全卷分為第A卷和B卷。A卷滿分100分，B卷滿分50分；考試時間120分鐘。A卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷為選擇題，第Ⅱ卷為其他類型的題。
A卷（共100分）
第Ⅰ卷（選擇題，共24分）
一、基礎(chǔ)知識（每小題3分，共12分）
1．下面加點字注音有誤的一項是（ ）
A．鐫刻（juān）對稱（chèn）潛滋暗長（qiǎn）
B．記載（zǎi）粗拙（zhuō）兩肋插刀（lèi）
C．粗獷（guǎng）蒞臨（lì）錚錚作響（zhēng）
D．瞥見（piē）綽號（chuò）味同嚼蠟（jiá）
2．下列語句中書寫正確的一項是（ ）
A．這對于那些見義思遷的人，那些鄙薄技術(shù)工作的人，也是一個極好的教訓(xùn)。
B．啊，小桃樹已經(jīng)老了許多呢，瘦了許多呢，昨日那楚楚的容顏全然都退盡了。
C．假如恨比愛多，小屋就凄風(fēng)苦雨，愁云慘霧，你就會精神悲泣壓抑，形銷骨立。
D．從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。
3．下面語段中加點的成語使用有誤的一項是（ ）
在中國，“龍”文化源遠流長，華夏民族以“龍”為圖騰已有數(shù)千年，在出土的歷史文物中，栩栩如生的龍圖騰隨處可見，中國人潛意識對龍的崇拜和向往早已根深蒂固。我們對“龍”文化抱有兩種心態(tài)，一面渴望它的庇護，一面又忌憚它的錚芒畢露。
A．源遠流長B．栩栩如生C．根深蒂固D．鋒芒畢露
4．下列語句中沒有語病的一項是（ ）
A．春節(jié)期間，成都有超過600萬名游客走進公園綠道，觀賞新年春回大地的喜樂氛圍。
B．通過舉辦此次世界大學(xué)生運動會，成都作為國際大都市的全球影響力得到極大提升。
C．基于學(xué)生興趣愛好各不相同，學(xué)校應(yīng)該因材施教，走每個人都學(xué)有所長的特色發(fā)展。
D．許多讀者之所以喜歡余華小說的原因．在于他的作品情感豐富細膩，敘述方式自由。
二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）
閱讀下面的文言文，完成5—8題
甲
世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！
乙
于是入朝見戚王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之孌私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?br>王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
5．下列語句中加點詞的解釋有誤的一項是（ ）
A．才美不外見見：同“現(xiàn)”B．執(zhí)策而臨之臨：面對
C．臣之妻私臣私：偏愛D．聞寡人之耳者聞：聽到
6．下列語句中加點詞語的意義和用法相同的一項是（ ）
A．馬之千里者朝廷之臣莫不畏王
B．鳴之而不能通其意學(xué)而不思則罔
C．策之不以其道皆以美于徐公
D駢死于槽櫪之間四境之內(nèi)莫不有求于王
7．對文中劃線句子翻譯正確的一項是（ ）
數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。
A．幾個月以后，還不時地有人偶爾進諫；滿一年以后，即使有人想進諫，也沒有什么可說的了。
B幾個月以后，還不時地有人私下進諫；滿一年以后，即使有人想進諫，也沒有什么可說的了。
C．幾個月以后，還不時地有人偶爾進諫；幾年以后，即使有人想進諫，也沒有什么可說的了。
D．幾個月以后，還不時地有人私下進諫；幾年以后，即使有人想進諫，也沒有什么可說的了。
8．下列對文章理解和分析有誤的一項是（ ）
A．兩文均觀點鮮明。甲文指出要識別和重用人才，乙文強調(diào)廣開盲路，虛心納諫的重要性。
B．兩文均說理巧妙。甲文以千里馬的遭遇比喻人才的際遇，乙文以家中事類比朝中事。
C．兩文均長于諷刺。甲文諷刺了統(tǒng)治者的愚昧專橫，乙文諷刺了齊王的昏庸無知。
D．兩文均語言精當(dāng)。甲文中一個“不知”揭露了人才被埋沒的根本原因，乙文中一個“蔽”字概括了齊國朝政的癥結(jié)。
第Ⅱ卷（非選擇題，76分）
三、默寫（共6分）
9．默寫古詩文中的名篇名句。（共6分）
（1）補寫出下列名句的上句或下句。（任選其中兩句作答；如三句皆答，按前兩句判分）（2分）
①_____________________，地利不如人和。（孟子《得道多助，失道寡助》）
②烈士暮年，_____________________。（曹操《龜雖壽》）
③莫聽穿林打葉聲，_____________________。（蘇軾《定風(fēng)波》）
（2）請在李白的《春夜洛城聞笛》和譚嗣同的《潼關(guān)》中任選一首，先寫出題目再默寫全詩。（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）
閱讀下面文段，完成10—12題
甲 心之所向錦官城
①“錦官城外山如畫，春雨飛花紅滿川”“曉看紅濕處，花重錦官城”……錦官城就是成都，自古以來，它就是許多人心之所向的地方。
②成都本就有“天府之國”的美譽，近些年因為張藝謀導(dǎo)演的宣傳片、歌手趙雷的民謠《成都》的加持，成都越發(fā)人見人愛起來。“走到玉林路的盡頭，坐在小酒館的門口，和我在成都的街頭走一走，直到所有的燈都熄滅了也不停留”。其實成都讓人流連忘返的，又何止是街頭的風(fēng)景呢？探尋古蜀文明奧秘的三星堆、金沙遺址，全國唯一君臣合祀的寺廟武侯祠，全國第一家互動體驗專題博物館大熊貓基地，全國唯一保存了隋唐園林遺跡的桂湖公園，當(dāng)今世界唯一留存的無壩引水宏大水利工程都江堰……真要都走一遭，十天半月也不夠。
③成都最具代表性的美食是火鍋，如同成都火鍋“可以涮燙一切”，天南地北的人來到成都都能找到如魚得水的感覺。成都與許多歷史名人都產(chǎn)生過偉大的互動：山西人李冰父子主持修建了都江堰，山東人諸葛亮為成都留下了聞名遐邇的武侯祠，“蓉漂”詩人李白、杜甫、陸游……客居成都期間均寫下大量傳世佳作。如今，全國許多知名汽車生產(chǎn)廠家在成都形成千億級汽車產(chǎn)業(yè)集群，各地創(chuàng)客也匯聚成都……一位外地軟件工程師感嘆：“許多人不是已經(jīng)在成都創(chuàng)業(yè)，就是在來成都創(chuàng)業(yè)的路上。”
乙 “最會享受”成都人
①“走到玉林路的盡頭，坐在小酒館的門口，和我在成都的街頭走一走，直到所有的燈都熄滅了也不停留”。很長時間以來，成都人被定義為生活悠閑會享受的典型。
②成都人的確會享受，但成都人的“悠閑”不是懶惰和不思上進。竹椅搖搖，綠樹成蔭，蓋碗茶喝起，龍門陣擺起，這樣的鏡頭在成都是尋常風(fēng)景；但在軟件園、開發(fā)區(qū)的寫字樓里爭分奪秒，甚至把床鋪直接架在辦公室也是成都人的生活常態(tài)。一位成都朋友說，他一天喝過四次茶，談了四單生意；另一位講，因為工作需要，他一周就吃了五頓“麻辣燙”。“勞”中“休”，“忙”后“閑”，成都人最會找到其中的平衡，讓日子過得“巴巴適適”。
③對于成都人來說，生活的酸甜苦辣都是可以享受的?！班富怼?、“不存在”、“安逸慘了”……成都人總能以俏皮的方式，調(diào)侃生活中的所有際遇。在成都博物館，有一個東漢陶俑讓人印象深刻：它頭扎布巾，單腳躍起，左臂環(huán)抱小鼓，右掌揮舞鼓槌，咧著大嘴，身體的每一個毛孔似乎都在笑。有人說：“這個陶俑真是像極了成都人！”
10．2023年成都宣傳片的主題廣告詞是：“成都——一座來了就不想離開的城市?！边@樣說的理由有哪些？請結(jié)合兩文概括作答。（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11．兩文都引用了民謠《成都》的歌詞，作用有何不同？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12．某同學(xué)打算選用甲乙兩文中的部分語段完成一篇題為《愛上一座城》的短文，并按以下方式組合排序．請你分析他這樣排序的理由。（3分）
組合排序方式：甲（2）—乙②③—甲③
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、作文（60分）
13．從某種意義上來說，世間一切都是遇見。當(dāng)張岱遇見湖心亭的雪夜，便有了明清第一小品文中的絕美意境；當(dāng)“我”和老余遇見路邊那座小茅屋，便有了“驛路梨花處處開”的愛心接力；當(dāng)海倫凱勒遇見莎莉文老師，便有了生命因重塑而綻放的動人光彩；還有春遇見冬，天遇見地，于是有了歲月，有了永恒……這世界有許多美好，生命中有許多遇見。
請以“遇見關(guān)好”為題目，寫一篇文章。
要求：①要有真情實感；②自定立意，自選文體（詩歌除外）；③不少于600字；④不得抄襲、套作；⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
B卷（共50分）
一、詩歌鑒賞（共4分）
柳
（唐）李商隱
曾逐東風(fēng)拂舞筵，樂游春苑斷腸天。
如何肯到清秋日，已帶斜陽又帶蟬！
1．詩中描繪了柳樹哪兩種生命狀態(tài)？請簡要概括。（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2．本詩運用了虛實結(jié)合的手法，請結(jié)合全詩賞析其表達效果。（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、文言文閱讀（共12分）
閱讀下面文言文，完成3—5題
裕軒記
（明）劉基
會稽王元實，于其居之傍作小室，名之裕軒。夫裕者，寬廣之謂也。然其室，大不盈丈，高不逾仞，庭不容拱把之木，徑不通一馬之足，而謂之裕可乎？蓋人之裕在物，而元實之裕在己；人以物為裕也，元實以己為裕，于是己裕而物亦裕，斯所以為裕也！
夫今人，欲富也，金谷珊瑚不為多，西蜀銅山不為饒；欲貴也，大車駟馬不為榮，萬鐘五鼎不為厭；欲娛樂也，歌舞靡曼不為淫，弋獵驅(qū)馳不為荒，珍禽奇玩充斥不為侈麗。竭力以求之，不獲則食不甘、寢不安。元實不然，飯一簞而飽，酒一升而醉，無求多于口腹，而其心裕如也；夏一葛而涼，冬一裘而溫，無求多于衣，而其心裕如也；誦其詩，讀其書，適情則游，足則息，無求多于樂好，而心裕如也；足不踐訟獄之庭，耳不預(yù)市肆之言，目不耽昳麗之容，口不謗譏廟堂之是非，無求欲夸于人，而心裕如也。一室之卑，蔽風(fēng)雨之外非其求；僮仆之慢，子弟之駑鈍，使令之外非其憂，然則何不裕哉？故軒之不裕而得裕名焉，以元實為之主也。
甲午之歲，余辟患于越，與元實交而善，于是乎為之記。
（選自《劉基散文選集》，有刪改）
3．下列語句中加點詞解釋有誤的一項是（ ）（2分）
A．大不盈丈盈：滿B．不為厭厭：滿足
C．弋獵驅(qū)馳驅(qū)馳：奔走效勞D訟獄之庭獄：訴訟事件
4．將文中畫線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（6分）
（1）人以物為裕也，元實以己為裕，于是己裕而物亦裕，斯所以為裕也?。?分）
____________________________________________________________________________________________（2）僮仆之慢，子弟之駑鈍，使令之外非其憂，然則何不裕哉？（3分）
____________________________________________________________________________________________5．以下選項中哪個人物與文中王元實先生的精神世界最相似？請選擇并結(jié)合文章內(nèi)容簡述理由。（4分）
A．《醉翁亭記》中的歐陽修 B．《送東陽馬生序》中的宋濂 C．《記承天寺夜游》中的蘇軾
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、名著及現(xiàn)代文閱讀（共22分）
（一）名著閱讀（4分）
6．小說主人公命運的改變往往與其生活地點的轉(zhuǎn)換密切相關(guān)。例如《簡?愛》中就有許多這樣的情節(jié)，請你參照示例，從該書中再選一處類似情節(jié)并簡要概述。（2分）
示例：簡?愛離開勞沃德學(xué)校來到桑菲爾德，遇到羅切斯特并和他相愛，博學(xué)多才的羅切斯特教給簡愛許多知識，影響了她的世界觀。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7．下列選項中哪一個例子不能印證前面的觀點？請結(jié)合閱讀《儒林外史》的體驗進行判斷并簡述理由。（2分）
①女性要自強不息——沈瓊枝流落金陵
②出淤泥亦可不染——匡超人入西湖詩會
③人間自有真情在——老和尚和劉布衣交往
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）現(xiàn)代文閱讀（18分）
閱讀下面文章、完成8—11題
盡令天下洽春熙
侯志明
①每次走過春熙路，我就在想：凡是來到成都的人，一定會愛上春熙路吧！
②“眾人熙熙，如春登臺”，這句話出自《老子》，意思是大家興高采烈，如同在春天登臺遠眺美景，春熙路的名字由此而來。很多同春熙路一樣名揚九州的路或街，都是以江河名、城市名、建筑名、官府名，甚至純粹的數(shù)字來命名，冷冰冰的，沒有一點感情和色彩，而“春熙”一詞除了雅潔和美麗外，又令人感到溫和吉祥。
③一九九八年的冬天，我第一次到成都，朋友說“吃在春熙”，就是在春熙路請客。是不是在百年老店“龍抄手”吃的飯，記不得了。記得清清楚楚的是，每人大概花了不到三十塊錢，就吃到好幾種小吃，有紅油抄手、賴湯圓、鐘水餃、擔(dān)擔(dān)面、糖油果子、肥腸粉，等等。碗碗碟碟、湯湯水水，擺得讓人喘不過氣來，也不知如何下箸，只能小心翼翼地騰挪選擇。碰杯時，兩只細嫩的小碟子被擠到了地上，發(fā)出清脆的響聲。循聲而來的，是一個扎著馬尾辮的服務(wù)員，她動作利落，幾下子就把殘渣碎片清掃得干干凈凈。我說：“對不起，按價賠償吧?！彼卮穑骸安淮嬖?，您也不是故意的，開心用?！蔽页粤艘惑@。因為在另外一個地方，發(fā)生過同樣的事，曾讓我付出好幾倍的賠償，曾讓我一個晚上心情郁悶。而春熙路，有幸一遇就帶給我春天般的暖意。從此，我對春熙路便有了莫名的．．好感。
④一九九九年我調(diào)到四川工作，在春熙路附近的省電影公司上班。立春剛過，乍暖還寒，在春熙路就能見到穿著短衣短裙的女孩子，當(dāng)?shù)厝私兴齻儭俺脙骸?。但我覺得她們更像鳴春的黃鸝，告訴你春天來了，春天就是這樣年輕、靚麗的模樣。夏天的景致是在晚上，由流彩的燈光、熙攘的人流、熱烈的叫賣、深情的吟唱組成。秋冬兩季流淌著詩意，“秋空雁度青天遠，疏樹蟬嘶白露寒”，街面上桂香剛剛飄過，深巷里寒梅已孕蒏看花。“九天開出一成都，萬戶千門入畫圖”，這是李白當(dāng)年對成都的贊美。一千二百多年過去了，成都發(fā)生了巨大變化。雪山下的公園城市，煙火里的幸福成都，真的變成了一幅絕美的畫，而這畫中最濃墨重彩的部分當(dāng)數(shù)春熙路的景致了。
⑤幾乎每個上班的早晨，我都是在總府路下車，沿春熙路走。早晨的春熙路清新、寂靜，甚至有點慵懶。此時，我正好在春熙路的雕塑間安靜地穿行。在我看來，這些雕塑是中國所有城市雕塑中最逼真最合人性情的。他們仿佛是我溫柔的朋友，比鄰小坐，相視莫逆。一同撫摸歷史的印痕、歲月的滄桑，令我不由自主地把自己的過去和現(xiàn)在聯(lián)系在一起，流連忘返，甚至涌起一點豪情。那種感覺之好，在別處是無論如何難以找到的。
⑥后來，我的工作單位變動到了紅星路二段85號，距春熙路也只有一站遠。所以，一年四季午間散步時，不自覺地就走進了春熙路，而且覺得每次都有新收獲。錦華館就是我最近去時發(fā)現(xiàn)的，它曾是“蜀繡刺線交易之地”。帶著這些新發(fā)現(xiàn)，回來再找有關(guān)書籍對照，是一件十分愜意的事，總能加深對春熙路的了解和感情，有一種常去常新的感覺。
⑦浩矣無窮樂，春熙醉笑中。
⑧去年春天的一個中午，我信步來到春熙路，不知不覺走到了那個曾經(jīng)工作過的老影院門口?！笆呛罾蠋焼幔俊币晃簧碇{色短裙、白色短袖襯衫的女孩走過來說：“我曾在影院工作過。您可能不記得我，但我們還在一起演過節(jié)目呢。”
⑨我一邊打量，一邊搜索著我的記憶庫：“有印象，還在影院上班嗎？”
⑩“不上了。我和男朋友都是農(nóng)村的，我們決定一起回老家創(chuàng)業(yè)。走前來看看，在這兒留個影?！彼樕下舆^一抹失落，頓了一下又說，“今天真巧，能遇到您，可不可以和您照張合影？”
?照完相，她加了我微信，我說：“你們選擇農(nóng)村創(chuàng)業(yè)真是有眼光！以后不管在哪里工作，希望常來成都，常來留有你足跡的春熙路，希望經(jīng)常聽到你們的好消息?！?br>?手機發(fā)出嘀嘀的提示音，是那個女孩發(fā)來的照片，下面還有一行文字：“我是春熙女孩。我以后一定要再來，還要帶著我的爸爸媽媽爺爺奶奶，讓他們開開眼界。我覺得春熙路真好，包括這名字。”
?“盡令天下洽春熙。”我突然想起了一句詩，這是誰作的呢？我一下子記不起了，但我知道，這正是我們孜孜以求的愿景！
?折轉(zhuǎn)身，我大步向前走去。
（選自《人民文學(xué)》2023年03期，有刪改）
8．作者為什么說“凡是來到成都的人，一定會愛上春熙路吧？”請參照示例，簡要概括。（4分）
示例：雅潔美麗的名字，令人感到溫和吉祥，
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9．第④段畫線的比喻句有何表達效果？請簡要賞析。（5分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10．文章花了較長篇幅寫“遇見春熙女孩”一事，有何用意？請結(jié)合全文簡要分析。（5分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11．本文的標題“盡令天下洽昚熙”有何含義？請依據(jù)全文內(nèi)容簡要作答。（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、語言運用（共12分）
12．山川之美，古來共談。下面是一組有關(guān)“中國山水”的材料。請根據(jù)要求，完成下列題目。（12分）
（1）【山水?歌】龍年春晚，一曲《上春山》勾起了許多人春日踏青的游興。請依據(jù)下面思維導(dǎo)圖的提示，補全空缺處（每空不超過10個字）。（4分）
①___________________________________②___________________________________
③___________________________________④___________________________________
（2）【山水?畫】下面是關(guān)于“中國山水畫”的一段介紹。請結(jié)合語境補全空缺處，注意語意準確連貫。（4分）
人們常說“江山如畫”，其實早在千年之前，①_____________________。他們或忠于實景狀山摹水，或依托山水暢意抒情，可謂山川草木盡繪筆端，悲喜哀樂自在胸中，可以說，畫者繪出了山水的靈性，②_____________________。欣賞中國山水畫，既要看其物象美，還要看其筆墨美、人格美。有趣的是，③_____________________，比如用來評價筆墨書畫的“清、沉、平、和”，亦可用以褒獎“磊落”“樸實”“中正”“文雅”等人格魅力。不過要想真正讀懂中國山水畫，還需讀懂其中辯證統(tǒng)一的哲思美：你看，“山”是靜，“水”是動，有動靜相宜之意；④_____________________；“山”是實，“水”是虛，講虛實相生之道。這浩如煙海的山水畫，筑就了中國畫者的心靈居所，更成就了中國人的文化大觀。
①______________________________②______________________________
③______________________________④______________________________
（3）【山水?言】請參照示例，根據(jù)下面給出的情境和提示補充語句，注意語言表達耍簡潔、鮮明、生動。（4分）
面對考了高分驕傲自大的同學(xué)，你想以山或水為喻提醒他，你可以這樣說：“山外有山，人外有人”，或者這樣說①“______________________________?！?br>面對考試失利灰心沮喪的同學(xué)，你化用與山或水相關(guān)的詩文鼓勵他，你可以這樣說：“今日逆水行舟，明朝登凌絕頂”，或者這樣說②“______________________________?！?br>①__________________________________________________________________________________________
②__________________________________________________________________________________________
九年級語文測評參考答案
一、基礎(chǔ)知識
1．A，2．D，3．D，4．B
二、文言文閱讀
5．D6．B7．A8．C
三、默寫（共6分）
9．略
四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）
10．（4分）【參考答案】①旅游資源優(yōu)質(zhì)豐富 ②城市文化包容開放 ③成都人在生活中懂得勞逸結(jié)合 ④成都人的生活態(tài)度幽默樂觀
11．（3分）【參考答案】甲文以成都街頭的風(fēng)景令人流連忘返，引出對成都旅游資源優(yōu)質(zhì)豐富的說明；乙文以在成都街頭走一走的悠閑，引出對成都人的悠閑會享受其實是他們善于勞逸結(jié)合，生活積極樂觀的論述。。
12．（3分）【參考答案】甲②寫喜愛成都的景點，乙②③寫喜愛成都人的生活方式和性格，甲③寫喜愛成都文化（1分），由是按由具體到抽象（1分），再由表及里的邏輯順序安排的（1分）。
五、作文（60分）
參見中考作文評分標準
B卷（共50分）
一、詩歌鑒賞（共4分）
1．【參考答案】①歡愉 ②悲苦
2．【參考答案】詩歌前兩句回憶春日盛景（柳樹在春日生機勃勃）是虛寫，后兩句寫此刻的凄涼是實寫（1分），虛實對照，強烈抒發(fā)了美好不再的哀嘆之情（1分）。
二、文言文閱讀（共12分）
3．（2分）【參考答案】C
4．（6分）（1）（3分）【參考答案】一般人都把擁有充足的物質(zhì)當(dāng)作豐裕，王元實先生是把自我（內(nèi)心）的充實作為豐裕。因此自己內(nèi)心感到充裕了，然后感覺物質(zhì)上也就豐裕了，這就是（先生）為這座小書齋命名為“裕”的原因吧！
（2）（3分）【參考答案】家里的仆役疏忽怠慢，子侄后輩們才能平庸，只要能供差遣使喚就行，這之外的事就不是他所憂慮的，既然這樣，那怎么會不感到充裕呢？
5．（4分）【參考答案】B理由：宋濂和王元實都不追求物質(zhì)的富裕，而重視自我內(nèi)心的充實，精神生活的豐富。宋濂《送東陽馬生序》中談到“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也，這與王元實無求多于口腹，無求多于衣，無求多于樂好，求其心裕如也的精神追求一致。
三、名著及現(xiàn)代文閱讀（共22分）
6．【參考答案】略
7．【參考答案】B②在西湖詩會中，匡超人受不良朋友的影響，開始接觸社會上的不良風(fēng)氣，年少時樸實敦厚的人品開始被污染。
（二）現(xiàn)代文閱讀（共18分）
8．（4分）
【參考答案】
①寬容的人情味兒，給人帶來暖意；
②四季不同的景致，讓人感到既有詩意又有煙火味；
③逼真而合人性情的雕塑，讓人撫今追昔生出豪情；
④每次去總會有新發(fā)現(xiàn)，給人常去常新的感覺。
9．（5分）
【參考答案】
①把成都比作一副絕美的畫，把春熙路的景致比作畫中最濃墨重彩的部分，突出了現(xiàn)代春熙路既有詩意又有煙火味，也表達我對成都的巨大變化的贊美之情；與前文所引用李白贊美成都的詩句內(nèi)容相照應(yīng)。
10．（5分）
【參考答案】
①我偶遇曾經(jīng)的同事并給予鼓勵，讓她增添了信心，體現(xiàn)了春熙路上人情的溫暖；②女孩對春熙路的留戀和贊美，與我對春熙路的熱愛，共同體現(xiàn)（照應(yīng)）了文章開頭“凡是來到成都的人，一定會愛上春熙路吧”推斷；③女孩的短信表達了對創(chuàng)造更美好的未來充滿了信心，深化了主旨。
11．（4分）
【參考答案】
作者希望天下都如春熙路一樣繁華、溫暖、美麗；也希望人們的生活像春天一樣美好祥和、充滿活力）；鼓勵人們?yōu)楦篮玫奈磥矶鴬^斗；表明我愿為此而努力。
四、語言運用（共12分）
12．略

相關(guān)試卷

2024年四川省成都市青白江區(qū)中考二模語文試題：

這是一份2024年四川省成都市青白江區(qū)中考二模語文試題，共8頁。

2023年四川省成都市金牛區(qū)中考二模語文試題：

這是一份2023年四川省成都市金牛區(qū)中考二模語文試題，共7頁。試卷主要包含了基礎(chǔ)知識，文言文閱讀，默寫，現(xiàn)代文閱讀（10分)，作文等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2023年四川省成都市青羊區(qū)中考二模語文試題(含答案)：

這是一份2023年四川省成都市青羊區(qū)中考二模語文試題(含答案)，共10頁。試卷主要包含了對文中畫線語句翻譯正確的一項是，默寫古詩文中的名篇名句等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

四川省成都市金牛區(qū)2022年中考語文二模試卷(含答案)

四川省成都市金牛區(qū)2022年中考語文二模試卷(含答案)
2022年四川省成都市金牛區(qū)中考二模語文試卷

2022年四川省成都市金牛區(qū)中考二模語文試卷
2022年四川省成都市金牛區(qū)中考二模語文試題(word版含答案)

2022年四川省成都市金牛區(qū)中考二模語文試題(word版含答案)
2021年四川省成都市青羊區(qū)中考二模語文試題（圖片版，含答案）

2021年四川省成都市青羊區(qū)中考二模語文試題（圖片版，含答案）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
中考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部