2024年呂梁市中考模擬考試題(卷) 語 文
注意事項：
1. 本試卷全卷共8頁，滿分120分，考試時間150分鐘。
2. 答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。
3. 考試結(jié)束后，只收回答題卡。
一、古典之美(27分)
(一)
1. 班級開展“君子自強不息”綜合性學(xué)習(xí)活動。你們組的任務(wù)是搜集能體現(xiàn)自強不息精
神的古詩文名句，探究自強不息的精神內(nèi)涵，請完成以下任務(wù)單。(10分)
2.李清照將真實的生活感受融入夢境，創(chuàng)作出想象奇絕、意境壯闊的豪放詞《漁家傲》。 小語很喜歡這首詞，計劃在語文課上給同學(xué)們作誦讀示范，請參照示例，任選一組句
子，幫他分析詞句內(nèi)容并作簡要的誦讀提示。(2分)
古詩文名句
精神內(nèi)涵
自強不息是辛棄疾“了卻君王天下事， ① ”(《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》)的愛國豪情；是秋瑾“算平生肝膽
2) ”(《滿江紅》)的濟世情懷。
·
家國興亡
匹夫有責(zé)
自強不息是杜牧“ ③ ④ ”(《泊秦淮》)的國 運之憂；是張養(yǎng)浩“傷心秦漢經(jīng)行處， ⑤”(《山坡羊·潼 關(guān)懷古》)的深沉慨嘆。
感時傷事
深沉憂患
自強不息是“水擊三千里， ⑥ ”(《北冥有魚》)的鯤 鵬之志；是杜甫“⑦ , 8 ) _ ”(《望岳》)的遠大抱負。
銳意進取
壯志凌云
自強不息是劉禹錫“斯是陋室， _ ⑨ ” (《陋室銘》)的 超然之態(tài)；是宋濂“⑩ ,略無慕艷意”(《送東陽馬生序》)
的豐盈之心。
樂觀自信
砥礪前行
漁家傲
李清照
①天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。②仿 佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。
③我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。④九 萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去!
示例：我選第①組詞句。詞人描 繪了一個海天相接、迷蒙瑰麗、 遼闊壯美的雄奇夢境，應(yīng)讀出天 地渾茫、遐思無限的豪情。
我選第 ▲ 組詞句。 ▲
語文 第1頁(共8頁)
( 二 )
自古以來，無數(shù)志士仁人孜孜以求的理想社會是什么樣子?請閱讀以下選文，試著尋 找答案。
3. 理想社會環(huán)境優(yōu)美。請解釋下面句中加點字的意思。 ( 2 分 )
(1)芳草鮮美，落英繽紛。 英： ▲
(2)野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。 芳： ▲
4. 理想社會老幼皆安。請用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)
(1)黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
翻譯： ▲
(2)傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。
翻譯： ▲ ,來來往往，絡(luò)繹不絕的，是滁人們的出游啊。
5. 理想社會里人們的日常生活是怎樣的?請結(jié)合以上選文內(nèi)容簡要概括。(4分)
修始在滁州，號醉翁，晚更號六一居士。天資剛勁，見義勇為，雖機阱“在前，觸發(fā) 之不顧。放逐流離，至于再三，志氣自若也。 方貶夷陵時無以自遣因取舊案反覆觀之，見 其枉直乖錯②不可勝數(shù)，于是仰天嘆曰： “以荒遠小邑，且如此，天下固可知。”自爾， 遇事不敢忽也。學(xué)者求見，所與言，未嘗及文章，惟談吏事，謂文章止于潤身，政事可以 及物”。凡歷數(shù)郡，不見治跡，不求聲譽，寬簡而不擾，故所至民便④之。
(《宋史·歐陽修傳》) 【注釋】①機阱：陷阱。②枉直乖錯：冤假錯案。③物：眾人。④便：安逸、安適。
6. 請用“”標(biāo)出文中畫橫線語句的停頓處。(標(biāo)2處)(2分)
方貶夷陵時無以自遣因取舊案反覆觀之，
7. 歐陽修被同學(xué)們評為“最可敬的古代先賢”,請結(jié)合選文內(nèi)容，說說他當(dāng)選的原因。 (4分)
語文 第2頁(共8頁)
晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。 緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林 夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美， 落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行， 欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小 口，仿佛若有光。便舍船，從口入。 初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁 然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有 良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通， 雞犬相聞。其中往來種作，男女衣 著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然 自樂。 (選自《桃花源記》)
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝， 晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽 香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高沽，水落而石 出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸 四時之景不同，而樂亦無窮也。
至于負者歌于途，行者休于樹，前者 呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者， 滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉 為酒，泉香而酒冽，山肴野款，雜然而前 陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹， 射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩 者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者， 太守醉也。
(選自《醉翁亭記》)
二、文學(xué)之約(27分)
( 一 )
學(xué)校開展“致敬時代楷模·書寫青春詩篇”系列活動。請你閱讀材料并完成8-10題。
【甲】
今年已經(jīng)96歲的俞鴻儒院士潛心研
【 乙 】
青島港自動化碼頭，創(chuàng)造了多項世界
究“風(fēng)洞”技術(shù)60余年，被譽為“中國激 波風(fēng)洞第一人”。在國家資金緊張之際， 俞鴻儒選擇更省錢的氫氧燃燒驅(qū)動方式研 究路徑，成功完成試驗；20世紀(jì)80年代， 他顛 ▲ (fù) 性地提出用爆轟驅(qū)動 的方式來產(chǎn)生高焓實驗氣流；他指導(dǎo)建成 了國際首座復(fù)現(xiàn)高超聲速飛行條件的超大 型激波風(fēng)洞JF-12, 技術(shù)水平在國際上遙 遙領(lǐng)先，申報國家獎項時，作為主要設(shè)計 者的他，卻把自己的名字寫在了最后……
紀(jì)錄。而在立項之初，自動化碼頭技術(shù)被 國外壟斷。港口專家張連鋼帶隊多次赴歐 美考察，卻沒有得到任何有價值的信息。 這讓他夜不能寐，決定自己帶領(lǐng)團隊技術(shù) 創(chuàng)新，讓核心技術(shù)掌握在自己的手中?！霸?遇到困難越來勁，越遇到難題，越能激發(fā) 我的斗志”,最終，張連鋼率團隊建成了 青島港全自動化集裝箱碼頭，為全球港口 提供了低成本(▲)短周期(▲)綠色發(fā) 展的“中國樣本”。
—. —.
【活動一 學(xué)楷?！?br>8.(1)“顛(fù)” 一詞中 “Tù” 字是個形聲字，請把這個字規(guī)范書寫在田字格內(nèi)。(1分)
(2)乙段括號處的標(biāo)點符號應(yīng)該都是 ▲ 。(只填序號) ( 1 分 )
A. 逗 號 B. 頓號
9. 俞鴻儒、張連鋼都以自己的方式表達了對祖國的擔(dān)當(dāng)和熱愛，他們的事跡傳遞著榜樣 的力量：從俞鴻儒“把自己名字寫在最后”的舉措中，可見其 ▲ 的非凡氣質(zhì)； 從張連鋼“越遇到困難越來勁，越遇到難題，越能激發(fā)我的斗志”的言語、為港航界
樹立“中國樣本”的科研業(yè)績中可見其 ▲ 的精神品質(zhì)。(2分)
【活動二 致青春】
10.學(xué)校文學(xué)社舉辦了“致青春”詩歌創(chuàng)作比賽，請你發(fā)揮聯(lián)想和想象，仿照示例，在橫
線上寫出你對青春的印象。(2分)
青春是燃燒的火把， 高舉赤誠的烈焰，
散發(fā)夢想的光芒。
青春
青春是無瑕的紙張， 張開熱情的懷抱， 靜待奮斗的詩行。
青春是稚嫩的花瓣， 披著清純的朝露， 灑滿希望的芬芳。
▲
▲
語文 第3頁(共8頁)
(二)
11. 班級計劃開展“名著聯(lián)讀”語文學(xué)習(xí)活動，請你參考以下示例，幫助活動策劃組擬定閱讀
主題，推薦閱讀書目，并說明推薦理由。 (要求： 主題和書目與示例不重復(fù))(6分)
寫作提示：①結(jié)合名著具體內(nèi)容；②100字左右。
【參考示例】
(三)
12. 閱讀欣賞課上，老師推薦了散文《時光的氣味》,請閱讀選文并完成任務(wù)。
時光的氣味
蘇滄桑
時光有時是一種氣味，循著它， 一路聞過去，會聞到某一年最讓你印象深刻的某一秒。
于我，2015年驚心動魄的那一秒，帶著桂花的氣味。當(dāng)時，我們在老家玉環(huán)楚門的桂 花樹下擺了張桌子，父親、母親、姑姑、小舅媽、小姨媽，還有抽空回來看他們的我， 一 起喝茶聊天。離母親七十三歲的生日和重陽節(jié)還有三四天。
那一秒，桂花樹漏下了一縷很亮的陽光，照在母親左臉頰花白的鬢發(fā)間。突然， 一顆 銅錢大的黑痣映入眼簾!我感到心臟停跳了一秒后，咚咚咚失了節(jié)奏。
我說，媽!這顆痣什么時候有的?我怎么從來沒看到過?!
四周靜了下來，只有我的聲音飄忽著，聽起來有點遠。
母親說，沒事沒事，以前有的。
怎么這么大?這么黑?去醫(yī)院看過嗎?
沒有，不用，有點破了，我用孢子粉涂了，過兩天就好了。
深夜，我百度了一下“黑痣”,恐懼像洪水浸漫了我。難道充溢著桂花香的那一秒， 那么美好的一秒，是母親和我們的分水嶺?是我苦樂人生的分界線?我沒有任何思想準(zhǔn) 備，我無法想象沒有母親的家，沒有母親的人生，盡管我快到知天命的年齡。
手機相冊里，綻放著母親一個個笑臉。我一幅幅翻看著，心里一直有個聲音說，不不 不，不會的!
那幾日，我照常和父母說笑，出去采風(fēng)，曬照片和視頻給他們看。父親說，拍照沒意 思，多拍點視頻，留著將來看。我說對對對，拍視頻，鼻子卻酸了起來。這句平常的話， 我都聽不得了。實在忍不住了，問父親要不要強拉著母親去醫(yī)院檢查?父親說，我們都這 把歲數(shù)了，哪怕真是那什么,也沒關(guān)系啦，高壽啦。
父親，我從小最敬畏卻最懂我的父親，早已看穿了我獨自沉在谷底的心。他伸出手， 把我撈了上來。
時光在幾天后的另一秒，變成了紅薯粉圓子的味道。我下樓來，母親手里正做著圓子， 她歪了歪頭，側(cè)過臉給我看，說，你看，掉了!
語文 第4頁(共8頁)
閱讀主題
磨難與成長
聯(lián)讀書目
《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡·愛》
推 薦 理 由
戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場造就錚錚鐵骨，疾風(fēng)暴雪的工地?zé)挸深B強意志， 疾病纏身的厄運激發(fā)奮斗豪情。磨難讓保爾成長為一名鋼鐵戰(zhàn)士。在 舅舅家被虐待她敢于抗?fàn)帲趯W(xué)校被歧視她自立自強，愛情幾經(jīng)波折 她自尊自愛。磨難讓簡·愛成長為一位現(xiàn)代女性的先驅(qū)和楷模。兩部 作品主人公都在磨難中成就了自我，符合主題。
一個淡褐色的疤痕，替代了那顆烙在我心里的黑痣!
她說，昨晚洗澡脫衣服不小心扯了一下，扯掉了。我說沒事的吧?大概是孢子粉涂多 了，看上去那么黑。
她似乎從來都沒把這事放在心上，她亦沒有看出我這幾天的恐懼放熬，因此，她都沒 想到昨晚就該告訴我的。
那一秒，我在心里跪下了……感謝老天讓我仍擁有完好無損的母親，讓我繼續(xù)有力氣 直面并不總是完好無損的人生。感謝老天給了父母那么大的心服，把一場驚險看得那么云 淡風(fēng)輕。然而，他們是真的心眼大，還是裝作心眼大，只為寬慰在他們眼里永遠孩子般的 女兒?這世間有多少父母，在病痛煎熱中天天盼著兒女回來，卻口是心非地說，我們都好， 忙你們的。這世間有多少兒女像我一樣，說忙于生計，其實也忙子名利?
接下來的日子，過節(jié)似的，姑姑姨媽舅媽和我同學(xué)鄰居輪番來玩，每天將笑聲填滿了 整個院子。到了我回杭的日子，我說，你們終于可以好好休息了，太累了。
母親說，有什么累的，多開心，巴不得天天這么累!
后來，那一秒， 一直刻在我心里很久。時光往往會安排一個一閃而過的時機，讓你表 達你的感恩，讓你把感恩付諸行動，比如在心里對天地萬物父母師友說一聲謝謝，比如一 場虛驚讓我在心里暗暗許諾，從此每年重陽節(jié)都回老家陪陪父母。而無涯的時光，更多時 候是無聲無息、無色無味的，過去后，便來不及了。
此刻，時光的味道是杭州今冬的第一場雪。去年曾錯過一場雪和老友的花雕酒約，今年不 要再誤了吧。還想去看看年邁的小學(xué)老師，還想跟母親學(xué)做紅薯粉圓子……都不要忘了吧。
(1)文中有這樣一句話： “然而，他們是真的心眼大，還是裝作心眼大，只為寬慰 在他們眼里永遠孩子般的女兒?”你認(rèn)為作者的父母是真的心眼大，還是為了 寬慰女兒裝作心眼大?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(不少于50字)(5分)
(2)在散文的世界里，情感是靈魂，是流淌在每個字句間的血脈。為了讓同學(xué)們更 好地理解這篇散文，老師給出三條方法提示，請任選一條，圍繞它寫一段賞析 性文字。 (不少于150字)(10分)
◇循“時光的氣味”理文脈。
◇咀嚼細節(jié)中的情感意蘊。
◇涵泳議論處的情感升華。
三、現(xiàn)實之思(26分)
( 一 )
“感知幸?！?chuàng)造幸福”主題班會上，老師分享了一篇短文，請根據(jù)要求參與活動。
▲
你有沒有注意過盲人的表情?在車水馬龍的通衢大道，在危機四伏的大千世界，盲人 的臉卻安詳而寧靜。眉頭緊鎖的，恰是那些明眼人。
盲人對生活不抱奢望，此刻只辦此刻的事情。譬如走路，心無旁鶩，步步踏實，直至 目的地。他們做一件事時只想這件事，因此心里清明。
語文 第5頁(共8頁)
當(dāng)別人絞盡腦汁思考功名利祿的時候，育人的心專注在路面上 有沒有車、磚石、 敝開的下水井、電線桿。他們一步步走過來時，其實每一步都在感謝。感謝生活，感謝路 面的平坦。當(dāng)一個人把許多的感謝浮于眉頭之時，就出現(xiàn)育人那種表情：安靜而且恬靜。
所謂幸福，全由小小的細節(jié)積累而來。如果你用慶幸的目光回顧這種積累時，就產(chǎn)生富翁 的感受。如果你對當(dāng)下的處境不滿，則說明心已離開了腳步，棲居于遠遠的目標(biāo)之上 不管 它是地位、金錢或房子——這時腳下怎樣痰走都覺得慢，會因此煩惱，此時最容易受傷。
育人的心始終伏在腳下，它靜靜地隨雙是緩行在無盡的路上。而在休息的時候，心在 懷想著爐火和熱湯，而不是沒見過的其他。因此，育人的表情中除去寧靜，竟還有許多滿 足。如果說，幸福是一種經(jīng)過節(jié)制的滿足，盲人已經(jīng)接近它了。
明日上街，不妨多多注意盲人，也許他們正是我們生活的教師。
——選自《遼寧青年》
【活動一：制作幸福剪影】
13. 請閱讀短文，根據(jù)文意將下面的閱讀記錄卡空缺處內(nèi)容補充完整。(3分)
閱讀記錄卡：幸福剪影
盲人是幸福的，就像短文《. (1) 》( 備選題目： A. 心伏腳下 B.知
足常樂 C. 積累幸福)里描述的那樣，他們的表情總是那么. (2) _,
內(nèi)心總是那么 (3) ,幸福的人總能在煙火尋常里感受歲月靜好，在熙 熙攘攘間守護一份純粹。(第①空要求根據(jù)文意從備選題目中選擇最合適的一 項，將其序號填寫在橫線上；后兩空要求根據(jù)文意提煉概括)
【活動二：探尋幸福之道】
14. 幸福是每個人的追求，如何獲得幸福呢?同學(xué)們圍繞短文展開討論，討論的結(jié)果有： 學(xué)會專注，懂得感恩，珍惜當(dāng)下……你認(rèn)可哪種說法，還是另有思考呢?請寫一段議
論性文字，表達你的觀點。(不少于120字)(8分)
( 二 )
15. 學(xué)校方言社開展“了解方言·傳承鄉(xiāng)音”主題宣傳活動，請閱讀材料并完成任務(wù)。 倒歇倒歇咱山西話
山西方言是中華民族語言中最復(fù)雜、最有特色、最豐富多彩的一支古老語系，蘊含著 璀璨的文化魅力!
山西方言種類繁多，差異巨大，比如“家里”這個詞，在晉中祁縣人們稱之為“閨舍”,
圖一
而在呂梁孝義則說成“居上”,運城萬榮人叫“屋里”,
臨汾霍州人則叫做“住舍”,真可謂“十里不同音”。
山西方言中保留古語音較多，被稱為語言演變史上的
“活化石”?，F(xiàn)在太原、晉中的很多方言就是唐朝人說
的話，甚至是更久遠的祖先說的話。1500多年前，古
人把新娘叫做新婦，在當(dāng)時讀音是“sin b”,而臨縣
語 文 第6頁(共8頁)
圖二
人把媳婦叫做“su”子 ，“su”其實是二者音的結(jié)合。山西方言 還是最接近文言的方言，含有大量入聲字。詩詞中許多是用入聲字 作韻腳的，如柳宗元的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁， 獨釣寒江雪”,用普通話讀和用太原話讀，韻味完全不同。山西方 言的獨特之處不僅在于其深厚的歷史底蘊，更在于形象生動的表達 方式。比如，山西大漢隨口一句“這個小杯杯不夠喝，換個大杯杯”, 普通的名詞“杯”變成重疊式的“杯杯”后，原本平淡無奇的詞語 瞬間就變得生動活潑起來。疊詞作為山西方言中一種常見的語言現(xiàn) 象，無論是在老一輩的爺爺奶奶口中，還是在兩三歲孩童的稚嫩話 語中，都能聽到它的身影。
有專家認(rèn)為，山西地處黃土高原，轄區(qū)山巒起伏，溝壑眾多，縣縣有山，山嶺阻隔， 交通閉塞，居住在這里的人流動較少，語言變化相對較慢，獨特的地理環(huán)境使古老的方言 穿越千年，留存至今，而且各縣都形成了各自的地域方言，多姿多彩，千差萬別。
保護山西方言，這事很當(dāng)緊
隨著城市化的推進和人口流動的加劇，越來越多的年輕人選擇使用普通話交流，導(dǎo)致 方言的使用范圍不斷縮小，甚至面臨失傳的危險。在山西，60后人群已成了方言最后的活 化石，60后消失后，中華方言大花園中將會失去一個極為珍貴的品種。與其他物質(zhì)文化及 非物質(zhì)文化相比，方言可以說是極其脆弱的， 一旦消失，將沒有復(fù)原的可能。另一方面， 地方民歌、地方曲藝、地方戲劇等，都與方言密不可分。因此，搶救方言勢在必行。
2015年，教育部、國家語委正式啟動中國語言資源保護 工程，在全國范圍開展語言資源調(diào)查、保存、展示和開發(fā)利 用等工作。而山西，正是首批啟動該工程的四個省份之一。 2023年，山西首家方言類博物館 太原方言博物館建成， 吸引了很多做語言研究的師生， “晉聽聲景調(diào)研小隊”就是 其中之一，五名來自北京師范大學(xué)的本科生以“近聽晉音， 尋覓聲景——太原方言博物館調(diào)研”為主題，通過問卷發(fā)放、 線上會議以及采訪等形式對山西方言展開調(diào)研，從他們采集 的數(shù)據(jù)中，我們了解到山西方言保護和傳承的現(xiàn)狀是：
Scial Research Team
圖三：晉聽聲景調(diào)研小隊隊徽
您對山西方言的了解程度如何?
圖四
圖五
古老鄉(xiāng)音，年輕回響
太原古縣城中有一方名叫“增擰了”的方言文創(chuàng)小店，小店墻面上寫滿了具有太原特色的 方言詞匯“日怪”“圪蹴”等，貨架上陳列著印有太原方言的水杯、胸章、冰箱貼、鑰匙鏈…… 吸引了數(shù)多游客前去參觀、拍照和消費。店主是位年輕人，他將方言中獨特的詞匯進行字體設(shè) 計、創(chuàng)意展示，把有趣的方言詞語用文創(chuàng)的形式體現(xiàn)出來，賦予了山西方言新的生機和活力。
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題干
選
工頁
不了解
不太
了解
略有
了解
比較
了解
非常
了解
方 言 語 言特點
6.35%
15.87%
47.16%
19.50%
11.11%
方言發(fā)
展歷程
15.44%
32.17%
33.33%
11.119
7.94%
方言保
護措施
23.02%
31.74%
29.37%
8.73%
7.14%
為了拯救山西方言，很多年輕人深入山西的大街小巷，尋找那些隱藏在其中的方言。 然后，用豐富多樣的形式將它們展示出來，比如，制作山西方言版的搞笑短視頻，或者舉 辦山西方言“演唱會”等，讓更多的人在歡笑中感受山西方言的魅力。另外， 一些學(xué)校也 積極推廣山西方言課程，開設(shè)山西方言社團，讓孩子們語系鄉(xiāng)音，情系鄉(xiāng)愁，增強他們的 地域自豪感和文化自信心。
(1) 任務(wù)一：請根據(jù)圖四和圖五中的調(diào)研數(shù)據(jù)，補全文中空缺處的內(nèi)容。 ( 2 分 )
(2 )任務(wù)二： 學(xué)校方言社社標(biāo)設(shè)計小組為了收集創(chuàng)意、激發(fā)靈感，向全校學(xué)生征 集有特色的徽標(biāo)。小語同學(xué)認(rèn)為“晉聽聲景調(diào)研小隊”的隊徽設(shè)計得很巧妙， 決定將其推薦給社團，請幫他寫一段解說詞。 ( 5 分 )
寫作提示： ①結(jié)合材料內(nèi)容和下面的隊徽介紹，說明隊徽設(shè)計特點；②不少于100字。
晉祠水母樓魚美人
雕像，象征太原方
言博物館口傳文本。
昏聽聲
Scial Research Team
隊名：晉聽 聲景調(diào)研小 隊；“聲景” 本次調(diào)研所 運用的一種 研究理論。
用聽覺勾連方 言文化，開啟 獨特鄉(xiāng)愁記憶
語音分析軟件 錄制的“晉” 字波形圖。
(3) 任務(wù)三： 學(xué)校方言社主題宣傳活動結(jié)束后，校園記者站小記者對你進行了采訪， 你圍繞活動主題，從新時代山西青少年的角度，談了自己參與本次活動的收獲 與思考。請將你接受采訪的發(fā)言稿寫下來。 (不少于150字)(8分)
四、心靈之旅(40分，含書寫分3分)
16. 千年文化，釀就山西人最醇厚的鄉(xiāng)音；漫長時光，值得尋味，值得尋味的還有你漸漸 長成的樣子和慢慢懂得的青春。專注當(dāng)下，打開盲人體悟幸福的法門；平凡歲月，值 得尋味，值得尋味的是那尋常煙火中的風(fēng)景。帶著桂花香的一秒，提醒蘇滄桑感謝生 活的饋贈；指尖光陰，值得尋味，你會發(fā)現(xiàn)成長的密碼往往藏在不經(jīng)意的瞬間。此時 的你，想起了哪些人和事，趕緊記錄下來吧，那是獨屬于你的時光。
請從下面兩個題目中任選一個，寫一篇不少于600字的作文。
題目一：尋味
題目二： 時光的
寫作提示：①選擇題目二請先補全題目；②除詩歌外文體不限；③避開真實的人 名、地名、校名；④書寫規(guī)范，卷面整潔。
語文 第8頁(共8頁)

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2023年山西省呂梁市中陽縣中考一模語文試題(含答案）

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2022年山西省呂梁市中考第二次模擬考試卷及答案【語文】

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2022年山西省呂梁市中考模擬語文試題

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