親愛的同學(xué)們，相信經(jīng)過(guò)自己的努力，你收獲了很多。請(qǐng)拿起你手中的筆，認(rèn)真答題，工整書寫。相信你是最棒的！答題時(shí)間70分鐘，總分110分，其中包括卷面分10分。
一、識(shí)字與寫字。（40分）
1.看拼音寫詞語(yǔ)。（14分）
春天來(lái)了，萬(wàn)物 sū xǐnɡ 。幾只小燕子落在電線上， fǎnɡ fú 在 xīn shǎnɡ 美景。
港珠澳大橋是 shì jiè 上最長(zhǎng)的跨海大橋，這一 wěi dà 工程，體現(xiàn)了中國(guó)人民的 zhì huì，和才干，值得華夏兒女為之jiā à 。
2.選擇。（12分）
（1）下面加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（ ）。
A.撒嬌（s?。? 閑散(sàn) 勻稱(chēnɡ)
B.欄桿(ɡān) 不禁(jìn) 伶俐(línɡ)
C.懦弱(nuò) 咖啡(kā) 前爪(zhǎ)
D.朝鮮(xiǎn) 馬籠頭(lónɡ) 一乘轎子(chénɡ)
（2）下列詞語(yǔ)，書寫全部正確的一項(xiàng)是（ ）。
A.融化 吹佛 長(zhǎng)壽 阻止
B.省城 蜜蜂 驚訝 精驗(yàn)
C.歐州 偶爾 大約 倒映
D.橫掠 別致 池塘 辨認(rèn)
（3）關(guān)于課文，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。
A.《陶罐和鐵罐》告訴我們事物各有自己的長(zhǎng)處和短處，不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比，要學(xué)會(huì)互相尊重。
B.《花鐘》一文告訴我們植物開花時(shí)間與溫度、濕度、光照以及昆蟲活動(dòng)的時(shí)間有關(guān)。
C.《清明》的作者是唐代杜甫，詩(shī)中描寫了清明時(shí)節(jié)細(xì)雨紛紛的景象，表現(xiàn)了孤身行路之人的悲傷情緒。
D.《蜜蜂》一文選自法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》。記錄了作者為證實(shí)蜜蜂是否有辨認(rèn)方向的能力而進(jìn)行的一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程，體現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的科學(xué)作風(fēng) 。
（4）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）。
A.這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚小蝦嗎？
B.造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明。
C.這些蜜蜂差不多幾乎是貼著地面飛行的。
D.凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺(jué)都很靈巧。
（5）下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）。
A.我們說(shuō)話做事要言行一致，不能自相矛盾。
B.丁丁的作文結(jié)尾部分寫得很精彩，起到了畫蛇添足的作用。
C.我們應(yīng)該不斷地用知識(shí)充實(shí)自己，開闊眼界，否則就會(huì)成為井底之蛙。
D.我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要靈活運(yùn)用，不要邯鄲學(xué)步，生搬硬套。
（6）下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是（ ）。
A.關(guān)鍵語(yǔ)句能幫助我們概括一段話的大意，它可能在一段話中的不同位置。
B.中醫(yī)四診的“望聞問(wèn)切”中的“切”指的是摸脈象。
C.東漢的蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)。
D.趙州橋、北京故宮、長(zhǎng)城都是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。
3.按要求寫句子。（8分）
（1）橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。（照樣子，用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子）(2分）


這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢？（改為陳述句）

蜜蜂靠的（ ）超常的記憶力，（ ）一種我無(wú)法解釋的本能。（填上合適的關(guān)聯(lián)詞）
（4）他皺著眉頭，焦急地說(shuō)：“你真是急死我了！”（注意加點(diǎn)的部分，仿寫句子）
天天 ， ：密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題
裝

“我們班獲得冠軍啦！”4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）
古人常把__________稱為“雅人四好”。
王安石在《元日》中描寫了_______的習(xí)俗“千門萬(wàn)戶曈曈 日，___________________。”
“__________，折頸而死。”這句話出自寓言故事《 》，這則故事告訴我們____________________________________________
______________________________________。
二、閱讀與鑒賞。（25分）
（一）課內(nèi)閱讀（10分）
對(duì)比閱讀下面三個(gè)片段，認(rèn)真完成后面的題目。
【片段一】趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬。這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)凈跨三十七米多的拱形大橋洞。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小裝

密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題
橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過(guò)，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。
【片段二】鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開花，曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……
【片段三】缸里的小蝦十分有趣。它們有的獨(dú)自蕩來(lái)蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動(dòng)動(dòng)那些正在休息的小蝦，它們會(huì)立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腿，腿末端那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹地?cái)[動(dòng)著，連眼珠子也一突一突的。如果這時(shí)碰到正在閑游的同伴，說(shuō)不定就要打起來(lái)。小蝦的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有時(shí)還會(huì)蹦到缸外的地面上。
裝 學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào)
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1.請(qǐng)用“ ”分別畫出三個(gè)片段的關(guān)鍵語(yǔ)句。（3分）
2.【片段一】中，加點(diǎn)的“這種設(shè)計(jì)”指的是哪種設(shè)計(jì)？用“____”畫出相關(guān)語(yǔ)句。（2分）
3.【片段三】中畫橫線語(yǔ)句，運(yùn)用 的表達(dá)方法，寫出了小蝦有趣的狀態(tài)。（ 1分）
4.我會(huì)仿照【片段二】中畫“ ”的句子的寫法寫上幾句。（2分）
清晨七點(diǎn)，牡丹花__________，早上八點(diǎn)，蝴蝶蘭___________。
5.模仿【片段三】，運(yùn)用總分結(jié)構(gòu)，寫一段話。（2分）
下課了，操場(chǎng)上熱鬧非凡。
。
（二）課外閱讀。（15分）
霧靈山
霧靈山是一處鮮為人知的“世外桃源”,其獨(dú)特的地理位置和氣候條件賦予了它獨(dú)特的景觀。這里的氣候濕潤(rùn)，常年云霧彌漫，使得整個(gè)山脈都籠罩在神秘的霧氣中，給人一種仙境般的感覺(jué)。
霧靈山凝翠疊綠，是一個(gè)綠色的世界。淺綠、深綠、墨綠，隨海拔的不斷增高，一層層加重，一層層變化由此可以看出樹種之多。這里有油松、落葉松、云杉、椴樹、樺樹……每一棵樹都充滿了生命的力量，如同一個(gè)天然的綠色屏障，守護(hù)著大自然的和諧。
霧靈山還有許許多多的珍禽異獸、名貴中藥材。在這里，有人目睹過(guò)狍子和羚羊，也有人親手采摘過(guò)價(jià)值連城的人參和靈芝。
霧靈山不僅有許多奇珍異寶，還藏著數(shù)不勝數(shù)的溶洞。有的長(zhǎng)滿石筍，有的如石碗、石棚，還有的洞深不可測(cè)，真面目到現(xiàn)在還無(wú)人知曉。
霧靈山還是一個(gè)重要的文化遺產(chǎn)地。這里有許多古老的寺廟和廟宇，其中最著名的是霧靈寺。霧靈寺建于唐朝，是一座具有悠久歷史的佛教寺廟。寺廟中保存著許多珍貴的文物和藝術(shù)品，展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。
霧靈山期待著人們?nèi)ソ咏?，探索它。它將把神秘、朦朧、質(zhì)樸的美，毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給人類。
1.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（2分）
(1)形容物品價(jià)值特別高，十分貴重。（ ）
(2)數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，形容很多。 （ ）
2.霧靈山有珍禽異獸，短文中提及了_________和_______；霧靈山有名貴中藥材，短文中寫到了_________和_________。（4分）
3.第2自然段是圍繞哪句話寫的，請(qǐng)你用“ ”畫出來(lái)；請(qǐng)用“ ”畫出文中的一個(gè)過(guò)渡句。（4分）
4.霧靈山將它_______、朦朧、__________的美，毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給人類。全文表達(dá)了作者對(duì)霧靈山的____________之情。（3分）
5.霧靈山的美需要我們來(lái)保護(hù)，請(qǐng)寫出兩條保護(hù)霧靈山的建議。（2分）

三、表達(dá)與交流（35分）
1.根據(jù)下列信息寫通知。（5分）
通知內(nèi)容：學(xué)校舉行廣播操比賽。周五下午兩點(diǎn)，操場(chǎng)集合。通知人：政教處
通知時(shí)間：4月18日
2.仔細(xì)看圖，端午節(jié)到了，人們都在干什呢？請(qǐng)你按照一定順序觀察圖片，展開想象，并把自己看到的、想到的想清楚。題目自擬，不少于250字。（30分）
裝

密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
卷面
總分

250字
250字

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