集體的含義和特點(diǎn)：集體的溫暖：在集體中，我們希望被認(rèn)可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。集體的力量：集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。個(gè)人力量與集體力量的關(guān)系：個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系：正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系：小群體：
在集體生活中涵養(yǎng)品格：在集體生活中發(fā)展個(gè)性：個(gè)人意愿與集體規(guī)則沖突的原因及解決辦法：在集體生活中，學(xué)會(huì)正確處理與他人的矛盾和沖突：排解角色沖突帶來的煩惱：
集體力量對(duì)個(gè)人的影響：集體生活對(duì)個(gè)人成長的作用、對(duì)涵養(yǎng)品格的作用：小群體的作用：解決集體生活中的矛盾和沖突的意義：
美好集體的愿景：擁有共同的夢(mèng)想，向往美好的前景，承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同正確的價(jià)值觀，形成一致的目標(biāo)和追求，這就是美好集體的愿景。美好集體的良好氛圍：①美好集體是民主的、公正的。②美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。③美好集體是善于合作的。④美好集體是充滿活力的。
美好集體的作用：為什么要在共建集體中盡責(zé)：集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng)，集體需要我們自主建設(shè)、自我管理。為什么要為集體建設(shè)出力：①集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。②集體的事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān)，事事都要有人做。③集體中沒有旁觀者，人人都要積極參與，每個(gè)人都是集體的主人。為什么要在集體中承擔(dān)責(zé)任：
在共建美好集體中盡責(zé)：如何在共建集體的擔(dān)當(dāng)中成長：①每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。②集體的事務(wù)，無論大小都要認(rèn)真對(duì)待，努力做好。③集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要我們悉心呵護(hù)。?④在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。如何在集體中承擔(dān)責(zé)任：①勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，落實(shí)于具體的事情里。職責(zé)不管大小，事情無論巨細(xì)，都要主動(dòng)作為，使集體活動(dòng)得以有序開展。②在集體生活中，學(xué)會(huì)接納他人，理解和包容他人；學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
從歷史上那些扣人心弦的勝利，到如今巴黎奧運(yùn)會(huì)的門檻上，中國女排不僅僅是一支球隊(duì)，更是國家意志和精神的象征。女排姑娘們，靠著集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏以及女排特有的精神，在1982到1986年的世界錦標(biāo)賽、世界杯賽和奧運(yùn)會(huì)上，一口氣連奪了五個(gè)世界冠軍，創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)排球界的第一個(gè)五連冠，轟動(dòng)一時(shí)，名垂青史。中國女排國家隊(duì)隊(duì)長朱婷說，“在最困難的時(shí)候，恰恰正是女排姑娘最團(tuán)結(jié)、最頑強(qiáng)、最忘我的時(shí)候。”“祖國至上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、永不言敗，這是我們女排精神，也是我們的民族精神。”
議學(xué)探究：結(jié)合議學(xué)情境，小組合作：（1）請(qǐng)你說說，從中國女排隊(duì)員身上，你學(xué)習(xí)到什么？（2）女排精神為什么能夠激勵(lì)國人？給我們什么啟發(fā)？
議學(xué)提示：（1）集體榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。②集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是我們共同的榮譽(yù)。（2）集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。 ①個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺或不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。②集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，健康成長。
核心考點(diǎn)一：個(gè)人與集體
1.集體的含義和特點(diǎn)？（P53、P55）
（1）含義：集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。（2）特點(diǎn)：集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。
考點(diǎn)一 集體生活
2.集體的溫暖是怎樣體現(xiàn)的？（P54）
①在集體中，我們希望被認(rèn)可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。②作為集體的一員，我們也散發(fā)著自己的光和熱，彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。③當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。
3.如何正確認(rèn)識(shí)集體榮譽(yù)感？（P54）
①這種榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。（集體榮譽(yù)感的作用）②集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是我們共同的榮譽(yù)。
4.個(gè)人力量與集體力量的關(guān)系？（P56）
①個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大；②個(gè)人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。
5.集體力量對(duì)個(gè)人的影響是什么？（集體力量的作用）（P56-P57）
（1）借助（集體的）這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。（2）集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。 ①個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺或不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。②集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，健康成長。
6.集體生活對(duì)個(gè)人成長有什么作用？（P58+P60標(biāo)題）
①個(gè)人在集體中可以涵養(yǎng)品格。②個(gè)人在集體中可以發(fā)展個(gè)性。
①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。②集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。
7.集體生活對(duì)涵養(yǎng)品格的作用是什么？（P58-P59）
8.怎樣在集體生活中涵養(yǎng)品格？（P58-P59）
①在集體中，每個(gè)人有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)；我們?cè)谡J(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價(jià)值，體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。②我們?cè)诮煌锌梢詫W(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會(huì)友好相處。
【議學(xué)情境】朱婷的經(jīng)歷
2013年，朱婷19歲，被時(shí)任中國國家女子排球隊(duì)主教練郎平發(fā)掘。2013年7月，在世界青年女排錦標(biāo)賽中，朱婷帶領(lǐng)國青隊(duì)8戰(zhàn)全勝獲得冠軍，她開始嶄露頭角。8月，朱婷第一次亮相成年組世界比賽，隨中國女排以全勝戰(zhàn)績獲得世界女排大獎(jiǎng)賽澳門站冠軍，三場(chǎng)得69分，成為中國女排第一得分手。成名后的朱婷，代表國家隊(duì)在隨后的幾年里參加了多項(xiàng)世界大賽。這幾年，朱婷儼然已成為中國女排的一張名片。朱婷曾說，“為國效力是我義不容辭的責(zé)任”。
議學(xué)探究：結(jié)合議學(xué)情境，小組合作：請(qǐng)你說說，從朱婷的成長經(jīng)歷中，我們應(yīng)該如何處理個(gè)人與集體的關(guān)系？
【議學(xué)提示】朱婷的經(jīng)歷
①在集體中，個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。②當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義。③堅(jiān)持集體主義，不是不關(guān)注個(gè)人利益，而是在承認(rèn)個(gè)人利益的合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前提下，反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義。
1.個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系？（P62-P63）
考點(diǎn)二 個(gè)人與集體
①在集體中，每個(gè)人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)則。這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動(dòng)聽。②當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致，并且能夠保障個(gè)人利益時(shí)，我們更樂于積極遵守和維護(hù)。③我們有時(shí)會(huì)感受到集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突。
2.個(gè)人意愿與集體規(guī)則沖突的原因及解決辦法？（P63-P64）
（1）原因：這可能基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求，也可能基于個(gè)人和集體的不同需要。（2）解決辦法：①面對(duì)沖突，我們通常會(huì)讓個(gè)人意愿服從集體的共同要求。②理解集體要求的合理性，反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性，我們就可能找到平衡點(diǎn)，解決沖突。
3.如何讓集體的和聲更美？（如何讓集體更和諧？）（P64-P65）
4.如何正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系？（P64-P65）
5.在集體生活中，如何正確處理與他人的矛盾和沖突？（P65）
6.小群體的作用？（P69-P70）
①在小群體中，成員相互接納，相互欣賞，找到自己的位置，體驗(yàn)歸屬感和安全感。②在小群體中，我們與同伴更容易相互理解、溝通，在與同伴的相處中學(xué)習(xí)交往，在與同伴的互學(xué)共進(jìn)中增長才干。
①我們要冷靜考慮，慎重選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?。②無論個(gè)人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應(yīng)心中有集體，識(shí)大體、顧大局，不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情。
【例1】2023·廣州·中考真題漫畫《無題》（見下圖）蘊(yùn)含的道理是（ ）①集體為個(gè)人的發(fā)展提供條件和可能 ②集體力量的大小取決于成員的多少③集體的力量源于成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作 ④堅(jiān)持集體主義就必須放棄個(gè)人利益A．①③B．①④C．②③D．②④
【例2】2023·四川甘孜·中考真題小婷準(zhǔn)備代表班級(jí)參加年級(jí)演講比賽，在班上排練時(shí)她覺得自己能力不夠，準(zhǔn)備不充分便打算放棄，一些老師和同學(xué)了解到這一情況后，有的給她加油打氣，有的給她出謀劃策，最終在年級(jí)比賽中收獲了滿滿的微笑和掌聲。小婷的經(jīng)歷給我們的啟示有（ ）①青少年的健康成長離不開集體的溫暖 ②集體力量能夠幫助我們解決一切問題③個(gè)人利益與集體利益沒有矛盾與沖突 ④集體有助于我們獲得安全感和自信心A．①②B．①④C．②③D．②④
【例3】2023·湖北鄂州·中考真題六十年來，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。雷鋒在日記中寫道：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！边@告訴我們（ ）A．個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大B．個(gè)人的力量是有限的，但有了集體的力量就可以完成一切任務(wù)C．離開集體，個(gè)人的力量沒有任何作用D．集體力量是個(gè)人力量的簡單相加，也必然大于個(gè)人力量
【議學(xué)情境】女排的成長
70年來，中國女排跌宕起伏，10次奪得世界三大賽冠軍，經(jīng)歷了學(xué)習(xí)—提高—停滯—再發(fā)展時(shí)期、五連冠時(shí)期、低谷時(shí)期以及高潮時(shí)期，積淀與弘揚(yáng)了“女排精神”。 中國女排團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員有共同的約定，只爭朝夕做好每天，為達(dá)成奧運(yùn)冠軍不懈努力”，為此隊(duì)伍之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、隊(duì)友之間相互信任、關(guān)系融洽、隊(duì)伍的永不言棄，在采訪中多名隊(duì)員對(duì)女排精神再次注入“熱愛”的新女排精神內(nèi)涵。
如“我現(xiàn)在不愿離開排球事業(yè)，是因?yàn)槲覍?duì)中國女排集體的熱愛，由于對(duì)中國女排的尊敬、熱愛使我為其不懈努力”。中國女排團(tuán)隊(duì)不斷崛起而奮斗，展現(xiàn)了教練的信任、隊(duì)友的支持與團(tuán)結(jié)拼搏、相互擔(dān)當(dāng)、永不言棄的女排精神。中國女排的獲勝是‘小勝靠力，中勝靠智，大勝靠德，全勝靠道’，那么女排精神心中有國家，眼中有國家，以國家為精神支柱和精神動(dòng)力”。
議學(xué)探究：結(jié)合議學(xué)情境，小組合作探究：女排的成長經(jīng)歷給你什么啟示？
議學(xué)提示：①每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。②集體的事務(wù)，無論大小都要認(rèn)真對(duì)待，努力做好。③集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要我們悉心呵護(hù)。④在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
核心考點(diǎn)二：建設(shè)美好集體
1. 美好集體的作用？（P73）
①美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園，引領(lǐng)我們成長。②在美好集體中，每個(gè)人都能獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實(shí)的精神生活，感受集體的關(guān)愛，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的生活信念。
考點(diǎn)一 建設(shè)美好集體
2. 美好集體的良好氛圍體現(xiàn)在哪些方面？（美好集體的特征）
①美好集體是民主的、公正的。②美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。③美好集體是善于合作的。④美好集體是充滿活力的。
3.為什么要在共建集體中盡責(zé)？（P77）
①集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng)，集體需要我們自主建設(shè)、自我管理。②在集體中，我們對(duì)共同愿景、共同目標(biāo)的理解和認(rèn)同需要時(shí)間，也需要共同經(jīng)歷的過程。
4.如何在共建美好集體中盡責(zé)？（P77-P79）
①共同確定愿景和目標(biāo)，讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧，并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。②共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。③需要我們的“自治”精神。每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè)，積極參加集體活動(dòng)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。④共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。
①集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。②集體的事務(wù)需要每個(gè)人去做，事事都要有人做。③集體中沒有旁觀者，人人都要積極參與，每個(gè)人都是集體的主人。
5.為什么要為集體建設(shè)出力？（P79）
考點(diǎn)一 建設(shè)美好集體
6.如何為集體建設(shè)出力？（P79-P81）
①每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。②集體的事務(wù)，無論大小都要認(rèn)真對(duì)待，努力做好。③集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要我們悉心呵護(hù)。④在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
①勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，落實(shí)于具體的事情里。職責(zé)不管大小，事情無論巨細(xì)，都要主動(dòng)作為，使集體活動(dòng)得以有序開展。②在集體生活中，學(xué)會(huì)接納他人，理解和包容他人；學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
①承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。②有助于我們學(xué)會(huì)正確地做事，提高能力，獲得他人的認(rèn)可與尊重，擴(kuò)大自我成長的空間。③勇于擔(dān)責(zé)可以為自己贏得信任，可以讓自己被賦予更大的責(zé)任，從而擁有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。
7.為什么要在集體中承擔(dān)責(zé)任？（P81）
8.如何在集體中承擔(dān)責(zé)任？（P81）
【例1】2023·山東濰坊·中考真題因父母工作原因，初中生小花來到了一所新的學(xué)校求學(xué)。剛開始，小花在陌生的班級(jí)環(huán)境里有些害怕，說話也輕言細(xì)語，生怕同學(xué)嘲笑或遠(yuǎn)離她。很快，在老師和同學(xué)的幫助下，小花愛上了新的班集體，積極參加集體活動(dòng)，為班級(jí)爭得了很多榮譽(yù)。小花的這種變化說明（ ）①情緒情感影響人的觀念和行動(dòng) ②應(yīng)在集體生活中彼此傳遞關(guān)愛和溫暖③要冷靜處理同學(xué)之間的矛盾和沖突④犧牲個(gè)人利益才能在班級(jí)中贏得尊重A．①②B．①④C．②③D．③④
【例2】2023·江蘇泰州·中考真題細(xì)微之處見精神。集體里的一些“瑣事”，及對(duì)“瑣事”的評(píng)價(jià)往往折射出該集體的精神風(fēng)貌。下列材料能反映班集體精神風(fēng)貌最佳的選項(xiàng)是（ ）A．AB．BC．CD．D
重難點(diǎn)①重點(diǎn)：集體力量的來源、集體對(duì)個(gè)人的影響、正確處理個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系、堅(jiān)持集體主義、建設(shè)美好集體。②難點(diǎn)：正確處理個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系、建設(shè)美好集體。
1.集體并不是成員的簡單相加,而是有 的整體。2.集體的力量來源于成員 和 。3.集體生活成就我,在集體中 ,在集體中 。4.在集體中,個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的;當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上,堅(jiān)持 。5.美好集體是 ,是充滿 的,是 的,是 的。6.集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng),需要我們 。7.承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的 ,也是集體發(fā)展的 。
題型解題方法指南（選擇題）
一、選擇題的解題步驟與方法1.四審：從題干中找出關(guān)鍵詞，在題干后面找到本題的要求，以及要求的對(duì)象，再認(rèn)真看題肢的四個(gè)選項(xiàng)。即一審題意，二審要求，三審主體，四審題干與題肢的關(guān)系。2.四注意：①注意設(shè)問是正向或是逆向；②注意題干與題肢內(nèi)容是否匹配；③注意題肢用詞是否準(zhǔn)確。④注意設(shè)問角度：是什么、為什么、怎么做。3.四排除：①題肢表述錯(cuò)誤的先排除， ②排除與題意無關(guān)的選項(xiàng)， ③排除因果關(guān)系顛倒的選項(xiàng)， ④排除說法太絕對(duì)的選項(xiàng)。
1.（2023·湖南湘潭·中考真題）梁啟超說："人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立?！边@說明（ ）①涵養(yǎng)品格，發(fā)展個(gè)性離不開集體 ②在集體中，要堅(jiān)持個(gè)人利益至上③集體為個(gè)人發(fā)展提供條件和可能 ④集體是“我們”生存的重要形態(tài)A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③
2.（2023·湖北·中考真題）51個(gè)娃設(shè)53個(gè)班干部崗位，“飲水機(jī)長”“走廊廊長”“桌長”……四川一位小學(xué)班主任的做法在網(wǎng)上引起熱議。有人為此點(diǎn)贊，也有人擔(dān)心會(huì)在學(xué)生心中形成“官本位”思想。對(duì)這種做法的評(píng)析你贊同的有（ ）①人人有崗滿足了學(xué)生的自我尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要，有利于學(xué)生成長 ②班干部不是官，而是服務(wù)者，職務(wù)沒有大小、貴賤之分，做好自己的事就是最棒的 ③要設(shè)計(jì)適合不同學(xué)生的崗位，人人都有合適的崗位，都能在班集體中充分發(fā)揮作用 ④既要為班級(jí)做貢獻(xiàn)，又不能影響學(xué)習(xí)成績，只能在小學(xué)階段和成績好的同學(xué)中推行A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
3.（2023·山東青島·中考真題）作為數(shù)學(xué)課代表的小龍，每天為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)、講評(píng)習(xí)題，負(fù)責(zé)與老師聯(lián)絡(luò)溝通，鍛煉了語言表達(dá)、人際交往和問題解決能力，人也變得陽光自信，學(xué)習(xí)興趣不斷提高。小龍的進(jìn)步給我們的啟示是（????）A．要在集體中突出自我個(gè)性B．要在集體中不斷完善自我C．個(gè)人始終與集體保持一致D．要在集體中維護(hù)老師權(quán)威
4.（2023·山東濟(jì)南·中考真題）2023年5月28日，國產(chǎn)大飛機(jī)C919開啟首次商業(yè)載客飛行。研制過程中，C919團(tuán)隊(duì)成員開展集智攻關(guān)，他們總把家中困難埋在心里，無條件服從團(tuán)隊(duì)安排，大家堅(jiān)定信念，協(xié)同作戰(zhàn)，凝聚起拼博向上的力量。這表明（????）①集體生活為個(gè)人的成長與發(fā)展搭建了平臺(tái) ②要堅(jiān)持集體主義，讓個(gè)人利益服從集體利益③集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作 ④個(gè)人的力量在集體中匯聚，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的合力A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④
5.（2023·遼寧阜新·中考真題）小麗的班級(jí)參加學(xué)校組織的“經(jīng)典古詩誦讀比賽”活動(dòng)，同學(xué)們分工協(xié)作，相互激勵(lì)，相互幫助，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，最終獲得了團(tuán)體第一名。這體現(xiàn)了小麗的班集體是（????） ①善于合作的 ②充滿活力的 ③充滿關(guān)懷與友愛的 ④民主的、公正的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
6.（2023·廣東·中考真題）為了幫助因先天性疾病而無法行走的小亮同學(xué)，全班同學(xué)組成互助小分隊(duì)，男生負(fù)責(zé)背他上下樓，女生負(fù)責(zé)背書包。在同學(xué)們的幫助下，小亮與同學(xué)們一起度過了快樂的中學(xué)時(shí)光。這讓我們體會(huì)到（????） A．誠實(shí)守信讓我們崇德向善 B．集體建設(shè)要避免內(nèi)部競爭 C．美好集體是民主和公正的 D．美好集體充滿關(guān)懷與友愛
題型解題方法指南（主觀題）
二、問答題【總要求】1、無論何種題型都要找準(zhǔn)三個(gè)關(guān)鍵詞：題型、知識(shí)點(diǎn)、行為主體。2、答案做到四“化”（1）答案要點(diǎn)化：每個(gè)要點(diǎn)自成一點(diǎn)，用序號(hào)①②③標(biāo)清楚；分點(diǎn)時(shí)可參考分值。（2）表述術(shù)語化：采用教材政治術(shù)語或時(shí)政用語，嚴(yán)禁使用白話。（3）結(jié)構(gòu)邏輯化：各要點(diǎn)之間要有一定的先后等邏輯關(guān)系;（如做法題“做法+目的”；意義題“有利于做法+目的”，一定要寫一句完整的話）。 ? ?（4）書寫整潔化：要注意改卷老師的心理，以喚起閱卷老師的同情心和印象分
1.（2023·山東濟(jì)寧·中考真題）【生活在線】 難忘的初中生活馬上就要結(jié)束了。回首過去，同學(xué)們一起經(jīng)歷了酸甜苦辣，一起快樂成長，初中生活，在我們的成長中留下了許多難忘的印記！上述成長印記分別帶給你哪些思想觸動(dòng)？
【分析】考點(diǎn)考查:友誼與集體相關(guān)知識(shí)。能力考查:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問題的能力。核心素養(yǎng):健全人格【詳解】(1）第一步:審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度;本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用友誼與集體相關(guān)知識(shí)的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí);關(guān)鍵詞①:“結(jié)伴同行”“互幫互助"情深誼長”→可鏈接友誼的重要性;關(guān)鍵詞②:“既是‘對(duì)手’，也是朋友”→可鏈接競爭并不必然傷害友誼;關(guān)鍵詞③:“以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得‘集體一等獎(jiǎng)”可鏈接集體力量的作用;關(guān)鍵詞④:“老班的留言”→可鏈接如何在集體中擔(dān)當(dāng)成長;第三步:整合信息，組織答案。

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