2023-2024學年（統(tǒng)編版）三年級道德與法治下冊期中測試卷（提升卷02）.zip-試卷下載-教習網

1．C
【詳解】選項A小麗語文學得很好，這是小麗的優(yōu)點，值得我們學習，不符合題意。選項B小倩是班上的開心果，總能想辦法讓同學開心，這是小倩的優(yōu)點，值得我們學習，不符合題意。選項C小強經常把女生罵哭，做法錯誤，不可以辱罵他人，不值得我們學習，符合題意。故選：C
2．C
【詳解】選項A我是獨特的，和其他人不一樣，正確。選項B我們要用理解的眼光看待與自己不同的人，正確。選項C因為小剛不喜歡學習，所以他沒有任何優(yōu)點，不正確，每個人都有自己的優(yōu)點，不能因為一點缺點就完全否定這個人。選項D只有接納別人與自己有不同，才能交到更多的朋友，正確。故選：C
3．B
【詳解】選項A陳明認為“不同”的同學可以分工合作，把事情做好，正確。選項B王紅認為“不同”的同學難以找到共同點，無法成為朋友，不正確，“不同”的同學各有各的特點，可以互相取長補短，共同進步，成為好朋友。選項C張麗認為“不同”的同學可以相互學習，大家共同進步，正確。故選：B
4．D
【詳解】在一張白紙上，同學們按自己的想象畫畫，畫的各不相同，這說明他們的思路不同，想法不一樣。故選：D
5．B
【詳解】選項A答應了別人的事一定要做到，正確，是誠實的表現，不符合題意；選項B小華打破了教室的玻璃，老師問他是誰打破了玻璃，他說不知道，錯誤，說謊是不誠實的表現，應該勇敢地承認錯誤，符合題意；選項C答應了別人的事做不到，要及時向別人說明原因，正確，是誠實的表現，不符合題意。故選：B
6．B
【詳解】選項A冷落讓班級丟失“流動紅旗”的同學，錯誤；應該積極安慰這個同學；選項B主動幫助成績差的同學補課，正確；選項C模仿腿受傷的同學走路，錯誤；這是不尊重同學的表現。故選：B
7．A
【詳解】選項A總是熱心幫助別人，這是友愛同學的人，我愿意和他交朋友。選項B當別人遇到困難時不理不睬，這是獨善其身、不樂于助人的人，我不愿意和他交朋友。選項C玩游戲輸了總是埋怨別人，這是不懂得寬容的人，我不愿意和他交朋友。故選：A
8．A
【詳解】選項A在公共草坪中種菜，不正確，公共草坪私用，破壞小區(qū)綠化，不值得提倡。選項B愛護環(huán)境，不亂扔垃圾，正確，值得提倡。選項C對需要改進的地方提出自己的建議，正確，值得提倡。故選：A
9．B
【詳解】選項A小區(qū)物業(yè)，負責小區(qū)公共區(qū)域的維護和管理。選項B村委會，負責村里區(qū)域的維護和管理。村子的小河邊沒有警示牌，如果有人下河游泳會很危險，就應該向村委會反映問題。選項C教體局，負責學校教育的協調、指導工作等。故選：B
10．A
【詳解】選項A做法不正確，把音響開得很大會影響鄰居的正常生活，容易引發(fā)鄰里矛盾；選項B做法正確，主動和鄰居打招呼是有禮貌的行為，值得我們學習；選項C做法正確，打掃公共區(qū)的衛(wèi)生是愛護公共區(qū)環(huán)境的表現，為促進鄰里友好關系增添一份力量。故選：A
11．C
【詳解】我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，還有很多遠近聞名的特產。選項A媽媽從超市買來的糕點，不屬于遠近聞名的特產，不符合題意；選項B張浩從家里帶來的盒飯，不屬于遠近聞名的特產，不符合題意；選項C爺爺從德州帶來的扒雞，屬于遠近聞名的德州特產，符合題意。故選：C
12．B
【詳解】選項A在小區(qū)遛狗不拴狗繩，錯誤；這樣容易傷人；選項B在小區(qū)里不踩踏草坪，不亂扔垃圾，正確；選項C發(fā)現村里的健身設施壞了，不管不問，錯誤；應該積極向村委會匯報或者自行維修。故選：B
13．A
【詳解】明山賓賣牛體現的是誠信思想，告訴我們做人要誠實，講誠信是一個人應該具備和秉持的重要品質。選項A符合題意，選項BC不符合題意。故選：A
14．C
【詳解】大雁團結一致，互相幫助，值得我們學習。我們和大雁一樣，有同學們一起生活學習，有同學相伴的生活，處處有快樂。同學相伴，不僅能一起學習，而且還可以開展許多豐富多彩的活動?？墒窃谛@生活中，我們有時會因為種種原因冷落，排斥或者忽視了某些同學。以后我們一定要改正這些缺點，在學習游戲過程中，我們要想盡一切辦法，不讓任何一個小伙伴，掉隊受冷落。選項C理解正確，符合題意；選項AB理解錯誤，不符合題意。故選：C
15．改進接納
【詳解】每個人都有自己的特點，在鏡子中、活動中、我們都可以找到自己的特點。我們身上這樣或那樣的缺點，但是這些缺點都不足完全否定自己。學會改進自己，接納自己，讓自己變得更好，我們就能做更好的自己。
16．年齡興趣愛好各不相同
【詳解】我們年齡差不多，在同一所學校、同一個班級學習，又有很多共同的興趣愛好，能夠聊到一起，玩到一塊兒。但我們每個人又各不相同的。
17．守信
【詳解】誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。我們的成長需要誠實的品質來陪伴，我們應該成為一個誠實守信的人。
18．冷落排斥忽視
【詳解】在校園生活中，我們有時會因為種種原因冷落、排斥或忽略某些同學。我們應該學著不因為各種原因而落下每一個人。
19．足跡笑語
【詳解】家是我們生活的地方，這里有我們的成長的足跡，這里有我們的歡聲笑語。我們不僅喜歡這里，還熟悉這里的人和事。
20．遠親近鄰鄰居們
【詳解】常言道，遠親不如近鄰。鄰里互助，生活和睦。鄰居相處，應該相互幫助。因此，在我們需要幫助的時候，鄰居們常常伸出援助之手。
21．環(huán)境歷史生產生活性格特征
【詳解】由于環(huán)境和歷史的原因，不同地區(qū)人們的生產生活與飲食習慣有著很大的差異，甚至在體型外貌、性格特征上也會有所差異。在不同的自然環(huán)境下，我國從南到北、從東到西，人們的生產和生活方式也各具特色。
22．×
【詳解】明明上學遲到了，當執(zhí)勤老師詢問時，他說出了別班同學的名字，這是不誠實的行為，應該主動承認錯誤，以后改掉。故題干錯誤。
23．×
【詳解】同學之間應該相互幫助、友好交往。當同學遇到困難的時候，我們要盡力幫助，比如張曉踢足球的時候摔了一跤，行動不便，我們應該主動去安慰她，而不是對他不理不睬。故題干錯誤。
24．×
【詳解】每個人都有自己的特點，既有優(yōu)點，也有不足之處，我們要正確認識自我。老師說我做事拖拉，同學說我能力不強，總是拖小組的后腿，我們就應該好好反思自己，努力改正缺點，不能自暴自棄。故題干錯誤。
25．×
【詳解】我們要學會接納不同，欣賞不同。想法和觀點不同時，應該接納他人與自己的不同，而不能去想辦法說服對方而達成一致。故表述錯誤。
26．×
【詳解】與鄰居相處，我們應該相互理解、相互包容，在個人活動中減少彼此間的干擾。鄰居家的小姐姐，練琴到晚上十點多，影響了小虎休息，其行為是不對的。故題干錯誤。
27．√
【詳解】想要當好家鄉(xiāng)小導游，我們應該盤點一下家鄉(xiāng)的景點，收集景點風光的照片，還可以向長輩了解有關家鄉(xiāng)的傳說，最后把自己最熟悉的地方畫下來，并寫一段導游詞。故題干正確。
28．×
【詳解】家鄉(xiāng)的建設靠大家。雖然我們不是小學生，也要積極參與社區(qū)建設，為營造良好社區(qū)環(huán)境貢獻力量。題干表述錯誤。
29．（1）誠實守信
（2）王菲的謊話讓救他的警察頸椎骨折，終生殘疾。
（3）考試作弊、借錢不還、虛假廣告。
（4）言行一致，不說謊，不抄襲作業(yè)，考試不作弊；做錯事，勇于承認錯誤；答應別人的事，盡量去做，如果做不到，要表示抱歉。
【詳解】（1）本題旨在考查學生獲取和解讀信息的能力。材料一、二中的王飛和不法分子的說謊話、行騙行為都違背了誠實守信的做人之本；
（2）本題旨在考查學生獲取和解讀信息的能力。王飛的謊話造成的后果可以從給他人造成的傷害的角度闡述；
（3）本題旨在考查學生的描述闡述能力。我們周圍存在的不誠實的行為可以從學習方面、人際關系方面或者商業(yè)方面闡述；
（4）本題旨在考查學生的描述闡述能力。做誠實的小模范可以從學習、做事、做人等角度闡述。
30．（1）急性子的缺點有：急躁、馬虎、易出錯。
（2）慢性子的優(yōu)點有：有耐心、小心謹慎。
（3）①能取長補短，共同進步。②能交到更多朋友。③能讓我們的生活更和諧、精彩。
【詳解】本題旨在考查學生解讀信息的能力。
關于設問（1），學生根據教材所學知識，結合自身實際，回答出至少一條急性子的缺點，答案不唯一，言之有理即可；
關于設問（2），學生根據教材所學知識，結合自身實際，回答出至少一條慢性子的優(yōu)點，答案不唯一，言之有理即可；
關于設問（3），學生結合自身實際，回答出至少兩點與自己“不同”的同學交朋友的好處即可，答案不唯一，合理即可。
31．（1）把濕淋淋的拖把擱在陽臺上；
控制不住自己情緒，和樓上阿姨吵架。
（2）媽媽應該和樓上阿姨好好溝通，指出阿姨的錯誤，和平解決爭端。
（3）鄰里之間應該相互理解、相互包容，友善和睦相處；如果自己家受到傷害，應該先去找鄰居積極友好地溝通，如果鄰居不理睬，要尋找適當的方法或者找物業(yè)去溝通解決，不能粗暴解決。
【詳解】本題旨在考查如何處理鄰里矛盾。
關于設問（1），學生結合材料信息，分別指出樓上的阿姨和我媽媽兩個人的做法有什么不對即可；
關于設問（2），學生結合生活實際，從和平解決鄰里糾紛的角度，回答遇到這樣的矛盾，應該如何處理，言之有理即可；
關于設問（3），學生從相互理解、相互包容的角度，回答從這件事例中，自己認為鄰里之間應該怎樣相處呢，并回答在自己家受到傷害時應該怎樣去做，言之有理即可。

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