單項(xiàng)選擇題。（每小題 2 分，25 小題，共 50 分）
1. 平平要挑選種子，你會(huì)建議他挑選（ ）種子。
A. 飽滿沒有損傷的 B. 高溫消毒的 C.被蟲子咬傷的
2． 在一定條件下，種子的哪一部分有可能發(fā)育成植物？（ ）
A. 子葉 B. 胚 C.鳴管
3. 鳳仙花生長發(fā)育的過程按照正確的順序排列是（ ）。
A. 發(fā)芽 生根 結(jié)果 開花 衰老死亡
B. 生根 開花 衰老死亡 結(jié)果 發(fā)芽
C. 生根 發(fā)芽 開花 結(jié)果 衰老死亡
4. 種植園里的鳳仙花越長越高，平平定期測量植物的“身高”，并繪制成統(tǒng)計(jì)圖，
如圖所示從圖上可以看出，在播種后的第1周到第6周，鳳仙花植株生長較（ ）；
第7周到第12周鳳仙花植株生長較（ ）。
A. 快；慢 B. 慢；無變化 C. 無變化；快
5. 他們剛進(jìn)入研究所大門，就被一把舊式手電筒所吸引，他們想檢測一下手電筒
是否能用，于是找來兩節(jié)電池。要使手電筒正常工作電池該怎么放置？（ ）
A. B. C.
6．仔細(xì)觀察圖中的小圓圈，按鈕沒有按下去時(shí)，手電筒內(nèi)的燈泡（ ）。
A. 一定亮 B.一定不亮 C.無法確定
7．打開開關(guān)手電筒不亮，他們打算給手電筒換一個(gè)燈泡，右邊是小燈泡的結(jié)構(gòu)圖，
為了讓燈泡亮起來，應(yīng)該要連接的位置是（ ）。
A. ①和② B. ②和③ C. ③和④
8．生活中使用的電都是由電源提供的，有的是發(fā)電廠供電，有的是電池供電?？照{(diào)和洗衣機(jī)用的電是由（ ）提供的。
9. 如果不小心把電池的兩端直接用導(dǎo)線連接在一起了，發(fā)現(xiàn)電池和導(dǎo)線在一瞬間發(fā)熱發(fā)燙。這是發(fā)生了（ ）。
10. 連接電路時(shí)，下列裝置能幫我們更方便操作的是（ ）。
11. 仙人掌的葉子就像一根刺，它適合生長（ ）的環(huán)境中
12.解剖花的順序依次是（ ）。
13. 佳佳在鄉(xiāng)下爺爺家的菜地里，觀察到地瓜的莖是沿地平方向生長的。屬于（ ）。
14. 芹菜是餐桌上常見的植物，它的根屬于（ ）。
15. 雌蕊不包括（ ）。
16. 使用電路檢測器檢測電路，兩個(gè)檢測頭需要先碰觸才能檢測，這樣做的好處是（ ）。
17. 電池盒內(nèi)的“＋”應(yīng)與干電池的（ ）相連。
18在連接線路時(shí)，用手按住導(dǎo)線的兩頭與電池和小燈泡連接，太不方便了，（ ）能幫助我們解決這一問題。
20. 下列說法中，錯(cuò)誤的是（ ）
21. 通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)時(shí)，會(huì)觀察到的現(xiàn)象（ ）
22. 鳳仙花的葉在莖上的排列呈現(xiàn)的是（ ）。
23.做根的作用實(shí)驗(yàn)時(shí)，在水面上滴植物油的目的是（ ）。
24.種子的營養(yǎng)一般儲(chǔ)存在（ ）中。
25.借助彈力傳播種子的植物是（ ）。
判斷題，對的填“√”， 錯(cuò)的填“X”（每小題 2 分，10 小題，共 20 分）
1. 我們可以用插座里的電直接做實(shí)驗(yàn)。( )
2. 用電路檢測器檢測故障電路時(shí)，要將電路中的元件逐個(gè)拆除后檢測。( )
3. 有了能流動(dòng)的電，才能點(diǎn)亮燈泡，用上各種電器。( )
4. 在簡單電路中，小燈泡不亮一定是電池沒電。( )
5. 在檢測電路故障時(shí)，把電路檢測器的兩個(gè)檢測頭接觸物體的兩端，看看能不能讓
小燈泡亮起。不能用電路檢測器檢測家用電器的電路。( )
6.植物的莖具有運(yùn)輸?shù)淖饔?，是因?yàn)榍o內(nèi)有許多小導(dǎo)管。 ( )
7. 植物的根主要起支撐植物不會(huì)傾倒的作用。( )
8. 蜜蜂在采花蜜的時(shí)候，幫助花把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上。( )
9. 綠色開花植物一般由種子開始新的生命。( )
10. 在解剖花的結(jié)構(gòu)時(shí)，應(yīng)遵從由內(nèi)到外的順序。( )
三、實(shí)驗(yàn)探究題（第1題10分；第2題每空2分；第3題每空1分，共 30 分）
1.為了研究種子的萌發(fā)，丫丫把10粒蠶豆種子浸泡在盛有200毫升水的燒杯中，2天后，
她把浸泡后的蠶豆種子放在一個(gè)鋪有紙巾的盤子里，保持紙巾的濕潤，并每天觀察記錄。（10分）
（1）1天后，丫丫發(fā)現(xiàn)燒杯里的水____________（填“變多”或“變少”），這說明種子的萌發(fā)需要____________。（2分）
（2）幾天后，丫丫發(fā)現(xiàn)蠶豆種子長出了根、莖和葉，請問：根、莖、葉分別是由圖中種子的哪部分發(fā)育而成的？（填字母）（4分）
根—( ) 莖和葉—( )
（3）圖中C部分叫____________，它在種子萌發(fā)過程中的作用是____________。（2分）
（4）植物散播種子的方式很多，鳳仙花主要是靠____________散播種子的，我知道與鳳仙花散播種子方式一樣的植物還有_________________________。（寫出一種）（2分）
3 .將一段鳳仙花的莖（有葉子）插在裝有紅墨水的杯中（如右圖），觀察現(xiàn)象。（每空1分）
（1）一段時(shí)間后，可發(fā)現(xiàn)鳳仙花的___________（填“莖”或“葉”）先呈現(xiàn)紅色。（1分）
（2）為進(jìn)一步觀察，需將莖切開。下列選項(xiàng)中______是莖的縱切面，______是莖的橫切面。（2分）
A. B.
（3）觀察莖的橫切面和縱切面，發(fā)現(xiàn)橫切面上有許多紅色的___________（填“小點(diǎn)”或“細(xì)線”），縱切面上有許多紅色的___________（填“小點(diǎn)”或“細(xì)線”），說明植物的莖有___________
（填“運(yùn)輸”或“支撐”）作用。（3分）A．發(fā)電廠
B．電池
C．生物
A．短路
B．?dāng)嗦?br>C．通路
A．小燈座和電池盒
B．小燈座和導(dǎo)線
C．電池盒和導(dǎo)線
A．炎熱少雨
B．寒冷干燥
C．炎熱多雨
A．花瓣－花萼－雄蕊－雌蕊
B．花瓣－花萼－雌蕊－雄蕊
C．花萼－花瓣－雄蕊－雌蕊
A.直立
B.匍匐
C．攀緣
A．直根系
B.須根系
C．變態(tài)根
A．花柱
B.花絲
C．子房
A．防止電路中電流反方向流動(dòng)
B．檢查電路檢測器是否完好
C．檢測故障電路時(shí)始終有電流通過
A．銅帽
B．鋅殼
C．任一地方
A．導(dǎo)線、電池
B．導(dǎo)線燈泡
C．電池盒、燈座
19. 日常生活中，人們常說“開燈”“關(guān)燈”，其科學(xué)含義是（ ）。
開燈指斷開開關(guān)，關(guān)燈指閉合開關(guān)
B.燈和關(guān)燈都是指閉合開關(guān) C．開燈指閉合開關(guān)，關(guān)燈指斷開開關(guān)
A．使用相同的材料，電路可以有不同的連接方法
B．電源是一個(gè)完整的電路不可缺少的裝置
C．一節(jié)電池只能使一個(gè)燈泡發(fā)光
A．根鉆出種皮
種子縮小
C.種皮變硬
A．無序生長
B．疊在一起生長
C．交叉互生
A．方便觀察水量變化
B．防止試管中的水蒸發(fā)
C．為根提供營養(yǎng)
A．胚根
B．胚芽
C．子葉
A．鳳仙花
B．蒼耳
C．蓮蓬
2. 在“組裝一個(gè)電路”的實(shí)驗(yàn)中回答下列問題。（每空2分，共14分）
（1）圖甲為____________，可以固定____________，方便實(shí)驗(yàn)操作。（4分）
（2）圖乙為____________，可以固定____________，方便觀察；（4分）
圖丙為____________，可以控制電路中____________的通與斷。（4分）
（3）將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)器材連接起來需要____________。 （2分）

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