2024年廣東省珠海市第十一中學(xué)中考第一次模擬考試化學(xué)試題（原卷版+解析版）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C-12 H-1 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65
一、單選題(共15小題，各題選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的，每小題3分，共45分)
1. 物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是
①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④生石灰 ⑤澄清石灰水
A. ③④⑤B. ②③④⑤C. ①②③④⑤D. ④⑤
2. 下列標(biāo)志應(yīng)標(biāo)識(shí)在固體試劑瓶上的是
A. B. C. D.
3. 下圖所示實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（）
A. 稱量固體氫氧化鈉B. 稀釋濃硫酸
C. 測(cè)溶液 pHD. 干燥 CO2
4. 山藥中含有堿性皂角素，有些人皮膚沾上會(huì)發(fā)癢，涂抹下列家中常見物質(zhì)能明顯緩解該不適的是

A 食醋B. 花生油
C. 牙膏D. 肥皂水
5. 在下列探究物質(zhì)導(dǎo)電性的實(shí)驗(yàn)中，接通電源后能使燈泡發(fā)亮的共有
①稀鹽酸 ②蔗糖溶液 ③氫氧化鈉溶液 ④氯化鈉溶液 ⑤金剛石 ⑥石墨
A. 3種B. 4種C. 5種D. 6種
6. 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是
A. 打開盛濃硫酸的試劑瓶，瓶口會(huì)形成白霧
B. 鐵與稀硫酸反應(yīng)時(shí)有氣泡產(chǎn)生，形成黃色溶液
C. 將銅片放入稀硫酸中，銅片逐漸消失，形成藍(lán)色溶液
D. 用稀硫酸除鐵銹時(shí)，鐵銹逐漸溶解，形成黃色溶液
7. 化學(xué)老師帶領(lǐng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室開展“自制簡易冰袋”的探究活動(dòng)，下列用來制作冰袋最佳的固體物質(zhì)是
A. 氫氧化鈉B. 硝酸銨C. 生石灰D. 氯化鈉
8. 沒食子酸(C7H6O5)是世界上最早制得的有機(jī)酸，中醫(yī)常用其治療流感。明代李挺的《醫(yī)學(xué)入門》中記載了制取沒食子酸的方法。下列有關(guān)沒食子酸的描述不正確的是
A. 沒食子酸由碳、氫、氧三種元素組成
B. 沒食子酸屬于酸
C. 沒食子酸中碳、氫、氧的質(zhì)量比為7：6：5
D. 沒食子酸的溶液中一定含有自由移動(dòng)的H+
9. 魚類腥味源于魚身上的甲胺，甲胺易溶于乙醇，煮魚時(shí)加些酒，使甲胺溶于乙醇并隨著加熱揮發(fā)逸去。魚就不再有腥味了。下列過程與上面所述原理不相似的是
A. 用酒精將試管壁上的碘洗掉B. 用水除去衣服上的汗?jié)n
C. 用汽油除去衣服上的油污D. 用洗滌劑洗碗
10. 熱愛勞動(dòng)從我做起。對(duì)下列家務(wù)勞動(dòng)中所涉及的化學(xué)知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是
A. AB. BC. CD. D
11. 食醋里通常含有3%-5%的醋酸(CH3COOH)，食醋與雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。下列說法不正確的是
A. 產(chǎn)生的氣體是二氧化碳B. 加水稀釋食醋，溶液的pH變小
C 醋酸用來除鐵銹D. 不宜用鋁制容器盛裝食醋
12. 類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推正確的是
A. 溶液一定是均一、穩(wěn)定的，則均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
B. 酸雨的pH小于7，pH小于7的雨水不一定是酸雨
C. 堿溶液顯堿性，則顯堿性的溶液一定是堿的溶液
D. 中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
13. 下列鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是
A 用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和食鹽水
B. 用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳
C. 用CO2鑒別NaOH溶液和石灰水
D. 用稀鹽酸鑒別鐵粉和氧化銅粉末
14. 下列除雜質(zhì)的方法不正確的是
A. AB. BC. CD. D
15. 下列實(shí)驗(yàn)中能用如圖表示的是
A. 向硫酸銅溶液中加入鐵粉
B. 向過氧化氫溶液中加入二氧化錳
C. 向盛稀硫酸的燒杯中加入氧化鐵
D. 向一杯接近飽和的石灰水中加入氧化鈣
二、非選擇題：本大共6小題，共55分
16. A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答：
（1）t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是___________。
（2）P點(diǎn)的含義是___________。
（3）當(dāng)溫度在t2~t3℃之間時(shí)，A物質(zhì)與B物質(zhì)___________(填“能”或“不能”)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液。
（4）將t2℃時(shí)接近飽和的A溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤旱姆椒ㄊ莀__________。
（5）若A中含有少量B雜質(zhì)，為提純A晶體，可在較高溫度下配成飽和溶液，再___________。
（6）若取70g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的A溶液配制成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀溶液，需加___________g水，若量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的A溶液時(shí)仰視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏___________。
（7）如圖所示，20℃時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量氣泡，同時(shí)燒杯中的溶液變渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的___________。
17. 實(shí)驗(yàn)室制取氣體是化學(xué)學(xué)習(xí)者必備技能。
（1）寫出下列儀器的名稱：D___________，H___________。
（2）在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，要選擇下圖儀器中的___________(填儀器編號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
（3）某種氣體可用下圖所示裝置進(jìn)行制備。下列有關(guān)推測(cè)，合理的是___________(填編號(hào))。
A. 反應(yīng)一定有水生成B. 反應(yīng)需要加熱才能進(jìn)行
C. 該氣體的密度比空氣大D. 該氣體能與NaOH溶液反應(yīng)
（4）影響過氧化氫分解速率的因素有很多，升溫或者加入MnO2、CuSO4都能加快其分解；但NaCl、Na2SO4對(duì)其分解無影響。某小組測(cè)得70℃時(shí)，不同條件下過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化結(jié)果如下圖所示。
請(qǐng)問答以下問題：
①圖甲表明，其他條件不變時(shí)，溶液的pH越___________，過氧化氫分解越快。
②圖乙表明，堿性條件下，___________(填離子符號(hào))對(duì)過氧化氫分解速率的影響大。
18. 某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究鹽酸化學(xué)性質(zhì)，做如圖所示實(shí)驗(yàn)。
（1）鋁片在使用前要先用砂紙打磨，理由是___________。
（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是___________(填編號(hào)，下同)，有顏色變化的試管是___________。
（3）E中發(fā)生了中和反應(yīng)，此類反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用非常廣泛，下列做法應(yīng)用了中和反應(yīng)的是___________(填序號(hào))。
①用含A1(OH)3的藥物治療胃酸過多
②用熟石灰與硫酸銅溶液來配制農(nóng)藥
③用碳酸氫鈉和檸檬酸等原料自制汽水
④用氨水處理工廠的硫酸
（4）寫出C、D中反應(yīng)的化學(xué)方程式：C：___________；D：___________。
（5）將實(shí)驗(yàn)后的殘液倒入廢液缸中，同學(xué)們想要檢測(cè)廢液的酸堿性強(qiáng)弱，具體操作是___________。
19. 化學(xué)反應(yīng)常伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但CO2和NaOH溶液的反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象。為了探究CO2和NaOH是否發(fā)生反應(yīng)，某班同學(xué)分組做了如下探究實(shí)驗(yàn)：
第一組：驗(yàn)證有新物質(zhì)生成
第1步：明確反應(yīng)原理。
（1）如圖，通入CO2后大試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
第2步：確定需要檢驗(yàn)的物質(zhì)。
（2）若要證明NaOH和CO2發(fā)生反應(yīng)，需要檢驗(yàn)生成物____是否存在。
第3步：設(shè)計(jì)方案檢驗(yàn)生成物。
（3）向反應(yīng)后的大試管中加入足量______（填物質(zhì)名稱），觀察到有氣泡產(chǎn)生，證明CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
第二組：驗(yàn)證反應(yīng)物的減少或消失
（4）如圖實(shí)驗(yàn)，將滴管中的氫氧化鈉溶液擠壓入充滿CO2的試劑瓶中，可觀察到____，證明氫氧化鈉和CO2發(fā)生了反應(yīng)。有同學(xué)提出了質(zhì)疑，他認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)還不足以證明CO2與NaOH確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，理由是____，需補(bǔ)充對(duì)照實(shí)驗(yàn)將氫氧化鈉溶液換成____。
【拓展】某同學(xué)用傳感器研究等體積的水和NaOH濃溶液分別吸收CO2的效果，實(shí)驗(yàn)裝置及測(cè)定結(jié)果如圖所示。
（5）裝藥品前，如何檢查該裝置的氣密性：____。
（6）表示CO2溶于水且與水反應(yīng)的綜合結(jié)果的曲線是____（填序號(hào)）。
（7）若選用等體積飽和石灰水再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其曲線在____（填“①上方”、“①和②之間”或“②下方”）。
20. 某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了如下探究。
Ⅰ．探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)
（1）向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀鹽酸，觀察到溶液由__色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)寫出稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________。
（2）圖2是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀模擬示意圖，從微觀的角度分析，甲、乙兩處應(yīng)填入的離子符號(hào)分別為___、___。
Ⅱ．探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分
【捉出問題】探究I實(shí)驗(yàn)后的無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么？
【提出猜想】
（3）此時(shí)燒杯中的溶液可能有以下三種情況：
猜想①：NaCl 猜想②：NaCl、NaOH 猜想③：____
（4）小明同學(xué)卻斷定不可能是猜想②，他的理由是____。
（5）他們共同設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，欲對(duì)上述其他兩種可能情況進(jìn)行驗(yàn)證。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填寫下表：
（6）經(jīng)過討論，他們認(rèn)為利用下列幾種物質(zhì)代替鋅粒，也可以達(dá)到驗(yàn)證目的。你認(rèn)為其中正確的是____（填字母）。
A. 生銹的鐵釘
B. 銅粉
C. 碳酸鈉粉末
D. 二氧化碳?xì)怏w
E. pH試紙
21. 小文用如圖所示實(shí)驗(yàn)測(cè)量銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。試計(jì)算：

（1）生成氫氣的質(zhì)量___________。
（2）恰好完全反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1)。選項(xiàng)
家務(wù)勞動(dòng)
化學(xué)知識(shí)
A
將自行車的鏈條涂油以防銹
使鏈條的金屬與空氣和水隔絕
B
煮沸自來水以供飲用
降低水的硬度
C
白醋除去水壺中的水垢
白醋可溶解碳酸鈣等沉淀
D
旋轉(zhuǎn)燃?xì)鉅t開關(guān)熄滅爐火
隔絕氧氣或空氣
選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜質(zhì)的方法
A
氫氣
二氧化碳
先通過氫氧化鈉溶液、再通過濃硫酸干燥
B
氯化鈣溶液
鹽酸
加入過量碳酸鈣，過濾
C
硫酸鐵溶液
硫酸
加過量鐵粉、過濾
D
氯化鈉
泥沙
加入足量水溶解、過濾、蒸發(fā)
實(shí)驗(yàn)方法
可能觀察到的現(xiàn)象
結(jié)論
將少量鋅粒放入試管中，然后從燒杯中取適量溶液至試管中
____
猜想③正確

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