注意事項(xiàng)：
1．試卷分?jǐn)?shù)：120分，考試時(shí)間：60分鐘。答題前，填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息，請(qǐng)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置。
2．判斷題、選擇題必須使用2B鉛筆填涂答案，非判斷、選擇題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題，請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。
3．所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上作答無(wú)效。
4．測(cè)試范圍：四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 1~4（譯林版）
聽(tīng)力部分（滿分：30分）
一、聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的單詞，聽(tīng)兩遍。（10分）
( ) 1．A．back B．bag C．black
( ) 2．A．day B．draw C．d
( ) 3．A．very B．every C．easy
( ) 4．A．Thursday B．Saturday C．Tuesday
( ) 5．A．match B．much C．watch
( ) 6．A．milk B．Mike C．Maths
( ) 7．A．these B．this C．them
( ) 8．A．5: 40 B．4: 50 C．4: 40
( ) 9．A．sun B．sunny C．fun
( ) 10．A．wake up B．get up C．stand up
二、聽(tīng)兩遍錄音，判斷下列圖片于所聽(tīng)內(nèi)容是否相符，相符的寫(xiě)T，不相符的寫(xiě)F。（5分）
三、聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容選擇正確的應(yīng)答。(聽(tīng)兩遍) （5分）
( ) 1．A．I have science． B．We have tw． C．We all like PE．
( ) 2．A．They like dancing． B．They teach English． C．They have a match．
( ) 3．A．At six fifty． B．It’s six ’clck． C．I have breakfast．
( ) 4．A．Sure．It’s easy． B．Yes, please． C．I can’t see it．
( ) 5．A．Well dne! B．Gd idea! C．What a pity!
四、聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)對(duì)話，選出正確的答案。(聽(tīng)兩遍) （10分）
( ) 1．Can Lily see any apples?
A．N, she can't． B．Yes, she can． C．We dn't knw.
( ) 2．Wuld Bbby like a cake?
A．We dn't knw.B．Yes, he wuld like a cake.C．N, he desn't like cakes.
( ) 3．What des Liu Ta usually d after schl?
A．He usually plays ftball.B．He usually plays basketball.C．He usually has a swimming lessn.
( ) 4．Can Mike play basketball well?
A．Yes, he can． B．N, he can't． C．N, but he can swim.
( ) 5．When des Sam usually g hme?
A．At fur． B．At fur thirty． C．At five.
筆試部分（滿分：90分）
五、選擇題。（5分）
( )1．________d yu have lunch every day?
A．WhatB．WhereC．When
( )2．I________a ball and Su Hai________a bag．
A．has; haveB．have; hasC．has; has
( )3．—I can’t play basketball with yu．—________
A．What a pity!B．Great!C．It’s cl.
( )4．We can play ftball in the ________．
A．classrmB．bedrmC．playgrund
( )5．—Lk! I can make a big cake．—________
A．Well dne!B．Gd idea!C．Have a try!
六、選詞填空。（10分）
1．This is the tree and________ (this / these) are the flwers.
2．Let’s g and________ (play / t play) table tennis.
3．I can see sme trees．Can yu draw________ (them / they)?
4．________ (What / Hw) big the cake is!
5．Hw many________(lessn / lessns) d we have?
七、選擇與句意相符的圖片。（5分）
( )1．A: Hi, Yang Ling．This is my mum．B: Hi．Nice t meet yu, Mrs Black.
( )2．A: Is this yur schlbag? B: N, it isn't.
( )3．A: I can draw a mnkey．What abut yu?
B: I can draw a lin.
( )4．A: I have three ty mnkeys n the desk．B: Great!
( )5．A: Whse sweater is this? B: It's my mther's.
八、根據(jù)圖片提示寫(xiě)單詞，補(bǔ)全句子。（10分）
1．—Hw many________can yu see?
—I can see nine．
2．I can see many________in the park.
3．I can see a________.
4．—Hw many________d yu have this term?
—We have fur.
5．Lk at the________．We can see sme trees near it.
九、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。（10分）
1．Jack________(have) tw lessns this mrning.
2．Let’s________(watch) cartns.
3．The girl can dance．And the by can________(dance) t.
4．My little sister likes________ (sandwich) very much.
5．I dn’t have________(sme) pears.
十、連詞成句（10分）
1．this, yu, lessns, mrning, d, what, have (?)
_________________________________________________________________________
2．day, when, d, every, yu, up, get (?)
_________________________________________________________________________
3．up, yu, day, when, d, every, get (?)
_________________________________________________________________________
4．these, are, fr, flwers, Miss Li, (?)
_________________________________________________________________________
5．yu ,see, can ,a lt f, trees, flwers, and (?)
_________________________________________________________________________
十一、補(bǔ)全對(duì)話。（10分）
A．I’m srry.
B．The river is s beautiful.
C．I want t read under the tree.
D．But I dn’t like reading bks tday.
E．Let’s have fun in the park!
Dad: What a nice day! 1
Lucy: Great! Let’s g． 2 Can I swim in the river?
Dad: Dn’t swim in the river．It’s dangerus (危險(xiǎn)的).
Lucy: 3
Dad: Yu can read a bk under the big tree．
Lucy: 4 I want t ride a bike.
Dad: OK, Lucy．
Lucy: Thanks, Dad．What d yu want t d?
Dad: 5 I like reading.
Lucy: See yu later.
Dad: See yu.
十二、句型轉(zhuǎn)換。（10分）
1．Tday is Tuesday．(對(duì)劃線部分提問(wèn))
________________is it tday?
2．They get up at seven every mrning．(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))
________ d they ________ up every mrning?
3．When d yu get up? (seven) (根據(jù)英文提示填空)
I get up ________________.
4．It’s twelve twenty nw．(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))
________________ is it nw?
5．When d yu have lunch? (同義句轉(zhuǎn)換)
________________ d yu have lunch?
十三、看圖，判斷句子正誤。（10分）
( )1．On Sunday, Lucy ges t the park with her dg．
( )2．Lucy is a student．She ges t schl every day．
( )3．Lucy can’t skate．
( )4．Lucy des ballet(芭蕾) n Thursday．
( )5．On Saturday, Lucy gets up early．
十四、根據(jù)電視節(jié)目預(yù)告單信息，選擇最佳答案。（10分）
The list includes(包含) all the TV shws n Channel 10(第十頻道) f this Saturday．Please check and chse(選擇) yur favurite shw right nw!
( )1．We can see the shws this _______．
A．MndayB．TuesdayC．Saturday
( )2．Le and Andy like music．They can watch TV at ______ in the afternn．
A．tw thirtyB．tw twentyC．ne thirty
( )3．We can ______ at fur twenty in the afternn．
A．watch TVB．study EnglishC．watch a ftball game
( )4．We can have a ______ lessn with Jenny．
A．ckingB．swimmingC．music
( )5．Can we study English n Channel 10?
A．Yes, we can.B．N, we can’t.C．Srry, I dn’t knw.
( ) 1.
( ) 2.
( ) 3.
( ) 4.
( ) 5.
A．
B．
C．
D．
E.
9:40
Weather(天氣)
A weather reprt fr China
10:00
Art Shw
Art frm Australia(澳大利亞)
12:00
Happy Time
A film(電影): Maths teachers g t the z
14:00
ABC English
Sing sngs! Play games! Study English!
14:30
Music Time
Cl bys play cl music!
15:00
Cking(烹飪)
Ck ndles with Jenny.
16:20
Sprts(運(yùn)動(dòng))
A ftball game
參考答案
聽(tīng)力部分
聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的單詞，聽(tīng)兩遍。（10分）
A B B C C C C A C B
【聽(tīng)力原文】1．back 2．draw 3．every 4．Tuesday5．watch
6．maths7．them8．5: 40 9．fun10.get up
聽(tīng)兩遍錄音，判斷下列圖片于所聽(tīng)內(nèi)容是否相符，相符的寫(xiě)T，不相符的寫(xiě)F。（5分）
T F T T F
【聽(tīng)力原文】1．This is a Math lessn.
2．—What day is it tday? —It's Tuesday.
3．This is a music lessn.
4．—What can yu see? —I can see sme flwers.
5．—What day is it tday? —It's Thursday.
聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容選擇正確的應(yīng)答。(聽(tīng)兩遍) （5分）
B A A A C
【聽(tīng)力原文】1．Hw many lessns d yu have n Friday afternn?
2．Bys like PE and science．What abut girls?
3．When d yu get up in the mrning?
4．Can yu make a cake, Mum?
5．Srry Su Hai．I can’t play table-tennis with yu tday.
聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)對(duì)話，選出正確的答案。(聽(tīng)兩遍) （10分）
B B C A B
【聽(tīng)力原文】1．A: What can yu see under the tree, Lily?
B: I can see sme apples.
2．A: What can yu d, Tina?
B: I can make a cake．Wuld yu like a cake, Bbby?
A: Yes．Thank yu.
3．A: What d yu d after schl, Liu Ta?
B: I usually have a swimming lessn.
4．A: Can yu play basketball, Mike?
B: Sure．It's easy．Lk．
A: Ww!
5．A: When d yu g hme, Sam?
B: I usually g hme at fur thirty.
筆試部分
選擇題。（5分）
1．C2．B3．A4．C5．A
1．C
【解析】句意：你每天什么時(shí)候吃午飯？本題考查疑問(wèn)詞。A什么，B哪里，C什么時(shí)候。根據(jù)句意，可知詢(xún)問(wèn)什么時(shí)候吃午飯。選項(xiàng)C符合題意，故選C。
2．B
【解析】句意：我有一個(gè)球，Su Hai有一個(gè)包。本題考查動(dòng)詞的形式。have動(dòng)詞原形，has動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)形式。根據(jù)句意可知句子為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，I為第一人稱(chēng)后面動(dòng)詞用原形have，Su Hai是第三人稱(chēng)單數(shù)后面動(dòng)詞應(yīng)用第三人稱(chēng)單數(shù)形式has，故選B。
3．A
【解析】句意：—我不能和你一起打籃球?！猒___！本題考查交際用語(yǔ)。A太遺憾了！B太棒了！C很酷。根據(jù)問(wèn)句可知A選項(xiàng)符合題意，故選A。
4．C
【解析】句意：我們可以在_____踢足球。本題考查的是名詞辨析，A教室，B臥室，C操場(chǎng)，根據(jù)生活常識(shí)我們只能在操場(chǎng)踢足球。故選C。
5．A
【解析】句意：—看！我會(huì)做大蛋糕?！猒_____。本題考查交際用語(yǔ)，A做得好！B好主意！C試一試！根據(jù)句意，會(huì)做大蛋糕應(yīng)該回答做的好，故選A。
選詞填空。（10分）
1．these2．play3．them4．Hw5．lessns
1．these
【解析】句意：這是樹(shù)，________是花。本題考查指示代詞，this這個(gè)，these這些，flwers是名詞復(fù)數(shù)，所以用指示代詞these，故答案為these。
2．play
【解析】句意：我們?nèi)ゴ蚱古仪虬?。本題考查動(dòng)詞的形式。and連接的動(dòng)詞形式要一致，g是原形，橫線處也填原形play，故答案為play。
3．them
【解析】句意：我可以看到一些樹(shù)。你能畫(huà)它們嗎？本題考查人稱(chēng)代詞，draw是實(shí)義動(dòng)詞，后面的人稱(chēng)代詞用賓格形式，它們they，賓格形式是them，故答案為them。
4．Hw
【解析】句意：蛋糕好大啊！本題考查感嘆詞。what+a/an+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！或hw+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?？蘸骲ig是形容詞，所以該空用hw，故答案為Hw。
5．lessns
【解析】句意：我們有多少節(jié)課？本題考查可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)。hw many后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，lessns是lessn的復(fù)數(shù)，故答案為lessns。
選擇與句意相符的圖片。（5分）
1．C 2．D 3．E 4．A 5．B
【解析】1．句意：—嗨，楊玲。這是我的媽媽。—嗨，見(jiàn)到你很高興，布萊克夫人。根據(jù)所給的圖片，可知C圖符合句意，故選C。
2．句意：—這是你的書(shū)包嗎？—不，它不是。根據(jù)所給的圖片，可知D圖符合句意，故選D。
3．句意：—我會(huì)畫(huà)一只猴子。你呢？—我會(huì)畫(huà)一只獅子。根據(jù)所給的圖片，可知E圖符合句意，故選E。
4．句意：—我有三只玩具猴子在桌子上?！昧?！根據(jù)所給的圖片，可知A圖符合句意，故選A。
5．句意：—這是誰(shuí)的毛衣？—它是我媽媽的。根據(jù)所給的圖片，可知B圖符合句意，故選B。
根據(jù)圖片提示寫(xiě)單詞，補(bǔ)全句子。（10分）
1．birds2．flwers3．river4．subjects5．lake
1．birds
【解析】句意：—你能看到多少只小鳥(niǎo)？—我能看到九只。本題考查可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)。圖片是小鳥(niǎo)，bird小鳥(niǎo)，可數(shù)名詞單數(shù)，hw many修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，bird的復(fù)數(shù)是birds，故答案為birds。
2．flwers
【解析】句意：我在公園里可以看到許多花。本題考查可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)。根據(jù)圖片和句意可知本題考查單詞flwer，名詞，花，由many可知flwer用復(fù)數(shù)flwers，故答案為flwers。
3．river
【解析】句意：我能看到一條河。本題考查可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)。圖中是河river，前面有a修飾，用單數(shù)，故答案為river。
4．subjects
【解析】句意：—你們這學(xué)期有幾門(mén)課程？—我們有四門(mén)。本題考查可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)。根據(jù)圖片可知考查單詞subject，hw many后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，故答案為subjects。
5．lake
【解析】句意：看_____。我們可以看到它附近的一些樹(shù)。本題考查可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)，圖中是湖lake，由下一句的it，可知lake用單數(shù)，故答案為lake。
用所給單詞的適當(dāng)形式填空。（10分）
1．has2．watch3．dance4．sandwiches5．a(chǎn)ny
1．has
【解析】句意：杰克今天上午有兩節(jié)課。本題考查動(dòng)詞的形式。該句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)Jack是第三人稱(chēng)單數(shù)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù)，have的第三人稱(chēng)單數(shù)是has，故答案為has。
2．watch
【解析】句意：讓我們看動(dòng)畫(huà)片吧。本題考查動(dòng)詞的形式。watch看，動(dòng)詞。let’s后接動(dòng)詞原形，故答案為watch。
3．dance
【解析】句意：這個(gè)女孩會(huì)跳舞。這個(gè)男孩也會(huì)跳舞。本題考查動(dòng)詞的形式。dance跳舞。can后接動(dòng)詞原形，故答案為dance。
4．sandwiches
【解析】句意：我的小妹妹非常喜歡三明治。本題考查可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)，sandwich是可數(shù)名詞，表示“三明治”，由句意可知，此處應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式sandwiches。故答案為sandwiches。
5．a(chǎn)ny
【解析】句意：我沒(méi)有梨。本題考查不定代詞。sme一些，一般用于肯定句中，該句是否定句，要用any。故答案為any。
連詞成句（10分）
1．What lessns d yu have this mrning?
2．When d yu get up every day?
3．When d yu get up every day?
4．Are these flwers fr Miss Li?
5．Can yu see a lt f flwers and trees? /Can yu see a lt f trees and flwers?
1．What lessns d yu have this mrning?
【解析】本題考查句子結(jié)構(gòu)。this mrning今天早上，yu你(們)，lessns課，d助動(dòng)詞，what什么，have有，根據(jù)所給問(wèn)號(hào)，可知句子是疑問(wèn)句，根據(jù)詞義連成句子：今天早上你(們)有什么課？故答案為What lessns d yu have this mrning?
2．When d yu get up every day?
【解析】本題考查句子結(jié)構(gòu)。every day每天，when什么時(shí)候，d助動(dòng)詞，yu你，get up起床，根據(jù)所給問(wèn)號(hào)，可知句子是疑問(wèn)句，根據(jù)詞義連成句子：你每天什么時(shí)候起床？故答案為When d yu get up every day?
3．When d yu get up every day?
【解析】本題考查句子結(jié)構(gòu)。yu你，when何時(shí)，get up起床，every day每天，d助動(dòng)詞。根據(jù)所給單詞和問(wèn)號(hào)，可知句子是特殊疑問(wèn)句，根據(jù)詞義連成句子：你每天何時(shí)起床？故答案為When d yu get up every day?。
4．Are these flwers fr Miss Li?
【解析】本題考查句子結(jié)構(gòu)。these這些，are是，fr給，flwers花，Miss Li李老師，根據(jù)所給問(wèn)號(hào)，可知句子是疑問(wèn)句，根據(jù)詞義連成句子：這些花是給李老師的嗎？故答案為Are these flwers fr Miss Li?。
5．Can yu see a lt f flwers and trees? /Can yu see a lt f trees and flwers?
【解析】yu可以，see看見(jiàn)， can可以，a lt f很多， trees樹(shù)， flwers花朵， and和，由問(wèn)號(hào)可知是問(wèn)句，根據(jù)詞義可連成句子：你可以看見(jiàn)很多的花和樹(shù)嗎？故答案為Can yu see a lt f flwers and trees? / Can yu see a lt f trees and flwers?
補(bǔ)全對(duì)話。（10分）
1．E 2．B 3．A 4．D 5．C
【導(dǎo)語(yǔ)】本文講了去公園玩的事情。
1．下句說(shuō)：好極了！可知這句是建議，選項(xiàng)E“我們?nèi)ス珗@玩吧！”符合語(yǔ)境，故選E。
2．下句問(wèn)：我可以在河里游泳嗎？可知這句與河有關(guān)，選項(xiàng)B“河很漂亮?！狈险Z(yǔ)境，故選B。
3．結(jié)合上文，選項(xiàng)A“對(duì)不起?！狈险Z(yǔ)境，故選A。
4．上句說(shuō)：你可以在大樹(shù)下看書(shū)?？芍@句與看書(shū)有關(guān)，選項(xiàng)D“但我今天不想看書(shū)?！狈险Z(yǔ)境，故選D。
5．上句問(wèn)：你想做什么？可知這句回答想做的，選項(xiàng)C“我想在大樹(shù)下閱讀?！狈险Z(yǔ)境，故選C。
句型轉(zhuǎn)換。（10分）
1．What day
2．When get
3．a(chǎn)t seven
4．What time
5．What time
1．What day
【解析】原句句意：今天是星期二。本題考查句型轉(zhuǎn)換。劃線部分是星期幾，提問(wèn)用what day，句意為：今天星期幾？故答案為What；day。
2．When get
【解析】原句句意：他們每天早上七點(diǎn)起床。本題考查句型轉(zhuǎn)換，劃線部分是時(shí)間，疑問(wèn)詞用When，句子結(jié)構(gòu)是When+助動(dòng)詞+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它? 故答案為When；get。
3．a(chǎn)t seven
【解析】原句句意：你什么時(shí)候起床？本題考查特殊疑問(wèn)句答語(yǔ)，根據(jù)所給提示seven，可知我在七點(diǎn)起床。時(shí)間點(diǎn)前面用介詞at，故答案為at；seven。
4．What time
【解析】句意：現(xiàn)在是12點(diǎn)20分。本題考查句型轉(zhuǎn)換，劃線部分是時(shí)間，問(wèn)幾點(diǎn)了用What time引導(dǎo)，故答案為What；time。
5．What time
【解析】原句句意：你什么時(shí)候吃午飯？本題考查句型轉(zhuǎn)換，什么時(shí)候還可以用What time表示，故答案為What；time。
看圖，判斷句子正誤。（10分）
1．T 2．F 3．F 4．T 5．F
【解析】1．句意：在周日，露西和她的狗狗去公園。根據(jù)第一幅圖圖可知，句意與圖意相符，故答案為T(mén)。
2．句意：露西是一名學(xué)生。她每天都去上學(xué)。根據(jù)圖可知，露西周末不用去上學(xué)，句意與圖意不相符，故答案為F。
3．句意：露西不會(huì)滑冰。根據(jù)第四幅圖可知，露西會(huì)滑冰，句意與圖意不符，故答案為F。
4．句意：露西周四練習(xí)芭蕾舞。根據(jù)第五幅圖可知，露西周四練習(xí)芭蕾舞，句意與圖意相符，故答案為T(mén)。
5．句意：在周六，露西起床很早。根據(jù)最后一幅圖可知，露西周六起床很晚，句意與圖意不符，故答案為F。
根據(jù)電視節(jié)目預(yù)告單信息，選擇最佳答案。（10分）
1．C 2．A 3．C 4．A 5．A
【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹這周六第十頻道播放的節(jié)目。
1．句意：我們這個(gè)_____可以看到這些節(jié)目。A周一，B周二，C周六。根據(jù)“The list includes(包含) all the TV shws n Channel 10(第十頻道) f this Saturday.”可知是這周六，故選C。
2．句意：里歐和安迪喜歡音樂(lè)。他們可以在下午_____看電視。A兩點(diǎn)三十分，B兩點(diǎn)二十分，C一點(diǎn)三十分，根據(jù)表格第五行可知兩點(diǎn)三十分是音樂(lè)時(shí)間，故選A。
3．句意：我們可以在下午四點(diǎn)二十______。A看電視，B學(xué)英語(yǔ)，C看一場(chǎng)足球比賽，根據(jù)最后一行表格可知四點(diǎn)二十分可以看一場(chǎng)足球賽，故選C。
4．句意：我們可以和珍妮一起上______課。A烹飪，B游泳，C音樂(lè)。根據(jù)第六行表格可知是烹飪課，故選A。
5．句意：我們可以在第十頻道學(xué)英語(yǔ)嗎？A是的，我們可以。B不，我們不可以。C對(duì)不起，我不知道。根據(jù)第四行表格可知可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)，故選A。

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