一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）
1、無數(shù)革命先烈為了民族解放和人民幸福，在革命事業(yè)的道路上用自己的生命譜寫了壯烈的篇章。用一個詞語歌頌他們的英雄事跡，不恰當(dāng)?shù)氖牵? ）
A. 堅貞不屈B. 舍生忘死C. 視死如歸D. 五湖四海
2、下列對句中加點(diǎn)詞語“人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長?！崩斫庹_的是（ ）
A. 青少年時期B. 6月6C. 三伏天D. 夏天
3、下列詞語中有一個帶點(diǎn)字的讀音是錯誤的，把它選出來（ ）
A. 清脆cuìB. 驚惶huāngC. 單調(diào)diàD. 抵dǐ抗
4、下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）
A. 新年伊始，萬象更新，大街小巷懸燈結(jié)彩，鞭炮聲此起彼伏。
B. 爸爸和兒時同桌相聚，客廳里不時傳來他倆哄堂大笑的聲音。
C. 只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
D. 人們的淺見和隨心所欲的開發(fā)利用，使土地資源遭到驚人的破壞。
5、對下列句子所運(yùn)用的人物描寫手法判斷有誤的一項是（ ）
A. 父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。（神態(tài)描寫）
B. 他喜出望外地跑回來，取出一根縫衣針，燒紅了，彎成個釣魚鉤。（動作描寫）
C. 父親堅決地對母親說：“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的?！保ㄕZ言描寫）
D. “如果這只大雄鵝飛走，可是一個很大的損失”，他想，“父母從教堂回來時，發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了，他們會傷心的?！保ㄐ睦砻鑼懀?br>6、下列每組詞句中，加點(diǎn)字的意思不相同的一項是（ ）
A. 聲淚俱下 雖與之俱學(xué)B. 走馬觀花 快走踏清秋
C. 與人為善 通國之善弈者也D. 自古及今 及日中則如盤盂
7、下邊的書法作品，楷書運(yùn)筆自然，點(diǎn)畫圓潤多姿；結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊，平正寬綽。這是書法家（ ）的作品。
A. 柳公權(quán)B. 顏真卿C. 歐陽詢D. 趙孟頫
8、下列說法錯誤的一項是（ ）
A. 過年時吃魚寓意“年年有余”。
B. 人們常說的“顏筋柳骨”，“顏”指的是顏真卿，“柳”指的是柳宗元。
C. 《泊船瓜洲》《游園不值》《春夜喜雨》《卜算子·送鮑浩然之浙東》都與春天有關(guān)。
D. 《北京的春節(jié)》的作者是老舍，作品中帶有地域特色的“京味兒”語言值得細(xì)細(xì)品味。
9、下列選項中加點(diǎn)字意思相同的一組是（ ）
A. 余嘗謂讀書有三到 品嘗B. 少選之間而志在流水 年少
C. 吾盾之堅堅固D. 弗能應(yīng)應(yīng)該
10、請選擇合適的后半句，組成完整的讀書標(biāo)語，用于學(xué)校電子顯示屏滾動播放。朗朗書聲滿校園，（ ）
A. 春風(fēng)拂面書香來B. 讀書之樂樂無窮
C. 汲取知識的力量D. 陣陣墨香溢心田
11、下列句子中帶點(diǎn)詞語與“一場春雨過后，這滿園的花都開了?！本渲袔c(diǎn)詞語意思不一樣的一項是（ ）
A. 今天的校會，同學(xué)們一律穿白襯衫，藍(lán)褲子。
B. 道路兩旁是清一色的黑灰色石磚，
C. 他很愛看書，每次到圖書館，都恨不得把那里的書全部看完。
D. 你記得，沒事的時候多跟他通通電話。
12、下列句子有語病的是哪一項（）
A. 我估計春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。
B. 我們必須認(rèn)真克服、隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。
C. 盡管我收羅了這么多東西，可還是缺少很多。
D. 在聯(lián)歡會上，我們聽到了悅耳的歌聲，看到了優(yōu)美的舞蹈。
13、下列句子沒有使用修辭手法的一項是（ ）
A. 學(xué)好語文的秘訣是什么？多閱讀，多觀察，多練筆。
B. 聽到“水稻之父”——袁隆平爺爺逝世的消息，我們怎能不悲痛呢？
C. 見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。
14、下列加點(diǎn)字的音形義完全正確的一組是（ ）
A. 侵（qīn）襲 頭涔涔（cén） 精兵減政走馬觀花（跑）
B. 火熾（zhì） 追悼（dà）會 身臨其境 今我來思（思念）
C. 懵（méng）懂 華羅庚（gēng） 契而不舍 游園不值（遇到）
D. 急遽（jù） 潤如酥（sū） 追悔莫及因風(fēng)飛過薔薇（憑借）
15、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項是（ ）
A. 徘徊（huái） 石蕊（luǐ） 心平氣和（hé）
B. 荊棘（jí） 依偎（wēi） 翻箱倒柜（dǎ）
C. 僻靜（bì） 匪徒（fěi） 司空見慣（kǒng）
D. 防御（yù） 攪和（hu） 鍥而不舍（qì）
二、根據(jù)所學(xué)的知識填空（10分）
16、《十五夜望月》一詩中的“___________，___________”委婉地表達(dá)了詩人的思念之情。
17、當(dāng)今世界，只有變革創(chuàng)新才能不斷進(jìn)步，正如古人所說：“茍利于民，______________；_______________，______________。”
18、《十五夜望月》中有“____________，冷露無聲濕桂花”的月下景色；《馬詩》中有“大漠沙如雪，____________”的邊疆戰(zhàn)場景色。
王維在雨中送別好友：“渭城朝雨浥輕塵，___________。”韓愈在雨中欣賞：“天街小雨潤如酥，___________”蘇軾在雨中聆聽：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭____________?！?br>19、詩句“________還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！敝械摹叭巍敝福篲___________。
20、《兩小兒辯日》中，“一兒”為了證明“日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)”，舉出的證據(jù)是“日初出___________，___________”。（填原文）
三、按要求完成句子。（10分）
21、從下面的情境中選擇一個，就心情“好”或者“不好”寫幾句話，表達(dá)當(dāng)時的情感。
讀書 彈琴 走在雨中
我選擇：________________________
心情（ ）：__________________
22、修改病段。
外婆家的夏天是個美麗的地方。她家旁邊有一個荷花池，荷花池中，荷花開了不少了，荷葉唉唉擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤中帽出來。有的才展開兩三片花瓣兒、有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮篷。有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。郾一朵朵白荷花，在荷葉的襯托下，顯的格外美麗漂亮。
_______________
23、中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”__________________，就比泰山還重；替法西斯賣力，__________________和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。
24、仿寫句子
沒有綠葉，哪有花兒的美麗；沒有黑夜，哪有月亮的明亮。
沒有______，哪有______；沒有______，哪有______。
25、以“釣魚”為情境，就心情“好”與“不好”這兩種狀態(tài)，分別寫幾句話。
心情好：______________
心情不好：______________
四、閱讀理解。（20分）
26、讀短文，回答問題。
我的語文老師（作者：曹文軒）
①我的語文老師是南京大學(xué)的高才生，這位女性是我心目中最高貴、最美麗的人。在以后的生活中，我千百次尋找過，但是再也沒有找到過一位這樣的女性。
②我記得她第一次走上講臺，把兩只手輕輕地懸在講桌上，她沒有帶粉筆，沒有帶備課筆記，也沒有帶語文教材，是空手走上來的。她望著我們，說：“同學(xué)們，什么叫‘語文’？”然后她用了兩節(jié)課的時間，給我們闡釋什么叫“語文”。那期間，天開始下雨，她把腦袋轉(zhuǎn)向窗外，對我們說：“同學(xué)們，你們知道嗎，一年四季的雨是不一樣的。春天是春天的雨，夏天是夏天的雨，秋天是秋天的雨，冬天是冬天的雨?！?br>③然后她又說：“同學(xué)們，你們知道嗎，一天里的雨也是不一樣的，上午的雨與早晨的雨不一樣，下午的雨與上午的雨也不一樣，傍晚的雨與夜里的雨也不一樣。”然后她又說：“同學(xué)們，你們知道嗎，雨落在草叢中和落在．水塘里，那個樣子和發(fā)出來的聲音都是不一樣的。”我至今還記得，我們所有的同學(xué)都把腦袋轉(zhuǎn)向了窗口，外面有一大片荷塘，千條萬條銀色的雨絲正紛紛飄落在那口很大的荷塘里。這就是我的語文老師。
④大概一個星期后，她又走上講臺，那是一節(jié)作文課。她說了一句話：“周學(xué)們，你們知道嗎，我們班上作文寫得最不好的同學(xué)是曹文軒。”在此之前，我的歷任語文老師都說作文寫得最好的同學(xué)是曹文軒。這個反差太大了！對我來講，這個打擊是巨大的，我根本無法接受她的判斷，所以我當(dāng)著她的面就把作文本撕了，扔在了地上，一頭沖出教室。
⑤晚上，我回到學(xué)校來到了她的宿舍門口。我記得自己不是輕輕地把她的門敲開，而幾乎是用腳把她的門踢開的。她拉開了門，站在門口，微笑地看著我，說：“你請進(jìn)來坐一會兒?！比缓笪揖瓦M(jìn)了她的臥室，看到了她不知道從哪里搞來的我的六本作文本。她把這六本作文本一本一本地排列在她的桌子上，然后說：“你過來看看，我們先不說內(nèi)容，就看這些字，前幾本的那些作文，字非常稚拙，但是能看出你非常認(rèn)真。你再看看最后一本作文，你的字已經(jīng)張揚(yáng)到什么程度了，你已經(jīng)浮躁到什么程度了。”
⑥她又說：“在這六本作文本里，都有一篇作文是寫春天的，你在第一本里寫春天的時候是非常誠實(shí)的，是非常樸素地對春天的描寫。但是后來你慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多的形容詞嗎？你的作文寫得越來越臃腫，越來越夸張。當(dāng)那些老師都說你有才氣的時候，你就已經(jīng)不知道自己是誰了。”她說：“才氣，有時候是害人的?！?br>⑦我記得那一天離開她的宿舍，走進(jìn)校園，月亮特別好。月色如水，清澈的月光整個地鋪在校園里頭。那個夜晚是值得我一生銘記的。沒有那個夜晚，就沒有我以后漫長的人生道路。
⑧這就是我的語文老師。
1. 文章作者敘述了和老師之間發(fā)生的_________件事，其中詳寫的事情是：___________。
2. 關(guān)于作者的語文老師，下列選項中不正確的是（ ）
A. 老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)各種“雨”是“不一樣”的，世界上本來就不存在兩種完全一樣的事物，老師是提醒我們要留心觀察事物的不同。
B. 老師想告訴我們，生活中充滿了各種各有的寫作素材，要留心觀察生活。
C. 這位老師上課不帶粉筆，不帶備課筆記，甚至不帶語文教材，是一位不負(fù)責(zé)任的老師。
D. 這位老師當(dāng)眾指責(zé)作者，是因為心中對作者充滿了“成才”的期望，恨鐵不成鋼。
3. 閱讀第五、六自然段，老師對作者的教誨給你以后的寫作帶來了怎樣的啟示？請你總結(jié)下來。（至少寫兩點(diǎn)）。
_____________________
4. 仔細(xì)閱讀畫“﹏﹏﹏”的句子，說說這句話在文章中起到了什么作用？
___________________
27、仔細(xì)閱讀圖文并聽錄音，完成練習(xí)。
畢業(yè)參觀策劃
1．根據(jù)天氣預(yù)報，你認(rèn)為最合適出行的時間是。
2．本次畢業(yè)參觀活動，一共要游覽參觀個景點(diǎn)。你最感興趣的景點(diǎn)是因為。
3．請根據(jù)導(dǎo)游的介紹，判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（2 分）
①百年中山橋是用中國人自己的技術(shù)建造的橋梁。（ ）
②“一塔一河一座橋”中的“塔”是指白塔山公園的大白塔。（ ）
4．我們可以在星期三上午點(diǎn)以后，到甘肅省博物館進(jìn)行參觀。
5．本次參觀的都是蘭州的著名景點(diǎn)，請你發(fā)一條和參觀活動相關(guān)的微信朋友圈，并將內(nèi)容正確、工整、美觀地寫在下面的橫線上。
五、作文（30分）
請以“如果”為題，編寫一個科幻故事。先把題目補(bǔ)充完整，可以填“我來到了月球”“能回到過去”“我成了一名科學(xué)家”“我有宇宙飛行器”……然后展開豐富大膽的想象，注意把故事編寫得生動具體一些，讓你的故事把讀者帶進(jìn)一個神奇的科幻世界。文中不要出現(xiàn)真實(shí)校名與姓名，字?jǐn)?shù)不少于450字。
參考答案
一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）
1、D
2、A
3、B
4、B
5、A
6、C
7、D
8、B
9、C
10、D
11、D
12、D
13、C
14、D
15、B
二、根據(jù)所學(xué)的知識填空（10分）
16、①. 今夜月明人盡望 ②. 不知秋思落誰家
17、①. 不必法古 ②. 茍周于事 ③. 不必循舊
18、①. 中庭地白樹棲鴉 ②. 燕山月似鉤 ③. 客舍青青柳色新 ④. 草色遙看近卻無 ⑤. 暮雨子規(guī)啼
19、①. 千磨萬擊 ②. 任憑
20、①. 大如車蓋 ②. 及日中則如盤盂
三、按要求完成句子。（10分）
21、①. 彈琴 ②. 好 ③. 開始彈琴了，我的手指輕快地在琴鍵上敲打，琴聲那么悠揚(yáng)，似乎是內(nèi)心里唱出的歌兒。
22、夏天的外婆家是個美麗的地方。她家旁邊有一個荷花池，荷花池中，荷花開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤中冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮篷。有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。那一朵朵白荷花，在荷葉的襯托下，顯得格外美麗。
23、①. 為人民利益而死 ②. 替剝削人民
24、小河 大海的洶涌 花朵 春天的明艷
25、我一直盼望著能去釣魚，今天爸爸終于帶我去釣魚了，我高興得手舞足蹈的，走起路來都覺得格外輕快，心情舒暢極了。
今天出來釣魚本來心情挺好的，可是我釣了一天，一條魚也沒釣上來?？偢杏X水里的魚兒也在嘲笑我釣不到魚，心情郁悶極了。
四、閱讀理解。（20分）
26、1. ①. 兩 ②. 語文老師教“我”寫作文，引導(dǎo)“我”成長。2. C
3. ①認(rèn)識到寫作需要的不僅是“才氣”；②寫作不能浮躁；
4. 此處的景物描寫，借純凈、澄澈的月光表現(xiàn)了“我”盛怒平息之后內(nèi)心的敞亮、恬靜與輕松。
27、仔細(xì)閱讀圖文并聽錄音，完成練習(xí)。
畢業(yè)參觀策劃
1．根據(jù)天氣預(yù)報，你認(rèn)為最合適出行的時間是。
2．本次畢業(yè)參觀活動，一共要游覽參觀個景點(diǎn)。你最感興趣的景點(diǎn)是因為。
3．請根據(jù)導(dǎo)游的介紹，判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（2 分）
①百年中山橋是用中國人自己的技術(shù)建造的橋梁。（ ）
②“一塔一河一座橋”中的“塔”是指白塔山公園的大白塔。（ ）
4．我們可以在星期三上午點(diǎn)以后，到甘肅省博物館進(jìn)行參觀。
5．本次參觀的都是蘭州的著名景點(diǎn)，請你發(fā)一條和參觀活動相關(guān)的微信朋友圈，并將內(nèi)容正確、工整、美觀地寫在下面的橫線上。
五、作文（30分）
例文：
如果我有一個背包飛行器
六一兒童節(jié)到了，這個兒童節(jié)對于我們?nèi)珖鴥和瘉碚f，可不一般喲，知道為什么嗎？因為最新版的兒童背包飛行器問世啦，家長們都爭相購買它，把它作為兒童節(jié)禮物送給自己的孩子。
媽媽也給我買了一個兒童背包飛行器，真是太棒啦。這個飛行器是我喜歡的粉紅色，它很輕巧，只有300克，而且它里面有一個口袋，可以裝書和文具盒，可以當(dāng)書包來用。操作它的按鍵就是戴在手腕上的電子手表。當(dāng)然，它的最重要的功能是能載著我飛行。
背上這個背包飛行器，我立刻沖出家門，向?qū)W校奔去。一路上，我看到好多小伙伴都背這飛行器呢。它們形狀像書包，但是顏色各異，真是漂亮?。≡愀?，前面堵車了，行人這么多，我們要急著上課，怎么辦？
這時，手腕上的電子表自動發(fā)出“嘟嘟嘟”聲，提示我可以啟動飛行器了。我連忙按動“飛行”鍵，只聽到電子手表上傳來聲音：“你好，小主人！請輸入你此次飛行目的地?！蔽疫B忙對著手表勾選了實(shí)驗小學(xué)的地址?！罢堈局鄙碜?，做好飛行準(zhǔn)備。十，九，八……”在數(shù)完最后一個數(shù)后，隨著一聲輕脆的“叮咚”聲，我飛起來啦！真的飛起來啦！
在天空中，我看到好多小伙伴們都和我一樣，快樂地飛行。我們就像是一群快樂的鳥兒，在天空飛著，這感覺是多么美妙??！我的同桌麗麗就在我前面，我調(diào)動了加速鍵趕上了她?！胞慃?，你好！這背包飛行器為什么會飛呢？”我好奇地問她?！帮w行器是而是采用當(dāng)今最先進(jìn)的懸浮磁和電子彈射原理制作而成的。這個也不知道，你ut啦！”
當(dāng)今科學(xué)技術(shù)真是發(fā)達(dá)?。】磥砦业綄W(xué)校后得認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識，長大后發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品，造福人類。
正想到這兒，“實(shí)驗小學(xué)到了，此次飛行安全到達(dá)。預(yù)祝小主人學(xué)習(xí)快樂！”背包飛行器傳來播報聲音?！爸x謝你，心愛的飛行器，我一定會努力學(xué)習(xí)的！”
題號
一
二
三
四
五
總分
得分

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