（時(shí)間：60分鐘 滿(mǎn)分：100分）
親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定又學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，下面的題目非常簡(jiǎn)單，動(dòng)動(dòng)你聰明的腦袋，一定能正確解答出來(lái)，相信你自己，加油加油！。
一、基礎(chǔ)知識(shí)。（共59分）
1.請(qǐng)把下列句子正確、工整地抄寫(xiě)在田字格中。（4分）
瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。
2.讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)字詞。（10分）
（1）yuán（ ）來(lái)，yóu dì yuán（ ）大shū（ ）開(kāi)車(chē)把lǐ（ ）物給我們送來(lái)啦!。
（2）遇到突發(fā)情況，我們ｙīｎg ｇāｉ（ ）ｌì ｋè（ ）冷靜下來(lái)，切莫慌亂。
3.查字典填空。（9分）
（1）“母”用音序查字法，應(yīng)先查音序（ ），再查音節(jié)（ ）。
“母”的第三筆是（ ），可組詞（ ）、（ ）。
（2）“匹”用部首查字法，應(yīng)先查部首（ ），再查（ ）畫(huà)，讀作（ ）。
跟“匹”的部首相同的字還有（ ）。
4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）
( )面( )方 碧( )如( ) 華夏( )( )
萬(wàn)里( )( ) 引人( )( ) ( )( )勃勃
5.照樣子寫(xiě)句子。（10分）
（1）公主被我們救出來(lái)了。( 改為“把”字句)

（2）門(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花。(縮句)

（3）難道千人糕不是需要很多人的勞動(dòng)才能做成的嗎?(換一種說(shuō)法，意思不變)

（4）如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。(用加點(diǎn)的詞寫(xiě)一句話(huà))

例：小猴子吃葡萄。 小猴子大口大口地吃葡萄。
（5）搶去 的 了 魔王 美麗 公主（連詞成句）

6.讀句子，完成練習(xí)。（15分）
（1）“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！边@兩句詩(shī)的作者是 朝詩(shī)人
。這首詩(shī)描寫(xiě)的季節(jié)是 ,我是從詩(shī)中 等詞看出來(lái)的。
（2）小雪樂(lè)于助人，她總說(shuō)：“予人玫瑰， 。平時(shí)肯幫人，
”。
（3）老師教導(dǎo)我們要做講信用的人，古書(shū)《左傳》就曾說(shuō)：“ 。”
（4）我國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，比如 、 ,我最喜歡的節(jié)日是 ,因?yàn)? 。
（5）神州大地，風(fēng)景如畫(huà)，我知道的最著名的兩條江河是 和 。
7.將下列句子排列成一段通順的話(huà)。（5分）
（ ）春天，迎春花兒笑得合不攏嘴。
（ ）我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。
（ ）夏天，一湖的荷花競(jìng)相比美。
（ ）冬天，山山水水變成了樸素的水墨畫(huà)。
（ ）秋天，山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。
閱讀大廳。（共26分）
（一）類(lèi)文閱讀。（14分）
春風(fēng)是什么顏色的
春風(fēng)姐姐邁著輕盈(yíng) 的腳步，悄悄地來(lái)到人間。田野里忽 然傳來(lái)一陣聲音，原來(lái)是花兒們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題——春風(fēng)是什么顏色的?
披上粉裝的桃花先開(kāi)口了：“春風(fēng)一定是粉色的，你們瞧，我這件艷麗的粉裝就是春風(fēng)給我織的!”
“是呀，我也覺(jué)得春風(fēng)是粉色的。”杜鵑花附和(hè) 道。
“我可不這樣想，柔柔的春風(fēng)一定是白色的?！庇裉m花說(shuō)。
潔白如雪的梨花也贊同玉蘭花的說(shuō)法。
油菜花特別不服氣，大聲怒斥(chì) 道：“你們說(shuō)得全都不對(duì)，春風(fēng)一定跟我一樣，是金燦(càn) 燦的?！?br>這時(shí)，青蛙媽媽從池塘里跳了上來(lái)，對(duì)正在爭(zhēng)論的花兒們說(shuō)：“別 爭(zhēng)了，其實(shí)春風(fēng)是五顏六色的，她給我們帶來(lái)了五彩斑(bān) 斕(lán)的春天?！?br>1.短文一共有( )個(gè)自然段。(2分)
2.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)
金燦燦(ABB式)
3.按短文內(nèi)容填空。(4分)
桃花和杜鵑花認(rèn)為春風(fēng)是 色的，玉蘭花和梨花認(rèn)為春風(fēng)是
色的，油菜花認(rèn)為春風(fēng)是
4.圈出兩個(gè)形容顏色多的四字詞語(yǔ)。(3分)
5.你認(rèn)為春風(fēng)是什么顏色的?為什么?(3分)


（二）課外閱讀。（12分）
快樂(lè)的小公雞
小公雞整天沒(méi)有事情做，心中很苦惱。他想，怎樣才能快樂(lè)呢？
小公雞跑到田野里問(wèn)老牛：“老牛爺爺，怎樣才能快樂(lè)呢？”老牛說(shuō)：“幫助人們耕種田地，就快樂(lè)了?！?br>小公雞跑到花叢中問(wèn)蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎樣才能快樂(lè)呢？”蜜蜂說(shuō)：“飛來(lái)飛去給花兒傳播花粉，就快樂(lè)了?！?br>小公雞回到家里問(wèn)爸爸：“爸爸，做什么事最快樂(lè)？為什么老牛爺爺、蜜蜂妹妹說(shuō)的不一樣呢？”
爸爸笑著說(shuō)：“幫助別人，你就會(huì)得到快樂(lè)?！?br>從此，小公雞每天早早起床，和爸爸一起為人們報(bào)時(shí)。他成了一只快樂(lè)的小公雞。
1.在文中找出一對(duì)反義詞。（2分）
（ ）——（ ）
2.小公雞一開(kāi)始心中很苦惱，是因?yàn)樗? ，后來(lái)他
，成了一只快樂(lè)的小公雞。（4分）
3.老牛爺爺和蜜蜂妹妹的快樂(lè)分別是什么？（3分）

4.你認(rèn)為怎樣做才能快樂(lè)呢？（3分）


三、寫(xiě)話(huà)天地。（共15分）
仔細(xì)看看下邊這幅畫(huà)，想象一下畫(huà)中的故事，寫(xiě)一寫(xiě)。
提示：圖上畫(huà)的是什么地方，圖中有幾個(gè)人，他們?cè)诟墒裁?發(fā)揮想象，寫(xiě)下來(lái)。
參考答案
一、2.原 郵遞員 叔 禮 應(yīng)該 立刻
3.（1）M mǔ 丶 母親 父母 （2）匚 2 ｐǐ 醫(yī)
4.四面八方 碧空如洗 華夏大地 萬(wàn)里如云 引人注目 興致勃勃
5.（1）我們把公主救出來(lái)了。
（2） 門(mén)前開(kāi)著鮮花。
（3）千人糕是需要很多人的勞動(dòng)才能做成的。
（4）示例：如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就沒(méi)有光明。
（5）魔王搶去了美麗的公主
6.（1）唐 高鼎 春天 二月 春煙
（2）手有余香 急時(shí)有人幫
（3）失信不立
（4）春節(jié) 清明節(jié) 中秋節(jié) 略。略。
（5）長(zhǎng)江 黃河
7.2 1 3 5 4
二、（一）1.7
2.笑哈哈 紅彤彤
3.粉 白 金 燦 燦
4.五顏六色 五彩斑斕
5.例：我認(rèn)為春風(fēng)是多彩的，春風(fēng)吹過(guò)的地方，草兒綠了，花兒色彩各異
（二）1.苦惱 快樂(lè)
2.整天沒(méi)有事情做 每天早早起床，和爸爸一起為人們報(bào)時(shí)
3.老牛爺爺?shù)目鞓?lè)是幫助人們耕種田地；蜜蜂妹妹的快樂(lè)是給花兒傳播花粉。 4.示例：我認(rèn)為幫助別人做一些力所能及的事就會(huì)快樂(lè)。
三、例文參考
春季里的一天，小明、小紅、小剛，一起去野外郊游。他們來(lái)到樹(shù)林邊，那里的樹(shù)都長(zhǎng)出了茂密的葉子，小蘑菇像小傘一樣從土里鉆出來(lái)。草地上百花盛開(kāi)、綠草如茵，到處春意盎然。
他們迫不及待地在草地上玩起了游戲。玩了好一會(huì)兒，三個(gè)人都饑腸轆轆了，開(kāi)始坐在草地上吃起東西來(lái)。他們帶來(lái)了三明治、蘋(píng)果、桃子、果汁不一會(huì)兒，草地上就扔滿(mǎn)了包裝紙、果皮、果核、易拉罐。正在這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)老爺爺，看到這么多垃圾，就對(duì)他們說(shuō)：“你們不應(yīng)該亂扔垃圾，大家要保護(hù)環(huán)境。（你們看，這么漂亮的草地，都變成垃圾場(chǎng)了。)”三個(gè)小朋友難為情地低下了頭。他們趕緊仔仔細(xì)細(xì)地把垃圾撿到塑料袋里，又扔進(jìn)了附近的果皮箱。
草地上又(變得）干干凈凈了。
題號(hào)
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
總分
分?jǐn)?shù)

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