時(shí)量:60分鐘分值:100分
溫馨提示:
1.請(qǐng)考生務(wù)必將答案寫在答題卡上,做在試卷上無(wú)效。
2.請(qǐng)注意卷面的整潔、規(guī)范與美觀。不要用涂改液或修正帶,否則將扣卷面分3分。
3.用2B鉛筆填涂,用黑色的鋼筆或簽字筆填寫,否則作答無(wú)效。
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)
1. 有人說(shuō):“青春,是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗, 一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長(zhǎng)?!睂?duì)此理解正確的是( )
A. 青春期的矛盾心理對(duì)我們只會(huì)產(chǎn)生消極的心理影響
B. 青春是美好的,要盡情享樂,不留遺憾
C. 青春期是人生重要的過(guò)渡階段,需做到身心協(xié)調(diào)發(fā)展
D. 青春是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,我們要時(shí)刻追求完美
2. 下列現(xiàn)象中不屬于青春期生理變化的是( )
A. 小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己聲音變粗B. 小剛臉上開始長(zhǎng)青春痘
C. 小麗發(fā)現(xiàn)自己迅速長(zhǎng)高D. 小雨變得不喜歡講話了
3. 被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,歷經(jīng)六年,終于從14000株稻穗中找到了6株不育株,通過(guò)人工授粉的方法繁殖出下一代,證明了“無(wú)性雜交”學(xué)說(shuō)是錯(cuò)誤的。這啟示我們( )
①要培養(yǎng)批判性思維 ②要有面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志
③有夢(mèng)想就能成功 ④要敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)“不”
A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④
4. 著名文學(xué)家蕭伯納說(shuō):“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇?!鼻啻旱奶剿餍枰孕牛@是因?yàn)樽孕?br>① 讓我們充滿激情,滿懷信心與希望
② 讓我們有勇氣交往與表達(dá),有信心嘗試與堅(jiān)持
③ 讓我們充分展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華,是事業(yè)成功的決定因素
④ 能夠激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
5. 人的情緒不源于事件本身,而起于對(duì)事件的看法。小葉與迎面走來(lái)的同學(xué)打招呼,結(jié)果同學(xué)不理她,“太傲慢了吧!”小葉一下子郁悶了,但轉(zhuǎn)念一想:“也許是他沒看見我。”心情瞬間就明亮起來(lái)。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是( )
A 改變認(rèn)知評(píng)價(jià)法B. 轉(zhuǎn)移注意法C. 合理宣泄法D. 放松訓(xùn)練法
6. 隨著青春期的到來(lái),關(guān)注異性,渴望接觸、了解異性,甚至可能萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛慕之情,這種情感( )
①是早戀表現(xiàn)②是早熟的表現(xiàn)③是青春成長(zhǎng)的正?,F(xiàn)象
④是人走向成熟過(guò)程中自然產(chǎn)生的情感⑤是要理智對(duì)待的感情
A. ①②③B. ②①④C. ③④⑤D. ①④⑤
7. 從最初聽到二胡聲感到高興,到表演結(jié)束后贏得掌聲帶來(lái)愉悅感,二胡已融入小巖的生命中,成為他生命的一部分。通過(guò)小巖的經(jīng)歷,可以看出情緒和情感的聯(lián)系體現(xiàn)在( )
A. 情緒是短暫,情感是持久的
B. 情緒很穩(wěn)定,情感是不穩(wěn)定的
C. 情緒需要調(diào)節(jié),情感則不需要
D. 情感伴隨著情緒逐漸積累發(fā)展
8. 孔子說(shuō):“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”“自省”就是通過(guò)自我意識(shí)來(lái)省察自己言行的過(guò)程,孔子的學(xué)生曾子終生力行“自省”這一主張,做到“吾日三省吾身”。這些告訴我們,自省有利于( )
①檢視自己的不足②發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處
③端正自己的行為④做到獨(dú)善其身
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
9. “縱觀人類歷史,凡有成就者,必有高風(fēng)亮節(jié)?!薄皼]有氣節(jié),就沒有了脊梁骨?!边@種氣節(jié),就是要從“行己有恥”做起?!靶屑河袗u”需要我們
①有知恥之心②樹立底線意識(shí)③培養(yǎng)逆向思維④拒絕不良誘惑
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
10. “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!薄跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂?!薄叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!边@些佳句共同表達(dá)出的情感屬于( )
①基礎(chǔ)性情感 ②高級(jí)情感
③正面的體驗(yàn) ④負(fù)面的體驗(yàn)
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
11. 一位同學(xué)說(shuō):“每次考試,總怕考不好,辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的期望,結(jié)果連會(huì)做的題也不會(huì)了,所以總考不好?!绷硪晃煌瑢W(xué)則說(shuō):“我每次都輕松上陣,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要付出努力就會(huì)有收獲?!币陨蟽晌煌瑢W(xué)的經(jīng)歷說(shuō)明( )
①情緒影響著我們的觀念和行動(dòng)
②人只要處于積極情緒狀態(tài),就能超常發(fā)揮
③負(fù)面的情緒狀態(tài)會(huì)釀成悲劇
④我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極面對(duì)負(fù)面情緒,善于激發(fā)正面的情緒感受
A. ③④B. ②③C. ①④D. ①③
12. 某校開設(shè)了豐富多彩的藝術(shù)課程,深受同學(xué)們喜愛。在話劇課中,他們編寫劇本、上臺(tái)演出;在陶藝課上,他們制作自己喜歡的各種小動(dòng)物;在繪畫課里,他們?cè)诰w上、墻角處繪出自己喜歡的圖案。參加藝術(shù)活動(dòng)課有助于青少年( )
①體驗(yàn)美好生活,感悟生命真諦 ②豐富想象能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維
③培養(yǎng)積極情感,杜絕消極情緒 ④提升審美品味,陶冶高尚情操
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
二、非選擇題(本大題共52分,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上規(guī)定的位置作答。)
13. 青春有格止于至善】
“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”——《大學(xué)》?!爸褂谥辽啤笔且环N不斷追求更高的道德境界,是一種“雖不能至,然心向往之”的實(shí)踐過(guò)程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài),我們應(yīng)該有自己的格調(diào),有我們的“至善”追求。
結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)我們中學(xué)生如何做到止于至善呢?
14. 【傳承經(jīng)典啟迪人生】
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,名言警句中蘊(yùn)含著做人做事的道理。請(qǐng)你按照例句寫出下列名言警句對(duì)青少年成長(zhǎng)的啟迪。
15. 揭秘情緒品味情感】
在生活中,我們通過(guò)表情、聲調(diào)和動(dòng)作等表達(dá)情緒,傳遞有時(shí)語(yǔ)言所不能表達(dá)的信息。我們體驗(yàn)著自己的情緒,也經(jīng)常觀察他人的情緒表現(xiàn)。同時(shí),我們每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)情感世界,同情緒一樣,情感也是復(fù)雜的。對(duì)于情緒和情感,我們既熟悉有時(shí)又迷惑不解。
對(duì)此,同學(xué)們展開了激烈的討論:
軒軒:“情緒的表達(dá)只要不觸犯法律就行,不需要考慮他人的感受?!?br>亮亮:“情感是一成不變的,真摯的情感不會(huì)因?yàn)樨?fù)面情緒而破裂。”
請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)以上兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
16. 【釋放心靈擁抱青春】
材料一 時(shí)光如飛,七年級(jí)第二學(xué)期快結(jié)束了,又到了明德系某校同學(xué)們寫自我評(píng)語(yǔ)的時(shí)間。
小林:這學(xué)期我長(zhǎng)高了很多,額頭上的“紅色小山”此起彼伏,真是戰(zhàn)“痘”的青春年華呀!
小玉:我能提出自己獨(dú)到的見解,還能傾聽、理解別人的觀點(diǎn)。
小楓:在今年學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,我們班的舞蹈節(jié)目是我自主編排的,花了很多心思呢!
(1)欣賞上述評(píng)語(yǔ),談?wù)勎覀冊(cè)谏硇姆矫婧退季S上有哪些成長(zhǎng)?
材料二
一個(gè)苦惱的男孩來(lái)信
劉老師:
您好!班上小羽能干、開朗活潑,我很喜歡與她交往,但有同學(xué)卻認(rèn)為我在追求她,我不知道該如何與她交往了;期中考試由于太緊張,很多原本會(huì)的題目都沒做出來(lái)。數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想,我覺得自己不行,可能再也學(xué)不好數(shù)學(xué)了;晚上回家父母因?yàn)榭荚嚦煽?jī)對(duì)我一頓教訓(xùn),我一氣之下沖出了家門;走在路上,想起昨天好朋友把我的秘密告訴了別人,我和他大吵一架……煩惱的事太多了,我該怎么辦啊?
學(xué)生:小湯
(2)結(jié)合材料二,假如你是劉老師,會(huì)怎樣幫助小湯解決苦惱?
17. 【品味情感傳遞美好】
小瑞是一位性格非常內(nèi)向的同學(xué),他很少與同學(xué)交流,內(nèi)心孤獨(dú)寂寞。為此,班級(jí)召開了一次特別的“班會(huì)課”,同學(xué)們都用不同的學(xué)科語(yǔ)言為小瑞同學(xué)送上美好的生日祝福,與他一起體驗(yàn)別樣的感動(dòng)。下面是部分同學(xué)的祝福語(yǔ)和小瑞同學(xué)感言:
(1)如果你是本班道德與法治科代表,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)為小瑞送上你的美好祝福。(要求至少有3個(gè)知識(shí)角度)
(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)我們?cè)鯓酉蛏磉叺娜藗鬟f美好情感?名言警句
對(duì)青少年的成長(zhǎng)啟迪
例:學(xué)貴有疑
我們要培養(yǎng)批判精神、敢于質(zhì)疑
天行健,君子以自強(qiáng)不息

羞惡之心,義之端也

怒不可奪,喜不過(guò)予

獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞

信息技術(shù)科代表:祝你在大數(shù)據(jù)的年代,乘上信息的快車,開著數(shù)據(jù)的飛船,探究宇宙的奧妙,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為民族造福,為個(gè)人添彩!
生物科代表:生日快樂!希望你的每一個(gè)細(xì)胞,每一個(gè)組織,每一個(gè)器官,每一個(gè)系統(tǒng)到你的個(gè)體都非??鞓?
小瑞含淚感言:這是我迄今為止收到的最美的生日禮物,我會(huì)這份禮物珍藏一輩子。

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