一、請根據(jù)語境把詞語補充完整。（10分）
1．大雪過后，天fàng qíng 了。大地仿佛蓋著一床潔白而píng zhǎn 的棉被，pià liàng 極了。qīng chén ，雪地里特別ān jìng ，大樹貪婪地hū xī 著新鮮空氣。中午，孩子們跑到雪地里來wán shuà ，他們xiāng hù 追逐，盡情kuáng huān ，充滿了lè qù 。
二、選擇正確的答案填在括號里。（每小題2分，16分）
2．下列詞語中加點字讀音全都正確的一項是（ ）
A．掙（zhēng）脫 莖（jīng）葉 演奏（zòu） 木棒（bàng）
B．猶（yóu）豫 雨靴（xuē） 遐（jiá）想 凌（líng）亂
C．鎮(zhèn)（zhèn）定 瑰（guī）麗 富饒（rá） 海濱（bīng）
D．委屈（qu） 貯（zhù）藏 瀝（lì）青 舒暢（chàng）
3．下列詞語書寫全部正確的一組是（ ）
A．大吃一驚 目瞪口呆B．銀光閃閃 當(dāng)頭一捧
C．成裙結(jié)隊 一本正經(jīng)D．耳聞目睹 爭分奪妙
4．下面標(biāo)點符號使用正確的一項是（ ）
A．學(xué)校對面三四十米處有一間小書店。
B．學(xué)校開展了《讀書伴我成長》的主題活動。
C．燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候。
D．在父母的眼中，孩子是多么可愛童真呀？
5．填入下面橫線上的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）
??____香蕉、荔枝，果實累累，掛滿樹梢。肥碩的木瓜簇?fù)碓谝黄?。還有一種芒果，長得又肥又大，一個就有一斤重，果肉有五寸厚，而核只有拇指那么大。
A．西雙版納適合植物生長。B．西雙版納是水果的世界。
C．西雙版納盛產(chǎn)芒果。D．西雙版納是個美麗的地方。
6．根據(jù)句子的意思，填入橫線處的語句，哪一項恰當(dāng)？（ ）
??我和哥哥正齊心協(xié)力地把一個非常笨重的箱子搬進(jìn)書房，爸爸走進(jìn)來，笑著說：“‘____’，這話果然不錯?！?br>A．二人同心，其利斷金。
B．三個臭皮匠，頂個諸葛亮。
C．有理走遍天下，無理寸步難行。
D．一時強弱在于力，萬古勝負(fù)在于理。
7．在一個奇妙的王國里，一切都有可能發(fā)生，一切都妙不可言。那里就是——童話王國。在奇妙的童話王國里遨游，能帶給我們更多的快樂。讓我們一起來分享閱讀的收獲吧！
（1）我們?nèi)绾伍喿x童話故事呢？下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）
A．先感受故事中美妙的想象，再感悟故事帶給我們的啟示。
B．我們可以把自己想象成童話中的主人公，和故事中的人物一起歡笑，一起悲傷。
C．只需要根據(jù)插圖來了解故事內(nèi)容即可。
D．一邊讀故事，一邊想象畫面。
（2）翻開這本書，我看到了灰姑娘雖然身處逆境，卻仍然心懷美好，真誠待人；我知道了小裁縫勇敢樂觀，用自己的智慧戰(zhàn)勝巨人……這本書是（ ）
A．《稻草人》B．《安徒生童話》
C．《格林童話》D．《灰姑娘》
（3）下面童話里的人物與形象搭配錯誤的一項是（ ）
A．灰姑娘——真誠B．小裁縫——樂觀
C．拇指姑娘——善良D．小錫兵——強壯
三、把下面的詞語補充完整，并選詞填空。（填序號）（8分）
8．把下面的詞語補充完整，并選詞填空。（填序號）
（1）
（2）霜降過后，山區(qū)的紅葉進(jìn)入最佳觀賞期，萬山紅遍， ，風(fēng)景美如畫，吸引了眾多游人前來觀賞。
（3）國慶節(jié)當(dāng)天，來自 的朋友們齊聚北京天安門廣場。
四、按要求完成句子練習(xí)。（6分）
9．按要求完成句子練習(xí)。
（1）請運用正確的修改符號修改病句。
學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。
（2）他跑得像兔子一樣快。（照樣子寫句子）
急得 。
（3）“哎呀！”狐貍說道，“原來是這樣！你這是給我設(shè)了一個圈套啊！”
提示語在前： 。
五、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（10分）
10．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
（1）書中有美景。我們欣賞了李白“天門中斷楚江開， ”的奇觀，還隨劉禹錫游覽了“ ，潭面無風(fēng)鏡未磨”的美景。書中有道理。言語的好壞可以帶給人不一樣的感受，“ ，暖于布帛； ，深于矛戟”說的就是這個道理。
（2）深秋時節(jié)，落葉滿地，秋草枯黃，橘子青綠的景象，這不正是蘇軾的詩句“ ， ”描寫的景象嗎？
（3）不偷嘴的螞蟻隊長告訴我們 的重要；敢于提問的孫中山告訴我們 的重要；破甕救人的司馬光告訴我們 的重要；“我”發(fā)現(xiàn)了草地顏色會變化這件事告訴我們 的重要。（填序號）
A.留心觀察
B.以身作則
C.沉著冷靜
D.不懂就問
六、閱讀與交流（20分）
語文與生活。
認(rèn)真閱讀某超市購物小票，回答問題。
11．為了購物方便、不遺漏，張曉明和媽媽事先分類列好了購物清單，請你根據(jù)購物小票的內(nèi)容，選擇分類不合理的一項（ ）
12．張曉明和媽媽一共買了 元錢的商品，實際上只付了 元錢，原因是： 。
13．回到家，張曉明發(fā)現(xiàn)新買的鋼筆不能書寫，準(zhǔn)備去超市退換，媽媽提醒他一定要帶上購物小票，你知道這是為什么嗎？
課外閱讀。
黑眼睛的大紅魚
??①大海的一個小角落里，生活著一群快樂的小魚。他們當(dāng)中有一條是黑色的，其余都是紅色的。那條黑色的小魚像黑貝那么黑，大家都叫他“小黑”。小黑游得比所有的兄弟姐妹都快。 ??
②那是一個小紅魚們很不幸的日子。那天，從洶涌的浪濤中沖出一條大虎頭鯊。這種鯊魚本來就很兇惡，況且那時他肚子正餓。他在小紅魚群的后頭悄悄地游著，一口一口又一口，幾乎把所有的小紅魚都吞到自己肚子里了。眼看小紅魚都被吃掉了，小黑慌忙地躥進(jìn)黑乎乎的深水里，虎頭鯊看不見他，小黑逃掉了。
??③小黑孤零零地在海中游著，他又 ____又 ____。
??④小黑游哇游哇，碰見了各種稀奇古怪的東西。他看見了像彩虹果凍一般的水母，看見了走起路來像怪物似的大龍蝦，看見了像是被線牽著游的怪怪魚，看見了像糖果一樣的巖石上長著漂亮的海草。他還看見了鰻魚和?？狋~長得幾乎不知道自己的尾巴在哪兒，海葵就像是粉紅色的棕櫚樹在風(fēng)中輕輕搖動……后來，小黑在巖石和海草的黑影子里看到一群小魚，就是被虎頭鯊吃掉的那種小紅魚。 ??
⑤“我們一起游出去，好嗎？”小黑高興地說。 ??
⑥“不行啊，”小紅魚們說，“我們個子瘦小，游得又慢，許多像我們這樣的魚都被吃掉了，我們也會被吃掉的！” ??
⑦小黑想啊想，想啊想。他驚喜地說：“有了，不過大家要一起合作……”
【我預(yù)測小黑想出的辦法是：____】
???⑧從此，海上出現(xiàn)了一條很大很大的、黑眼睛的紅魚。大魚一見，弄不清這是什么魚，通身紅紅的，這么大——這家伙一定很厲害吧！于是，大魚就紛紛逃開了。
14．第②段中“沖”這個詞很有新鮮感，它（ ）
A．形象地寫出了鯊魚吃了很多魚
B．形象地表現(xiàn)了小紅魚的機(jī)智
C．形象地寫出了鯊魚的兇猛
15．第②段中，小黑之所以能從鯊魚嘴邊逃掉是因為（ ）
A．他悄悄地躲在了鯊魚身后
B．他游得快，鯊魚追不上
C．他及時躥進(jìn)了黑乎乎的深水里
16．第③段中，小黑的心情是（ ）
A．又害怕又難過B．又高興又新奇C．又平靜又擔(dān)心
17．請先用“——”畫出第④段的關(guān)鍵句。
18．小黑想出了什么辦法呢？請把你的預(yù)測寫在文中的橫線上。
19．如果要給小黑頒獎，獎項的名稱該是什么呢？請你先將獎項名稱寫在框里，再結(jié)合故事內(nèi)容說說你的理由。
七、習(xí)作與表達(dá)（30分）
20．請你展開想象編一個童話故事，并給這個故事取一個好聽的題目。
今天，動物王國舉行選美大賽，狐貍阿姨、梅花鹿姐姐、白兔妹妹等好多動物都來了……
答案解析部分
1．【答案】放晴；平展；漂亮；清晨；安靜；呼吸；玩耍；相互；狂歡；樂趣
【知識點】看拼音寫漢字
【解析】【分析】本題考查了根據(jù)拼音寫字、詞的能力。結(jié)合句子所給信息，根據(jù)拼音寫出對應(yīng)詞語。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“漂亮”的“漂”不要寫成形近字“飄”，“放晴”的“晴”不要寫成形近字“睛”，“玩?！钡摹巴妗辈灰獙懗赏糇帧邦B”。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。
故答案為：放晴、平展、漂亮、清晨、安靜、呼吸、玩耍、相互、狂歡、樂趣
【點評】解答本題，要根據(jù)句子的意思寫出對應(yīng)的字、詞，同音字很多，注意句子所描述的內(nèi)容。
2．【答案】D
【知識點】字音
【解析】【分析】本題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音；注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別；要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音；還要注意多音字在不同詞組中的不同讀音。平時要多讀、多練。
A.有誤。掙：意思是“用力支撐或擺脫；用勞動獲取"，讀“zhèng"。意思是”【掙扎】盡力支撐或擺脫(困境)”，讀“zhēng"。因此“掙
脫”的“掙"讀“zhèng"。
B.有誤?！板谙搿钡摹板?應(yīng)該讀“xiá”。
C.“海濱”的“濱"應(yīng)該讀“bīn”。
D.正確。
故答案為： D
【點評】準(zhǔn)確識記字音，要掌握常用多音多義字的正確讀音，注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音，關(guān)鍵在于把詞語的形音義結(jié)合起來，音隨形或義變。不同的讀音表義不同，用法不同，詞性往往也不同，可以根據(jù)意思來記住不同的音節(jié)。
3．【答案】A
【知識點】詞形辨析
【解析】【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時的字詞積累，結(jié)合具體語境，對每個語句中的字詞進(jìn)行分析完成即可。
A.正確。
B.有誤，當(dāng)頭一棒：迎頭一棍子，比喻受到嚴(yán)重警告或突然的打擊。故“當(dāng)頭一捧”的“捧”錯誤。
C.有誤，成群結(jié)隊：指眾多的人或動物結(jié)成一群群、一隊隊。形容人或動物很多，自然地聚集在一起，后來也比喻團(tuán)結(jié)一致。故“成裙結(jié)隊"的“裙"錯誤。
D.有誤，爭分奪秒：一分一秒也不放過。故“爭分奪妙”的“妙”錯誤。
故答案為： A
【點評】漢字辨析的方法：①義辨法。通過掌握、分析詞語的意思來辨析書寫是否正確。②形辨法。通過形聲字的特點來判斷用字是否正確。形聲字的形旁為我們領(lǐng)悟詞義，辨析字形提供了有利條件。③語境辨析法。借助詞語語境來判斷用字是否正確，特別是同音詞語，只有結(jié)合語境或詞語組合，才能準(zhǔn)確而有效地找到與之匹配的形態(tài)。
4．【答案】A
【知識點】標(biāo)點符號運用
【解析】【分析】考查了標(biāo)點符號。要根據(jù)句子中的關(guān)鍵詞提示判斷標(biāo)點符號的用法是否怡當(dāng)。
A．正確。
B.“讀書伴我成長"是主題活動，不是文藝作品的名稱，應(yīng)將書名號改為雙引號。
C.“燕子去了，有再來的時候"楊柳枯了，有再青的時候"兩句之間存在并列關(guān)系，兩句中間應(yīng)該用分號分隔，即將“有再來的時候"后面的逗號改為分號。
D.“孩子是多么可愛童真呀”是感嘆句，而不是疑問句，應(yīng)將句末的問號改為感嘆號。
故答案為：A
【點評】平時要多練習(xí)，多總結(jié)，作答時才能得心應(yīng)手。
5．【答案】B
【知識點】句式銜接
【解析】【分析】考查找中心句。中心句的定義：中心句是能體現(xiàn)文章中心思想的句子，或最能表現(xiàn)文章主要內(nèi)容或主要意思的句子，叫做“中心句”。也可以說文章的“中心句"應(yīng)是文章寫作內(nèi)容的集中體現(xiàn)。
文段提到香蕉、荔枝，木瓜以及芒果，所以是圍繞“西雙版納是水果的世界"來寫的。故中心句是“西雙版納是水果的世界”。
故答案為：B
【點評】中心句的作用：①一般在段的開頭的中心句起概括和總述作用；②一般在段的中間的中心句起承上啟下作用；③一般在段的末尾的中心向起歸納和總結(jié)作用；④起強調(diào)和增強印象作用的中心句一般在段的開頭和結(jié)尾。
6．【答案】A
【知識點】慣用語、俗語
【解析】【分析】A．二人同心，其利斷金：二人同心協(xié)力，力量就像鋒利的刀劍，可以切斷金屬。比喻齊心協(xié)力，可以無往不勝。
B．三個臭皮匠，頂個諸葛亮：指的是三個副將的智慧能頂一個諸葛亮。人多力量大。
C．有理走遍天下，無理寸步難行∶指做人做事，必須講道理。
D.一時強弱在于力，萬古勝負(fù)在于理：短時間的強弱在于力氣大小，長時間的勝負(fù)在于道理。
結(jié)合語境應(yīng)選擇“二人同心，其利斷金”。
故答案為：A
【點評】考查諺語、俗語及慣用語。諺語是流傳民間的通俗簡練而富有意義的固定語句。俗語是流行民間的通俗、定型語句，一般帶方言性質(zhì)。平時應(yīng)注意諺語、俗語的積累，理解諺語、俗語的意思，很容易找到答案。
7．【答案】（1）C
（2）C
（3）D
【知識點】其他文學(xué)常識
【解析】【分析】本題考查閱讀策略和方法、經(jīng)典名著。七大閱讀策略包括：掃讀、略讀、速讀、關(guān)鍵詞法、歸納總結(jié)法、反復(fù)閱讀法、根據(jù)需求和目的選擇性閱讀相關(guān)信息，注意信息來源的可信度和全面性，避免誤導(dǎo)。
（1）A、B、D正確。C，有誤。了解故事內(nèi)容不能只根據(jù)插圖來了解。故選C。
（2）《灰姑娘》和《勇敢的小裁縫》都出自《格林童話》。故選C。
（3）《小錫兵》出自《安徒生童話》，小錫兵的形象是堅定。故選D。
故答案為：（1）C（2）C（3）D。
【點評】本題考查閱讀策略和方法。讀書方法有：泛讀、精讀、通讀、跳讀、速讀、略讀、再讀、寫讀、序例讀、選讀。
8．【答案】（1）知；林；華；發(fā)；達(dá)；面
（2）②
（3）⑥
【知識點】補充成語；成語運用
【解析】【分析】考查了補全詞語和選詞填空。此題要求在日常學(xué)習(xí)中多進(jìn)行詞語積累，識記字形。
（1）①一葉知秋：意思是從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。比喻通過個別的細(xì)微的跡象，可以看到整個形勢的發(fā)展趨向與結(jié)果。
②層林盡染：連綿群山上層層樹林經(jīng)霜打變紅，像是被染過顏色一樣。
③春華秋實： 意思是春天開花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行?，F(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。
④百發(fā)百中： 意思是形容射箭或打槍時非常準(zhǔn)確，每次都能命中目標(biāo) 。
⑤四通八達(dá)：字面意思是四面八方都有路可通，用來形容交通非常便利，也可以用來形容通向各方。
⑥四面八方：各個方面或各個地方。
（2）根據(jù)語境填“層林盡染”，故選②。
（3）根據(jù)語境填“四面八方"，故選⑥。
故答案為：（1）①知②林③華④發(fā)⑤達(dá)⑥面（2）②（3）⑥。
【點評】只有理解了的東西，我們才能很好的記憶，理解了成語和使用環(huán)境，這樣才不容易出錯，熟能生巧。
9．【答案】（1）學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球等體育器材。
（2）他；像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)
（3）狐貍說道：“哎呀！原來是這樣！你這是給我設(shè)了一個圈套啊！”
【知識點】修改病句；句式轉(zhuǎn)換；仿寫
【解析】【分析】（1）分類不當(dāng)，刪去“、地球儀”。
（2） 抓住例句中的關(guān)鍵詞語：“跑得”“像”?！芭艿谩痹趺礃樱?“像”什么，是比喻。據(jù)此仿寫即可。
（3）“狐貍說道"在引語中間，后面加逗號，說的話加引號?！鞍パ?"你這是給我設(shè)了一個圈套啊"表達(dá)了強烈的感情，句末加感嘆號。一句話中間的停頓加逗號。
故答案為：（1） 學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球等體育器材。 （2）他、像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)（3）狐貍說道：“哎呀！原來是這樣！你這是給我設(shè)了一個圈套??！”
【點評】（1）常見的病句類型有：句子成分殘缺、詞語搭配不當(dāng)、語意重復(fù)啰嗦、詞序不對、前后矛盾、語意含混或錯誤、不合邏輯、亂用關(guān)聯(lián)詞語。
（2）本題考查了學(xué)生進(jìn)行句子仿寫的能力，完成此類題目要注意分析所給例句的結(jié)構(gòu)特點，用詞特點等，然后根據(jù)特點進(jìn)行仿寫。
（3）根據(jù)原有句子成分，特點，在不改變原意的前提下改變提示語的位置，提示語在句首時要用冒號，提示語在句中時要用逗號，提示語在句尾時要用句號。
10．【答案】（1）碧水東流至此回；湖光秋月兩相和；與人善言；傷人以言
（2）一年好景君須記；最是橙黃橘綠時
（3）B；D；C；A
【知識點】格言、名言；古詩詞填空；課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀
【解析】【分析】（1）出自唐代李白的《望天門山》，結(jié)合題干中的“ 天門中斷楚江開 ”，可知填寫的詩句是“ 碧水東流至此回 ”。
出自唐代劉禹錫的《望洞庭》，結(jié)合題干中的“潭面無風(fēng)鏡未磨”，可知填寫的詩句是“ 湖光秋月兩相和 ”。
結(jié)合題干中的“ 暖于布帛”“深于矛戟 ”，可知填寫的詩句是“與人善言、傷人以言”?！芭c人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟"出自《荀子》，意思是和別人說話的時候要有禮貌，比較尊敬的講話，讓人感覺比布帛還要溫暖。跟別人講話尖酸刻薄，惡語傷人，會給對方的心理帶來很大的傷害，比用長矛利戟刺人還要嚴(yán)重。
（2） 出自宋代蘇軾的《贈劉景文》 ，結(jié)合題干中的“ 深秋時節(jié)，落葉滿地，秋草枯黃，橘子青綠的景象 ”，可知填寫的詩句是“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。
（3）考查課文理解。 分別出自人教部編版三年級語文上冊《一塊奶酪》《不懂就要問》《司馬光砸缸》《金色的草地》。其中《一塊奶酪》講述了螞蟻隊長召集小螞蚊們搬運奶酪時，不小心拽掉了奶酪一角，最終螞蚊隊長戰(zhàn)勝了自己想偷嘴的心理，命令最小的螞蟻吃掉了奶酪。這是一篇情節(jié)生動、富有懸念的童話故事。螞蟻隊長第一次下命令是想讓螞蚊們離開，自己吃了這點兒奶酪渣，因為“他”實在抵制不了美食的誘惑，可是經(jīng)過激烈的思想斗爭，“他”改變了自己的想法，決定把這點兒奶酪渣留給年齡最小的螞蟻吃。從這里可以看出螞蟻隊長具有抵制誘惑的勇氣，能夠以身作則，也反映了螞蚊隊長關(guān)愛弱小的品質(zhì)?！恫欢鸵獑枴分v的是孫中山小時候在私塾讀書，敢于獨立思考，敢于質(zhì)疑，為了弄懂書里的意思，不怕先生的懲罰，大膽地向先生提出問題的事情?！端抉R光砸缸》是著名歷史故事，發(fā)生在宋朝河南光山，講述司馬光用大石砸破水缸，救出掉在大水缸里同伴的故事，告訴我們遇事要沉著冷靜?！督鹕牟莸亍肥翘K聯(lián)作家普里什文寫的一篇文章，本文通過兄弟倆在草地上玩耍時“我”留心觀察的發(fā)現(xiàn)，講述了草地和蒲公英給他們帶來的探索發(fā)現(xiàn)的喜悅。
故答案為：（1）碧水東流至此回、湖光秋月兩相和、與人善言、傷人以言（2）一年好景君須記、最是橙黃橘綠時（3）B、D、C、A
【點評】本題考查的知識點比較多，有現(xiàn)代詩文的默寫，有名言警句，還有課文的理解。平時要注意課外名句和名言警句的積累，培養(yǎng)閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力，多讀書，增加知識儲備。
【答案】11．B
12．95；76；開業(yè)期間，全場八折，優(yōu)惠了4元
13．商品如有質(zhì)量問題，可憑購物小票退換。
【知識點】圖文信息閱讀
【解析】【點評】這是一張購物小票，上面有買的東西，價格、收銀員、店號、日期、超市名稱等信息，仔細(xì)閱讀，回答問題。
材料分析題是語文學(xué)科中常見的題目類型，完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀材料，了解材料主要信息，然后結(jié)合所給題目分析完成。
11．考查詞語的歸類。A．都為食物。B．有食物也有生活用品。C．都為文具。故不合理的是B。
故答案為：B
12．考查對小票信息的提取。根據(jù)“開業(yè)期間，全場八折"“合計：95.00"“"實收金額：76.0O"可知，張曉明和媽媽一共買了95元的商品，實際上只付了76元錢，原因是：開業(yè)期間，全場八折。
故答案為：95/76/開業(yè)期間，全場八折，優(yōu)惠了4元
13．考查對小票信息的提取。根據(jù)“商品如有質(zhì)量問題，可憑此購物小票退換，請妥善保管"可知答案。
故答案為：商品如有質(zhì)量問題，可憑購物小票退換。
【答案】14．C
15．C
16．A
17．小黑游哇游哇，碰見了各種稀奇古怪的東西。小黑碰見了各種稀奇古怪的東西，還看到了一群小紅魚；
18．讓所有的小紅魚游在一起組成一條大“魚”，自己當(dāng)這條大“魚”的眼睛；
19．示例：最佳創(chuàng)意；小黑想出了一個好主意，他和許多小紅魚游在—起，形成了一條很大很大的“魚”，這樣就再也不用怕鯊魚了。
【知識點】童話故事閱讀
【解析】【點評】文章寫了小黑魚逃離大魚的追捕后，在大海中游啊游，遇到一群小紅魚，于是它們聯(lián)合起來，從此再不怕大魚的侵襲了。文章告訴我們一個道理：只有團(tuán)結(jié)起來，才可以打敗敵人。
說明文綜合閱讀，我們要能夠正確理解文意，分析內(nèi)容，掌握說明方法及其作用，并能夠分析文章結(jié)構(gòu)，抓住中心句分析概括。深刻體會理解，進(jìn)行解答。
14．本題考查對詞語的賞析和文段內(nèi)容的理解。閱讀句子“那天，從洶涌的浪濤中沖出一條大虎頭鯊"可知，“沖”這個詞用得好，形象地寫出了鯊魚速度快，兇猛。
故答案為：C
15．本題考查文章內(nèi)容分析。閱讀句子“小黑慌忙地躥進(jìn)黑乎乎的深水里，虎頭鯊看不見他"可知，小黑從鯊魚嘴邊逃掉的原因是躥進(jìn)黑乎乎的深水。
故答案為：C
16．本題考查人物心情分析。閱讀句子“小黑孤零零地在海中游著"可知，小黑的心情是又害怕又難過。
故答案為：A
17．本題考查對句子和文段內(nèi)容的概括和理解。閱讀第④段可知，這段話主要寫了小黑在海里游，碰見了各種稀奇古怪的海底生物。因此第④自然段中的關(guān)鍵句是：小黑游哇游哇，碰見了各種稀奇古怪的東西。
故答案為： 小黑游哇游哇，碰見了各種稀奇古怪的東西。小黑碰見了各種稀奇古怪的東西，還看到了一群小紅魚；
18．本題考查文章內(nèi)容分析。閱讀句子“有了!不過大家要一起合作"可知，第⑦自然段中小黑想出的辦法最有可能的是讓所有的小紅魚游在一起組成大魚，自己當(dāng)黑色眼睛。
故答案為：讓所有的小紅魚游在一起組成一條大“魚”，自己當(dāng)這條大“魚”的眼睛；
19．本題考查語言組織能力。這是一道開放性試題，答案不唯一。示例：如果我給“小黑"頒個獎，獎項的名稱是：機(jī)智魚寶寶。結(jié)合文章內(nèi)容可知，當(dāng)小黑魚遇到危險和困難時，它想到了“團(tuán)結(jié)合作”這個辦法，從此大家再也不怕大魚的侵襲了。因此我認(rèn)為小黑魚非常聰明、機(jī)智。
故答案為：示例：最佳創(chuàng)意、小黑想出了一個好主意，他和許多小紅魚游在—起，形成了一條很大很大的“魚”，這樣就再也不用怕鯊魚了。
20．【答案】動物選美大賽
今天，動物王國舉行選美大賽。狐貍阿姨、梅花鹿姐姐、白兔妹妹等好多動物都來了。
選美比賽開始了，首先上場的是狐貍阿姨，狐貍阿姨笑瞇瞇地說：“你們看我的皮毛又光滑又美麗，我是最美麗的?！苯又蠄龅氖前淄妹妹?，白兔妹妹自豪地說：“我的毛既白又柔軟，我才是最美的。”下一個上場的是獅子大王，獅子大王驕傲地說：“我才是最美的，我可是這里的大王，而且我頭上的毛是自然卷的?！弊詈笠粋€上場的是梅花鹿姐姐，梅花鹿姐姐低下頭說：“我才是最美的，你們看我頭上的角多像一個美麗的皇冠?！?br>突然，一只可怕的獵狗躥了出來，咬傷了很多小動物。狐貍小姐、熊貓?zhí)烷L頸鹿先生為了自身的安全，全都逃跑了，只有獅子大王奮不顧身地沖上去趕跑了獵狗。結(jié)果獅子大王憑借自己的勇敢贏得了比賽。
【知識點】童話類作文
【解析】【分析】本題為自命題的續(xù)寫作文。要求以“今天，動物王國舉行選美大賽。狐貍阿姨、梅花鹿姐姐、白免妹妹等好多動物都來了…."為開頭，展開想象，續(xù)編一個故事?？吹竭@個開頭，你首先會想到什么呢?發(fā)生了什么故事?結(jié)果怎樣?想象要合理，有趣。寫想象作文應(yīng)和寫記敘文一樣，在寫法上也要寫“實”，要有時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。寫想象作文也要重視語言文字的表達(dá)，章法結(jié)構(gòu)的組織，使人讀起來能感到文通字順，條理清楚，給人留下深刻的印象。
【點評】小作者已生動有趣的語言，寫了小動物們選美的故事，結(jié)果，獅子大王憑自己的勇敢贏得了比賽。故事構(gòu)思新穎，想象合理，生動有趣。①一葉 秋
②層 盡染
③春 秋實
④百 百中
⑤四通八
⑥四 八方
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收銀員0018


日期：2021-12-28
商品名
單價
數(shù)量
金額
帽子
10.00
1
10.00
菠菜
4.00
1
4.00
手套
9.00
2
18.00
面包
3.00
2
6.00
鋼筆
25.00
1
25.00
酸奶
9.00
2
18.00
筆記本
3.00
4
12.00
直尺
2.00
1
2.00
合計：


95.00
優(yōu)惠金額：19.00


實收金額：76.00
收款金額：80.00


找零：4.00
（開業(yè)期間，全場八折）
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鋼筆
直尺
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