山東省濟(jì)寧市微山縣2023-2024學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期期中考試科學(xué)試題

這是一份山東省濟(jì)寧市微山縣2023-2024學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期期中考試科學(xué)試題，共7頁(yè)。試卷主要包含了選擇，判斷，填空，綜合分析等內(nèi)容，歡迎下載使用。
(*溫馨提示：請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置作答！)
一、選擇 (每題2分,共20分)
1.“望聞問(wèn)切”是中醫(yī)診斷疾病的四種基本方法。其中“切是用手診脈或按壓身體部位等”。這主要是利用了我們的( )。
A. 觸覺(jué) B. 聽(tīng)覺(jué) C. 視覺(jué) D. 嗅覺(jué)
2.味蕾中的味覺(jué)細(xì)胞受到食物的刺激，通過(guò)味覺(jué)神經(jīng)將信號(hào)傳給腦，我們就嘗到了味道。味蕾存在的部位是 ( )。
A. 牙齒 B. 鼻腔 C. 舌頭 D. 食道
3.海洋為人類(lèi)的生存和發(fā)展提供了豐富的資源。為了合理利用和保護(hù)海洋，我國(guó)制定了《中華人民共和國(guó)海洋環(huán)境保護(hù)法》，下列行為中不屬于保護(hù)海洋資源的是 ( ) 。
A.合理開(kāi)采海洋資源 B.定期休漁
C.清理海洋垃圾 D.海水淡化
4.噪聲對(duì)人體健康的危害不包括 ( )。
A.睡眠不好，注意力不集中，記憶力下降
B.適應(yīng)后聽(tīng)力提高 C.心情煩躁，情緒不穩(wěn)定
5.在“測(cè)一測(cè)不同部位的皮膚對(duì)外部刺激的敏感度”的探究活動(dòng)，我們先后用棉棒輕輕觸碰其中一名組員的手指尖、手背和手肘，對(duì)比測(cè)試結(jié)果，我們發(fā)現(xiàn)三處皮膚的敏感度 ( )。

A.三處皮膚的敏感度相同 B.手背處皮膚的敏感度最高
C.手指尖處皮膚敏感度最高 D.手肘處皮膚敏感度最高
6.一般認(rèn)為，遠(yuǎn)古時(shí)代埋藏在地下的、未被細(xì)菌分解的植物或動(dòng)物的遺骸，在一定溫度、壓力作用下，經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的演變，形成了石油和天然氣。一般情況下，當(dāng)從地面使用鉆井進(jìn)行開(kāi)采時(shí)，鉆頭首先觸及的是 ( )。
A. 石油 B.天然氣 C.兩者的混合物 D.無(wú)法判斷
7.當(dāng)人患了重感冒時(shí)，雖然身體很虛弱，卻不想吃飯菜，連平時(shí)最?lèi)?ài)吃的菜也覺(jué)得沒(méi)有味道,這是因?yàn)?( )。
A.患感冒時(shí)，味覺(jué)不靈敏 B.鼻塞癥狀造成嗅覺(jué)失靈
C.味覺(jué)、嗅覺(jué)都受到影響 D.感冒藥的味道影響味蕾的敏感度
8.在工業(yè)生產(chǎn)中，下列可用于制造塑料原料的是 ( )。
A. 木材 B.天然氣 C. 石油 D. 秸稈
9.2017年，我國(guó)在南海海域進(jìn)行的首次( )試采獲得成功，其主要分布在南海海域、東海海域、青藏高原凍土帶以及東北凍土帶。
A. 風(fēng)能 B.地?zé)崮?C. 核能 D.可燃冰
10.有關(guān)動(dòng)物行為和環(huán)境變化的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是 ( )。
A.雨后蚯蚓爬出土壤是因?yàn)槿鄙傺鯕?br>B.動(dòng)物生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境，當(dāng)環(huán)境改變后，他們會(huì)主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的變化
C.青蛙冬眠是對(duì)溫度變化的一種不適應(yīng)的表現(xiàn)
二、判斷(正確的涂“T”,錯(cuò)誤的涂“F”,每題2分, 共20分)
11.給桃樹(shù)、西瓜、鳳仙花分類(lèi)時(shí)，可以按照莖的不同分為草本植物和木本植物。( )
12.污水不可飲用，但可以用來(lái)澆灌樹(shù)木和莊稼。 ( )
13.塞罕壩機(jī)械林場(chǎng)是世界上面積最大的人工林場(chǎng)，可抵御風(fēng)沙、凈化水質(zhì)、緩解污染。 ( )
14.全球變暖，溫度升高，北極海冰每年更早地融化，會(huì)導(dǎo)致北極熊找食物困難。 ( )
15.為了預(yù)防空氣污染，可以開(kāi)發(fā)新能源汽車(chē)，以減少尾氣排放。 ( )
16.將標(biāo)準(zhǔn)視力表掛于光亮處，表的5.0(或1.0)行要與受檢者的眼睛位于同一高度。 ( )
17.霧霾和霧沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別，對(duì)人類(lèi)健康都有很大傷害。 ( )
18.肺魚(yú)平時(shí)用鰓呼吸，在缺水狀態(tài)下可以用鰾當(dāng)作肺呼吸。 ( )
19.海洋中的資源取之不盡，用之不竭，所以人們可以隨意開(kāi)采和利用。( )
20.煤、石油、天然氣是目前人類(lèi)利用規(guī)模最大的能源，它們的形成與太陽(yáng)能無(wú)關(guān)。 ( )
三、填空(每空2分,共16分)
21.將特征不同的植物用一分為二的方法逐步對(duì)比排列，就是在進(jìn)行_______________。
22.受到冷熱、壓迫等外界刺激后，皮膚內(nèi)的_______________把刺激信號(hào)傳給腦，觸覺(jué)就產(chǎn)生了。
23.___________是指自然界天然存在、未經(jīng)人類(lèi)加工的資源。
24.能夠產(chǎn)生能量的物質(zhì)屬于_______________。人們把煤、石油、天然氣等已被廣泛應(yīng)用的能源稱(chēng)為_(kāi)______________。
25.___________、霧霾、_______________等是影響人體健康的環(huán)境因素。
26.有些自然資源，在合理開(kāi)發(fā)的條件下，消耗速度和恢復(fù)速度能達(dá)到平衡，或能夠?yàn)槿祟?lèi)反復(fù)利用，如土地、水、動(dòng)植物等，屬于___________的資源。
四、綜合分析(共44分)
27.生活實(shí)踐(共14分)
在這春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小科同學(xué)和小伙伴們一起春游踏青，發(fā)現(xiàn)露營(yíng)的一個(gè)角落里堆滿(mǎn)了各種垃圾，主要有：①剩菜剩飯；②水果皮 ；③廢電池；④過(guò)期的藥品；⑤食品袋；⑥舊衣服；⑦易拉罐；⑧碎磚塊。
請(qǐng)你根據(jù)學(xué)到的知識(shí)完成以下問(wèn)題：
(1)幫助小科將上述垃圾分類(lèi)投入垃圾箱中(填寫(xiě)編號(hào)，共8分)

(2)科學(xué)處理垃圾不僅可以減少污染，還可以產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)效益。請(qǐng)將分類(lèi)后的垃圾與其處理方式用線(xiàn)連起來(lái)。(每線(xiàn)1分，共4分)
可回收物 專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)處理
廚余垃圾 填埋或焚燒發(fā)電
有害垃圾 加工再利用
其他垃圾 粉碎發(fā)酵做肥料
(3)能夠從源頭上解決垃圾問(wèn)題的辦法是 ( )。
A.對(duì)垃圾進(jìn)行焚燒 B.減少生活中的垃圾數(shù)量 C.對(duì)垃圾進(jìn)行填埋
28.小科同學(xué)的耳朵最近聽(tīng)的不是很清楚，昨天去人民醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生給他出示了一張耳朵的結(jié)構(gòu)器官圖，請(qǐng)根據(jù)圖片填寫(xiě)以下內(nèi)容。(第1題每空2分，第2題6分, 共12分)
(1)醫(yī)生告訴小明，外界物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波會(huì)由①_______________收集，通過(guò)外耳道傳播，隨后引起③_______________振動(dòng)，振動(dòng)又通過(guò)②_______________等傳給耳蝸，隨后由連接耳蝸的聽(tīng)神經(jīng)傳給腦，我們才會(huì)聽(tīng)到聲音。
(2)為預(yù)防耳病的發(fā)生，你能給小科同學(xué)提些建議嗎?(至少寫(xiě)三條)
29.科學(xué)探究 (第1-3題每空2分, 第4題6分,共18分)
上周，小科同學(xué)所在學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行了視力檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)患有近視的學(xué)生數(shù)量增長(zhǎng)，他根據(jù)此現(xiàn)象利用兩個(gè)凸度不同的透鏡、紙屏、蠟燭、火柴等實(shí)驗(yàn)材料模擬了眼睛近視的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作如下圖：
(1)本次實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡相當(dāng)于人眼睛中的__________________部分，紙屏相當(dāng)于眼睛中的__________________部分。
(2)實(shí)驗(yàn)操作:
①將點(diǎn)燃的蠟燭、凸度較大的透鏡、紙屏依次擺放在桌面上，使它們的中心在一條直線(xiàn)上，調(diào)整距離，直至在紙屏上形成清晰的像。(如圖A)
②將蠟燭挪到距離凸透鏡_______________(選填“近”或“遠(yuǎn)”)的位置，紙屏上的像變模糊。
③(如圖B)換成凸度小的凸透鏡再實(shí)驗(yàn)，在紙屏上能形成清晰的像。
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
透鏡凸度_______________，“眼睛”就能看清近處的物體，透鏡凸度__________________，就能看清遠(yuǎn)處的物體。(選填“變大”或“變小”)
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:近視是由_______________造成的。
(5)請(qǐng)根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)知識(shí)提出幾點(diǎn)預(yù)防近視的措施。(至少寫(xiě)三點(diǎn))(共6分)
微山縣2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期
六年級(jí)科學(xué)期中試題（參考答案）
選擇（每題2分，共20分）
A 2.C 3.D 4.B 5.C 6.B 7.C 8.C 9.D 10.B
判斷（正確的涂“T”,錯(cuò)誤的涂“F”,每題2分，共20分）
11.T 12.F 13.T 14.T 15.T 16.T 17.F 18.T 19.F 20.F
填空(每空2分，共16分）
21.二歧分類(lèi) 22.感覺(jué)神經(jīng) 23.自然資源 24.能源 常規(guī)能源
25. 噪聲 污水 26. 可再生
綜合分析（共44分）
27.生活實(shí)踐（共14分）
（1）幫助小科將上述垃圾分類(lèi)投入垃圾箱中（填寫(xiě)編號(hào)，共8分）。
可回收物：⑥⑦；有害垃圾：③④；廚余垃圾：①②；其他垃圾：⑤⑧
可回收物 專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)處理
廚余垃圾 填埋或焚燒發(fā)電
有害垃圾 加工再利用
其他垃圾 粉碎發(fā)酵做肥料
將分類(lèi)后的垃圾與其處理方式用線(xiàn)連起來(lái)(每線(xiàn)1分，共4分)
(2分) B
28.（第1題每空2分，第2題6分，共12分）
（1）耳郭 鼓膜 聽(tīng)小骨
（2）答： EQ \\ac(○,1)平日要保持外耳道清潔干燥。 EQ \\ac(○,2)不隨便掏耳朵。 EQ \\ac(○,3)游泳時(shí)戴耳塞，不到有噪音的地方玩耍或?qū)W習(xí)，不對(duì)著同學(xué)的耳朵大聲說(shuō)話(huà)。 EQ \\ac(○,4)清理耳朵要去正規(guī)醫(yī)院。
29.科學(xué)探究 (第1-3題每空2分，第4題6分，共18分）
（1） 晶狀體 視網(wǎng)膜 遠(yuǎn) 能
（2） 變大 變小
（3）晶狀體凸度變大或晶狀體調(diào)節(jié)能力減弱 。
（4）答： EQ \\ac(○,1)做眼保健操； EQ \\ac(○,2)多到戶(hù)外活動(dòng)； EQ \\ac(○,3)不過(guò)多吃甜食，保持營(yíng)養(yǎng)均衡； EQ \\ac(○,4)保持正確的學(xué)習(xí)姿勢(shì)等。（答案不唯一，合理即可）