
考查范圍:第一單元~第四單元
注意事項(xiàng):
1.本試卷共6頁(yè)。全卷總分100分??荚嚂r(shí)間90分鐘。
2.答題前,考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學(xué)號(hào)填寫清楚。
3.請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試題卷上作答無效。
4.考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。
一、積累與運(yùn)用。(37分)
1.用“√”給詞語中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(3分)
附和(hé hè) 綺麗(qǐ yī) 屏息凝視(bǐng pīng)
侍候(shì sì) 麥稈(gān gǎn) 曝著陽光(bà pù)
2.讀拼音,寫詞語。(3分)
在jì jìng( )的夜晚,fán xīng( )滿天,在méng lóng( )的月光下,téng luó( )的葉子好像tú mǒ( )上了一層銀粉,風(fēng)一吹,枝葉飄蕩,猶如bō t?。? )一般,漂亮極了。
3.根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充四字詞語,并選擇詞語填入下面的句子中。(8分)
從( )不迫 生( )勃勃 無( )無慮 變化多( )
枝折花( ) 左顧右( ) ( )促不安 一( )不茍
(1)我家的小貓成天_______,經(jīng)常在家睡大覺,
(2)春天來了,到處一片_______的景象。
(3)天上的云_______,一會(huì)兒像豬,一會(huì)兒像猴子。
(4)李叔叔做每件事情都_______,深得同事的贊許。
4.下列句子中冒號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(4分)
A.同學(xué)們唱著:“團(tuán)結(jié)就是力量”,走向軍訓(xùn)場(chǎng)地。
B.我們一連穿過三座石坊:一天門、孔子登臨處和天階。
C.它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。
D.多少種綠顏色呀:深的,淺的,明的,暗的,綠得難以形容。
5.將下面的句子插入語段中,最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵? )。(4分)
它的口鼻可以發(fā)現(xiàn)、感受到十分細(xì)微的生物電子信號(hào),敏捷地捕捉食物。①針鼴一般在白天外出找食,用鼻子探測(cè)、尋找蟻類和蚯蚓及其他無脊椎動(dòng)物。②它冬季蟄伏,在高山地區(qū)蟄伏時(shí)間甚至長(zhǎng)達(dá)28周。③在這段時(shí)間里,它的動(dòng)作、反應(yīng)都十分遲鈍。④在春天的開頭幾天出洞找食的針鼴動(dòng)作較遲緩,出來次數(shù)較多。⑤針鼴走動(dòng)速度較慢,但奇怪的是,它能游泳,像刺毛球一般漂在水上,樣子十分逗人。
A.①②之間 B.②③之間 C.③④之間 D.④⑤之間
6.按課文內(nèi)容填空。(6分)
(1)春天萬物復(fù)蘇,田園鄉(xiāng)間也忙碌了起來《四時(shí)田園雜興(其二十五)》寫出鄉(xiāng)間寂靜的名句是___________,___________。
(2)詩(shī)歌,讓我們用美麗的眼睛看世界。著名美學(xué)家朱光潛說:“___________,___________?!?br>(3)春暖花開之時(shí),杜甫走在江畔,看著這滿樹的桃花開放,不禁發(fā)出這樣的感慨:___________,___________。
(4)冰心奶奶在《繁星》(一五九)中表達(dá)了對(duì)母親的感恩;“母親??!天上的風(fēng)雨來了,___________;心中的風(fēng)雨來了,___________?!逼渲?,第一個(gè)“風(fēng)雨”指_________,第二個(gè)“風(fēng)雨”指_________。
(5)大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。__________,__________。
7.句子訓(xùn)練營(yíng)。(9分)
(1)鵝先吃一口冷飯,再喝一口水,然后再到別處去吃一口泥和草。(用加點(diǎn)字造句)
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(2)照樣子,寫一首送給媽媽的小詩(shī)。
例:你的笑像一朵葵花,在夏天的陽光里,開得越來越香。
你的笑__________,__________,__________。
(3)從下面的短語中選一個(gè),照樣子寫一寫。
例:說小林安靜吧,他的確有時(shí)候很乖。他會(huì)找個(gè)沒人打擾的地方,捧著一本喜歡的書,一動(dòng)不動(dòng)地看上半天。
勤快的媽媽 活潑的東東 調(diào)皮的小貓 負(fù)責(zé)的母雞
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二、綜合性學(xué)習(xí)。(8分)
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們對(duì)現(xiàn)代詩(shī)歌有了一定的了解,感受到了現(xiàn)代詩(shī)歌的無窮魅力?,F(xiàn)在讓我們一起參與到關(guān)于現(xiàn)代詩(shī)歌的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中來吧!(8分)
1.【活動(dòng)邀請(qǐng)】活動(dòng)開始前一周,班主任要求同學(xué)們通知自己的家長(zhǎng)于下周五下午4:00準(zhǔn)時(shí)在本班教室參加本次活動(dòng),你會(huì)怎樣向家人轉(zhuǎn)述呢?(3分)
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2.【誦讀詩(shī)歌】活動(dòng)中,老師讓你讀下面的詩(shī)句,你應(yīng)該用( )的語氣來朗讀。(2分)
大海?。∧囊活w星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?
A.贊美 B.憂傷 C.緊張
3.【編寫詩(shī)歌】在這個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們都爭(zhēng)當(dāng)小詩(shī)人。照樣子,寫出屬于你的詩(shī)歌。(3分)
這些事——是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。
這些事——是永遠(yuǎn)難忘的快樂:_____________________
三、閱讀理解。(30分)
(一)非連續(xù)性文本閱讀。(11分)
材料一:
①浩瀚宇宙,不少小行星以中國(guó)科學(xué)家名字命名,這是國(guó)際性、永久性榮譽(yù)。共和國(guó)群星閃耀,每一次仰望星空,都能感受到他們守護(hù)和激勵(lì)的力量。
材料二:
①屠呦呦:青蒿(h?。┮晃?,水二升,浸漬了千多年,直到你出現(xiàn)。為了一個(gè)使命,執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)。2015年12月10日,屠呦呦因開創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧(nüè)疾治療而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。這是中國(guó)科學(xué)家在中國(guó)本土的科學(xué)研究首次獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)。
②南仁東:踏過平庸,一生為中國(guó)“天眼”燃盡。24年,8000多個(gè)日夜,500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡首席科學(xué)家、總工程師南仁東心無旁騖(wù),為崇山峻嶺間的中國(guó)“天眼”燃盡生命,在世界天文史上鐫(juān)刻下新的高度。
③吳孟超:七十年前,他搭建了第一張手術(shù)臺(tái)。手中一把刀,游刃肝膽,依然精準(zhǔn);心中一團(tuán)火,守著誓言,從未熄滅。他就像夜空中的星星,因愿意奉獻(xiàn)自我而璀璨,因_____而耀眼,又因_____而_____。
1.為材料一、二取一個(gè)合適的題目,下列最恰當(dāng)?shù)氖牵? )。(3分)
A.著名的醫(yī)學(xué)家 B.中國(guó)科學(xué)家
C.科學(xué)的進(jìn)步 D.夜空中的“中國(guó)星”
2.閱讀材料,判斷下列句子說法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(3分)
(1)屠呦呦在世界各國(guó)進(jìn)行研究,將青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療,并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。( )
(2)南仁東是中國(guó)“天眼”的首席科學(xué)家和總工程師。( )
(3)材料中的三位人物都在各自的崗位上發(fā)揮所長(zhǎng),造福社會(huì)。( )
3.如今,17606號(hào)小行星被命名為“吳孟超星”。請(qǐng)將材料二補(bǔ)充完整。(3分)
4.像材料二中的人物,我還可以想到____________。(2分)
(二)課外閱讀。(19分)
鄉(xiāng)村夏日
李學(xué)強(qiáng)
①夏天,鄉(xiāng)村最不缺少的顏色是綠色。柳樹,榆樹,桑樹,叫不出名字的雜樹,它們拂動(dòng)著青綠的枝條,一片片綠葉在微風(fēng)中舒展著。深綠與淺綠交織,枝丫橫斜,葉片披拂,遮蔽了火熱的陽光,在樹下留下斑駁的陰涼。
②棗樹上棗花落盡,小棗從樹葉間萌生,泛著亮光,一顆顆宛如綠色的珍珠。幾枚黃杏兀立枝頭,讓人垂涎欲滴。
③蔬菜是農(nóng)人抒寫的綠色情詩(shī)。齊整的竹竿插滿畦間,架上黃瓜水嫩,辣椒碩大,豆角翠綠。新翻的泥土散發(fā)著清香,一棵棵野菜不甘寂寞,從黑色的土壤中探出頭來,清新茂盛,引人注目。蟬鳴在百日是必不可少的,嘹亮而高亢地整天唱著。牛兒輕拂尾巴,羊兒在半坡上吃草。母雞們躲在園子里的陰涼地懶散地啄蟲,一棵南瓜悄悄爬上了墻頭,蹲在墻頭上偷偷地欣賞院外的世界。
④夏日最妙的去處要算小河邊,堤岸綠樹成蔭,水中魚兒暢游,鴨鵝撲棱起潔白的浪花。人們換上背心短褲,腳踩拖鞋,工作之余在樹下乘涼,左手搖一把蒲扇,右手執(zhí)一顆棋子,逍遙自在。小孩子玩累了上岸一頭栽在樹蔭下,躺在葳蕤草叢間美美地吃上一支冰棍,里面盛滿童年的味道。
⑤坐在河邊清涼的石板上,陽光灑下一地濃濃的綠意。深吸一口清新的空氣,我打開一本詩(shī)集,翻開悠長(zhǎng)而又寂寥的一段舊時(shí)光。當(dāng)眼睛酸澀、走回家里,老屋墻腳剝落的泥土,是我散落的少年記憶。
⑥天黑了,“咕呱”“咕呱”的蛙聲次第響起,像山間跌落下一縷清風(fēng),似一枚低沉婉約的音符,讓人突然嗅到花的芬芳,讓浮躁的心寧?kù)o。夜空里的星斗數(shù)也數(shù)不清,黑藍(lán)的天際顯得深邃而神秘。
⑦明月劃開夜色,風(fēng)兒變得涼爽。院落門前,擺放一張小矮桌,米飯、烙餅散發(fā)著香氣,黃瓜片蘸醬讓人食欲大開、頰齒留香,兩碗綠豆湯,喝起來爽快、舒心。嘮著家常,飯不知不覺也吃完了。
⑧鄉(xiāng)村的夏像一瓶陳年老酒,馥郁醇香,醉了你,醉了我。
選自《河北教育(德育版)》
1.文章中“綠色的珍珠”指的是什么?( )(2分)
A.棗花 B.豆角 C.小棗 D.黃杏
2.文章中用“垂涎欲滴”形容什么?( )(3分)
A.形容非常想吃黃杏的樣子。 B.形容黃杏要掉下來的樣子。
C.形容人們想摘黃杏的樣子。 D.形容黃杏泛著亮光的樣子。
3.文章描繪了鄉(xiāng)村夏日的5幅圖畫,請(qǐng)你按照所給示例,給每幅圖畫取個(gè)名字。(4分)
(綠樹成蔭圖)——(菜園詩(shī)情圖)——( )——山野晚景圖——( )
4.“鄉(xiāng)村的夏日像一瓶陳年老酒,馥郁醇香,醉了你,醉了我?!边@句話運(yùn)用了哪種修辭手法?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?( )(3分)
A.比喻。表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村老酒的贊美之情。
B.比喻。表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村夏日的喜愛之情。
C.擬人。表達(dá)了作者對(duì)童年伙伴的思念之情。
D擬人。表達(dá)了作者對(duì)童年生活的懷念之情。
5.文章第③自然段不僅描寫了黃瓜、辣椒、豆角、野菜和南瓜,還提到了蟬、牛、羊和母雞,這樣寫的好處是什么?(3分)
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6.你對(duì)文章中描寫的哪一處景致最感興趣?請(qǐng)說明理由。(4分)
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四、習(xí)作。(25分)
每當(dāng)放假的時(shí)候,最快樂的事應(yīng)該就是回到農(nóng)村老家體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活,鄉(xiāng)村柳枝青青,鳥鳴聲聲,真是美不可言。同學(xué)們,把你發(fā)現(xiàn)的家鄉(xiāng)的美麗景色用優(yōu)美的語言跟大家分享一下吧。題目自擬,不少于350字。
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