一、選擇題（每小題2分，共30分）
1、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A. 過(guò)年時(shí)吃魚(yú)寓意“年年有余”。
B. 人們常說(shuō)的“顏筋柳骨”，“顏”指的是顏真卿，“柳”指的是柳宗元。
C. 《泊船瓜洲》《游園不值》《春夜喜雨》《卜算子·送鮑浩然之浙東》都與春天有關(guān)。
D. 《北京的春節(jié)》的作者是老舍，作品中帶有地域特色的“京味兒”語(yǔ)言值得細(xì)細(xì)品味。
2、下面各組詞語(yǔ)中，字形及加點(diǎn)字的字音完全正確的一組是（ ）
A. 蚯蚓（yǐn）腫脹（zhǒng）駱駝臘八粥
B. 挪移（nuó）倒霉（méi）避免書(shū)藉
C. 剝削（xiā）領(lǐng)域（yù）魔鬼恐怖
D. 耽擱（dān）徹底（chè）辨論玻璃
3、下列詞語(yǔ)中有一個(gè)字是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)（ ）
A. 慢長(zhǎng)B. 理智C. 尖銳D. 焉知非福
4、下列詞語(yǔ)中有一個(gè)字是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)（ ）
A. 憂傷B. 慌涼C. 書(shū)籍D. 萬(wàn)不得已
5、下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）。
A. 辯論前搜集材料時(shí)，既要搜集能證明自己觀點(diǎn)的材料，也要搜集能反駁對(duì)方觀點(diǎn)的材料。
B. 《北京的春節(jié)》《茶館》《四世同堂》的作者都是老舍，他的“京味兒”語(yǔ)言獨(dú)具特色。
C. 《騎鵝旅行記》的作者是美國(guó)作家馬克·吐溫，“鶴之舞表演大會(huì)”這個(gè)有趣的情節(jié)就是這本書(shū)中的。
D. 《表里的生物》中的“我”是一個(gè)善于觀察、勤于思考和有強(qiáng)烈好奇心的孩子。
6、下列句子，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）
A. 一進(jìn)體育場(chǎng)，大家就看到了五顏六色的旗幟和歡呼聲。
B. 全國(guó)人民無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著受災(zāi)地區(qū)的群眾。
C. 為了提高我們的校園生活，學(xué)校建立了“小書(shū)蟲(chóng)讀書(shū)吧”。
D. 我的故鄉(xiāng)在青島，青島的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。
7、下列加點(diǎn)字的讀音全對(duì)的一項(xiàng)是（ ）
A. 憲兵（xiān） 鴻鵠（hú）B. 收斂（liàn） 淚潸潸（shān）
C. 叛亂（pàn） 嫻熟（xiǎn）D. 韁繩（jiānɡ） 耽擱（ɡe）
8、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉（ ）的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。
A. 密西西比河B. 圣勞倫斯河C. 多瑙河D. 伏爾加河
9、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（ ）
A. 通宵 帳蓬 柵欄 信手拈來(lái)B. 彼此 蠟肉 板粟 青面獠牙
C. 憂郁 建樹(shù) 絆倒 追根求源D. 傾覆 辟靜 惆悵 焉知非福
10、下列表述得體的一項(xiàng)（ ）
A. 媽媽對(duì)我說(shuō)：“這道題我給你講了好幾遍了，是人都懂，你怎么聽(tīng)不懂？”
B. 醫(yī)院宣傳口號(hào)：聘請(qǐng)知名專(zhuān)家來(lái)院坐診，歡迎光顧。
C. 公園門(mén)口宣傳標(biāo)語(yǔ)：愛(ài)護(hù)腳下草，莫折枝頭花。
D. 昨天是妹妹的三歲誕辰。
11、下面詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（ ）。
A. 祝賀 棲息 剔除（tì）B. 阻攔 泡沫 領(lǐng)域（yù）
C. 耽擱 嚴(yán)峻 花圃（pú）D. 懼全 恐怖 躲藏（cáng）
12、蘭蘭在習(xí)作中要寫(xiě)“見(jiàn)微知zhù”這個(gè)詞，但是她忘記是哪個(gè)“zhù”字。查《新華字典》后，發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)“zhù”字，根據(jù)意思應(yīng)該選（ ）
A. 注：記載，登記B. 筑：建造，修蓋C. 著：顯明，顯出D. 駐：停止
13、與“神情端莊”中的“端”意思相同的詞語(yǔ)是（ ）
A. 變化多端B. 端掉匪巢C. 舉其一端D. 品行不端
14、下列詞語(yǔ)運(yùn)用的修辭手法與“欣喜若狂”一詞不一樣的是（ ）。
A. 驚天動(dòng)地B. 多如牛毛C. 閉月羞花D. 膽大包天
15、下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）
A. 一個(gè)人是否有遠(yuǎn)大理想，將關(guān)系到他的前程。
B. 她的遺物、遺言無(wú)不充滿著她對(duì)祖國(guó)的深情。
C. 誰(shuí)也不能否認(rèn)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)不是靠勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的。
D. 《三門(mén)記》是元代著名書(shū)法家趙孟頫的楷書(shū)代表作之一。
二、按要求完成句子。（10分）
16、一年之計(jì)在于春，很多詩(shī)人為春天寫(xiě)下最美的詩(shī)篇，韓愈寫(xiě)道“天街小雨潤(rùn)如酥，________________”，這是早春的朦朧；白居易贊道“日出江花紅勝火，________________”，這是春的燦爛；黃庭堅(jiān)問(wèn)道“___________，喚取歸來(lái)同住”，這是對(duì)春的迷戀。
17、 “言”顯堅(jiān)貞不屈。
_______________渾不怕，要留_______________在人間。
18、 “春城無(wú)處不飛花，_________________”
19、百善孝為先，不要等到“__________________________，子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔。
20、 “只有不斷創(chuàng)新才能有所發(fā)展。”這句話與《周易》中“_________________________。”一句意思相近。
三、古詩(shī)文積累。（10分）
21、革命先烈面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打?qū)幩啦磺?，可以用《竹石》中的“____________，____________”這兩句詩(shī)表現(xiàn)他們的品質(zhì)。
22、 “雖與之俱學(xué)，弗若之矣”的原因是__________（用原文回答）。
23、新型冠狀病毒突如其來(lái)，舉國(guó)齊心協(xié)力，以人為本，選擇最行之有效的方法抗疫，真可謂“_______________，_______________；_______________，_______________。”
24、《春夜喜雨》中的“____________，____________”常常被用來(lái)贊美師恩。
25、綠樹(shù)村邊合，________。（孟浩然《過(guò)故人莊》）
四、閱讀理解。（20分）
26、閱讀短文，完成下列各小題。
①端午節(jié)前的周末，我回了趟老家。飯桌上，見(jiàn)到母親抖著筷子，好幾次夾不住菜。母親說(shuō)她患了嚴(yán)重的風(fēng)濕病，可我這做女兒的卻不知情，真是愧對(duì)年邁的母親。
②離家前的一天晚上，我對(duì)母親說(shuō)：“媽?zhuān)院蟾苫钣浦c(diǎn)，等我下個(gè)周末回來(lái)幫您做。”母親說(shuō)：“你工作忙，回家一趟不容易?！鄙院竽赣H遲疑地說(shuō)：“不能在家多待一天嗎？”我心一緊，說(shuō)：“媽?zhuān)荒苎?！明夭我得上班?！蹦赣H聽(tīng)了，半晌不語(yǔ)。
③第二天，天剛蒙蒙亮，我醒來(lái)就聞到一股粽葉的清香。廚房里，母親正在忙碌著，看見(jiàn)我，輕輕一笑說(shuō)：“閨女，媽連夜包了幾個(gè)粽子，你帶一些回去，鍋里的這幾個(gè)，我煮好了，你等會(huì)兒吃了再走。”看著母親布滿血絲的雙眼，我心里熱熱的，不禁心疼地埋怨：“媽?zhuān)兆佑植皇窍『蔽?，用得著連夜包嗎？再說(shuō)您手不好，……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，母親就打斷了我：“外面的粽子哪有媽親手包的好吃……”見(jiàn)母親的手由于疼痛不停地顫抖著，我的嗓子發(fā)緊，趕緊拿起一個(gè)粽子低頭去剝。
④我正吃著粽子，母親拎來(lái)了一個(gè)包裹。她一邊解開(kāi)袋子，一邊絮絮叨叨地交代我：“這里面有三種粽子，咸肉粽子，孫子愛(ài)吃；大紅棗的，你吃了補(bǔ)氣血；女婿胃不好，給他包的是摻雜了粳（jīng）米的粽子……”母親絮絮叨叨地說(shuō)著。
⑤我看著母親用抖動(dòng)的手，把粽子一個(gè)個(gè)重新放進(jìn)去，忽然覺(jué)得，母親如此的精細(xì)、周到。那一刻，我真想對(duì)母親說(shuō)：媽啊，您為兒女操持了一輩子，就不能歇歇腳？可是，即使我想對(duì)母親說(shuō)些感激的話，又怎能說(shuō)盡母親對(duì)女兒的舐?tīng)僦椤?br>1. 用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出短文的主要內(nèi)容。
______________________
2. 讀第②段畫(huà)線句子，聯(lián)系上下文，推測(cè)母親此時(shí)的心理活動(dòng)，寫(xiě)下來(lái)。
________________
3. 默讀第③段畫(huà)橫線的句子，對(duì)加點(diǎn)的內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是（ ）
A. “我”醒來(lái)后聞到粽香，迫不及待地想要品嘗美味的粽子
B. 看見(jiàn)母親的手在顫抖，“我”擔(dān)心她剝得不好，便只能自己剝
C. 看到母親的做法，“我”用剝粽子的方式表達(dá)著內(nèi)心的情感
4. 第④段反復(fù)使用“絮絮叨叨”一詞有什么表達(dá)效果？
___________________
5. 為短文起一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在短文前的橫線上。
6. 結(jié)合下面的閱讀鏈接，選出使用“舐?tīng)僦椤弊顪?zhǔn)確的一項(xiàng)（ ）
A. 雖然畢業(yè)后我們即將分開(kāi)，但是舐?tīng)僦閰s會(huì)銘記在心中。
B. 這是他寫(xiě)給兒子的一封家書(shū)，舐?tīng)僦檐S然紙上，令人動(dòng)容。
C. 當(dāng)我面對(duì)素不相識(shí)卻對(duì)我伸出援手的陌生人時(shí)，舐?tīng)僦橛腿欢?br>27、閱讀語(yǔ)段節(jié)選，完成練習(xí)。
找尋桑梓的味道
①關(guān)于故鄉(xiāng)，我有諸多的記憶；關(guān)于故鄉(xiāng)，我有太多的情感。找尋故鄉(xiāng)，思緒翻滾著，沸騰著，如潮水一般……
②野菜，永遠(yuǎn)的佳肴
③爛漫的春天，暖暖的陽(yáng)光灑遍大地，姐姐經(jīng)常帶著我到故鄉(xiāng)的田野、地頭挖一些新鮮的野萊。它們成了我家餐桌上的?？?，其色、香，味俱佳，自然，飯便多吃了許多。一盤(pán)散發(fā)著清香的枸杞頭炒雞蛋，色澤碧綠，清香宜人。薺萊餡的餃子鮮美可口，讓人覺(jué)得這才是天下美味。母親包出的薺菜餃子皮薄如紙，映出餡心，色如翡翠。永遠(yuǎn)的佳肴，如今只能在菜場(chǎng)上見(jiàn)到這些野菜了，每每見(jiàn)到，總是嘴角含笑地想起兒時(shí)挖野萊的快樂(lè)。
槐花，最美的記憶
①記憶中我家東邊的京浦鐵路路旁，有許多株老態(tài)龍鐘的槐樹(shù)，粗裂的皮兒，滿身的刺兒，卻偏是生了秀氣的葉，純真的花。暮春初夏，桃花兒便爭(zhēng)相開(kāi)放，清香四溢，沁人心脾。姐姐拿來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，綁上鉤子，帶著挎著籃子的我，追著花香，找到一棵花繁葉稀的槐樹(shù)，把那些或盛開(kāi)或含苞的槐花捋下來(lái)，放到籃子里。我們把采來(lái)的槐花大把地塞入嘴里，嚼出一段童年的別樣歡樂(lè)。母親總會(huì)在彩霞滿天的時(shí)候，系上花圍裙，把我們采的槐花清洗一番，然后將其在火熱的油鍋里翻個(gè)身兒，接看把它們和著八分熟的大米下鍋，文火至熟。掀開(kāi)鍋蓋，廚房里便彌漫了濃郁的清香。那團(tuán)而不粘的槐花米飯，從此在記憶里有了一席之地。
②記憶里的畫(huà)面總是很清晰，穿著的確良的年輕母親，流著長(zhǎng)長(zhǎng)鼻涕的童年伙伴，在開(kāi)滿荷花的池塘邊洗衣服的姐姐，站在鐵皮船上的滄桑的擺渡人，白花掛滿枝頭的老槐樹(shù)，青青的新鮮野菜……
③桑梓之味令我永遠(yuǎn)回味。
1. 寫(xiě)出兩個(gè)描寫(xiě)春天的兩個(gè)詞語(yǔ)或成語(yǔ)。
_______________________
2. 根據(jù)語(yǔ)境推測(cè)“老態(tài)龍鐘”在文中的意思是___________________。
3. “永遠(yuǎn)的佳肴，如今只能在菜場(chǎng)上見(jiàn)到這些野菜了，每每見(jiàn)到，總是嘴角含笑地想起兒時(shí)挖野萊的快樂(lè)?！边@句話表達(dá)了作者什么樣的感情？
__________________________
4. 作者記憶里的故鄉(xiāng)有哪些清晰的畫(huà)面？用“--”在文中畫(huà)出來(lái)。
5. “桑梓”一詞是什么意思？作者為什么說(shuō)“桑梓之味令我永遠(yuǎn)回味”？說(shuō)說(shuō)你的理解。
_________________________
五、作文（30分）
在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定經(jīng)歷過(guò)不少事情，有激動(dòng)的、憤怒的、沮喪的、欣喜若狂的、追悔莫及的……請(qǐng)以“那件事讓我______”為題，寫(xiě)一篇習(xí)作。
要求：①把題目補(bǔ)充完整。
②把印象深刻的內(nèi)容寫(xiě)具體，表達(dá)真情實(shí)感。
③書(shū)寫(xiě)工整、行款整齊、卷面整潔。
④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
參考答案
一、選擇題（每小題2分，共30分）
1、B
2、A
3、A
4、B
5、C
6、D
7、D
8、A
9、C
10、C
11、B
12、C
13、D
14、C
15、C
二、按要求完成句子。（10分）
16、①. 草色遙看近卻無(wú) ②. 春來(lái)江水綠如藍(lán) ③. 若有人知春去處
17、①. 粉骨碎身 ②. 清白
18、寒食東風(fēng)御柳斜
19、樹(shù)欲靜而風(fēng)不止
20、窮則變，變則通，通則久
三、古詩(shī)文積累。（10分）
21、①. 千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁 ②. 任爾東西南北風(fēng)
22、一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之
23、①. 茍利于民 ②. 不必法古 ③. 茍周于事 ④. 不必循舊
24、①. 隨風(fēng)潛入夜 ②. 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
25、青山郭外斜
四、閱讀理解。（20分）
26、1. 短文主要寫(xiě)了患風(fēng)濕病的母親不辭辛苦連夜為“我”包粽子、煮粽子，還包了三種口味的粽子的事。
2. 唉，女兒工作忙也是沒(méi)辦法的事情，在她明天走之前我得連夜包好粽子讓她帶走，讓孩子們好好過(guò)一個(gè)端午節(jié)。3. C
4. 反復(fù)使用“絮絮叨叨”一詞突出了絮叨中飽含的母愛(ài)。
5. 母愛(ài)如粽6. B
27、1. 春暖花開(kāi) 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 春意盎然
2. 形容年老體弱、行動(dòng)不靈便，文中是指槐樹(shù)很老的樣子。
3. 表達(dá)了作者對(duì)兒時(shí)挖野菜和吃野菜情景的美好回憶以及內(nèi)心的快樂(lè)。
4. 穿著的確良的年輕母親，流著長(zhǎng)長(zhǎng)鼻涕的童年伙伴，在開(kāi)滿荷花的池塘邊洗衣服的姐姐，站在鐵皮船上的滄桑的擺渡人，白花掛滿枝頭的老槐樹(shù)，青青的新鮮野菜……
5. 桑梓：借指故鄉(xiāng)。
因?yàn)楣枢l(xiāng)的槐樹(shù)代表著兒時(shí)的美好回憶，通過(guò)家鄉(xiāng)的美食勾起作者對(duì)童年趣事和對(duì)故鄉(xiāng)的深深思念、留戀和熱愛(ài)。
五、作文（30分）
例文：
那件事，讓我難忘
我們也時(shí)常會(huì)經(jīng)歷人生的低谷，看不到希望，但請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)再堅(jiān)持一下，黎明的曙光將會(huì)在不久之后出現(xiàn)。
——題記
一個(gè)赤日炎炎的下午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著人間的一切，柳樹(shù)也被曬得彎下了腰，而我卻正揮汗如雨地爬著大蜀山。
起初，我興高采烈地隨爸爸一起來(lái)到山下，拼了命地向上跑，一點(diǎn)兒也不含糊，體力像不要錢(qián)似的瘋狂消耗著，不一會(huì)兒我就力竭了，卻連山頂?shù)挠岸紱](méi)有看到，心想：總不能連山腰都沒(méi)有爬到就回家吧！我咬了咬牙繼續(xù)向上跑。
坡度越來(lái)越陡?？绯鲆徊剑刮掖蠛沽芾?；跨出一步，使我精疲力竭；跨出一步，更令我頭暈眼花……我看了眼爸爸，爸爸立刻明白了我的意思，對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事情都要有始有終，不能半途而廢。你既然選擇上山，就不能放棄，放棄一次相當(dāng)于給下次的放棄留下了機(jī)會(huì)?！?br>我繼續(xù)向山頂奔跑著，雙腿像灌了鉛一般沉重。我耗盡了全力，才來(lái)到了一個(gè)平臺(tái)之上，是山頂么？四周環(huán)顧，竟還有一條山路，我憑著毅力繼續(xù)向上攀登，又是一條彎道，是山頂么？我不敢看，生怕又是條山路。我鼓足了力氣向上跑，是山頂！山頂之上有一個(gè)觀景臺(tái)，可以俯瞰整個(gè)合肥的景色。我心中不禁感慨，若無(wú)前路之苦，怎么有此刻大飽眼福？
如今想起天，場(chǎng)景仍歷歷在目，不禁有感而發(fā)：堅(jiān)持，讓沙石經(jīng)過(guò)大海的蹂躪，終于成為璀璨的珍珠；堅(jiān)持，讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾，終于看到一道彩虹；堅(jiān)持，讓泉水忘記流進(jìn)山路崎嶇的過(guò)程，終于匯入無(wú)垠的大海。
題號(hào)
一
二
三
四
五
總分
得分
閱讀鏈接
舐?tīng)僦椋旱涔食鲎浴逗鬂h書(shū)·楊彪傳》“猶懷老牛舐?tīng)僦異?ài)”。舐，即舔，像老牛舔小牛犢一樣，形容對(duì)子女關(guān)心、疼愛(ài)的感情非常深。

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