2、分模塊復(fù)習(xí)所學(xué)的英語語法知識(shí)點(diǎn)，把握英語學(xué)習(xí)框架。
3、除了積累單詞和學(xué)習(xí)相應(yīng)的語法知識(shí)點(diǎn)，還要注意應(yīng)試技巧訓(xùn)練，掌握解題要點(diǎn)。
小升初畢業(yè)班六年級(jí)英語總復(fù)習(xí)分類測(cè)試卷
考點(diǎn)9—特殊句型
班級(jí) 姓名 得分
一、一般疑問句
( )1.—D yu like ging shpping?
—N,I .
A. am nt B. isn't C. can't D. dn't
( )2.—Des yur grandmther live with yu?
— .
A. Yes , he des B. N, she desn't C. Yes, she desn't
( )3. like t jin us?
A. Can yu B. Yu wuld C. May yu D. Wuld yu
( )4.Des yur father in a car factry?
A. wrking B. wrk C. wrks
( )5.Des Oliver a music lessn every day?
A. have B. has C. having
( )6.De she hard at schl?
A. studies B. study C. t study
( )7.—Li Jie,des yur brther wrk in Beijing?
— He wrks in Shanghai.
A. N,he isn't B. Yes, he des C. N, he desn't.
( )8.—Is there a gym near here?
— .
A. N, there isn't B. Yes, there are C. N, there aren't
( )9.— he basketball last weekend?
—Yes, he did.
A. Did;play B. Des;play C. Did; plays
二、特殊疑問句
( )1.— d yu like Washingtn D.C.?
—I like it very much.
A. Hw B. What C. Where
( )2.— is it tday?
—It's Tuesday.
A. What day B. What clur C. What
( )3.— are yu? .
—I'm 45 kilgrams.
A. Hw ld B. Hw tall C. Hw heavy D. Hw lng
( )4.— is the beautiful skirt?
—It's $ 50.
A. Hw many B. Hw much C. Hw far D. Hw abut
( )5.— d yu like?
—Yellw.
A. What time B. Which subject C. What day D. What clr
( )6.—Lingling, where ur. freign teacher frm?
—He cmes frm the UK.
A. des; cmes B. des; cmne C. d; cme D. d; cmes
( )7.— did yu g last summer hliday?
—I went t the Big Apple, New Yrk, It was interesting.
A. Hw B. Wh C. Where
( )8.— d yu g t the museum?
—Twice a year.
A. Hw many B. Hw much C. Hw ften D. Hw far
( )9.— can I g t Qingda Hspital?
—Yu can take a bus.
A. What B. Hw C. What's D. Hw's
( )10.— yur father?
—He's a plice fficer.
A. What des B. What is C. What d
( )11.—Hey, Bb. are yu ging t the Children's Park?
—I'm ging at 9 'clck this Sunday.
A. When B. Where C. What
( )12.— are yu ging t d tmrrw?
—I'm ging t an art lessn,
A. Where; have B. What; having C. What; have
( )13. des it take t Shanghai frm Bejing by train?
A. Hw far;get t B. Hw lng;get C. Hw lng;get t
( )14. d yu like, September r April?
A. Hw B. Which C. What
( )15.— desn't she like tigers?
—Because they. are kind f scary.
A. What B. Hw C. Wh D. Why
三、There be句型
( )1.There sme interesting news in tday' s newspaper,
A. is B. are C. has D. have
( )2.Lk! There sme mbile phines and strybks n Miss Zha's desk,They must her students.
A. is;are B. be;be C. are;be
( )3.There three rabbits and an wl in the frest in the past.
A. are B. was C. were
( )4.There sme milk in the bttle.
A. is B. are C. be
( )5. there students in the classrm?
A. Are; any B. Is; sme C. Is;any D. Are; sme
( )6.There a ruler and sme pencils in the penci-bx,
A. be B.is C. are D. has
( )7.There sme meat n the plate.
A are B.is C. isn't D. have
四、祈使句
( )1.Benny, please the blackbard. It's dirty.
A. clean B. cleans C. cleaning D. t clean
( )2. be sad. Yu can g there next time.
A. N B. Nt C. Dn't
( )3.The bedrrm is dirty. Let's it.
A. t clean B. clean C. cleans D. cleaning
( )4.Keep quiet, bys and girls. talk in class.
A. N B. Nt C.Ntt D. Dn't
( )5. let anyne in befre we are ready.
A. Please B. D C. Dn't
( )6.Remember the traffic rules. at a red light.
A. Wait B. Stp C. G
五、感嘆句
( )1. lvely weather it is tday!
A. What B. What a C. Hw D. Hw a
( )2. a beautiful garden it is!
A. What's B. Hw's C. What D. Hw
( )3. nice firewrks!
A. What B. What a C. Hw D. Hw a
( )4.— beautiful day it is! Shall we g fr a walk?
—Gd idea!
A. Hw B. Hw a C. What D. What a
參考答案
一、般疑問句
1.D【解析】以D開頭的一般疑問句的否定回答為“N,sb. dn't/desn't”. 故選D.
2. B【解析】問句為 助動(dòng)詞Des開頭的一般疑問.句,主語grandmther為第三人稱單數(shù),故肯定回答為“Yes, she des”; 否定回答為“N, shedesn't”。故選B.
3. D【解析】Wuld yu likse t d sth. ?你愿意/想要傲某事嗎?是友好詢阿對(duì)方意見的固定句型。故選D。
4.B【解析】根據(jù)一般疑問句的基本結(jié)構(gòu)可知,前面用Des提問,后面實(shí)義動(dòng)詞為動(dòng)詞原形。故選B.
5. A【解析】根據(jù)一般疑問 句的基本結(jié)構(gòu)可知,前面用Des提問,后面實(shí)義動(dòng)詞為動(dòng)詞原形。故選A。
6.B【解析】根據(jù)一般疑問句的基本結(jié)構(gòu)可知,前面用Des提問，后面實(shí)義動(dòng)詞為動(dòng)詞原形。故選B。
7.C【解析】根據(jù)答語可知,此處表示否定回答，以Des開頭的一般疑問旬，否定回答為“N,sb.dn't/desn't”。故選C。
8.A【解析】主語 a gym為單數(shù),用Is there提問，答語也應(yīng)為“Yes, there is”或“N, there isn't”。故選A.
9.A【解析】根據(jù)時(shí) 間狀語last weekend可知,本句時(shí)態(tài)為一般過 去時(shí),第一空應(yīng)用助動(dòng)詞Did;一般疑問句中助動(dòng)詞后的謂語動(dòng)詞應(yīng)用原形。故選A.
二、特殊疑問句
1.A【解析】Hw d yu like……?你認(rèn)為……怎么樣?為固定句型。故選A.
2.A【解析】What day星期幾,什么日子; What clur什么顏色;What什么。根據(jù)答語“It's Tiuesday.”可知此處詢問今天是星期幾。故選A。
3. C【解析】Hw ld多大,詢問年齡; Hw tall多高,詢問身高;Hwheavy多重,詢問重量;Hw lng多長,詢問長度和時(shí)間。根據(jù)答語可知此處詢問體重,應(yīng)用Hw heavy。故選C。
4.B【解析】Hw many多少，詢問可數(shù)名詞的數(shù)量;Hw much多少/多少錢,詢問不可數(shù)名詞的量/價(jià)格;Hw far多遠(yuǎn),詢問距離; Hw abut怎么樣。根據(jù)答語“It's $50. ”可知,此處詢問價(jià)格,應(yīng)用Hw much提問。故選B。
5. D【解析】What time 幾點(diǎn),提問具體時(shí)間;Which subject哪個(gè)科目,提問科目;What day哪一天,提問星期; What clr什么顏色,提問顏色。根據(jù)答語“Yellw.”可知,此處應(yīng)用What clr詢問顏色。故選D。
6.B【解析】第一空后 主語freign teacher 為第三人稱單數(shù)，助動(dòng)詞應(yīng)用des;在特殊疑問句中,助動(dòng)詞后用動(dòng)詞原形，故第二空應(yīng)用cme。故選B.
7.C【解析】Hw怎么樣,如何，提問方式;Wh誰,提問人; Where哪里，提問地點(diǎn)。根據(jù)答語可知，此處對(duì)地點(diǎn)進(jìn)行詢問。故選C,
8.C【解析】Hw many多少,提問可數(shù)名詞的數(shù)量;Hw much多少(錢) ,提問不可數(shù)名詞的量或價(jià)格;Hw ften多久,提問頻率; Hw far多遠(yuǎn),提問距離。根據(jù)答語可知，此處應(yīng)用Hw ften提問頻率。故選C。
9.B【解析】What 什么，提問事與物;Hw怎么樣,如何，提問方式。根據(jù)答語可知，此處應(yīng)為詢問去某地的方式，且問句中含有情態(tài)動(dòng)詞和實(shí)義
動(dòng)詞，此處應(yīng)用Hw。故選B。
10.B【解析】根據(jù)答語可知,此處詢問職業(yè),應(yīng)用“What is yur father?” 或“What des yur father d? I ”故選B。
11.A【解析】根 據(jù)答語可知,此處詢問的是時(shí)間。故選A。
12. C【解析】根據(jù)答語 可知，此處詢問的是明天要做的事情，應(yīng)用What提問;根據(jù)問句中的tmrrw可知,時(shí)態(tài)為一般將來時(shí),用be ging t d sth,表示。故選C.
13. C【解析】Hw far 多遠(yuǎn),提問距離;get t到達(dá);Hw lng多久/長，提問時(shí)間/長度;get獲得。根據(jù)句意可知,此處詢問從北京到上海要多長時(shí)間。故選C.
14.B【解析】Hw 怎樣; Which哪一個(gè); What什么。根據(jù)r可知，此處是在兩者中進(jìn)行選擇。故選B.
15.D【解析】What 什么。提問事、物; Hw如何，提問方式;Wh誰,提問人;Why為什么，提問原因。根據(jù)答句中Becsuse 可知此處提問原因。故選D.
三、There be句型
1.A【解析】There be句型中be動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)與緊隨其后的名詞的人稱和數(shù)保持一致, 主語news為不可數(shù)名詞,be動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。故選A.
2.C【解析】There be句型中的be動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)與緊隨其后的名詞的人稱和數(shù)保持一致,第一空后smnembilephnes為可數(shù)名詞復(fù)數(shù),be動(dòng)聞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式are;第二空前情態(tài)動(dòng)詞must后跟動(dòng)詞原形,應(yīng)用be動(dòng)詞的原形。故選C。
3.C【解析】There be句型中的be動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)跟緊隨其后的名詞的人稱和數(shù)保持一致,three rabbits為復(fù)數(shù),be動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式;根據(jù)時(shí)間狀語in the past 可知,時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)。故選C.
4.A【解析】There be句型中be動(dòng)詞的形式由后面靠近它的主語的單復(fù)數(shù)決定, milk為不可數(shù)名詞,此處應(yīng)用be動(dòng)詞的單數(shù)形式is。故選A.
5.A【解析】主語students為復(fù)數(shù)，因此be動(dòng)詞應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式are,且sme用于肯定句中,any用于否定句和疑問句中。故選A.
6.B【解析】There be句型中be動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)由緊跟其后的名詞的單復(fù)數(shù)決定,空后a ruler為可數(shù)名詞單數(shù), be動(dòng)詞應(yīng)用is。故選B.
7.B【解析】There be句型中be動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)由緊跟其后的名詞的單復(fù)數(shù)決定。meat 為不可數(shù)名詞, be動(dòng)詞應(yīng)用is。故選B.
四、祈使句
1.A【解析】clean 動(dòng)詞源形;cleans動(dòng)詞單三形式;cleaning動(dòng)詞現(xiàn)在分詞/動(dòng)名詞;t clean動(dòng)詞不定式。根據(jù)空前please 可知，此處表示請(qǐng)求對(duì)方做某事,為祈使句,應(yīng)用動(dòng)詞原形。故選A。
2.C【解析】根據(jù)空后be可知，該句為Be型祈使句;Be型祈使句的否定形式直接在句首加Dn't,表示禁止某種行為。故選C。
3.B【解析】let sb, d sth,讓某人做某事,為固定用法。故選B.
4.D【解析】根據(jù)空后 talk 為動(dòng)詞原形可知，該句為D型祈使句;D型祈使句的否定形式直接在句首加Dn't,表示禁止某種行為。故選D.
5. C【解析】根據(jù)語境及常識(shí)可知，此處表示不要讓任何人進(jìn)來。故選C.
6.B【解析】Wait 等;Stp停;G走。根據(jù)常識(shí)可知,紅燈停。故選B。
五、感嘆句
1. A【解析】空后中心詞lvely weather 為形容詞+不可數(shù)名詞，因此應(yīng)用What引導(dǎo)的感嘆句,其結(jié)構(gòu)為What+形容詞+不可數(shù)名詞/可數(shù)名詞復(fù)數(shù)(+主語+謂語)!故選A.
2. C【解析】根據(jù)空后“a beautiful garden”可知,空后中心詞為名詞單數(shù),應(yīng)用“What+a/an+adj.+n. +主語+謂語!"的感嘆句結(jié)構(gòu)。故選C。
3.A【解析】根 據(jù)空后“nice firewrks”可知,本句中心詞為可數(shù)名詞復(fù)數(shù),此處應(yīng)用“What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)(+主語+謂語)!”的感嘆句.結(jié)構(gòu)。故選A。
4.D【解析】根據(jù) 空后"beautiful day”可知,本句中心詞為形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)，應(yīng)用“What+a/an+形容詞十可數(shù)名詞單數(shù)(+主語+謂語) !”的感嘆句結(jié)構(gòu)。故選D。

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