實(shí)驗(yàn)儀器及基本操作
概 述
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),實(shí)驗(yàn)就要用到儀器和藥品,使用它們的時(shí)候有什么規(guī)定和注意事項(xiàng)呢?
使用建議說明:本節(jié)課是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的重要一課,培養(yǎng)孩子的實(shí)驗(yàn)室規(guī)范和培養(yǎng)學(xué)科思維的重要依據(jù);關(guān)于本節(jié)課的導(dǎo)入,一般控制在15分鐘左右為宜,建議如下:
1、舉例:結(jié)合生活中的沖藥,溶解等,使用時(shí)候的操作流程。
2、難點(diǎn):本節(jié)課最主要的教師應(yīng)該購買一些基本儀器,便于學(xué)生的認(rèn)知。
二、知識講解
知識點(diǎn)1 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和作用
使用建議說明:本知識點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的最基本認(rèn)知,建議基本儀器和實(shí)驗(yàn)視頻穿插進(jìn)行講解。
(一)用于加熱的儀器--試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿、錐形瓶
1、試管
(1)、用途:
a、在常溫或加熱時(shí),用作少量試劑的反應(yīng)容器。
b、溶解少量固體。
c、收集少量氣體的容器
d、用于裝置成小型氣體的發(fā)生器。
(2)、注意事項(xiàng):
a、加熱時(shí)外壁必須干燥,不能驟熱驟冷,一般要先均勻受熱, 然后才能集中受熱,防止試管受熱不均而破裂。
b、加熱時(shí),試管要先用鐵夾夾持固定在鐵架臺(tái)上(短時(shí)間加熱也可用試管夾夾持)。試管夾應(yīng)夾在的中上部(或鐵夾應(yīng)夾在離試管口的1/3處)。
c、加熱固體時(shí),試管口要略向下傾斜,且未冷前試管不能直立,避免管口冷凝水倒流使試管炸裂。
d、加熱液體時(shí),盛液量一般不超過試管容積的1/3(防止液體受熱溢出),使試管與桌面約成45°的角度(增大受熱面積,防止暴沸),管口不能對著自己或別人(防止液體噴出傷人)。反應(yīng)時(shí)試管內(nèi)的液體不超過試管容積的1/2。
2、燒杯 用途:① 溶解固體物質(zhì)、配制溶液,以及溶液的稀釋、濃縮
② 也可用做較大量的物質(zhì)間的反應(yīng)
注意事項(xiàng):受熱時(shí)外壁要干燥,并放在石棉網(wǎng)上使其受熱均勻(防止受熱不均使燒杯炸裂),加液量一般不超過容積的1/3(防止加熱沸騰使液體外溢)。
3、燒瓶:有圓底燒瓶,平底燒瓶 用途① 常用做較大量的液體間的反應(yīng)
② 也可用做裝置氣體發(fā)生器
4、錐形瓶 用途:①加熱液體,②也可用于裝置氣體發(fā)生器和洗瓶器
③也可用于滴定中的受滴容器。
注意:使用燒瓶或錐形瓶時(shí)容積不得超過其容積的1/2,蒸發(fā)溶液時(shí)溶液的量不應(yīng)超過蒸發(fā)皿容積的2/3。
5、蒸發(fā)皿 通常用于溶液的濃縮或蒸干。
注意事項(xiàng):① 盛液量不能超過2/3,防止加熱時(shí)液體沸騰外濺
② 均勻加熱,不可驟冷(防止破裂)
③ 熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取。
注意:可以直接加熱的儀器是--試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙
只能間接加熱的儀器是--燒杯、燒瓶、錐形瓶(墊石棉網(wǎng)—受熱均勻)
不可加熱的儀器——量筒、漏斗、集氣瓶
(二)測容器--量筒
量取液體體積時(shí),量筒必須放平穩(wěn)。視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點(diǎn)保持水平。
量筒不能用來加熱,不能用作反應(yīng)容器。量程為10毫升的量筒,一般只能讀到0.1毫升。
(三)稱量器--托盤天平 (用于粗略的稱量,一般能精確到0.1克。)
注意點(diǎn):(1)先調(diào)整零點(diǎn)
(2)稱量物和砝碼的位置為“左物右碼”。
(3)稱量物不能直接放在托盤上。
一般藥品稱量時(shí),在兩邊托盤中各放一張大小、質(zhì)量相同的紙,在紙上稱量。潮濕的或具有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉),放在加蓋的玻璃器皿(如小燒杯、表面皿)中稱量。
(4)砝碼用鑷子夾取。添加砝碼時(shí),先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼(先大后?。?br>(5)稱量結(jié)束后,應(yīng)使游碼歸零。砝碼放回砝碼盒。
(四)夾持器--試管夾、鐵架臺(tái)
試管夾夾持試管時(shí),應(yīng)將試管夾從試管底部往上套;夾持部位在距試管口近1/3處;用手拿住
鐵架臺(tái) 用于固定和支持各種儀器,一般常用于過濾、加熱等實(shí)驗(yàn)操作。
知識點(diǎn)2 藥品的取用
使用建議說明:本部分是中考必考之一,是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科思維和實(shí)驗(yàn)室規(guī)范的重要部分,建議實(shí)物加視頻演示結(jié)合講解。
1、藥品的存放:
一般固體藥品放在廣口瓶中,液體藥品放在細(xì)口瓶中(少量的液體藥品可放在滴瓶中)。
2、藥品取用的總原則
= 1 \* GB3 ①取用量:按實(shí)驗(yàn)所需取用藥品。如沒有說明用量,應(yīng)取最少量,固體以蓋滿試管底部為宜,液體以1~2mL為宜。
多取的試劑不可放回原瓶,也不可亂丟,更不能帶出實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)放在指定的容器內(nèi)。
= 2 \* GB3 ②“三不”:任何藥品不能用手拿、舌嘗、或直接用鼻聞試劑,扇聞(如需嗅聞氣體的氣味,應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動(dòng),僅使極少量的氣體進(jìn)入鼻孔)
3、固體藥品的取用
= 1 \* GB3 ①粉末狀及小粒狀藥品:用藥匙或紙槽 (一橫二送三直立)
步驟:先把試管橫放,用藥匙(或紙槽)把藥品小心送至試管底部,然后使試管直立起來,讓藥品全
部落入底部,以免藥品沾在管口或試管上。
注意:使用后的藥匙或鑷子應(yīng)立即用干凈的紙擦干凈。
= 2 \* GB3 ②塊狀及條狀藥品:用鑷子夾取(一橫二放三慢豎)
先把容器橫放,用鑷子夾取塊狀藥品或金屬顆粒放在容器口,再把容器慢慢地豎立起來,使塊狀藥品或
金屬顆粒緩緩地沿容器壁滑到容器底部,以免打破容器。
4、液體藥品的取用
= 1 \* GB3 ①取用大量液體時(shí)可直接從試劑瓶中傾倒。
取下瓶蓋,倒放在桌上,(以免藥品被污染)。標(biāo)簽應(yīng)向著手心,(以免殘留液流下而腐蝕標(biāo)簽)。拿起試劑瓶,將瓶口緊靠試管口邊緣,緩緩地注入試劑,傾注完畢,蓋上瓶蓋,標(biāo)簽向外,放回原處。
= 2 \* GB3 ②取用少量液體時(shí)可用膠頭滴管。要領(lǐng):懸、垂。
滴管的使用:a、先趕出滴管中的空氣,后吸取試劑
b、滴入試劑時(shí),滴管要保持垂直懸于容器口上方滴加
c、使用過程中,始終保持橡膠乳頭在上,以免被試劑腐蝕
d、滴管用畢,立即用水洗滌干凈(滴瓶上的滴管除外)
e、膠頭滴管使用時(shí)千萬不能伸入容器中或與器壁接觸,否則會(huì)造成試劑污染
③取用定量液體時(shí)可用量筒和膠頭滴管,視線與凹液面的最低處保持水平。
注意事項(xiàng):使用量筒時(shí),要做到 :① 接近刻度時(shí)改用膠頭滴管
② 讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與刻度線及凹液面的最低處保持水平
知識點(diǎn)3 物質(zhì)的加熱
使用建議說明:化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)也是中考的必考內(nèi)容之一,是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科思維和實(shí)驗(yàn)室規(guī)范的重要部分,建議實(shí)物加視頻演示結(jié)合講解。
1、酒精燈的使用
(1)酒精燈的使用要注意“三不”: = 1 \* GB3 ①不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精; = 2 \* GB3 ②用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈,
不可用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一盞酒精燈; = 3 \* GB3 ③熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄,不可吹熄。
(2)酒精燈內(nèi)的酒精量不可超過酒精燈容積的2/3也不應(yīng)少于1/4。
(3)酒精燈的火焰分為三層,外焰、內(nèi)焰、焰心。用酒精燈的外焰加熱物體。
(4)如果酒精燈在燃燒時(shí)不慎翻倒,酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒時(shí),應(yīng)及時(shí)用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰,
不能用水沖。
2、注意事項(xiàng)
(1)加熱固體時(shí),試管口應(yīng)略下傾斜,試管受熱時(shí)先均勻受熱,再集中加熱,即進(jìn)行預(yù)熱。
(2)加熱液體時(shí),液體體積不超過試管容積的1/3,加熱時(shí)使試管與桌面約成450角,受熱時(shí),先使試管均勻受熱,然后給試管里的液體的中下部加熱,并且不時(shí)地上下移動(dòng)試管,為了避免傷人,加熱時(shí)切不可將試管口對著自己或他人。
知識點(diǎn)4檢查裝置氣密性方法
使用建議說明:這兩個(gè)課本實(shí)驗(yàn)中考雖然不會(huì)直接考,但是探究的理念和思想一直是中考的難點(diǎn)和重點(diǎn),在這里一定要讓孩子多觀察,并學(xué)會(huì)科學(xué)的描述方法。
“手握觀氣泡,松開看水柱?!?br>1、微熱法檢查氣密性:A、連接裝置; B、將導(dǎo)管的一端浸入水中; C、用手緊握試管加熱;D、過一會(huì)兒導(dǎo)管中有氣泡產(chǎn)生,當(dāng)手離開后導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱。
2、液差法檢查氣密性:A、連接裝置; B、長頸漏斗內(nèi)加水至沒過長頸漏斗下端管口(形成液封); C、加緊彈簧夾;D、繼續(xù)向長頸漏斗內(nèi)加水,形成頁面差;E、一段時(shí)間后液面不下降。
知識點(diǎn)5儀器的洗滌
(1)如:儀器內(nèi)附有不溶性的堿、碳酸鹽、堿性氧化物等,可加稀鹽酸洗滌,再用水沖洗。
(2)如:儀器內(nèi)附有油脂等可用熱的純堿溶液洗滌,也可用洗衣粉或去污粉刷洗。
清洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是:儀器內(nèi)壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下,而均勻地附著一層水膜時(shí),就表明已洗滌干凈了。
三 、例題精析
使用建議說明:此處內(nèi)容主要用于教師課堂的精講,每個(gè)題目結(jié)合試題本身、答案和解析部分,教師有的放矢的進(jìn)行講授或與學(xué)生互動(dòng)練習(xí)。
例題1
下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )
A、滴加液體 B、點(diǎn)燃酒精燈 C、檢查氣密性 D、取用固體粉末
【答案】B
【解析】熟練掌握初中化學(xué)基本操作是解題的關(guān)鍵,點(diǎn)燃酒精燈要用火柴,不能用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另
外的酒精燈,這樣會(huì)使酒精灑出來造成事故,故選B項(xiàng)
例題2
下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A、讀取液體體積 B、傾倒液體
C、聞氣體氣味 D、給液體加熱
【答案】C
【解析】讀取液體的體積應(yīng)保持視線、刻度線、液體凹液面最低處水平線三線合一,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;傾倒液體時(shí)應(yīng)保持瓶塞倒放,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;給液體加熱時(shí),試管中液體應(yīng)少于1/3,用酒精燈內(nèi)焰加熱,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;聞氣體氣味,應(yīng)該用手輕輕的在瓶口扇動(dòng),僅使少量的氣體飄入鼻孔,禁止把鼻子湊到容器口去聞氣體,本題答案為C。
例題3
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

【答案】B
【解析】化學(xué)實(shí)驗(yàn)要注意規(guī)范操作,A中聞氣體氣味應(yīng)用手輕輕的在瓶口扇動(dòng),僅使少量的氣體飄入鼻孔,C中酒精燈的使用絕對禁止用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一支酒精燈,D中應(yīng)選用鑷子。
例題4
下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序,不正確的是( )
A、把玻璃管插入帶孔橡皮塞時(shí),應(yīng)先把玻璃管的一端潤濕,然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)使之插入橡皮塞內(nèi)
B、制取氧氣時(shí),先裝入藥品后檢查裝置的氣密性
C、組裝制取氧氣儀器,檢查該裝置氣密性時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管的一端浸入水中,再用雙手握住試管
D、用橡皮塞塞住試管口時(shí),要先把橡皮塞放在試管口,然后再慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)塞進(jìn)
【答案】B
【解析】把玻璃管插入帶孔橡皮塞時(shí),要注意別讓玻璃管折斷,操作時(shí)左手拿橡皮塞,右手拿玻璃管靠近要插入塞子的一端,先把要插入塞子的玻璃管的一端用水潤濕,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)室在組裝完制取氣體的裝置后,應(yīng)檢驗(yàn)氣密性在前,裝藥在后。在檢驗(yàn)裝置氣密性時(shí),一定要先把導(dǎo)管浸入水中,再握容器外壁。把橡皮塞塞入試管口時(shí)要先放后轉(zhuǎn)入。由上述分析可知,B選項(xiàng)的操作順序是錯(cuò)誤的。
例題5
正確量取8.5 mL的液體,應(yīng)選用的合適儀器有( )
① 5 mL量筒 ② 10 mL量筒 ③ 50 mL量筒 ④ 膠頭滴管
A、② B、①④ C、③④ D、②④
【答案】D
【解析】儀器的選擇應(yīng)該與待量取的液體體積越接近越準(zhǔn)確。
四 、課堂運(yùn)用
使用建議說明:在對課堂知識講解完,把握了重點(diǎn)突破了難點(diǎn)以及練習(xí)精講了之后,再用練習(xí)馬上進(jìn)行課堂檢測,根據(jù)學(xué)生情況建議分3個(gè)難度層次:易,中,難。
基礎(chǔ)
1、下列圖示的實(shí)驗(yàn)中涉及到化學(xué)變化的是( )

A、檢查裝置的氣密性 B、讀取水的體積 C、點(diǎn)燃酒精燈 D、稱量氯化鈉的質(zhì)量
2、下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中正確的是 ( )
A、試管:加熱時(shí)所盛液體體積不超過試管容積的2/3
B、膠頭滴管:向試管中滴加液體時(shí)應(yīng)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)
C、酒精燈:熄滅酒精燈時(shí)可用嘴吹滅
D、玻璃棒:常用作攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體
3、下列滴管使用或放置圖示正確的是( )

A B C D
A、取液時(shí)擠入空氣 B、將滴管橫放在桌面
C、將洗凈的滴管放入潔凈燒杯中 D、將殘留試液的滴管倒持
【答案】 1、C 2、D3、 A
【解析】 1、只要燃燒都是化學(xué)變化。
2、試管加熱液體藥品不要超過1/3;膠頭滴管使用要懸空垂直;酒精燈只能用蓋子蓋滅。
3、滴管使用時(shí)要注意在外面擠出空氣,不能橫放或倒放。
鞏固
4、某學(xué)生用量筒取液體時(shí),量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,使視線與凹液面的最低點(diǎn)保持水平,讀數(shù)為18mL;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為12 mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積為( )
A、肯定大于6 mL B、肯定小于6 mL
C、肯定等于6 mL D、可能大于也可能小于6 ML
5、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
6、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A、未說明藥品用量時(shí),液體取5ml左右,固體只需蓋滿試管底部
B、用托盤天平稱量15.5gNaCl固體時(shí),左盤放15g砝碼,游碼調(diào)至0.5g處
C、酒精燈用完后,可用嘴吹滅
D、玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時(shí),表示儀器洗滌干凈
【答案】 4、A 5、D 6、D
【解析】 4、仰視讀數(shù)小,俯視讀數(shù)大。
5、A中不能靠在桌面上,B液體不能大于三分之一,C膠頭滴管不能倒放。
6、A中液體1~2ml,B中應(yīng)該左物右碼,C要蓋滅。
拔高
7、某同學(xué)用量筒量取一定體積的液體,先仰視讀出液體體積為20毫升,該生傾倒出部分液體后,又俯視讀其體積為10毫升。則倒出液體的體積為 ( )
A、大于10毫升 B、10毫升 C、小于10毫升D、無法判斷
8、實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑可能是濃鹽酸,有同學(xué)提出打開瓶塞觀察。這屬于科學(xué)探究中的
A、猜想假設(shè) B、收集證據(jù) C、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D、得出結(jié)論
9、如下圖所示,把下列實(shí)驗(yàn)所用的儀器的名稱填在橫線上:
A B C D E F
A B C D E F
(1)吸取和滴加少量的液體需要用 。(填標(biāo)號,下同)
(2)少量溶液相互反應(yīng)時(shí),需要用 。
(3)量取8毫升的水,需要用 。
(4)收集氣體時(shí)時(shí),需要用 。
【答案】 7、A 8、C 9、試管、集氣瓶、量筒、燒杯、膠頭滴管、水槽 E、A、C、B
【解析】
7、仰視讀數(shù)小,故實(shí)際大于20ml,俯視度數(shù)大,實(shí)際小于10ml,所以差大于10ml。
8、略;9、略
課堂小結(jié)
使用建議說明:此處內(nèi)容主要用于教師對本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),一方面是對本節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容的回顧,更重要的是針對這節(jié)課學(xué)生出現(xiàn)的問題再次進(jìn)行復(fù)習(xí)提問等,以達(dá)到讓學(xué)生課上掌握的目的,同時(shí)可以對下節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行簡單的鋪墊,以體現(xiàn)出本節(jié)課內(nèi)容與下節(jié)課內(nèi)容之間的關(guān)系。
1、本章最主要是學(xué)生實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)的把控,要把不這么做的原因講清楚;
2、實(shí)驗(yàn)室的三不是什么?取藥品的原則是什么?
拓展延伸
使用建議說明:此處內(nèi)容主要用于教師根據(jù)學(xué)生掌握情況有針對性的進(jìn)行課后作業(yè)的布置,掌握好的同學(xué)可以適當(dāng)?shù)牟贾秒y度大一些的作業(yè),成績一般的同學(xué)可以以基礎(chǔ)題和鞏固題目為主,但是一定要控制作業(yè)的數(shù)量,給學(xué)生布置的作業(yè)一般不要超過5題,這樣學(xué)生才能保證做題的質(zhì)量。
基礎(chǔ)
1、加熱時(shí),應(yīng)把受熱物質(zhì)對準(zhǔn)酒精燈火焰的 ( )
A、焰心 B、內(nèi)焰
C、外焰 D、內(nèi)、外焰均可以
2、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,下列儀器的放置方法正確的是( )
3、學(xué)習(xí)化學(xué)我們要經(jīng)常做實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
【答案】
1、C2、D 3、B
鞏固
4、化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是 ( )
A、燃燒匙 B、蒸發(fā)皿 C、量筒 D、試管
5、玻璃儀器洗凈的標(biāo)志是( )
A、用熱的純堿溶液洗滌過 B、用蒸餾水洗過多次
C、洗滌后的儀器已經(jīng)透明了 D、儀器內(nèi)壁的水附著均勻了
6、下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是( )
A、把試管垂直桌面放置,然后往試管中加入鋅粒
B、用蒸發(fā)皿蒸發(fā)食鹽溶液時(shí),要用玻璃棒不斷攪拌
C、進(jìn)行過濾時(shí),液體沿著玻璃棒流入過濾器中
D、點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)氫氣的純度
【答案】
4、C 5、D 6、A
拔高
7、某同學(xué)要稱取20.4 g食鹽,在稱量時(shí)錯(cuò)把砝碼放在了左盤,實(shí)際稱取食鹽的質(zhì)量為( )
A、20.4 g B、20 g C、21 g D、19.6 g
8、給量筒內(nèi)液體讀數(shù),開始時(shí)仰視讀數(shù)為29.0 mL,倒出一部分液體后,平視讀數(shù)為12.3 mL,則實(shí)際倒出液體的體積為( )
A、16.7 mL B、大于16.7 mL
C、小于16.7 mL D、無法計(jì)算
9、寫出下列實(shí)驗(yàn)所需主要儀器的名稱(只寫一種)。
(1) 量取一定體積的液體_____________________________。
(2) 用作收集或貯存少量氣體時(shí)需用___________________。
(3) 溶解較多量固體時(shí)應(yīng)用___________________________。
(4) 給物質(zhì)加熱時(shí)需用_______________________________。
(5) 少量試劑反應(yīng)時(shí)需用____________________________。
(6) 將試管置于酒精燈上加熱需用____________________。
【答案】
D 8、B 9、量筒 集氣瓶 燒杯 酒精燈 試管 試管夾
教學(xué)反思
此處內(nèi)容主要是針對教師在這節(jié)課上的比較成功的地方和比較失敗的地方進(jìn)行反思總結(jié),同時(shí)也可以利用問卷星或調(diào)研表等對學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,以便于更好的總結(jié)和反思自己的教學(xué)。
適用學(xué)科
初中化學(xué)
適用年級
初三
適用區(qū)域
人教版區(qū)域
課時(shí)時(shí)長(分鐘)
120
知識點(diǎn)
1.藥品的取用
2.儀器的使用和簡單鏈接
教學(xué)目標(biāo)
1.能根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要選擇藥品,并會(huì)取用藥品。
2.會(huì)使用和連接簡單儀器。
3.會(huì)檢查裝置氣密性。
教學(xué)重點(diǎn)
1.儀器的使用
2.實(shí)驗(yàn)基本操作
教學(xué)難點(diǎn)
檢驗(yàn)氣密性

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初中化學(xué)人教版九年級上冊電子課本 舊教材

課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

版本: 人教版

年級: 九年級上冊

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