一、單選題
1．在下列措施中，為了增大壓強的是( )
A.書包帶盡量做得寬些
B.載重汽車的車輪比小汽車的寬些
C.用一條細線將松花蛋切開
D.擰螺絲時，在螺母下加一個墊片
2．“我勞動，我快樂！”熱愛勞動的小夢同學在家中與媽媽一起做飯，她和媽媽每次燒菜時都會用鍋蓋蓋住鍋，從而讓食物更快熟。這樣做的理由是( )
A.增大鍋內的氣壓從而提高水的沸點
B.減小鍋內的氣壓從而降低水的沸點
C.增大鍋內的氣壓從而降低水的沸點
D.減小鍋內的氣壓從而提高水的沸點
3．很多動物為了適應自身生存的環(huán)境，進化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，對此，從物理學的角度給出的解釋中不正確的是( )
A.深水里的海魚捕到岸上時會死掉，主要原因是水面上的壓強比深水處小得多
B.啄木鳥的嘴很尖細，可以增大壓強，從而鑿開樹干，捉到蟲子
C.壁虎的腳掌上有許多“吸盤”，從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下來
D.駱駝的腳很大，可以減小壓力，從而使其在沙漠中自如行走
4．下列事例中，物體運動狀態(tài)改變的是( )
A.正在進站的火車B.降落傘勻速直線下降
C.用力拉彈簧，彈簧變長D.人坐沙發(fā)，沙發(fā)凹陷
5．鹽城再現全球危鳥類“震旦鴉雀”關于震旦鴉雀在水平枝條上靜止站立時的受力情況，下列說法正確的是( )
A.震旦鴉雀受到的重力與樹枝對它的支持力是一對平衡力
B.震旦鴉雀受到的重力與它對樹枝的壓力是一對平衡力
C.覆旦鴉雀對樹枝的壓力與樹枝對它的支持力是一對平衡力
D.震旦鴉雀對樹枝的壓力與樹枝的重力是一對平衡力
6．關于大氣壓強，下列說法正確的是( )
A.用吸管吸牛奶是利用大氣壓
B.馬德堡半球實驗測量出了大氣壓的值
C.大氣壓隨著海拔的增大而增大
D.用注射器將藥液注入肌肉里是利用大氣壓
7．如圖所示的裝置中，利用連通器原理工作的是( )
A.乳牛自動喂水B.注射器
C.抽水機D.噴霧器
8．2010年廣州亞運會精彩紛呈，下列現象不能用慣性知識解釋的是( )
A.箭被運動員射出后仍向前運動
B.跳高運動員離開地面后仍向上運動
C.足球撞到門框上被反彈
D.運動員百米沖刺后不能立即停下來
9．如圖，用手指壓鉛筆尖，鉛筆靜止在桌面上，下列分析正確的是( )
A.手指對筆尖的壓強一定等于桌面對筆尾的壓強
B.鉛筆對桌面的壓力大小等于鉛筆重力的大小
C.不改變器材，進一步操作可以探究壓力作用效果與壓力大小的關系
D.手指形變更明顯是因為筆尖對手指的作用力大于手指對筆尖的作用力
10．如圖甲，開口飲料瓶的側壁上鉆有兩個小孔M和N，里面裝有一些水，M、N的高度差為h1，圖乙是一個“自制氣壓計”(用插有細管的橡皮塞塞住裝有水的瓶子口，下管口沒入水中，通過上管口向瓶內吹些氣，水沿管上升到P點)，P點與瓶內水面 Q高度差為h2(兩圖中水的密度均為ρ)。下面說法錯誤的是( )
A.N處水流比M處水流噴出速度大，N孔內側比M孔內側的壓強大ρgh1
B.用瓶蓋封嚴圖甲的瓶口，過一會兒，發(fā)現M處先停止噴水
C.帶著“自制氣壓計”登山，會發(fā)現h2增大
D.帶著“自制氣壓計”登山，當登上山頂時發(fā)現h2變成了h3，則山頂處的大氣壓值為ρgh3
11．下列關于力和運動的說法，正確的是( )
A.物體運動狀態(tài)發(fā)生改變，一定受到非平衡力的作用
B.行駛的汽車急剎車時，乘客會出現向后傾斜的現象
C.靜止的物體一定不受力的作用
D.踢出去的足球能在空中飛行，是因為足球受到慣性的作用
12．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙所示。下列說法正確的是( )

A.時，物體所受到力的合力為零B.時，物體所受摩擦力是3N
C.內物體所受摩擦力逐漸增大D.時，物體所受摩擦力是1N
13．如圖兩塊質量相同的磚A、B，疊放在水平面上，在水平力作用下勻速運動，則( )
A.A與B之間的摩擦力為B.A與B之間的摩擦力為
C. B與水平面之間的摩擦力為D.B與水平面之間的摩擦力為
14．用繩子系住水桶，手握住繩子從井中提水，手受到豎直向下的拉力，此拉力的施力物體是( )
A.地球B.水桶C.繩子D.手
15．如圖所示，甲、乙、丙三個底面積相同、形狀不同的容器中裝有三種質量相同的不同液體，液面高度相同，則容器底部受到的液體壓強( )
A.甲的最大B.丙的最大C.一樣大D.無法判斷
二、填空題
16．用鋒利的刀切洋蔥更容易些，是通過減小受力面積，增大對洋蔥的_________。
17．1644年，意大利科學家______首先用實驗測定了大氣壓的值，1標準大氣壓可以支撐住______厘米高的水銀柱，1標準大氣壓值等于______帕。
18．如圖所示小汽車，高速行駛在水平道路上，此時地面對汽車的支持力_____（填“大于”、“等于”或“小于”）汽車的重力，這一現象所涉及的主要物理知識是_________。
19．活塞式抽水機和離心式水泵，都是利用________把水從低處抽到高處的，因此要把抽水機正常工作，它離水面的距離不得超過_________m.
20．如圖所示，在水平桌面上有兩個重力相同的圓柱形容器A、B，其中A的底面向上凸起，B的底面為平面。在兩容器中均加入重為10 N的水，則A對桌面的壓強_________B對桌面的壓強；若在A、B容器的水中同一高度處壓強分別為pA、pB，則pA_________ pB。（均選填“大于”、“小于”或“等于”）
21．如圖所示，一把太陽傘固定在地面上，一陣大風吹來，傘面被_________“吸”（選填“向上”或在“向下”），嚴重變形，這是由于傘上方的空氣流速_________下方空氣流速。（選填“大于”、“小于”或“等于”）
三、作圖題
22．如圖,表示一個在空中飛行的足球,請在圖上畫出它所受力的示意圖（不計空氣阻力）.
23．如圖所示，物體A從斜面上勻速滑下，畫出物體A所受力的示意圖。

四、實驗題
24．物理課上，同學們利用壓強計“研究液體內部壓強”，進行了如下的操作。
（1）實驗前，用手指按壓橡皮膜，發(fā)現U形管中的液面升降靈活，說明該裝置_________選填“漏氣”或“不漏氣）。沒有按壓橡皮膜時，U形管兩側液面就存在高度差，接下來的操作是_________（選填字母）；
A.從U形管內向外倒出適量水
B.拆除軟管重新安裝
C.向U形管內添加適量水
（2）如圖所示，將探頭放入水中進行實驗，分析圖中信息可知：
①根據_________兩圖的實驗現象，可得出結論：液體內部向各個方向都有壓強，同種液體在同一深度的各處、各個方向的壓強大小相等；
②根據乙、丙兩圖的實驗現象，可得出結論：_________；
③根據丙、丁兩圖的實驗現象，可得出結論：不同的液體，產生的壓強大小與液體的密度_________（選填“有關”或“無關”），在同一深度，密度越大，液體的壓強_________；
（3）以上實驗探究過程中，運用的物理探究方法有_________和轉換法；
25．如圖是小鐵和小嶺同學“探究二力平衡條件”的實驗情景。

（1）如圖甲，小鐵同學將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，當小卡片平衡時，小鐵將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片_________（選填“能”或“不能”）平衡，設計此實驗步驟的目的是為了探究_________。
（2）若小鐵在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度（如圖乙所示），你認為_________（選填“能”或“不能”）用小鐵的裝置進行實驗。
（3）在探究同一問題時，小嶺同學將木塊放在水平桌面上，設計了如圖丙所示實驗，同學們認為小鐵的實驗優(yōu)于小嶺的實驗，主要原因是小鐵的實驗_________。
五、計算題
26．如圖所示，重為2N，底面積為0.02m2的薄壁容器放在水平凳子上，容器內裝有2kg的水，水深8cm（不計容器壁的厚度，g取10N/kg），求：
（1）容器所裝水的重力；
（2）容器對水平凳子表面產生的壓強；
（3）水對容器底部產生的壓強；
（4）水對容器底部的壓力大小.
27．一長為0.2m、寬為1dm、厚為5cm的鐵塊放在水平地面上，鐵的密度為7.8×103kg/m3。（g取10N/kg）求：
（1）鐵塊的質量
（2）鐵塊對地面的壓力；
（3）鐵塊對地面的最大壓強。
參考答案
1．答案：C
解析：A.書包帶盡量做得寬些，是在壓力一定時，增大受力面積，減小壓強，肩膀感到舒服，故A不符合題意；
B.載重汽車的車輪比小汽車的寬些，增大受力面積，減小對地面的壓強，故B不符合題意；
C.用一條細線將松花蛋切開，在壓力一定時，減小受力面積，增大壓強，容易把松花蛋切開，故C符合題意；
D.擰螺絲時，在螺母下加一個較大的墊片，在壓力一定時，增大受力面積，減小壓強，故D不符合題意。
故選C。
2．答案：A
解析：因為水的沸點與氣壓有關，氣壓增大，沸點升高；煮食物時用鍋蓋蓋住鍋，鍋內的氣壓比鍋外的氣壓高，從而提高水的沸點溫度，溫度越高，越容易將食物煮爛，故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
3．答案：D
解析：A.液體壓強隨深度的增加而增大，水面上的壓強比深水處小得多，所以深水里的海魚，捕到岸上時會死掉，故A正確，不符合題意；
B.啄木鳥的嘴很尖細，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，從而增大壓強，故B正確，不符合題意；
C.壁虎的腳掌上有許多“吸盤”，外界大氣壓把“吸盤”壓在天花板上，從使其在天花板上也不會掉下來，故C正確，不符合題意；
D.駱駝的腳很大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，駱駝對地面的壓力等于自身的重力，壓力沒變，故D錯誤，符合題意。
故選D。
4．答案：A
解析：A.正在進站的火車，速度越來越小，運動狀態(tài)發(fā)生改變，故A符合題意；
B.降落傘勻速直線下降，速度的大小和方向都沒有變化，運動狀態(tài)沒變，故B不符合題意；
C.用力拉彈簧，彈簧變長，力改變了物體的形狀，故C不符合題意；
D.人坐沙發(fā)，沙發(fā)凹陷，人對沙發(fā)有壓力作用，壓力的作用使沙發(fā)發(fā)生形變，故D不符合題意。
故選A。
5．答案：A
解析：A.震旦鴉雀受到的重力與樹枝對它的支持力，大小相等、方向相反，且在同一物體的一條直線上，是一對平衡力，故A正確；
B.震旦鴉雀受到的重力與它對樹枝的壓力，兩個力作用在不同物體上，不是平衡力，故B錯誤；
C.覆旦鴉雀對樹枝的壓力與樹枝對它的支持力，作用在不同的物體上，不是平衡力，故C錯誤；
D.震旦鴉雀對樹枝的壓力與樹枝的重力，兩個力的方向不是相反的，兩個力的大小不一定相等，不是平衡力，故D錯誤。
故選A。
6．答案：A
解析：A.塑料吸管吸飲料時，是先把吸管內的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，故A正確；
B.托里拆利首次測量出了大氣壓值，馬德堡半球實驗有力地證明了大氣壓的存在，故B錯誤；
C.大氣壓隨海拔高度的增加而減小，故C錯誤；
D.用注射器將藥液注入肌肉利用了液體的壓強，不是利用大氣壓，故D錯誤。
故選A。
7．答案：A
解析：A.由圖可知，乳牛自動喂水器符合上端開口、底部連通的特點，使得兩容器中的水面相平，是利用連通器原理工作的，故A符合題意；
B.注射器吸藥液時利用了大氣壓的作用，不符合連通器的特點，故B不符合題意；
C.抽水機是先將筒內的空氣排出，使其內部壓強較小，水在外界大氣壓的作用下被壓到高處，所以抽水機是利用大氣壓工作的，故C不符合題意；
D.向上管中吹氣時，上管上端空氣流速大，壓強小，大氣壓不變，管內外壓強差的作用下上升、噴霧，噴霧器是利用流體壓強與流速關系的原理工作的，故D不符合題意。
故選A。
8．答案：C
解析：A、射箭時，弦的彈性勢能轉化成箭的動能，箭離開弦后高速運動，由于慣性運動很長一段距離才停下；B、跳高運動員跳高時，靠的就是慣性，慣性使運動員在離開地面后仍向上運動；C、力的作用效果有：改變物體的運動狀態(tài)和改變物體的形狀，足球打在門框上彈了回來，是因為門框的力改變了足球的運動狀態(tài)；D、運動員百米沖刺時速度很快，到達終點時，由于慣性還保持著較大的速度，所以不能立即停下來.故選C.
9．答案：C
解析：A.鉛筆受到三個力的作用，手指向下的壓力、豎直向下的重力和桌面向上的支持力，鉛筆在這三個力的作用下保持靜止，所以手指對筆尖的壓力小于桌面對筆尾的壓力，由于筆尖的受力面積小于筆尾的受力面積，所以不能判斷出手指對筆尖的壓強與桌面對筆尾壓強的關系，故A錯誤；
B.鉛筆對桌面的壓力大小與桌面對鉛筆的支持力是一對相互作用力，大小相等；由A知，桌面對鉛筆支持力不等于鉛筆重力的大小，所以，鉛筆對桌面的壓力大小不等于鉛筆重力的大小，故B錯誤；
C.不改變器材，可以增大壓力，進一步操作可以探究壓力作用效果與壓力大小的關系，故C正確；
D.筆尖對手指的作用力與手指對筆尖的作用力是一對相互作用力，大小相等，故D錯誤。
故選C。
10．答案：D
解析：A.由圖可見，N處的深度大，液體壓強大，因此從N處噴出水流的速度大；M、N的高度差為h1，因此N孔內側比M孔內側的壓強大ρgh1，故A正確，不符合題意；
B.用瓶蓋封嚴圖甲的瓶口，與外界氣壓不通，隨著水流出，瓶內氣壓減小，因此發(fā)現M處先停止噴水，故B正確，不符合題意；
C.大氣壓隨高度的增加而減小，因此帶著“自制氣壓計”登山，瓶外氣壓減小，瓶內氣壓不變，因此瓶內管子水面上升，h2會增大，故C正確，不符合題意；
D.帶著“自制氣壓計”登山，當登上山頂時發(fā)現h2變成h3；外界大氣壓減小，故水柱上升，瓶內氣壓也會變化，設此時瓶內氣壓為p內′，則山頂處的大氣壓值為（p內′-ρgh3），故D錯誤，符合題意。
故選D。
11．答案：A
解析：A.物體運動狀態(tài)發(fā)生改變，處于非平衡狀態(tài)，一定受到非平衡力的作用，故A正確；
B.乘客和汽車原來都是運動的，汽車急剎車，乘客由于慣性仍要保持原來的運動狀態(tài)，所以乘客要向前方傾倒，故B錯誤；
C.靜止的物體處于平衡狀態(tài)，可能受平衡力，也可能不受力，故C錯誤；
D.踢出去的足球能在空中繼續(xù)飛行，是由于足球具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故D錯誤。
故選A。
12．答案：D
解析：A.由圖像可知，時，物體做加速運動，因此受非平衡力作用，合力不為零，故A錯誤；
BC.由圖像可知，在內，物體做勻速直線運動，此時物體受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等；由圖像可知，推力，則滑動摩擦力
在內，物體做勻加速運動，由于接觸面的粗糙程度和壓力都不變，則滑動摩擦力不變，因此時，物體受到的滑動摩擦力是2N，故BC錯誤；
D.由圖像可知，時，物體處于靜止狀態(tài)，受平衡力作用，又由圖像可知，物體受到的拉力為1N，因此物體所受摩擦力是1N，故D正確。
故選D。
13．答案：C
解析：AB.A、B一起向前做勻速直線運動，所以它們之間沒有摩擦力，故A、B不符合題意；
CD.把A、B看做一個整體，則其受拉力和摩擦力，在這兩個力的作用下，A、B一起做勻速運動，拉力和摩擦力平衡，摩擦力等于拉力等于，故C符合題意、D不符合題意。
故選C。
14．答案：C
解析：力是物體對物體的相互作用，拉力是繩子和手之間的相互作用，受力物體是手，施力物體是繩子故選C。
15．答案：A
解析：如圖，液體深度、容器底面積S相同，容器形狀不同，液體體積
三種液體質量相等，根據
可知
深度相同，根據
可知，容器底部受到的液體壓強
故BCD不符合題意，A符合題意。
故選A。
16．答案：壓強
解析：用鋒利的刀切洋蔥會更容易些，是在壓力一定時，通過減小受力面積，增大對洋蔥的壓強。
17．答案：托里拆利；76；
解析：意大利科學家托里拆利，利用水銀測出了大氣壓值，發(fā)現大氣壓可以支撐760mm的水銀柱，合計為76cm的高度水銀柱產生的壓強。
一個標準大氣壓可以支持0.76m水銀柱，故1標準大氣壓值
18．答案：小于；流體流速越大，壓強越小
解析：當汽車高速運動時，車的上下氣體流動的速度不同，由于汽車上方的氣體流動的快，上方的壓強較小，下方的氣體流速慢，壓強較大，在向上的壓強差的作用下，因而汽車會受到向上的力，這就使得汽車對地面的壓力小于重力。
19．答案：大氣壓；10.3
解析：活塞式抽水機和離心式抽水機工作時，都是使其筒內氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓作用下，將水壓入抽水機內，進而實現把水從低處壓到高處的目的；由公式p＝ρgh得，h水＝≈10.3m，也就是說大氣壓只能支持高10.3m的水柱，而離心式抽水機又是利用了大氣壓的作用，所以它離水面的高度不得超過這一數值.
20．答案：大于；大于
解析：兩個容器的重力和容器中的水的重力都相同，所以由可知，受力面積的大小關系可得出壓強的大小關系，由A的底面向上凸起、B的底面為平面可知，B與桌面的接觸面積較小，即SB＞SA可知，A對桌面的壓強大于B對桌面的壓強。
兩個圓柱形容器中水的重力相等可得，水的體積相等；兩個容器的橫截面積相同，則A容器中水的深度大于B容器中水的深度，同一水平高度處A容器的水深大，由可知，pB＜pA。
21．答案：向上；大于
解析：如圖，相同時間，空氣通過傘上方的路程大于傘下方的路程，空氣通過上方的速度大于下方速度，根據流體的流速越大壓強越小，下方壓強向上上方壓強，傘在壓強差下被吸向上方。
22．答案：
解析：足球因慣性在空中飛行時只受重力，過球心做豎直向下的力，即重力；由于足球是形狀規(guī)則的物體，其重心在其幾何中心(球心)上.故重力的示意圖如下
23．答案：
解析：物體受到豎直向下的重力作用，受到斜面的支持力作用，物體從斜面上勻速滑下，受到沿斜面向上的摩擦力作用，三個力的作用點都畫在重心位置即可，先畫出物體的重心O點，分別從點O畫豎直向下、垂直斜面向上、沿斜面向上的帶箭頭的直線，并在箭頭旁邊分別標上G、F、f，分別表示重力、支持力、摩擦力，如圖所示：

24．答案：（1）不漏氣；B；（2）甲、乙；同種液體，深度越深液體壓強越大；有關；越大；（3）控制變量法
解析：（1）實驗前，用手指按壓橡皮膜，發(fā)現U形管中的液面升降靈活，說明該裝置不漏氣；若按壓橡皮膜時，液面不變，則裝置漏氣。
若沒有按壓橡皮膜時，U形管兩側液面就存在高度差，需要將軟管取下，讓U形管左端液面和大氣相通，再重新安裝，U形管中的液面就是相平的；從U形管內向外倒出適量水或向U形管內添加適量水，不能改變左側橡膠管內的氣壓，U形管兩側液面高度不能相平，故選B。
（2）①根據甲、乙圖的實驗現象，將壓強計的探頭放在水中的同一深度處，使橡皮膜朝向不同，會觀察到U形管內液面高度差相同，這說明液體內部向各個方向都有壓強，同種液體同一深度，液體向各個方向的壓強大小相等。
②根據乙、丙兩圖可知，液體相同，探頭在液體中的深度不同，U行管液面的高度差不同，分析可得，同種液體內部，深度越深，壓強越大。
③根據丙、丁兩圖可知，液體的密度不同，探頭在液體中的深度相同，U形管液面的高度差不同，可得出結論：不同的液體，產生的壓強大小與液體的密度有關，在同一深度，密度越大，液體的壓強越大。
（3）液體壓強跟液體密度和液體的深度有關，探究液體壓強大小跟液體深度關系時，控制液體密度不變；探究液體壓強大小跟液體密度關系時，控制液體深度不變，這種方法是控制變量法。
25．答案：（1）不能；不在同一條直線上的兩個力能否平衡；（2）能；（3）見詳解
解析：（1）小鐵將小卡片轉過一個角度，兩個拉力不在同一直線上，則松手后小卡片不能平衡，設計此實驗步驟的目的是為了探究：不在同一直線上的兩個力能否平衡。
（2）因為左右兩側各通過一個定滑輪，定滑輪的位置雖然不等高，但是當兩個力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一個物體上時，小卡片還是處于靜止狀態(tài)，照樣能完成實驗。
（3）小鐵實驗用的小卡片重力小，懸在空中不受摩擦力影響；小嶺實驗用的木塊放在水平桌面上，木塊和桌面之間存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，實驗要受到摩擦力影響。
26．答案：（1）20N；（2）；（3）；（4）16N
解析：（1）容器所裝水的重力：；
（2）容器對水平面的壓力：；容器對水平凳子表面產生的壓強：；
（3）水對容器底部產生的壓強：.
（4）水對容器底部的壓力.
27．答案：（1）7.8kg；（2）78N；（3）1.56×104Pa
解析：（1）鐵塊的體積
V＝0.2m×0.1m×0.05m＝1×10?3m3
由可得，鐵塊的質量
m＝ρV＝7.8×103kg/m3×1×10?3m3＝7.8kg
（2）鐵塊對地面的壓力
F＝G＝mg＝7.8kg×10N/kg＝78N
（3）鐵塊立放時受力面積最小
S＝0.1m×0.05m＝5×10?3m2
鐵塊對地面的最大壓強
答：（1）鐵塊的質量7.8kg；
（2）鐵塊對地面的壓力為78N；
（3）鐵塊對地面的最大壓強為1.56×104Pa。

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