一、選擇題(每小題2分,共30分)
1、下面各組詞語中加點(diǎn)字意思相同的是( )
A. 走馬觀花 遠(yuǎn)走高飛B. 赴湯蹈火 揚(yáng)湯止沸
C. 過猶不及 望塵莫及D. 昂首挺胸 群龍無首
2、下列書寫沒有錯誤的一項(xiàng)是( )
A. 領(lǐng)域 語重心長 見微知著B. 抽屜 不可思議 萬像更新
C. 攪絆 能歌善舞 忐忑不安D. 惆悵 萬不得已 怒氣仲仲
3、其中,“應(yīng)急”的“應(yīng)”讀音與下列哪一項(xiàng)相同?( )
A. 應(yīng)酬B. B.應(yīng)允C. C.應(yīng)該D. D.應(yīng)當(dāng)
4、根據(jù)對聯(lián)的特點(diǎn),下列能與“紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山”組成對聯(lián)的一項(xiàng)是( )
A. 喜氣洋洋伴春來B. 春滿人間百花艷
C. 春雨絲絲潤萬物D. 一帆風(fēng)順春常在
5、下列說法不正確的一項(xiàng)是( )
A. “為是其智弗若與”的“弗若”解釋為“不如”。
B. 即興發(fā)言由于時(shí)間緊迫,需要臨時(shí)快速組織語言,不需要注意說話的場合和對象。
C. 老舍筆下北京的春節(jié)別有風(fēng)味,文中老舍先生的語言更是有股獨(dú)特的“京味兒”。
6、下列選項(xiàng)內(nèi)容對應(yīng)有誤的一項(xiàng)是( )
A. 《騎鵝旅行記》里,尼爾斯變成小狐仙。
B. 《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里的貝琪掉進(jìn)兔子洞。
C. 《魯濱遜漂流記》寫到魯濱遜搭救了“星期五”。
D. 《愛麗絲漫游奇境》沒出現(xiàn)在本學(xué)期“快樂讀書吧”。
7、下列字音、字形、字義完全正確的是( )
A. 笨拙(zhuō)輕脆焉知非福(怎么)
B. 薄霧(bó)侵襲萬象更新(更加)
C. 澄碧(chéng)諸侯載渴載饑(充滿)
D. 匪徒(fěi)撥弄泣涕零如雨(散碎)
8、下列加點(diǎn)字的意思不相同的一項(xiàng)是( )
A. 雖與之俱學(xué),弗若之矣。 自愧弗如B. 及其日中如探湯 赴湯蹈火
C. 思援弓繳而射之 得意之作D. 巍巍乎若太山 欣喜若狂
9、關(guān)于中外作品有關(guān)信息的描述不正確的一項(xiàng)是( )
A. 我國最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》,它已經(jīng)有兩千多年的歷史了。
B. 《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是馬克·吐溫,小主人公湯姆·索亞是一個(gè)富有好奇心和冒險(xiǎn)精神的孩子。
C. 魯濱遜是英國人,1686年魯濱遜帶著仆人乘船離開海島,他一共在島上生活了3年。
D. 《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇散文。他以細(xì)膩的文筆表達(dá)了對時(shí)光流逝的感慨,雖感傷卻不頹廢,雖苦悶卻不消沉。
10、下列詞語中,書寫完全正確的一項(xiàng)是( )
A. 整理 書藉 含糊 精兵減政B. 殘暴 匪徙 拘留 見微知著
C. 加速 齒輪 慌涼 發(fā)憤圖強(qiáng)D. 轉(zhuǎn)動 測量 事例 翻箱倒柜
11、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )
A. 她的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠
B. 雖然唐東杰布在江上留下了58座鐵索橋,但是他成了藏戲的開山鼻祖。
C. 在這種情況下,即使找到小狐仙,可能也沒有多大用處。
D. 從大量的事實(shí)告訴我們,環(huán)境災(zāi)難是沒有國界的。
12、辯論場上,同學(xué)們對“電腦時(shí)代需不需要練字”展開了激烈的辯論,如果你是正方,下列最有力的反駁是( )
反方:電腦打字方便又快捷。我們可以用它進(jìn)行辦公、聊天等。漢字只是一種交際工具,我們?yōu)槭裁匆褧r(shí)間浪費(fèi)在練字上呢?
A. 對方辯友,我方認(rèn)為練字可以修身養(yǎng)性,我們覺得很有必要練習(xí)。
B. 對方辯友,我方認(rèn)為練字可以陶冶人的情操,磨煉一個(gè)人的意志。
C. 對方辯友,我方不贊成“漢字只是一種交際工具”的觀點(diǎn)。漢字不僅可以用來交際、書寫,更是一種書法藝術(shù),給人以美的享受。書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶,我們有義務(wù)將祖國的文明發(fā)揚(yáng)光大。
D. 對方辯友,當(dāng)下電腦確實(shí)給我們帶來方便與快捷。但是,練字也是很有必要的,它可以磨煉意志,陶冶情操。
13、即興發(fā)言是一種語言的藝術(shù)。關(guān)于即興發(fā)言,下列說法不正確的是一項(xiàng)是( )
A. 要注意說話的場合和對象。
B. 語氣要自然,態(tài)度要大方。
C. 提前打腹稿,想好先后順序。
D. 表達(dá)有條理,且要面面俱到。
14、下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是( )
A. 座無虛席 萬像更新 魚貫而入B. 逃之夭夭 見微知著 實(shí)事求是
C. 百煉成鋼 蜂擁而至 積勞成急D. 落慌而逃 司空見慣 發(fā)憤圖強(qiáng)
15、下面詞語或句子中,加點(diǎn)字意思不相同的一項(xiàng)是( )
A. 孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故 無緣無故
B. 為是其智弗若與 自愧弗如
C. 弈秋,通國之善弈者也 與人為善
D. 聲淚俱下 雖與之俱學(xué)
二、按要求完成句子。(10分)
16、人總是要死的,但死的意義不同。司馬遷認(rèn)為“人固有一死,______,______;”而文天祥則留下了“_______,留取丹心照汗青”的千古名句。
17、我們可以借用杜甫在《春夜喜雨》中的“___________,___________”這句話可以來贊美老師對我們的教育。
18、古詩是中華民族的文化基因。詩中不僅有畫面,如“____________,燕山月似鉤”,還有聲音,如“纖纖擢素手,____________”;不僅表達(dá)志向,如“____________,要留清白在人間”,還充滿哲理,如“少壯不努力,____________”。我們要樂于積累優(yōu)秀的古詩,打好精神文化的底子。
19、有意栽花花不發(fā),____________。
20、一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,____________?”
三、古詩文積累。(10分)
21、綠樹村邊合,________。(孟浩然《過故人莊》)
22、《卜算子·送鮑浩然之浙東》中的“卜算子”是__________,“之”的意思是:__________,“水是眼波橫,山是眉峰聚?!边\(yùn)用了__________的修辭手法,給人留下深刻印象。
23、________________________,清風(fēng)半夜鳴蟬。
24、幾場球賽,我都輸了。就此放棄?不!清代詩人鄭燮告訴我:“_______________,_______________”我要越挫越勇!
25、九曲黃河萬里沙,________________________
四、閱讀理解。(20分)
26、課外閱讀
誰會成為蚊子的大餐(節(jié)選)
①蚊子判斷一個(gè)人是否適合其口味,主要依據(jù)人身上的化學(xué)信息。荷蘭昆蟲學(xué)家喬普·范·龍發(fā)現(xiàn),蚊子會根據(jù)二氧化碳的“痕跡”尋找“美食”。當(dāng)人們呼氣時(shí),從肺里呼出的二氧化碳并非立即與空氣混合,而是暫時(shí)形成像面包屑那樣的團(tuán)塊狀氣流。于是蚊子便跟蹤這種氣流,通過特殊習(xí)性和感覺器官,尋找叮咬對象。
②蚊子獵食的時(shí)候會用上所有的感官,但“嗅覺”更重要。研究發(fā)現(xiàn),新陳代謝更快、體溫更高、汗水更多的人更可能被蚊子叮咬。喬普·范·龍表示,利用二氧化碳“痕跡”,蚊子會鎖定距離50米以內(nèi)的“目標(biāo)”。當(dāng)蚊子靠近(距離小于1米)一群潛在的“受害者”時(shí),它們的感覺器官開始讀取各種參數(shù),例如皮膚的溫度,上面是否有蒸氣和顏色等??傮w來說,“色香味俱全”的人會成為蚊子優(yōu)先選擇的進(jìn)食目標(biāo)。
1. 短文分別運(yùn)用了_____________和_____________等說明方法。
2. 什么樣的人更能成為蚊子的大餐呢?從文中找到答案,用“”畫出來。
3. 讀畫波浪線的句子,如果去掉加點(diǎn)的詞語,與原句比較,意思有什么不同?
____________________
27、閱讀。
刻舟求劍
楚人有涉江者,其到自舟中墜于水,遽①契②其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之,舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦或乎!
【注釋】①遽:急忙。②契:用刀雕刻。
1. 聯(lián)系全文及注釋,用自己的話說一說下面句子的大致意思。
楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜?!?br>_________________
2. 這個(gè)寓言故事告訴我們一個(gè)什么道理?
_________________
五、作文(30分)
習(xí)作表達(dá)
人的成長,猶如在沙灘上行走,每前進(jìn)一步,都會留下一個(gè)腳印。人生中的每一步都至關(guān)重要,請你追溯自己的生活歷程,截取一個(gè)或幾個(gè)感受較深的片斷,真實(shí)具體地描述事例,反映自己的成長和進(jìn)步(可以是思想認(rèn)識的,可以是知識技能的,可以是體質(zhì)體能的,等等),寫一篇文章。
要求:(1)題目自擬。(2)注意把內(nèi)容寫具體,語句要通順,能表達(dá)自己的真情實(shí)感。(3)條理清楚,標(biāo)點(diǎn)正確,不少于400字。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。
參考答案
一、選擇題(每小題2分,共30分)
1、B
2、A
3、A
4、C
5、B
6、D
7、A
8、C
9、C
10、D
11、C
12、C
13、D
14、B
15、C
二、按要求完成句子。(10分)
16、①. 或重于泰山 ②. 或輕于鴻毛 ③. 人生自古誰無死
17、隨風(fēng)潛入夜 潤物細(xì)無聲
18、①. 大漠沙如雪 ②. 札札弄機(jī)杼 ③. 粉骨碎身渾不怕 ④. 老大徒傷悲
19、無心插柳柳成蔭
20、此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎
三、古詩文積累。(10分)
21、青山郭外斜
22、①. 詞牌名 ②. 去,到,往 ③. 擬人
23、明月別枝驚鵲
24、 ①. 千磨萬擊還堅(jiān)勁 ②. 任爾東西南北風(fēng)
25、浪淘風(fēng)簸自天涯
四、閱讀理解。(20分)
26、1. ①. 打比方 ②. 舉例子
2. 研究發(fā)現(xiàn),新陳代謝更快、體溫更高、汗水更多的人更可能被蚊子叮咬。
3. “主要”的意思是事物中最重要的或起決定作用的。如果去掉“主要”一詞,就變成了蚊子判斷一個(gè)人是否適合其口味只通過人身上的化學(xué)信息來判斷,不符合原文意思。這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。
27、1. 楚國有個(gè)渡江的人。他的劍從船里掉入水中。他急忙在劍掉下去的地方刻了個(gè)記號,說:“這兒是我的劍掉下去的地方。”
2. 要注重實(shí)際,不要墨守成規(guī),固執(zhí)己見。要按照事物的變化而采取靈活對策。
五、作文(30分)
例文:
騎車中的成長
在成長的歲月里,我經(jīng)歷了一些甜甜的時(shí)光,苦滋滋的味道,辣辣酸酸的時(shí)候,這些都讓我長大了許多。在我的記憶里,成長是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過一件難忘的事情,我就長高了一節(jié),又長大了一歲。打開我的成長記憶,看到我九歲時(shí)學(xué)騎自行車,我就由不得的笑出聲。
九歲的那一次,看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,使我十分羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵,開始自己練習(xí)騎自行車。
我心想:我非常喜歡運(yùn)動,騎自行車一定很簡單吧。我一定會出手不凡!我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒想到居然車子不得聽我的使喚,我一不小心上來就摔了個(gè)大撲騰,一不小心坐到地上:“哎喲,疼死了,可把我折騰的”。我咬了咬牙齒,使起吃奶的勁,雙手撐到地下,“噗的一聲”站了起來,向爸爸求助。爸爸非常耐心親切的給我說教到騎自行車的理念:騎車必須要學(xué)會保持自己的平衡力,膽大而又小心,要耐心的沉住氣,爸爸扶著我的車把,他帶我溜達(dá)了幾圈,真的是?。“职终嬗幸皇?,果然我學(xué)會了許多。我高興地對爸爸說:“爸爸,我已經(jīng)掌握了許多,讓我單獨(dú)練習(xí)來試試吧!”爸爸說:“知道了,你要小心點(diǎn),快去吧!”我試著穩(wěn)了穩(wěn)神,隨著爸爸講到的話,一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久,我就可以輕松的騎車上路了。
那一刻我不僅學(xué)會了騎自行車,而且明白了一個(gè)成長的大道理:“學(xué)事情總有一段過程,不可能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能夠成功?!边@就是我成長中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流,它讓我長大,催我奮進(jìn)。
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