道德與法治部分
一、選擇題（單選，共24分）
1. 關(guān)于“說話算數(shù)”，下列說法合適的是（ ）。
A. 對別人說話算不算數(shù)無所謂
B. 我們不僅要對別人說話算數(shù)，還要對自己說話算數(shù)
C. 只要對自己說話算數(shù)就行了
【答案】B
【解析】
【詳解】選項(xiàng)A對別人說話算不算數(shù)無所謂，錯誤；對別人也要說話算數(shù)，一旦對他人做出保證，就要想辦法盡力完成；
選項(xiàng)B我們不僅要對別人說話算數(shù)，還要對自己說話算數(shù)，正確；
選項(xiàng)C只要對自己說話算數(shù)就行了，錯誤：我們不僅要對自己說話算數(shù)，也要對別人說話算數(shù)。
故選：B
2. 下列行為中會造成浪費(fèi)的是（ ）。
A. 吃不完的飯菜一律倒掉B. 洗完手立即關(guān)上水龍頭
C. 廢物重新利用
【答案】A
【解析】
【詳解】選項(xiàng)A吃不完的飯菜一律倒掉，錯誤；吃不完的飯菜打包拿回家可以下一頓吃，不可以扔掉；
選項(xiàng)B洗完手立即關(guān)上水龍頭，正確；
選項(xiàng)C廢物重新利用，正確。
故選：A
3. 下列屬于產(chǎn)生沖突原因的是（ ）。
A. 下樓梯不遵守規(guī)則B. 說話算數(shù)C. 真誠待人
【答案】A
【解析】
【詳解】選項(xiàng)A下樓梯不遵守規(guī)則，屬于可能產(chǎn)生沖突的原因；因?yàn)橄聵翘莶蛔袷匾?guī)則可能會碰到同學(xué)，符合題干要求；
選項(xiàng)B說話算數(shù)，不屬于產(chǎn)生沖突原因；與題干要求不符；
選項(xiàng)C真誠待人，不屬于產(chǎn)生沖突的原因；與題干要求不符。
故選：A
4. 當(dāng)看到同學(xué)被欺負(fù)時，我們應(yīng)該（ ）。
A. 只當(dāng)沒看見，趕緊離開B. 站在一邊鼓掌、起哄
C. 趕緊告訴老師，讓他來制止
【答案】C
【解析】
【詳解】選項(xiàng)A只當(dāng)沒看見，趕緊離開，錯誤；不懂得關(guān)心同學(xué)；當(dāng)看到同學(xué)受到欺負(fù)時，我們應(yīng)該主動上前與他們講理，或者去找老師幫忙；
選項(xiàng)B站在一邊鼓掌、起哄，錯誤；我們不能在旁邊看熱鬧，應(yīng)該主動幫助同學(xué)；
選項(xiàng)C趕緊告訴老師，讓他來制止，正確。
故選：C
5. 下列屬于朋友間不合理要求的是（ ）。
A. 讓朋友幫我抬桌子B. 競選班長時，讓朋友給自己投票
C. 遇到難題時，讓朋友給我講解
【答案】B
【解析】
【詳解】選項(xiàng)A讓朋友幫我抬桌子，屬于合理要求；與題干要求不符；
選項(xiàng)B競選班長時，讓朋友給自己投票，屬于不合理要求；違反選舉的民主原則，符合題干要求；
選項(xiàng)C遇到難題時，讓朋友給我講解，屬于合理要求；與題干要求不符。
故選：B
6. 當(dāng)消費(fèi)者的權(quán)益受到侵害時，我們應(yīng)該撥打（ ）。
A. 12345B. 12306C. 12315
【答案】C
【解析】
【詳解】選項(xiàng)A12345，錯誤；是“非緊急救助服務(wù)系統(tǒng)”，只要撥打熱線電話，就能及時、快速、有效地得到政府的服務(wù)和幫助，這是政府“聽民情、解民憂、分民憂”的新平臺，不符合題意；
選項(xiàng)B12306，錯誤；12306是全國鐵路統(tǒng)一的客服電話號碼，不符合題意；
選項(xiàng)C12315，正確；當(dāng)消費(fèi)者的權(quán)益受到侵害時，我們應(yīng)該撥打12315，符合題意。
故選：C
7. 學(xué)會合理購物，下列說法你贊同的是（ ）。
A. 購物時我們要做到貨比三家，合理消費(fèi)
B. 明明認(rèn)為購物時價錢越高，物品就會越好
C. 小米覺得購物時應(yīng)該追求時尚，趕時髦
【答案】A
【解析】
【詳解】選項(xiàng)A購物時我們要做到貨比三家，合理消費(fèi)，贊同；
選項(xiàng)B明明認(rèn)為購物時價錢越高，物品就會越好，不贊同；應(yīng)該注重商品的質(zhì)量，而不是價格高就好；
選項(xiàng)C小米覺得購物時應(yīng)該追求時尚，趕時髦，不贊同；不要攀比，適合自己的才是最好的。
故選：A
8. 下列屬于勤儉節(jié)約類名言的是（ ）。
A. 書籍是人類進(jìn)步的階梯B. 取之有度，用之有節(jié)，則常足
C. 人無信，無以立
【答案】B
【解析】
【詳解】選項(xiàng)A書籍是人類進(jìn)步的階梯，不屬于勤儉節(jié)約的名言；這句的意思是書籍在人類的進(jìn)步和發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色，與題干要求不符；
選項(xiàng)B取之有度，用之有節(jié)，則常足，屬于勤儉節(jié)約的名言；符合題干要求；
選項(xiàng)C人無信，無以立，不屬于勤儉節(jié)約名言；這句的意思是一個人如果不講信用，就無法在社會上立足，與題干要求不符。
故選：B
9. 下列屬于正確處理矛盾的方式是（ ）。
A. 勸說B. 指責(zé)C. 忍受
【答案】A
【解析】
【詳解】選項(xiàng)A勸說，正確。
選項(xiàng)B指責(zé)，不正確，會使矛盾加深。
選項(xiàng)C忍受，不正確，自己受委屈。
故選：A
10. 下列行為錯誤的是（ ）。
A 起床后麗麗主動整理內(nèi)務(wù)
B. 上課時主動回答老師的提問
C. 圖書室里，張方和李明在爭搶一本漫畫書時，把書撕破了
【答案】C
【解析】
【詳解】選項(xiàng)A起床后麗麗主動整理內(nèi)務(wù)，正確；
選項(xiàng)B上課時主動回答老師的提問，正確；
選項(xiàng)C圖書室里，張方和李明在爭搶一本漫畫書時，把書撕破了，錯誤；圖書室是安靜看書的場所，在這里發(fā)生沖突并且損壞圖書是破壞圖書室秩序的行為，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，遇到事情好好說即可。
故選：C
11. 好朋友之間不應(yīng)該是（ ）。
A. 相互幫助B. 彼此尊重C. 沒有隱私
【答案】C
【解析】
【詳解】選項(xiàng)A相互幫助，正確，增進(jìn)友情
選項(xiàng)B彼此尊重，正確，增進(jìn)友情。
選項(xiàng)C沒有隱私，不正確，距離產(chǎn)生美，朋友之間應(yīng)該有自己的隱私。
故選：C
12. 友誼來之不易，需要珍惜。當(dāng)好朋友犯錯誤時，我們應(yīng)該是（ ）。
A. 幫他隱瞞
B 給他指出錯誤，讓他及時改正
C. 斷絕關(guān)系，不再來往
【答案】B
【解析】
【詳解】選項(xiàng)A幫他隱瞞，錯誤；我們應(yīng)該提醒他，并幫助他去改正錯誤；
選項(xiàng)B給他指出錯誤，讓他及時改正，正確；
選項(xiàng)C斷絕關(guān)系，不再來往，錯誤；這是排斥同學(xué)的表現(xiàn)，不可取，我們應(yīng)該幫助他改正錯誤。
故選：B
二、實(shí)踐與運(yùn)用（26分）
13. 請將對應(yīng)的內(nèi)容連在一起。
【答案】
【解析】
【詳解】本題旨在考查學(xué)生的識記辨認(rèn)能力。
買名牌運(yùn)動鞋；別人有的電話手表，我也要買；這些都屬于不合理消費(fèi)。
買一本名著；買生活必需品；這些都屬于合理消費(fèi)。
14. 在購物的過程中，我們可以通過哪些方式來避免購物帶來的麻煩和糾紛呢？請你給大家?guī)c(diǎn)建議吧。（寫出兩點(diǎn)即可）
【答案】（1）購買食品時，看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，盡量購買綠色、天然的產(chǎn)品。
（2）購物時，要盡量選擇正規(guī)廠家的產(chǎn)品?？傊?，要注意產(chǎn)品有無質(zhì)量檢驗(yàn)合格證、商標(biāo)、生產(chǎn)廠名、廠址和生產(chǎn)日期、有效期。
【解析】
【詳解】本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫出避免購物帶來麻煩和糾紛的注意事項(xiàng)即可，比如購物一定要索要發(fā)票、買東西要選擇正規(guī)的廠家購買等。
15. 曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地鬧著也要去。她就哄孩子說：“你回去，等我回來了殺豬給你吃。” 妻子剛從集市回來，曾子就要去抓豬準(zhǔn)備殺掉它。妻子制止他說：“我只不過是和小孩子說著玩罷了，你怎么當(dāng)成真了呢？” 曾子說：“和小孩子是不能隨便開玩笑的。他們沒有分辨的能力，都是效仿著父母的樣子做事，聽父母的指教成人的。現(xiàn)在你欺騙他，這是教孩子學(xué)騙人啊！做母親的欺騙孩子，孩子也就不會相信他的母親。這不是教育孩子的辦法呀！”說完，他就把豬殺了，真的讓孩子吃上了豬肉。
1.這個故事告訴我們什么道理？
2.你生活中有說話算數(shù)的人嗎？跟大家講講他們的故事吧。
【答案】（1）曾子用自己的行動教育孩子要言而有信，誠實(shí)待人。同時這個故事也教育成人，自己的言行對孩子影響很大。待人要真誠，不能欺騙別人，否則會將自己的子女教育成一個待人不真誠的人。
（2）生活中說話算數(shù)的人非常多，小明昨天放學(xué)答應(yīng)幫我檢查作業(yè)，今天來到學(xué)校，他第一件事就是放下書包，來檢查我的作業(yè)。張琳的父母為了激勵張琳做家務(wù)，就約定好每天都幫忙做一件家務(wù)就可以給她一個獎勵，張琳養(yǎng)成了每天飯后洗碗的習(xí)慣。
【解析】
【詳解】本題是開放試題，旨在考查學(xué)生的理解應(yīng)用能力。
設(shè)問（1）旨在考查學(xué)生的閱讀理解，學(xué)生根據(jù)閱讀故事，從中理解到要誠實(shí)守信即可；
設(shè)問（2）考查學(xué)生與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的能力，學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際寫出說話算數(shù)的故事即可。答案不唯一。
合理要求
買名牌運(yùn)動鞋
別人有的電話手表，我也要買
不合理要求
買一本名著
買生活必需品

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