+2024年江蘇省宿遷市宿豫區(qū)中考模擬化學(xué)試題+-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

一、單選題（共10小題，每小題2分。每小題只有一個選項符合題意）
1. 許多古代工藝品的制作工藝十分精湛，下列相關(guān)制作過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是
A. 玉柄雕琢B. 彩陶燒制C. 絲綢刺繡D. 骨笛打孔
2. 下列實驗不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康氖?br>A. 驗證CO2的密度比空氣的大
B. 驗證生石灰與水反應(yīng)會放熱
C. 探究水的組成
D. 驗證質(zhì)量守恒定律
3. 下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是
A. 聞到遠(yuǎn)處飯菜的香味——分子在不斷的運(yùn)動
B. 氧化汞受熱分解——分子在化學(xué)變化中可以再分
C. 夏天鋼軌之間的縫隙變小——原子受熱時體積變大
D. 氧氣的三態(tài)變化——分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變
4. 下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖（甲、乙、丙、丁分別代表圖中對應(yīng)的四種物質(zhì)），下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中，正確的是
A. 反應(yīng)前后氧元素的化合價不變B. 反應(yīng)生成丙、丁分子個數(shù)比為3：2
C. 參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為30：32D. 物質(zhì)甲和丁都屬于有機(jī)物
5. 利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛，如圖所示為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法不正確的是
A. 該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物
B. 該反應(yīng)中一定有元素化合價發(fā)生了改變
C. 該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)
D. 參加反應(yīng)的甲和生成的丁分子個數(shù)比為1：1
6. 下列各組離子在無色溶液中能大量共存的是
A. 、、B. H+、Ba2+、OH-
C. Fe2+、Na+、OH-D. Ca2+、C1-、
7. 推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是
A. 元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素
B. 溶液是均一、穩(wěn)定的，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
C. 洗滌劑去油污是利用了乳化作用，則汽油去油污也是利用了乳化作用
D. 中和反應(yīng)一定有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
8. 甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，有關(guān)說法正確的是
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 30℃時，d點表示的甲溶液不能繼續(xù)溶解甲固體
C. 恒溫蒸發(fā)溶劑可將甲的d點溶液轉(zhuǎn)化到a點
D. 15℃時，甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
9. 利用圖1裝置進(jìn)行實驗，先后將溶液快速全部推入，測得一段時間內(nèi)壓強(qiáng)變化如圖2所示。下列說法不正確的是
A. 先推入的是NaOH溶液
B. 最終壓強(qiáng)比初始壓強(qiáng)小，可能是因為有部分二氧化碳溶于水
C. BC段，CO2與NaOH溶液反應(yīng)基本停止
D. D點壓強(qiáng)比初始瓶內(nèi)壓強(qiáng)大，此時瓶內(nèi)二氧化碳?xì)怏w的量比初始多
10. 下列知識整理的內(nèi)容中，都正確的選項是
A. AB. BC. CD. D
二、填空簡答題（共2小題，化學(xué)方程式2分其他每空1分，共12分）
11. 科學(xué)使用化學(xué)物質(zhì)，可以保障人體健康。
（1）某同學(xué)的部分體液的pH如圖所示。
①圖中堿性最強(qiáng)的體液是____。
②該同學(xué)胃酸（主要成分為鹽酸）過多，可服用胃舒平【主要成分為Al（OH）3】治療，其原理是__（用化學(xué)方程式表示）。
（2）某84消毒液產(chǎn)品的部分說明如下表。
依據(jù)表中信息，將有效氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.0%的84消毒液與水按質(zhì)量比為1：___進(jìn)行稀釋，即可用于餐具消毒。潔廁靈（主要成分為鹽酸）與84消毒液混合會產(chǎn)生有毒的氯氣（Cl2）。請將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整： 2HCl+NaClO=______+Cl2↑+H2O。
12. 2020年6月23日，我國長征五號B運(yùn)載火箭搭載第55顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射成功，北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署全面完成。人造地球衛(wèi)星的結(jié)構(gòu)材料常用鎂合金等，金屬鎂可從海水中提取，工藝流程如圖：

（1）從海水中獲得粗鹽是通過_____________實現(xiàn)的（選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）。
（2）粗鹽經(jīng)過溶解、過濾等操作后得到的精鹽是______________（選填“純凈物”或“混合物”）。
（3）寫出③步反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。①~④步化學(xué)反應(yīng)中未涉及的反應(yīng)類型是_______________。
A化合反應(yīng) B.分解反應(yīng)
C.復(fù)分解反應(yīng) D.置換反應(yīng)
（4）已知某海域海水中總的含鹽量約為3.5%，鹽中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為3.7%，則海水中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為_______________（保兩位有效數(shù)字），由此可知，用海水曬鹽后剩余的“母液”來提取鎂，而不直接用海水的主要原因是_______________。
三、實驗探究題（共2小題，化學(xué)方程式2分其他每空1分，共16分）
13 下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：
（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①_______。②_______。
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______(填字母標(biāo)號，下同)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
（3）如用F裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是_______。
（4）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置，若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從_______(填“a”或“b”)進(jìn)入F中。
（5）實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的方法制取密度比空氣小，易溶于水的氨氣氣體。根據(jù)信息判斷：實驗室制取并收集氨氣的裝置可以選用_______。
14 已知草木灰的主要成分是碳酸鉀，為探究碳酸鉀的化學(xué)性質(zhì)，某化學(xué)興趣小組做了如下實驗：
請根據(jù)實驗回答下列問題：
（1）A試管中溶液變紅色，說明碳酸鉀溶液呈_______性。
（2）B試管中觀察到的實驗現(xiàn)象為_______，說明碳酸鉀能與鹽酸反應(yīng)。
（3）C試管中有白色沉淀產(chǎn)生，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
（4）實驗結(jié)束后，同學(xué)們將三支試管中的所有物質(zhì)倒入同一個潔凈燒杯中，靜置一段時間后，觀察到燒杯底部有白色沉淀，上層為紅色透明的溶液。
【提出問題】紅色溶液中除酚酞外，還有哪些溶質(zhì)？
【分析討論】同學(xué)們對燒杯中出現(xiàn)現(xiàn)象進(jìn)行了分析與討論，大家認(rèn)為，溶液中一定含有的溶質(zhì)是___(填化學(xué)式，下同)，呈堿性的物質(zhì)可能是碳酸鉀、氫氧化鈣或_______。
【設(shè)計實驗】
取少量上層清液于試管中，加入過量氯化鋇溶液，若出現(xiàn)_______且溶液仍呈紅色，則上層清液中呈堿性的物質(zhì)是碳酸鉀和氫氧化鉀。
【反思評價】實驗室處理堿性廢液的方法為_______。
四、推斷題，計算題（第15題7分，化學(xué)方程式2分其他每空1分，第16題5分）
15. 化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要途徑。請根據(jù)下列實驗圖示回答相關(guān)問題：
A. 探究物質(zhì)燃燒的條件
B. 探究空氣中氧氣的含量
C. 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除及溶液的配制
D. 實驗室制取氣體所需實驗裝置圖
（1）A實驗中，對比銅片上白磷與熱水中白磷的現(xiàn)象可得出結(jié)論，可燃物燃燒需要的條件之一是_________。
（2）B實驗中，硬質(zhì)玻璃管中現(xiàn)象是__________；測量結(jié)果偏小的原因是_________。（寫一條即可）
（3）C實驗中，若要除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)，其正確操作步驟為__________（填序號），若按照②③①的步驟配制50g16%的氯化鈉溶液，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)過分?jǐn)?shù)_________（填“偏小”或“偏大”）。
（4）D實驗中，用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是__________（填字母序號，下同），則化學(xué)反應(yīng)方程式為_______。若用石灰石和鹽酸制取一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，所選裝置的連接順序為B→________→_________→D（已知二氧化碳不易溶于飽和碳酸氫鈉溶液）。G中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______。
16. 寒假結(jié)束后，小麗帶著快樂的心情返回學(xué)校。當(dāng)她來到實驗室時，意外地發(fā)現(xiàn)實驗桌上有瓶敞口放置已久的 NaOH 溶液，由此，激發(fā)了她的探究欲望。
【提出問題】這瓶 NaOH 溶液一定變質(zhì)了,化學(xué)方程式__________ 其變質(zhì)程度如何呢？
【提出猜想】小麗的猜想：NaOH 溶液部分變質(zhì)。你的新猜想：__________。
【實驗探究】小麗設(shè)計如下實驗來驗證自己的猜想，請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小麗實驗時的現(xiàn)象。
【實驗反思】
（1）實驗方案中氯化鈣溶液的量必須要足量，其原因是________。
（2）下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液，不能替代小麗實驗中 CaCl2溶液的是________ (填序號)。
（3）小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外，還可以用_________替代。
【拓展應(yīng)用】保存 NaOH 溶液的方法是__________。
四、推理與計算題(計7分)
17. 已知A-I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A是大理石的主要成分，B與人體血紅蛋白結(jié)合會引起煤氣中毒，C是赤鐵礦的主要成分，H是胃酸的主要成分，它們之間的關(guān)系如圖所示。（圖中“→”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”兩端物質(zhì)間能相互反應(yīng)。）
請回答下列問題：
（1）I的化學(xué)式為__________。
（2）G的飽和溶液pH__________。
A. 小于7B. 等于7C. 大于7
（3）D的一種用途是___________。
（4）寫出④反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
（5）赤鐵礦石是冶煉生鐵的主要原料。若測得某赤鐵礦石中含C為80%，要得到純鐵28t，理論上需要這種赤鐵礦石多少t？
A．物質(zhì)構(gòu)成
B．化學(xué)與安全
①分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
②空氣、液氧、過氧化氫中都含有氧分子
①天然氣泄漏——立即打開換氣扇
②海鮮防腐——甲醛溶液浸泡
C．物質(zhì)與元素之最
D．物質(zhì)鑒別
①空氣中含量最多的物質(zhì)是氧氣
②地殼中含量最多的金屬元素是鋁
①鑒別硬水和軟水——用肥皂水
②鑒別羊毛織品和棉織品——灼燒聞氣味
84消毒液
【產(chǎn)品特點】主要成分為次氯酸鈉（NaClO），有效氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.1%~6.9%。
【餐具消毒】用有效氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.04%的消毒液浸泡，20min后用生活飲用水沖凈。
【注意事項】①外用消毒劑，須稀釋后使用。
②不得將本產(chǎn)品與酸性產(chǎn)品（如潔廁類清潔產(chǎn)品）同時使用。
實驗步驟
現(xiàn)象
結(jié)論
取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的 CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液。
_______
NaOH溶液部分變質(zhì)

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