（請(qǐng)把答案寫在答題卡上 時(shí)量：60分鐘 滿分：100分）
第Ⅰ卷（選擇題）
一、單選題（本題共36分。每小題給出的選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，每小題選對(duì)得3分，錯(cuò)選或未選的得0分）
1. 某同學(xué)用一把分度值為1mm的刻度尺，先后測(cè)量同一木塊的厚度，5次測(cè)量的結(jié)果分別為3.12cm、3.13cm、3.1cm、3.32cm、3.12cm。下面結(jié)果最接近真實(shí)值的是（ ）
A. 3.12cmB. 3.158cmC. 3.1725cmD. 3.123cm
【答案】A
【解析】
【詳解】根據(jù)五次測(cè)量結(jié)果，可以觀察出3.32cm與其他三次結(jié)果偏差較大，3.1cm沒有估計(jì)值，這兩個(gè)數(shù)據(jù)屬于錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，應(yīng)去掉，依據(jù)取多次測(cè)量平均值的方法，在最后結(jié)果除不盡時(shí)采取四舍五入，保留到小數(shù)點(diǎn)后面兩位，木塊的厚度為
故A符合題意，故BCD不符合題意。
故選A。
2. 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）
A. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)一定是不同的
B. 課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲
C. 當(dāng)人們感覺室外的噪聲過大時(shí)，習(xí)慣于關(guān)閉門窗，這是在聲源處減弱噪聲
D. “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來區(qū)分的
【答案】B
【解析】
【分析】（1）響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距聲源的距離有關(guān)；
（2）聲音能夠通過固體、液體和氣體傳播，真空不能傳聲；
（3）防治噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在聲源處減弱；
（4）聲音三個(gè)特性：音調(diào)、響度和音色．音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)；響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)；音色跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．
【詳解】A、用大小不同的力敲擊音叉，改變了音叉的振動(dòng)幅度，用力越大，振幅越大，故響度越大，故A錯(cuò)誤；
B、課堂上能聽到老師的講課聲，是通過空氣傳播的，故B正確；
C、關(guān)閉門窗是為了在傳播過程中減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；
D、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的，故D錯(cuò)誤．
故選B．
【點(diǎn)睛】本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播、防治噪聲的途徑以及聲音的特性，屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查．
3. 保護(hù)視力、科學(xué)用眼已成為社會(huì)共識(shí)。下列有關(guān)眼睛和眼鏡的說法正確的是（ ）
A. 眼睛成像原理與小孔成像原理相同
B. 物體在眼睛的視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的虛像
C. 近視眼看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，像成在視網(wǎng)膜的后方
D. 近視眼可佩戴凹透鏡矯正
【答案】D
【解析】
【詳解】A．眼睛成像的原理是凸透鏡成像，小孔成像利用的是光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，二者原理不同，故A錯(cuò)誤；
B．人的眼睛相當(dāng)于一架照相機(jī)，物體在眼睛的視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實(shí)像，故B錯(cuò)誤；
CD．近視眼看不清楚遠(yuǎn)處的物體，原因是遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜的前方，可以用凹透鏡進(jìn)行矯正，使光線會(huì)聚能力減弱，使像能成在視網(wǎng)膜上，從而能看清物體，故C錯(cuò)誤，D正確。
故選D。
4. 下列四個(gè)情景中沒有受到浮力的物體是（ ）
A. 水中的橋墩
B. 水中下沉的蘋果
C. 水面上運(yùn)動(dòng)的賽艇
D. 沉入水底雞蛋
【答案】A
【解析】
【詳解】A．大橋的橋墩由于底面埋在淤泥下，因此橋墩沒有受到水對(duì)其向上的壓力，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知橋墩不受浮力作用，故A符合題意；
BCD．水里中下沉的蘋果、水面上運(yùn)動(dòng)的賽艇和沉入水底的雞蛋都浸在液體中，因?yàn)橐后w對(duì)浸在其中的物體表面有壓強(qiáng)，上下表面所處深度不同，從而產(chǎn)生壓強(qiáng)差，使物體受到向上的壓力，即物體所受浮力，故它們均受到浮力作用，故BCD不符合題意。
故選A。
5. 如圖所示，是不用火不插電，只用一杯冷水就可以加熱食物的發(fā)熱包．將發(fā)熱包放到水中，會(huì)放出大量的熱，從而加熱食物，下列說法正確的是（ ）
A. 發(fā)熱包將溫度傳遞給盒中的水
B. 食物溫度升高的過程伴隨著內(nèi)能的轉(zhuǎn)移
C. 被加熱的食物吸收熱量后自身所含熱量增大
D. 當(dāng)加熱包和水的溫度相同時(shí)，它們的內(nèi)能一定相等
【答案】B
【解析】
【詳解】A．發(fā)熱包將熱量傳遞給盒中的水，故A錯(cuò)誤；
B．食物溫度升高的過程伴隨著內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，故B正確；
C．熱量是過程量，不能說所含熱量，故C錯(cuò)誤；
D．內(nèi)能與物體的溫度、質(zhì)量、狀態(tài)等有關(guān)，只知道溫度高低，不能判斷內(nèi)能的大小，故D錯(cuò)誤。
故選B。
6. 2023年3月，我國自主研制的國內(nèi)首套高溫超導(dǎo)電動(dòng)懸浮全要素試驗(yàn)系統(tǒng)完成首次懸浮運(yùn)行，如圖所示。高溫超導(dǎo)材料可在液氮溫度（196℃）以上轉(zhuǎn)變?yōu)槌瑢?dǎo)態(tài)。下列說法中正確的是（ ）
A. 電流流經(jīng)超導(dǎo)材料時(shí)不發(fā)生熱損耗
B. 磁浮列車以太陽為參照物是靜止的
C. 高溫超導(dǎo)材料在任何溫度下的電阻都為零
D. 磁浮列車剎車后不能立即停止是受到慣性的作用
【答案】A
【解析】
【詳解】A．超導(dǎo)材料轉(zhuǎn)變?yōu)槌瑢?dǎo)態(tài)后電阻為零，根據(jù)焦耳定律可知，電流流經(jīng)超導(dǎo)材料時(shí)不發(fā)生熱損耗，故A正確；
B．磁浮列車相對(duì)于太陽位置發(fā)生了變化，以太陽為參照物它是運(yùn)動(dòng)的，故B錯(cuò)誤；
C．高溫超導(dǎo)材料在不太低的溫度下轉(zhuǎn)變?yōu)槌瑢?dǎo)態(tài)，但不是在任何溫度下的電阻都為零，故C錯(cuò)誤；
D．磁浮列車剎車后不能立即停止是因?yàn)榫哂袘T性，慣性不是力，不能說受到慣性的作用。故D錯(cuò)誤。
故選A。
7. 下列科學(xué)家中，對(duì)“牛頓第一定律”的建立做出巨大貢獻(xiàn)的是（ ）
A. 焦耳B. 伽利略
C. 歐姆D. 法拉第
【答案】B
【解析】
【詳解】A．焦耳總結(jié)發(fā)現(xiàn)了焦耳定律，故A不符合題意；
B．伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)為“牛頓第一定律”的建立奠定了基礎(chǔ)，故B符合題意；
C．歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律，故C不符合題意；
D．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故D不符合題意。
故選B。
8. 如圖所示，兩個(gè)完全相同的機(jī)翼模型a和b都只能沿豎直方向上下自由運(yùn)動(dòng)，A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為、，下列說法正確的是（ ）
A. 當(dāng)風(fēng)向反向時(shí)，模型a將下降
B. 當(dāng)風(fēng)突然停止時(shí)，模型b將下降
C. 當(dāng)相同的風(fēng)速吹向飛機(jī)模型時(shí)，
D. 當(dāng)相同的風(fēng)速吹向飛機(jī)模型時(shí)，
【答案】C
【解析】
【詳解】A．當(dāng)風(fēng)向反向時(shí)，模型a上表面的空氣流速較快，壓強(qiáng)較小，在豎直向上的壓力差的作用下，將上升，故A錯(cuò)誤；
B．有風(fēng)時(shí)，模型b下表面的空氣流速較快，壓強(qiáng)較小，在豎直向下的壓力差的作用下，將下降，當(dāng)風(fēng)突然停止時(shí)，壓力差消失，模型b將上升，故B錯(cuò)誤；
CD．如圖所示，a的形狀類似于機(jī)翼，氣流流過時(shí)，上方空氣流速大、壓強(qiáng)小，下方空氣流速小、壓強(qiáng)大，會(huì)產(chǎn)生向上的升力，所以彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)變??；圖中b的形狀是裝反了的機(jī)翼，氣流流過時(shí)，下方空氣流速大、壓強(qiáng)小，上方空氣流速小、壓強(qiáng)大，會(huì)產(chǎn)生向下的力，所以彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)變大；所以Fa＜Fb，故C正確，D錯(cuò)誤。
故選C。
9. 甲、乙兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一方向運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的s-t關(guān)系圖象如圖所示，則下列判斷不正確的是（ ）
A. 甲、乙都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 甲、乙在運(yùn)動(dòng)了1.5km時(shí)第一次相遇
C. 前5min內(nèi)，甲的速度大于乙的速度
D. 從開始運(yùn)動(dòng)到第二次相遇的整個(gè)過程中，甲、乙的平均速度相等
【答案】A
【解析】
【詳解】A．在s-t關(guān)系圖象中斜直線表示勻速直線運(yùn)動(dòng)，由圖像可知，甲的s-t關(guān)系圖象不總是一條斜直線，所以甲不是一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤，A符合題意；
B．在s-t關(guān)系圖象中，兩圖線的交點(diǎn)表示兩物體相遇，所以兩個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)了1.5km時(shí)第一次相遇，故B正確，B不符合題意；
C．由s-t關(guān)系圖象可知，前5min內(nèi)，甲、乙的s-t關(guān)系圖象都是一條斜直線，則兩物體均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且甲的路程大于乙的路程，由
可知，甲的速度大于乙的速度，故C正確，C不符合題意；
D．從開始運(yùn)動(dòng)到第二次相遇的整個(gè)過程中，甲、乙的路程和所用的時(shí)間相等，由
可知，甲的平均速度等于乙的平均速度，故D正確，D不符合題意。
故選A。
10. 小明將標(biāo)有“6V6W”的燈L1與標(biāo)有“6V3W”的燈L2串聯(lián)，如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 該電路能探究電流做功的多少與電壓的關(guān)系
B. 該電路能探究電流與電壓的關(guān)系
C. 該電路不能測(cè)出燈泡L1正常發(fā)光時(shí)的電阻
D. 該電路可以測(cè)出燈泡L2的額定功率
【答案】B
【解析】
【詳解】A．根據(jù)，兩個(gè)燈泡的額定電壓相同，額定功率不同，故燈的電阻不同，串聯(lián)電路中電流一定，由歐姆定律變形公式U＝IR，兩燈的實(shí)際電壓不同，通過時(shí)間相同，由W＝UIt可得，因此可以探究電流做功的多少與電壓的關(guān)系，故A正確，不符合題意；
B．探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，要控制電阻大小不變，因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的改變而改變，因此無法探究電流與電壓的關(guān)系；故B錯(cuò)誤，符合題意；
CD．兩個(gè)燈泡的額定電壓相同，由可知：額定功率大的額定電流大，所以L1的額定電流大于L2的額定電流，因此電路中的最大電流為L2的額定電流，只有燈L2能正常發(fā)光，L1不可能正常發(fā)光，故該電路不能測(cè)出燈泡L1正常發(fā)光時(shí)的電阻，該電路能測(cè)量燈泡L2的額定功率，故CD正確，不符合題意。
故選B。
11. 下列估測(cè)數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（ ）
A. 一張?jiān)嚲砗穸却蠹s1cm
B. 家用電風(fēng)扇正常工作的電流約為4.2A
C. 汽車校園內(nèi)的通道行駛時(shí)限速為80m/s
D. 小明同學(xué)將兩個(gè)雞蛋舉高1m，克服雞蛋重力所做的功約為1J
【答案】D
【解析】
【詳解】A．10張?jiān)嚲淼暮穸燃s為1mm，則一張?jiān)嚲砗穸却蠹s0.1mm，故A不符合題意；
B．家用電風(fēng)扇的功率不到100W，正常工作時(shí)的電流
故B不符合題意；
C．汽車在校園內(nèi)通道行駛時(shí)限速為30km/h，約為
故C不符合題意；
D．兩個(gè)雞蛋重約1N，將其勻速舉高所用的力為1N，舉高1m做的功約為
故D符合題意。
故選D。
12. 在如圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關(guān) S 后，當(dāng)滑片 P 在某一端點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為 0.3A，小燈泡消耗的功率為 0.9W；當(dāng)滑片 P 移至中點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)變化了 2V，此時(shí)小燈泡恰好正常發(fā)光，且消耗的功率為 2W。下列說法中正確的是（ ）
A. 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 10Ω
B. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為 20Ω
C. 電源電壓為 10V
D. 當(dāng)滑片 P 在最右端時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的功率為 3.6W
【答案】B
【解析】
【詳解】由圖可知，開關(guān)S閉合后，小燈泡與滑動(dòng)變阻器及電流表串聯(lián)，電壓表測(cè)量小燈泡兩端的電壓。
A．當(dāng)滑片 P 在某一端點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為 0.3A，小燈泡消耗的功率為 0.9W，根據(jù)公式可得，此時(shí)小燈泡兩端的電壓為
當(dāng)滑片 P 移至中點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)變化了 2V，且此時(shí)小燈泡恰好正常發(fā)光，說明小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓大于3V，所以小燈泡的額定電壓為
U額=3V+2V=5V
額定功率為2W，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為
故A錯(cuò)誤；
BC．根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知，滑片P位于最右端，即滑動(dòng)變阻器最值最大時(shí)，電路電流為0.3A，根據(jù)歐姆定律及串聯(lián)電路電壓規(guī)律可得
①
當(dāng)滑片 P 移至中點(diǎn)時(shí)，電路電流為
則
②
由①②兩式可得：U=9V，R滑=20Ω，故B正確，C錯(cuò)誤；
D．當(dāng)滑片 P 在最右端時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的功率為
故D錯(cuò)誤。
故選B。
第Ⅱ卷（非選擇題）
二、填空題（本題共18分，每空2分）
13. 北京時(shí)間2023年10月26日，載人飛船與空間站組合體成功實(shí)現(xiàn)對(duì)接，神舟十六號(hào)航天員乘組順利打開“家門”，歡迎遠(yuǎn)道而來的神舟十七號(hào)航天員乘組入駐“天官”隨后，兩個(gè)航天員乘組拍下“全家?！?，共同向全國人民報(bào)平安。如下圖所示，載人飛船助推器向地面噴火升空，在飛船升空過程中，飛船相對(duì)于地面是______的；在飛船與空間站對(duì)接后，飛船相對(duì)于空間站是______的。
【答案】 ①. 運(yùn)動(dòng) ②. 靜止
【解析】
【詳解】[1]在飛船升空過程中，飛船相對(duì)于地面位置發(fā)生了變化，因此飛船是運(yùn)動(dòng)的。
[2]在飛船與空間站對(duì)接后，飛船相對(duì)于空間站位置沒有發(fā)生改變，因此飛船是靜止的。
14. 拔河比賽中，運(yùn)動(dòng)員為取得好成績，會(huì)帶上紗布手套，穿鞋底帶有花紋的鞋，這些措施都是通過增大______來增大摩擦；在比賽進(jìn)行過程中，同學(xué)們雙手用力緊緊地握住繩子生怕它從自己的手中溜走，這是通過增大______來增大摩擦力。
【答案】 ①. 接觸面的粗糙程度 ②. 壓力
【解析】
【詳解】[1]增大摩擦的方法：增大壓力和增大接觸面的粗糙程度；拔河時(shí)會(huì)帶上紗布手套，穿鞋底帶有花紋的鞋，這是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。
[2]手要將繩子握緊，這是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力的方法來增大摩擦。
15. 四沖程熱機(jī)工作過程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是____________沖程，李白在《望廬山瀑布》中寫道：“日照香爐生紫煙”，這是通過______________（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式來改變香爐的內(nèi)能，加熱 1 千克水，使其溫度上升 2℃，則加熱過程中水吸收的熱量為______________焦。[ c水 ? 4.2 ?103焦/(千克·℃)]
【答案】 ①. 做功 ②. 熱傳遞 ③. 8.4×103
【解析】
【詳解】[1]熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器，它的一個(gè)工作循環(huán)包括四個(gè)沖程：吸氣、壓縮、做功、排氣沖程，其中壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
[2]改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞，太陽釋放的熱量通過熱傳遞的方式傳給香爐。
[3]水吸收的熱量
Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×1kg×2℃=8.4×103J
16. 小聰利用一長木板在地面和高臺(tái)處搭建一個(gè)斜面，如圖所示，高臺(tái)高為3m，長木板長9m。小聰用大小為500N的拉力F將重為1200N的物體從地面拉上高臺(tái)，用時(shí)45s。則小聰所做的有用功為______J，拉力F做功的功率為______W。
【答案】 ①. 3600 ②. 100
【解析】
【詳解】[1]小聰做的有用功
W有用=Gh=1200N×3m=3600J
[2]拉力做的總功為
W總=Fs=500N×9m=4500J
拉力F所做功的功率
三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究（本題共28分，其中17題4分，其余題每空2分）
17. 請(qǐng)?jiān)趫D中畫出教室里的燈所受重力的示意圖。
【答案】
【解析】
【詳解】重力的方向是豎直向下的，過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：
18. 在圖的A點(diǎn)標(biāo)出磁感線的方向、在小磁針旁的括號(hào)內(nèi)標(biāo)出小磁針的南北極符號(hào)（“N”、“S”）、在電源旁的括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正負(fù)極符號(hào)（“+”、“－”）。

【答案】
【解析】
【詳解】由圖知道，通電螺線管的右端為S極，則螺線管左端為N極，由于異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥，所以，小磁針的左端為N極，右端為S極；又因?yàn)樵诖朋w外部，磁感線總是從N極發(fā)出，回到S極，所以A點(diǎn)的磁感線的方向是指向右的；由安培定則知道，伸出右手使大拇指指示螺線管的右端N極，則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，所以電流從螺線管的右端流入，則電源的左端為負(fù)極，右端為正極，作圖如下

19. 如圖是小趙測(cè)量自制果汁密度的實(shí)驗(yàn)：
（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針位置偏向分度盤左側(cè)，要使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向__________移動(dòng)；
（2）他用已調(diào)好的天平測(cè)量空燒杯質(zhì)量時(shí)，添加最小砝碼后，天平的指針仍略左偏，于是他進(jìn)行了如圖甲的操作，他的錯(cuò)誤是______________；
（3）糾正錯(cuò)誤后，完成了下列實(shí)驗(yàn)步驟：
①測(cè)得空燒杯的質(zhì)量是49.4g；
②取適量的果汁倒入燒杯中，用天平測(cè)果汁和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼及游碼的位置如圖乙所示；
③將燒杯中的果汁全部倒入量筒中，如圖丙所示；
④計(jì)算果汁的密度為________g/cm3。
（4）小組內(nèi)交流發(fā)現(xiàn)：將上述實(shí)驗(yàn)步驟①②③④順序調(diào)整為_____，可以減小誤差。
【答案】 ①. 右 ②. 在測(cè)量過程中調(diào)節(jié)平衡螺母 ③. 1.2 ④. ②③①④
【解析】
【詳解】（1）[1]指針位置偏向分度盤左側(cè)，說明天平左側(cè)下沉，要使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向右移。
（2）[2]由圖甲可以看出，在測(cè)量的過程中，調(diào)節(jié)平衡螺母，這是錯(cuò)誤的。
（3）③[3]果汁和燒杯總質(zhì)量為
測(cè)得空燒杯的質(zhì)量是49.4g，則果汁的質(zhì)量為
由丙圖知，量筒的分度值為2mL，所以果汁的體積為
果汁的密度為
（4）[4]當(dāng)把燒杯內(nèi)的果汁全部倒入量筒內(nèi)時(shí)，不可能把燒杯內(nèi)的果汁全部倒入量筒內(nèi)，導(dǎo)致測(cè)量的果汁的體積偏小，由公式可知，密度測(cè)量結(jié)果偏大。所以可以先用天平稱出盛有果汁的燒杯的總質(zhì)量，再把燒杯中的果汁倒入量筒中一部分，記下量筒中果汁體積，最后用天平稱出剩余果汁和燒杯的總質(zhì)量，故合理的實(shí)驗(yàn)順序是②③①④。
20. 如圖為某學(xué)習(xí)小組“探究動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作，其中hA>hB=hC，mA=mB

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2022年湖南省婁底市中考物理試題（原卷版）：

這是一份2022年湖南省婁底市中考物理試題（原卷版），共8頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，作圖與實(shí)驗(yàn)探究題，綜合應(yīng)用題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

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