二、為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。
(1)在羊圈(juàn quān)里有一個(gè)圓圈(juàn quān) ,那是供羊吃草的槽子。
(2)小弟弟的后背(bēi bèi) 上,背(bēi bèi)著一只可愛的小花貓。
(3)這匹馬的身體特別勻稱(chēng chèn),大家紛紛稱(chēng chèn) 贊這是一匹好馬。
三、比一比,再組詞。
四、補(bǔ)充詞語,并選擇恰當(dāng)?shù)奶钤谙旅娴恼Z境中。
(1)無 無慮 濫竽充 自 矛盾 底之蛙 沒精打 畫蛇添
(2)你做這些多余的事,那叫 ,沒有任何用處,以后不能 了,要好好學(xué)習(xí)。
(3)小強(qiáng)就是一個(gè) ,沒有見識(shí),說出的話經(jīng)常是 。
五、請(qǐng)你給下面的形近字組詞,并填到橫線上。
史 吏
(1)蘇州是一座歷 悠久的城市。
(2)古代的官 出門總是坐轎子。
瓣 辮
(3)小妹妹扎著一對(duì)牛角 ,顯得特別有精神。
(4)冬天剛過去,美麗的迎春花 已經(jīng)悄悄地展開了。
六、按要求完成句子練習(xí)。
(1)這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?(改為陳述句)

(2)河北人把尖頭綠螞蚱叫作”掛大扁兒”。(改為“被”字句)

(3)用修改符號(hào)修改下面的句子。
媽媽送了我美麗的一條紅裙子。

(4)走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢。
(用加點(diǎn)詞語仿寫句子)
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)雅人四好: ;中醫(yī)四診: 。
(2)“ ,每逢佳節(jié)倍思親”是王維在重陽節(jié)寫下的詩句。人們通常會(huì) 、 來慶祝這個(gè)節(jié)日。
(3)《憶江南》中運(yùn)用了比喻的修辭手法的一句是:“ , ?!?br>(4)一身烏黑的羽毛,一對(duì) 的翅膀,加上 尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。
八、課外閱讀我知道。
(1)在“大閱讀”中,你肯定讀了很多寓言故事,其中你印象最深刻的是《 》,從中你明白了的道理:
(2)請(qǐng)寫出一句有關(guān)兒童生活的詩句。

九、閱讀課內(nèi)短文,回答問題。
??這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著 的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍(低 抵) 著,各自回(首 手)遙望;還有的刻著 。所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。
(1)按原文內(nèi)容填空。
(2)給選段括號(hào)里正確的字打上“√”。
(3)選段描述了哪三種不同形態(tài)的龍?

(4)選段是圍繞“ ”這句話來寫的。它在全文中的作用是 。
A.引起下文
B.點(diǎn)明中心
C.承上啟下
(5)選段主要寫了趙州橋 的特點(diǎn)。選文中只寫了三種龍的形態(tài),你還能想象其他的龍的形態(tài)嗎?試著寫一寫。

十、閱讀課外短文,回答問題。
??齊白石臨摹學(xué)生的畫那年,齊白石在當(dāng)時(shí)的北平藝術(shù)專科學(xué)校當(dāng)老師,指導(dǎo)學(xué)生們畫畫。有一次,他的學(xué)生謝時(shí)尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀,梅花下的公雞畫得非常生動(dòng)別致,特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。 ??
齊白石瞧著這幅畫,欣賞了很長(zhǎng)時(shí)間,然后笑著對(duì)謝時(shí)尼說:“你畫的這畫太有味道了,能借我回去臨摹一張嗎?”謝時(shí)尼聽了齊白石的話,起初還以為老師在跟他開玩笑。可是,他一看到老師那副認(rèn)真懇切的神情,知道老師沒有跟他開玩笑,就把《梅雞圖》交給了齊白石。 ??
一周后,齊白石又來上課了。他講完課后,便拿出自己臨摹出來的畫對(duì)謝時(shí)尼說:“你看我臨摹得好不好?”謝時(shí)尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動(dòng)了。多年以后,每當(dāng)謝時(shí)尼想起這件事時(shí),他都覺得老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。
(1)第2自然段中加點(diǎn)詞“臨摹”中“臨”的意思是
A.面對(duì),面臨。
B.照著,根據(jù)。
(2)齊白石長(zhǎng)時(shí)間欣賞《梅雞圖》的原因是什么?
(3)“你畫的這畫太有味道了”中的“味道”是什么意思?
十一、閱讀小古文,回答問題。
畫蛇添足
??楚有祠者,賜其舍人卮酒,舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請(qǐng)畫地為蛇,先成者飲酒?!币蝗松呦瘸?,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇,曰:“吾能為之足?!蔽闯?,一人之蛇成,奪其卮,曰:“蛇固無足,子安能為之足?”遂飲其酒。為蛇足者,終亡其酒。
(1)下列句子中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是
A.引酒且飲之(將要)
B.數(shù)人飲之不足(夠)
C.我能為之足(的)
D.終亡其酒(丟失)
(2)請(qǐng)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
蛇固無足,子安能為之足?

(3)讀了這則故事,你受到了什么啟發(fā)?

十二、經(jīng)典誦讀展示,我最棒!(連線)
十三、習(xí)作。
題目:我愛_______
要求:①把題目補(bǔ)充完整,可以是人,可以是景物、動(dòng)植物。也可以是活動(dòng)的名稱。②注意寫出自己為什么“愛他(她、它)”。③語句要通順,內(nèi)容要具體,字?jǐn)?shù)不少于300。
參考答案
一、【答案】蘆芽 欣賞 創(chuàng)舉 陌生
懦弱 姿勢(shì) 保存 修建
二、【答案】(1)juàn quān;
(2)bèi bēi;
(3)chèn chēng。
三、【答案】副手 博大 距離 腫脹 枯燥
幅度 搏斗 抗拒 蚊帳 煩躁
四、【答案】(1)憂 數(shù) 相 井 采; (2)畫蛇添足 沒精打采; (3)井底之蛙 自相矛盾。
五、【答案】(1)史;
(2)吏;
(3)辮;
(4)瓣。
六、【答案】(1)這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。
(2)尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。
(3)媽媽送了我一條美麗的紅裙子。
(4)大家在操場(chǎng)上玩,有的在踢足球,有的在打籃球,有的在跑步。
七、【答案】(1)琴棋書畫 望聞問切;
(2)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 登高 插茱萸;
(3)日出江花紅勝火 春來江水綠如藍(lán);
(4)輕快有力 剪刀似的。
八、【答案】(1)守株待兔 做事不要存有僥幸心理,不要想著不勞而獲,如果不付出努力,而寄希望于意外,結(jié)果只能是一事無成。
(2)兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
九、【答案】(1)精美 雙龍戲珠;
(2)抵 首;
(3)兩條相互纏繞的龍、飛龍、雙龍戲珠;
(4)這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀 C;
(5)美觀 有的刻著火龍,嘴里噴出烈焰;有的刻著兩條小龍,在騰躍玩?!?br>十、【答案】(1)B;
(2)《梅雞圖》太有味道了;
(3)畫的畫很有意境。
十一、【答案】(1)C;
(2)蛇本來沒有腳,你怎么能給它添上腳呢?
(3)我受到了做事不可多此一舉,要尊重客觀事實(shí),實(shí)事求是的啟發(fā)。
十二、【答案】《春日》——等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。
《江南春》——南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。
《涼州詞》——羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
《浪淘沙》——九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。
十三、【答案】
我愛童話
時(shí)光飛逝如電,我已不是當(dāng)初趴在窗臺(tái)上扳著手指數(shù)星星的小女孩了。但談及童話,我依然情不自禁會(huì)眉飛色舞,神采飛揚(yáng)。因?yàn)槲覐挠讜r(shí)起就愛上了童話。童話曾經(jīng)那么貼近我的生活,我的夢(mèng)想。無論我長(zhǎng)多大,童話給予我的那種溫暖、美麗的感覺都永遠(yuǎn)那么清晰。即使童話的身影暫時(shí)遠(yuǎn)離了我忙碌的視線,但我明白,那個(gè)充滿著幻想的世界并沒有被我遺忘,也永遠(yuǎn)不會(huì)被我遺忘。
在童話中,我感動(dòng)灰姑娘的善良,也愿那雙水晶鞋能讓天下有情人終成眷屬;在童話中,我掬起賣火柴的小女孩的悲傷,也認(rèn)識(shí)了冰雪的無情和冷酷;在童話中,我隨著海的女兒歌唱,也隨著陽光下的那縷很淡的泡沫,把心放飛得很高很遠(yuǎn)。因?yàn)橥?,我曾為自己的小謊言而惴惴不安,害怕長(zhǎng)了匹諾曹的大鼻子;也曾日思夜盼,希望那只可憐的丑小鴨快點(diǎn)變成美麗的白天鵝,從此不再孤苦伶仃的流浪。
我感謝童話大師那只神起的筆,讓我懂得了人世間的善惡美丑。白天,我在書中赴童話的約會(huì),夜晚,童話在夢(mèng)中約我見面。童話這個(gè)似幻似真的世界為我編織了一片生動(dòng)、五彩的天空,讓我的夢(mèng)想在這里插上翅膀而盡情地在天空中飛翔,讓我的童年因童話的美麗吧!lú yá
xīn shǎng
chuàng jǔ
mò shēng
nuò ruò
zī shì
bǎ cún
xiū jiàn










春日
南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。
江南春
九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。
涼州詞
羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
浪淘沙
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。

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