一、選擇題（每小題2分，共30分）
1、根據(jù)上聯(lián)判斷，下聯(lián)所缺的詞是（ ）
上聯(lián)：中華兒女文武雙全建偉業(yè)；下聯(lián)：炎黃子孫____展宏圖。
A. 奮發(fā)圖強
B. 才藝橫溢
C. 知識淵博
D. 德才兼?zhèn)?br>2、下列句中加點成語使用錯誤的一項是（ ）
A. 被列為世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不僅在中國家喻戶曉，也為世界許多國家和人民所推崇。
B. 爺爺整日游手好閑，不是逛公園，唱唱曲，就是聽評書，聊聊天，看到他晚年幸福生活，真替他感到高興。
C. 許多孩子的精英之路，也許僅緣自于一個微不足道的夢想。
D. 曹操大軍在赤壁之戰(zhàn)中被打得落荒而逃，損失慘重。
3、加點字詞意思不正確的是（ ）
A. 赴湯蹈火（熱水）B. 人固有一死（本來）
C. 花重錦官城（成都）D. 非然也（非常）
4、下列選項中加點字意思相同的一組是（ ）
A. 余嘗謂讀書有三到 品嘗B. 少選之間而志在流水 年少
C. 吾盾之堅堅固D. 弗能應(yīng)應(yīng)該
5、下列詞語中讀音、書寫全部正確的一項是（ ）
A. 木筏（fá） 潺潺（chán） 殘爆 死得其所
B. 簡陋（lù） 憲兵（xiàn） 拌倒 無獨有偶
C. 鴻（hónɡ）毛 抽噎（yē） 恐怖 焉知非福
D. 鴻鵠（hú） 氣餒（lěi） 領(lǐng)域 見微知箸
6、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（ ）
A. 間斷（jiān）攪和（hé）B. 處境（chù）游絲（sī）
C. 撥弄（nèng）含糊（hǔ）D. 剝削（xuē）丑惡（è）
7、下列語句中唯一出自《道德經(jīng)》的是（ ）
A. 物有本末，事有終始。B. 德不孤，必有鄰。
C. 見不善而不能退，退而不能遠(yuǎn)，過也。D. 禍莫大于不知足，咎莫大于欲得。
8、下列句子說法正確的是（ ）
A. “勇奪第一”“拔得頭籌”和“摘得桂冠”三個詞表達(dá)的意思是一樣的。
B. “溶解了陽光的水變暖，變得猶如母親溫暖的懷抱?！边@句話是比喻句，把“水”比喻成“母親”。
C. “你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”這句話中的“四周圍”是指魯迅先生行走夜路時的環(huán)境。
9、下列加點字的意思不相同的一項是（ ）
A. 雖與之俱學(xué)，弗若之矣。 自愧弗如B. 及其日中如探湯 赴湯蹈火
C. 思援弓繳而射之 得意之作D. 巍巍乎若太山 欣喜若狂
10、下列搭配不正確的一項是（ ）
A. 囊螢夜讀——車胤——勤勉好學(xué)B. 王戎——竹林七賢——《世說新語》
C. 圍魏救趙——《三國演義》——施耐庵D. 林沖——豹子頭——《水滸傳》
11、下列句子中帶點詞語與“一場春雨過后，這滿園的花都開了。”句中帶點詞語意思不一樣的一項是（ ）
A. 今天的校會，同學(xué)們一律穿白襯衫，藍(lán)褲子。
B. 道路兩旁是清一色的黑灰色石磚，
C. 他很愛看書，每次到圖書館，都恨不得把那里的書全部看完。
D. 你記得，沒事的時候多跟他通通電話。
12、下列詞語書寫全部正確的一項是（ ）
A. 燕知非福聲淚俱下無影無蹤重見天日
B. 精兵簡政萬不得已地廣人稀翻箱到柜
C. 過猶不及匍匐前進(jìn)熱淚盈眶衣衫襤褸
D. 死的其所一視同仁隨心所欲行善積德
13、對整本書的閱讀，說法不正確的是（ ）
A. 讀到特別喜歡的段落，可以精讀細(xì)思，可以做摘抄筆記。
B. 不精彩的部分可以瀏覽、跳讀、掃讀，甚至一目十行。
C. 讀完整本書，可以畫書中人物圖譜，加深對人物了解。
D. 對書中人物評價時，只要抓住人物某一個方面特點進(jìn)行評價。
14、下列字音、字形完全正確的一項是（ ）
A. 教誨（huǐ） 戛然而止（jiá）B. 疑問（yí） 蚯蚓（qiū）
C. 爭辯（biàn） 司空見貫（guàn）D. 丑惡（wù） 鹽酸（yán）
15、下列加點字的讀音全部正確的一項是（ ）
A. 被迫pò 晃動huǎng 花圃pǔ 頭暈?zāi)垦uán
B. 山澗jiàn 驚惶huáng 不禁jīn 翻箱倒柜dǎ
C. 苔蘚xiǎn 染缸yǎn 埋頭mái 摘得桂冠guān
二、按要求完成句子。（10分）
16、_____________________，西出陽關(guān)無故人。
17、青，_________，__________。
18、《好的故事》的作者是____。該篇文章通過對夢境中“好的故事”的描繪，反映了作者在希望與失望的矛盾中，啟示人們毀掉“昏沉的夜”，實現(xiàn)充滿“好的故事”的強烈愿望，表現(xiàn)了作者_(dá)______。
19、春天是什么？她是葉紹翁筆下的“__________________，一枝紅杏出墻來?！钡呐畈鷻C；是韓愈筆下“天街小雨潤如酥，____________”的清新恬淡。
20、______________，______________；___________，不必循舊。
三、古詩文積累。（10分）
21、【詩有情】“____________，西出陽關(guān)無故人”，這是朋友間的依依惜別之情；“劍外忽傳收薊北，____________”，詩人的家國情懷令人動容。
22、春色滿園關(guān)不住，________。（葉紹翁《游園不值》）
詩中有家國：
23、誰道人生無再少？________________！休將白發(fā)唱黃雞。
24、新型冠狀病毒突如其來，舉國齊心協(xié)力，以人為本，選擇最行之有效的方法抗疫，真可謂“_______________，_______________；_______________，_______________?！?br>25、【詩有形】那是“春城無處不飛花，____________”里迷人的春景；那是“____________，白雨跳珠亂入船”的自然之美。
四、閱讀理解。（20分）
26、閱讀《光陰》選段，完成練習(xí)。
①誰也無法描繪出他的面目。但世界上處處能聽到他的腳步。
②當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時，當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。
③當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中燦然綻開濕潤的花瓣時，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報到時，他悄無聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。
④當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默然地走，嘆息也不能使他停步。
⑤他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。
⑥他公正。（ ）你權(quán)重如山、腰纏萬貫，（ ）一個布衣、兩袖清風(fēng)，他都一視同仁。沒有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不會因此而施舍一分一秒。
⑦你珍重他，他便在你的身后長出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實。
⑧你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。
⑨有時，短暫的一瞬會成為永恒，這是因為他把腳印深深地留在了人們心里。
⑩有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風(fēng)沙湮沒了他的腳印。
1. 文中的括號里填寫的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）
A. 不管……還是……B. 不是……就是……C. 盡管……可是……
2. 本文中的“他”是指____，全文運用______的修辭手法。
3. 光陰有哪些特性？用文中的詞語來概括：___________、___________。
4. 用自己的話把文中畫線句子的意思寫出來。
__________________
27、閱讀理解。
《明天，我們畢業(yè)》
①一想到明天，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園。 A 的操場， B的教室， C 的同學(xué)， D 的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動人。
②六年的學(xué)習(xí)生活，多像一幅 E 的畫卷。每天清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊進(jìn)入操場，那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概呢！上課鈴響了，我們飛快的進(jìn)入教室，在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，以人熱戀，就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉。中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅輕松的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的 F 。每周兩次的課外興趣小組活動，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的天地：有的學(xué)習(xí)電腦，有的排練合唱……
③六年過去了，我們在這里壯健成長，我們學(xué)到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記！敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進(jìn)步都離不開你的幫助和教誨。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識，是您和我們一起參加雛鷹假日小隊活動，是您為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館查閱資料。日夜操勞，你的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的．熱愛和癡情，無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。
④漫步美麗的校園，當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹苗，如今已經(jīng)長成一棵棵小樹。親愛的同學(xué)們，在這離別的時刻，讓我們再給小樹施一次肥，澆一次水吧。等到這些小樹長成蒼天大樹，等到我們也成為祖國的棟梁，大家再來母校相聚，再來看望我們的老師，道一聲：老師，我們沒有辜負(fù)您的希望。
1. 把下列詞語填入文中對應(yīng)的橫線上，只填序號。
①博大精深 ②窗明幾凈 ③和藹可親 ④五彩斑斕 ⑤綠草如茵 ⑥天真爛漫
A．_________ B．_________ C．_________
D．_________ E．_________ F．_________
2. 選文從哪兩個方面表達(dá)了對母校的眷戀之情？將正確答案的序號填在橫線上_______
①多姿多彩的學(xué)校生活 ②團(tuán)結(jié)的班集體 ③敬愛的老師
3. 第②段是圍繞本段第______句話，按照______________順序來寫的。
4. 第④段中“一株株樹苗”代指______________，“小樹長成參天大樹”象征著______________，老師對“我們”的期望就是____________________________。
5. 回憶小學(xué)生活，如果制作一本成長紀(jì)念冊，你會選擇哪些難忘的回憶？先仿照例子完善下圖，再從中任選一項，仿照第②自然段“先總寫再具體寫”的方式寫一段話。
五、作文（30分）
經(jīng)過以上語文實踐活動后，同學(xué)們對家鄉(xiāng)的了解更多了，對家鄉(xiāng)的感情更濃了。請發(fā)揮想象，寫一寫，十幾年后，你們學(xué)成歸來，加入到建設(shè)家鄉(xiāng)的隊伍中，如何讓家鄉(xiāng)變得更美好。題目自擬。
參考答案
一、選擇題（每小題2分，共30分）
1、D
2、B
3、D
4、C
5、C
6、D
7、D
8、A
9、C
10、C
11、D
12、C
13、D
14、B
15、B
二、按要求完成句子。（10分）
16、勸君更盡一杯酒
17、①. 取之于藍(lán) ②. 而青于藍(lán)
18、①. 魯迅 ②. 對美好事物的追求與歌贊，對理想的熱烈憧憬
19、①. 春色滿園關(guān)不住 ②. 草色遙看近卻無
20、①. 茍利于民 ②. 不必法古 ③. 茍周于事
三、古詩文積累。（10分）
21、⑤. 勸君更盡一杯酒 ⑥. 初聞涕淚滿衣裳
22、一枝紅杏出墻來
23、門前流水尚能西
24、①. 茍利于民 ②. 不必法古 ③. 茍周于事 ④. 不必循舊
25、①. 寒食東風(fēng)御柳斜 ②. 黑云翻墨未遮山
四、閱讀理解。（20分）
26、1. A2. ①. 光陰 ②. 擬人
3. ①. 慷慨 ②. 公正、一視同仁
4. 你對時間珍惜，并抓緊時間做出自己能做的事，時間就會十倍百倍的回報你。只有合理利用時間，才能取得豐碩的成果，有所作為。
27、1. ①. ⑤ ②. ② ③. ⑥ ④. ③ ⑤. ④ ⑥. ①
2. ①③3. ①. 一##1 ②. 時間
4. ①. “我們” ②. 成為祖國的棟梁 ③. 為國家做貢獻(xiàn)
5. 熱鬧的跳蚤書市 豐富多彩的校園藝術(shù)節(jié)
示例：今年的六一文藝匯演真可謂異彩紛呈。小品《快樂童年》演繹了紅紅和爸爸釣魚的趣事，有笑有淚。相聲《大話詩詞》蘇東坡和李白跨時空賽詩，金句頻出，笑料連連。經(jīng)典人物模仿秀中，有的同學(xué)頭戴假發(fā)，身穿長袍模仿蒙娜麗莎；有的同學(xué)揮舞紅綢，踩著平衡車模仿哪吒；還有的同學(xué)用紙板自制道具模仿豬八戒……
五、作文（30分）
例文：
我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)
朝陽冉冉升起，明亮而柔和的陽光灑遍了整個北京城。“2030年5月2日，7時！”手腕上的手表清晰地報時——在這個點鐘，人們可能仍正帶著倦意吃早飯，我卻已準(zhǔn)時站在故宮博物院的大門前。紫禁城，這片莊嚴(yán)的宮廷建筑群靜靜地矗立在這里。
十年前，還是一個初中生的我似乎只在夢境里暢游過這古老而神秘的地方，卻從未想象過有朝一日會成為文物修復(fù)人員，在這紅墻黃瓦之間，用智慧與科技填補找回那些破碎殘缺的傳統(tǒng)之美。
在工作人員通道“刷臉”上班打卡后，我快步走向了未對游客開放的工作區(qū)。不過，今天我的腳步格外匆忙——書畫組的同事們要和我共同修補一幅古畫。
“哎！小姜，你來上班啦？這幅花鳥畫的保護(hù)已經(jīng)完成了，咱們今天得把缺失的圖畫部分修復(fù)好?！蓖赂掖蛄藗€招呼，引入正題。“好的！那就開始吧！”我活力滿滿地答道。我們把古畫小心翼翼地放進(jìn)掃描儀里掃描，這臺掃描儀連接著智能電腦，能將圖畫自動掃描進(jìn)電腦里，再根據(jù)數(shù)據(jù)庫里存儲的年代、作者等信息，將圖畫的缺失部分補充完整。只見同事坐在電腦前，一會兒點頭，一會兒皺眉，最后愉快地拍拍手：“好！都沒有問題！樹葉等細(xì)節(jié)部分處理得非常到位，可以開始修復(fù)了?！?br>我聽了這話，連忙戴上智能眼鏡。這種眼鏡帶有微型攝像頭，攝像頭比針尖大不了多少，可以通過佩戴者眼睛的某些特定動作來完成指令，如拍照記錄等。我快速地眨了幾下左眼，眼鏡便把古畫的細(xì)節(jié)放大了，看得十分清楚。我又拿起一根布滿按鈕的特殊的筆，用細(xì)細(xì)的筆尖來回在畫紙上精確移動，運用納米打印技術(shù)，在破洞處一點兒一點兒填上所缺失的部分。
“咝……”忽然，我倒吸一口涼氣。本來穩(wěn)穩(wěn)的手突然抖了一下，一根細(xì)細(xì)的線條偏離了原本路線，雖然比蚊子腿兒還細(xì)，但這也是萬萬不能的。我心虛地瞅了同事一眼，連忙使用納米打印筆的無痕擦除功能，將這根搗亂的線條消去了。
已經(jīng)是下午1點多了，在高科技的幫助下，這幅花鳥畫終于修復(fù)完畢，不久便可以送去展覽了。“耶！”我和同事孩子般地?fù)粽茟c祝，看著完好如初的古畫，會心一笑。
題號
一
二
三
四
五
總分
得分

相關(guān)試卷

內(nèi)江市2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期小升初招生語文試卷含答案：

這是一份內(nèi)江市2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期小升初招生語文試卷含答案，共5頁。試卷主要包含了選擇題，判斷題，句子加工廠，快樂閱讀，習(xí)作等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2023-2024學(xué)年齊齊哈爾市六年級下學(xué)期小升初招生語文試卷含答案：

這是一份2023-2024學(xué)年齊齊哈爾市六年級下學(xué)期小升初招生語文試卷含答案，共6頁。試卷主要包含了選擇題，判斷題，句子加工廠，快樂閱讀，習(xí)作等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2023-2024學(xué)年西充縣六年級下學(xué)期小升初招生語文試卷含答案：

這是一份2023-2024學(xué)年西充縣六年級下學(xué)期小升初招生語文試卷含答案，共5頁。試卷主要包含了選擇題，判斷題，句子加工廠，快樂閱讀，習(xí)作等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2023-2024學(xué)年淳化縣六年級下學(xué)期小升初招生語文試卷含答案

2023-2024學(xué)年淳化縣六年級下學(xué)期小升初招生語文試卷含答案
2023-2024學(xué)年新疆阿勒泰六年級下學(xué)期小升初招生語文試卷含答案

2023-2024學(xué)年新疆阿勒泰六年級下學(xué)期小升初招生語文試卷含答案
2023-2024學(xué)年措勤縣六年級下學(xué)期小升初招生語文試卷含答案

2023-2024學(xué)年措勤縣六年級下學(xué)期小升初招生語文試卷含答案
2023-2024學(xué)年嘉興市秀城區(qū)六年級下學(xué)期小升初招生語文試卷含答案

2023-2024學(xué)年嘉興市秀城區(qū)六年級下學(xué)期小升初招生語文試卷含答案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小升初專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部