湖南省張家界市慈利縣2022-2023學年八年級下學期期中考試物理試卷(含答案)

這是一份湖南省張家界市慈利縣2022-2023學年八年級下學期期中考試物理試卷(含答案)，共22頁。試卷主要包含了單選題，填空題，作圖題，實驗題，計算題等內容，歡迎下載使用。

一、單選題
1．壓強的國際單位是( )
A.千克B.牛頓C.帕斯卡D.牛每千克
2．如圖所示，一塊海綿豎放在水平臺面上。用力水平向右推它的下部， 海綿沿臺面滑行；用同樣大小的力水平向右推它的上部，海綿向右翻倒，這說明力的作用效果( )
A.與力的大小有關B.與力的方向有關
C.與力的作用點有關D.與受力面積有關
3．奧運會提倡可持續(xù)發(fā)展理念，奧運村里為運動員準備的床使用硬紙板材料制成（如圖所示）。紙板床長2米，寬0.9米，高0.4米，能夠承載的最大質量是200千克。下列說法正確的是( )
A.運動員平躺時，床的受力面積為1.8m2
B.該床能承受的最大的壓力為200N
C.運動員在床上站立時比平躺時對床的壓力大
D.運動員在床上站立時比平躺時對床的壓強大
4．下列力的作用效果中，屬于改變物體運動狀態(tài)的是( )
A.跳板跳水運動員起跳時，將跳板壓彎了
B.在年級足球賽中，守門員奮力撲出了射向球門的足球
C.在紙橋承重實踐活動中，紙橋被重物壓彎了
D.在風箏制作過程中，用剪刀將風箏裁剪出各種造型
5．下列估測最接近實際的是( )
A.一個普通的雞蛋受到的重力約為0.5N
B.水下1m深處的液體壓強約為1000Pa
C.普通中學生雙腳站立在地面上時對地面的壓強約為1×106Pa
D.北京地區(qū)的大氣壓強約為1×104Pa
6．下列關于力的認識正確的是( )
A.即使只有一個物體，也能產生力的作用
B.受力物體受到力的同時，也一定會對施力物體產生作用力
C.相互不接觸的兩個物體，不能產生力的作用
D.雞蛋碰石頭時，雞蛋對石頭的力小于石頭對雞蛋的力
7．如圖所示，正方體B疊放在正方體A上，A放在水平地面上，下列說法正確的是( )
A.B對A的壓力和A對B的支持力大小相等
B.A對地面的壓力與A受到的重力大小相等
C.A對B的支持力與A對地面的壓力大小相等
D.B對地面的壓力與B受到的重力大小相等
8．下列關于慣性的說法中正確的是( )
A.運動員跑步到達終點后，由于慣性而不能馬上停下來
B.排球運動員扣球時，排球的慣性因為扣球而增加了
C.足球被踢出后還能在空中飛行，是因為足球受到了慣性作用
D.運動的物體具有慣性，靜止的物體沒有慣性
9．如圖所示，將質量相等的水分別倒入底面積相同的量筒和量杯內，兩容器靜止放在水平桌面上。量筒中水對容器底部的壓強和壓力分別為p1和F1，量杯中水對容器底部的壓強和壓力分別為p2和F2根據上述條件，下列判斷中正確的是( )
A.B.C. D.
10．如圖所示，有兩個實心圓柱體甲、乙放在水平地面上，甲、乙高度相同，甲的底面積比乙小，二者對地面的壓強相等，則下列判斷正確的是( )
A.甲的密度等于乙的密度B.甲的密度小于乙的密度
C.甲的質量等于乙的質量D.甲的質量大于乙的質量
二、填空題
11．如圖所示，人站在電梯中，當電梯勻速直線上升時，人受到的支持力_________重力；電梯由靜止變?yōu)樯仙倪^程中，人受到的支持力_________重力。（兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”）
12．小敏對太空中的星球比較感興趣，他從網上查得：甲、乙兩個星球表面上物體的重力與其質量的關系如圖所示，從圖中信息可知，乙星球表面物體所受重力與質量成正比，比值為_________。質量為20kg的物體，在乙星球表面所受重力為_________N。
13．力的大小、_________和_________都能影響力的作用效果。
14．如圖所示，兩個手指用力水平壓住鉛筆兩端使其靜止。此時，筆尖和筆尾對兩手指的壓力大小_________（選填“相同”或“不同”），使得兩手指的凹陷程度_________（選填“相同”或“不同”）。
15．如左圖，用手將彈性鋼片拉彎，松手后，如右圖，鋼片將塑料片打出，說明力可以改變物體的_________，小鋼球由于具有_________要保持原來的靜止狀態(tài)，同時小鋼球受到重力作用，落在支柱上。
16．運輸液體貨車的槽車，液體上有氣泡，如圖，當車向右開動時，氣泡將向__________運動；剎車時，氣泡將向__________運動。
17．如圖所示，用手握住重5N的瓶子，手與瓶子間的摩擦是靜摩擦，此時瓶子受到的靜摩擦力大小為______N，方向為_______（選填“豎直向下”或“豎直向上”。
18．如圖所示是小明自制的水平儀，它由兩條相互垂直的木條加上一根重垂線組成，用它能檢查桌面是否水平。該水平儀利用重力方向總是_________的原理，小明在某次使用該水平儀時，將它底邊放在水平桌面上，如圖所示，則該桌面_________（選填：“左”或“右”）端高。
19．將一盆水向外潑出，這是利用了_________的慣性（選填“盆”或“水”）。如圖所示，彈簧測力計的示數為_________N。
20．如圖所示，在高鐵站臺上乘客需站在安全線以外候車。這是因為：當列車急速駛過車站，列車周圍空氣流速變大，壓強_________，離列車太近易發(fā)生危險。若高鐵再提速，為確保安全，“安全線”到站臺邊緣的距離應_________。（選填“變大”、“ 變小”或“不變”）
21．閱讀材料，回答問題。
輸液中的物理知識
密封的瓶式輸液裝置如圖1所示。首先將藥液瓶A倒掛在輸液架上，然后將進氣管B插入瓶塞，與藥液連通。輸液過程中，藥液通過輸液管C從瓶中流出，會使得瓶內液面降低，于是氣體從進氣管B進入瓶內，從而維持瓶內的氣壓穩(wěn)定。進氣管的這種氣壓調節(jié)作用，使藥液能夠穩(wěn)定的從輸液管C流出。
輸液管C下方的裝置D有什么作用呢？輸液過程中，瓶內液面會持續(xù)降低，以及病人身體的一些突發(fā)情況，都會影響藥液進入血管的速度。為此，在輸液管C的下方會設置一個滴壺裝置D。該裝置能夠幫助醫(yī)生直觀觀察藥液滴入的快慢，從而幫助醫(yī)生通過輸液管上的控制器等調整輸液的速度。此外，應對緊急情況時，也可以將新的藥液直接注入滴壺裝置D，從而對病情起到迅速的緩解作用。
封閉瓶式輸液，由于藥液通過進氣管B與大氣直接接觸，容易產生污染，有一定的機率導致醫(yī)療事故，因此目前醫(yī)院大多采用塑料袋式包裝輸液裝置，由于塑料袋可以變形，袋內氣壓始終與環(huán)境氣壓相同，就不需要再使用進氣管了。
人體內血液的流動是連續(xù)的，如圖2所示為大動脈、小動脈、毛細血管、靜脈的血管總截面積和血液流速的關系圖，毛細血管總截面積最大，流速最慢。由于靜脈總截面積比毛細血管小，因此血液流速度較大，而且靜脈血直接流回心臟，因此選擇靜脈輸液，藥液可以及時隨血液流走，輸液速度可以較快。此外，由于血液具有粘滯性，以及綜合血液流速的關系，整個循環(huán)過程中，從大動脈、小動脈、毛細血管、靜脈，血壓是逐漸降低的，靜脈血壓小，有利于藥液順利流入血管，有利于針眼的愈合，這些也是我們選擇靜脈輸液的原因。
輸液時，假設藥液密度為ρ，藥瓶的位置比人體輸液扎針位置高h，那么扎針位置藥液的液體壓強為，該壓強值需要高于靜脈血壓，才能使藥液順利進入靜脈血管。若藥瓶的位置過低，可能會使得扎針位置藥液的壓強低于靜脈血壓，導致出現(xiàn)血液倒流入輸液瓶的現(xiàn)象。
請根據上述材料，回答下列問題：
（1）某次輸液的時候，藥瓶的位置比人體輸液扎針位置高約1m，藥液的密度為，那么扎針位置藥液的液體壓強比大氣壓強高約_________Pa；（）
（2）靜脈血壓比毛細血管血壓小的原因，與下列哪一個物理現(xiàn)象的原理相同_________；
A.圖釘的尖做得很尖銳
B.活塞式抽水機將水抽向高處
C.向兩張紙中間吹氣紙會向中間聚攏
（3）輸液的時候，一瓶藥液的規(guī)格有限，如圖3所示是兩瓶相同的藥液連續(xù)輸液的情形，請根據你所學的知識判斷，輸液過程中，甲、乙藥瓶中_________的藥液液面會先降低較多？簡述你判斷的理由：________。
三、作圖題
22．如圖所示為踢向空中的足球在上升過程中，畫出此時球所受重力的示意圖。
23．如圖甲所示是小明沿滑道下滑的情景，他受到的支持力為、重力為、摩擦力為?，F(xiàn)用一個方框替代人體，畫出簡化圖（如圖乙所示），請在圖乙中畫出這三個力的示意圖（提示：以重心為作用點、用字母標明各力）。
四、實驗題
24．小顧同學在探究二力平衡條件實驗中，進行了如下操作（不計滑輪的摩擦）。
（1）如圖甲所示，當在兩邊的細繩掛上質量相等的鉤碼時，輕質塑料板保持靜止平衡狀態(tài)，這說明二力平衡時，兩個力的大小_________（選填“相等”或“不相等”）；
（2）如圖乙所示，改變右側滑輪的高度，使其高于左側滑輪，其它條件不變，則輕質塑料板_________（選填“能”或“不能”）繼續(xù)處于靜止狀態(tài)。
25．小瀚同學想設計實驗探究“壓力作用效果的影響因素”。
（1）請根據圖甲所示的體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地上行走的情景，為小瀚提出一個可探究的科學問題：_________；
（2）針對你提出問題，小瀚同學應該選擇圖乙中的_________兩組實驗進行探究。
26．如圖所示，在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中，使小車從斜面A點由靜止開始滑下，接著在材料不同的水平面上繼續(xù)運動，小車分別停在如圖所示的位置。
（1）小車每次在水平面上運動時，它在豎直方向上受到的重力與_________力互相平衡，相當于小車只受水平方向上的阻力。
（2）從實驗中可以發(fā)現(xiàn)，小車在材料不同的水平面上運動時，水平面越光滑，小車受到的運動阻力越_________（選填“大”或“小”），小車的運動距離越_________（選填“長”或“短”），小車速度變化的越_________（選填“快”或“慢”）。
（3）從上述實驗結論經過推理可以得出：如果水平表面光滑，運動物體受到的阻力為零，物體將一直做__________________運動。
27．在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中，同學們猜想滑動摩擦力的大小可能與下列因素有關：
A.物體重力的大小
B.物體運動的快慢
C.物體間接觸面積的大小
D.物體間接觸面的粗糙程度
現(xiàn)有一塊長木板、一個上表面粘有薄砂紙的（帶鉤）長方體木塊和一個輕質彈簧測力計可供使用.小麗先把木塊砂紙面向下平放在水平放置的長木板上，用彈簧測力計沿著水平方向拉動木塊，使木塊在木板上做勻速直線運動，如圖所示.然后再把木塊砂紙面向上平放在水平放置的長木板上，重復上述步驟，先后兩次實驗數據如下表所示.
⑴表中數據可以說明木塊受到的滑動摩擦力的大小與猜想_________(填序號)有關.
⑵利用現(xiàn)有器材且保持木板水平，小麗還可以對猜想_________(填序號)進行檢驗.
⑶實驗中用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動的目的是_________.
28．小珍和小強利用微小壓強計探究液體內部的壓強特點，如圖所示。
（1）小強認為裝置中連有橡皮管的U形管就是一個連通器，你認為小強的看法是_________（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是_________。
（2）小強試著用不同大小的力按壓金屬盒表面的橡皮膜，如圖甲所示。當用較大的力按壓時，橡皮膜受到的壓強較大，發(fā)現(xiàn)此時U形管兩側的液面高度差________（選填“較大”或“較小”）。
（3）小珍將探頭先后放在同一容器中的A、B兩點處，U型管兩側液面高度情況分別如圖乙、丙所示。他由此判斷出A、B兩處的壓強大小關系為pA_________pB（選填“＞”、“＝”或“＜”），由此可以得到液體內部的壓強與_________有關。
（4）比較圖丙和丁，得出的結論是：液體內部壓強與液體的_________有關。
29．小張同學做了一個實驗，來驗證力的三要素對力的作用效果的影響，如圖所示，用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細線掛鉤碼（小張使用的鉤碼規(guī)格相同），通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題。
（1）通過（a）和（c）中鋼片的形變程度，可以得出結論：力的作用效果與力的_________有關；
（2）通過比較（a）和_________中鋼片的形變程度，可以得出結論：力的作用效果與力的作用點有關。
30．小華在“測量物體重力與質量之比”的實驗中，用彈簧測力計分別測量了三個物體的重力，得到的實驗數據如表所示。
（1）實驗中必須使重物處于靜止狀態(tài)，這是為了利用_________的原理測量物體的重力；
（2）根據實驗數據分析，表格中①位置應填寫的結果是_________。
五、計算題
31．如圖所示為我國國產運輸機“運20”。若一次飛行過程中，飛機及運送的人員和物資的總質量為。飛機勻速直線飛行過程中的受到的平均阻力是。著陸后，飛機所有輪胎與地面總接觸面積為，取。求：
（1）飛機及運送的人員和物資所受重力的大小G；
（2）飛機勻速直線飛行過程中所受牽引力的大?。?br>（3）降落后，飛機靜止時對水平地面的壓強的大小p。
32．如圖甲所示，A為一個無底水桶，其底面積S＝20cm2。現(xiàn)用一底面積等于S的輕質薄塑料片B（其重力和厚度可忽略不計）完全擋住容器A的下端開口，再豎直插入盛有足量水的水槽C中，如圖乙所示，水桶A的上端用一掛鉤固定在天花板上。已知塑料片B到水面的距離h＝0.3m，在整個過程中，容器A內始終未有水進入，取g＝10N/kg。
（1）求水對輕質塑料片B下底面的壓強p；
（2）若向容器A內緩慢注入質量m＝0.6kg的水，請你利用所學知識和上述數據，判斷此時塑料片B是否會掉落。要求寫出計算、推理過程和結論。
33．將一盛有水的薄壁容器放在水平桌面上，容器的底面積S=3×10-3m2，容器的質量為900g，容器中水的重力G水=4.2N，水面距容器底的距離h=10cm。如圖所示。水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg。求：
（1）水對容器底的壓力F1；
（2）容器對桌面的壓強p2；
參考答案
1．答案：C
解析：根據壓強定義式可知，壓力的國際單位是N，受力面積的國際單位是m2，則壓強的單位是N/m2，為紀念物理學家帕斯卡，以他的名字作為壓強的單位，簡稱帕，符號是Pa，故C符合題意，ABD不符合題意。
故選C。
2．答案：C
解析：由題目可知，推海綿下部和上部，力的大小、方向相同，力的作用點不同，使海綿發(fā)生了不同的運動情況，說明力的作用效果與力的作用點有關。
故選C。
3．答案：D
解析：A.運動員平躺時對床的壓強約為2×103Pa，運動員的重力約為600N，由得，運動員平躺時與床面的接觸面積為
故A項錯誤；
B.該床能承受的最大的壓力為
故B項錯誤；
CD.運動員對床上的壓力等于自身的重力，所以運動員在床上站立時對床的壓力等于平躺時對床的壓力，而運動員在床上站立時比運動員平躺時與床的接觸面積小，所以運動員在床上站立時比平躺時對床的壓強大，故C項錯誤，D項正確。
故選D。
4．答案：B
解析：A.運動員起跳時，對跳板有力的作用，這個力讓跳板變彎了，是力改變了物體的形狀，故A不符合題意；
B.守門員撲出射向球門的足球，足球飛向球門，受到守門員的力的作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變，飛出球門，故B符合題意；
C.紙橋受到重物的作用力，變彎了，是力改變了物體的形狀，故C不符合題意；
D.剪刀對風箏有力的作用，風箏的形狀發(fā)生改變，是力改變了物體的形狀，故D不符合題意。
故選B。
5．答案：A
解析：A.一個雞蛋的質量在50g=0.05kg左右，受到的重力在
G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N
左右。故A符合題意；
B.水下1m深處的壓強
p=ρgh=1.0×l03kg/m3×10N/kg×1m=1×104Pa
故B不符合題意；
C.中學生的體重在G=500N左右，雙腳與地面的接觸面積S=500cm2=0.05m2左右，站立在水平地面上時對地面的壓強
故C不符合題意；
D.北京的海拔高度很小，接近1標準大氣壓p0=1×105Pa，故D不符合題意。
故選A。
6．答案：B
解析：A.力是一個物體對另一個物體的一種作用，一個物體不能產生力，故A錯誤；
B.物體間力的作用是相互的，受力物體受到力的同時，也一定會對施力物體產生作用力，故B正確；
C.相互不接觸的兩個物體，也可能產生力，如重力、磁體間斥力或引力等，故C錯誤；
D.雞蛋碰石頭時，雞蛋對石頭的力和石頭對雞蛋的力是一對相互作用力，大小相等，故D錯誤。
故選B。
7．答案：A
解析：A、B對A的壓力和A對B的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故A正確；
B、A對地面的壓力等于A和B的重力之和，故B錯誤；
C、A對B的支持力等于B的重力，A對地面的壓力等于A和B的重力之和，故C錯誤；
D、B與地面沒有接觸，對地面沒有壓力，故D錯誤。
故選：A。
8．答案：A
解析：A.運動員到達終點后，由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)向前，所以不能馬上停下，故A正確；
B.排球運動員扣球時，排球的質量不變，慣性不變，故B錯誤；
C.慣性是物體的屬性，不能說受到慣性的作用，足球能在空中飛行，是由于慣性，故C錯誤；
D.慣性是物體的屬性，運動的物體具有慣性，靜止的物體也具有慣性，故D錯誤。
故選A。
9．答案：B
解析：AB.將質量相等的水分別倒入量筒和量杯內，水的深度關系為，根據公式可知，水對容器底的壓強大小關系為，故A錯誤，B正確；
CD.量筒和量杯內水的質量相同，則其重力相同，量筒上下一樣粗細為直壁容器，水對容器底的壓力等于液體重力即，量杯形狀是上粗下細，對容器底的壓力小于液體重力，即；所以，故CD錯誤。
故選B。
10．答案：A
解析：AB.因為實心圓柱體對水平地面的壓力和自身的重力相等，所以圓柱體對水平地面的壓強為
又因為甲、乙兩個實心圓柱體的高度相同，二者對地面的壓強相等，由可知，甲的密度等于乙的密度。故A正確，B錯誤；
CD.由圖可知，甲的底面積小于乙的底面積，因此，由
的變形式可知，甲的質量小于乙的質量。故CD錯誤。
故選A。
11．答案：等于；大于
解析：人站在電梯中，當電梯勻速直線上升時，人和電梯一起勻速上升，人處于平衡狀態(tài)，所以受到的支持力等于重力。
電梯靜止時，人處于靜止狀態(tài)，人受到的支持力等于重力，當電梯上升時，人由于慣性，要保持原來的靜止狀態(tài)，所以電梯想要改變人的運動狀態(tài)，使人上升，就必須施加比重力更大的支持力，所以電梯由靜止變?yōu)樯仙倪^程中，人受到的支持力大于重力。
12．答案：5N/kg；100
解析：乙星球表面上物體的重力是50N時，其質量是10kg，所以重力和質量的比值為
質量為20kg的物體，在乙星球表面所受重力為
13．答案：方向；作用點
解析：力的大小、方向、作用點能夠影響力的作用效果，因此這三者叫做力的三要素。
14．答案：相同；不同
解析：鉛筆處于靜止狀態(tài)，鉛筆受到兩手指的壓力是一對平衡力，所以兩手指對鉛筆的壓力相等。由于手指對鉛筆的壓力與筆對手指的壓力是一對相互作用力，所以筆尾對手指的壓力等于筆尖對手指的壓力；由于筆尖的面積小于筆尾的面積，所以兩手指的凹陷程度不同。
15．答案：運動狀態(tài)；慣性
解析：力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態(tài)。塑料片原是靜止的，后被鋼片打飛，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，同時小鋼球原是靜止的，當塑料片受力飛出時，小鋼球由于具有慣性，仍會保持原來的靜止狀態(tài)，所以小鋼球不會隨塑料片飛出去。
16．答案：右；左
解析：當車向右開動時，液體由于具有慣性要保持原來的靜止狀態(tài)，故液體相對車向左運動，會將氣泡擠向右方；剎車時，液體由于具有慣性要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向右運動，所以會將氣泡擠向左方。
17．答案：5；豎直向上
解析：瓶子處于靜止狀態(tài)，屬于平衡狀態(tài)，所以受到的是平衡力，摩擦力與重力是一對平衡力，瓶子的重力的大小為5N，所以摩擦力大小也是5N，方向與重力方向相反，豎直向上。
18．答案：豎直向下；左
解析：重力的方向總是豎直向下的，而水平儀就是利用重力的方向總是豎直向下制成的。
當它放置在桌面上時，重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的右方，說明此桌面的左端高。
19．答案：水；2.4
解析：將一盆水向外潑出，一開始的時候，盆和水都向外運動，后來手拉住了盆子，而水由于慣性還會向外運動，這是利用了水的慣性。
從圖中可以看到，彈簧測力計的量程為0~5N，分度值為0.2N，它的讀數為2.4N。
20．答案：變?。蛔兇?br>解析：當高鐵急速駛過車站，警戒線區(qū)域內的空氣流速會變大，由流體壓強與流速的關系知道，警戒線以內的地方空氣壓強減小，而此時人外側的空氣流動速度慢，人外側的空氣壓強大，會產生一個向內側的壓強差，將人推向列車，易出現(xiàn)危險。
若高鐵提速，則向內側的壓強差會更大，所以，應該增大站臺上乘客與行駛的高鐵之間安全距離。
21．答案：（1）1.1×104；（2）C；（3）甲；甲瓶與大氣直接相同，可以保證對瓶口的壓強保持不變
解析：（1）藥液的密度為1.1g/cm3=1.1×103kg/m3，比人體扎針位置高1m，則扎針位置藥液產生的液體壓強為
藥液對扎針處的壓強
則扎針位置藥液的液體壓強與大氣壓強之差為
（2）已知“毛細血管總截面積最大，流速最慢。由于靜脈總截面積比毛細血管小，因此血液流速度較大”，根據流體壓強與流速的關系可知，靜脈中的血壓比毛細血管中的血壓小。
A.圖釘的尖做得很尖銳，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強的，故A不符合題意；
B.活塞式抽水機將水抽向高處是利用了大氣壓，故B不符合題意；
C.當向下垂的兩張紙中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減小；紙外側的壓強不變，紙受到向內的壓強大于向外的壓強，受到向內的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏，說明氣體流速越大的地方壓強越小，與靜脈血壓比毛細血管血壓小的原因相同，故C符合題意。
故選C。
（3）甲瓶中，左側塑料管與大氣連通，右側塑料管與乙瓶連通；乙瓶中，左側塑料管與甲瓶連通，右側塑料管與滴壺連通。藥液滴入滴壺時，乙中液面下降，瓶口處壓強減小，甲、乙瓶口出現(xiàn)壓強差，所以甲中藥液會進入乙瓶中，使得瓶口氣壓低于大氣壓，于是空氣進入甲瓶，使得甲瓶中瓶口處的壓強始終保持不變，這樣甲中的藥液就會持續(xù)流入乙瓶中，保持乙中藥液高度基本不變，即甲中液體會先下降較多。
22．答案：
解析：重力的方向總是豎直向下的，由于足球是形狀規(guī)則的物體，其重力在其幾何中心（球心）上，故畫重力的示意圖如圖所示：
23．答案：
解析：人體所受支持力垂直于斜面向上，摩擦力沿斜面向上，重力豎直向下，作用點都在人體重心。如圖：
24．答案：（1）相等；（2）能
解析：（1）圖甲中，輕質塑料板所受的拉力大小等于鉤碼的重力大小，當在兩邊掛上質量相等的鉤碼時，鉤碼的重力相等，兩邊對輕質塑料板的拉力大小相等，輕質塑料板保持靜止平衡狀態(tài)，其受力平衡，故說明二力平衡時，兩個力的大小相等。
（2）圖乙中，改變右側滑輪的高度，使其高于左側滑輪，其它條件不變，由于兩個力的大小相等、方向相反、在一條直線上，則輕質塑料板能繼續(xù)處于靜止狀態(tài)。
25．答案：（1）壓力的作用效果與受力面積是否有關；（2）B、C
解析：（1）體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走，他們對雪地面的受力面積不同，在雪地表面的下陷程度明顯不同，據此可提出的可探究的科學問題是：壓力的作用效果與受力面積是否有關。
（2）為了探究他們對雪地壓力的作用效果，根據控制變量法可知，控制壓力相同，只改變受力面積大小，故應選擇圖乙中B、C實驗，由此可以得到的結論是：在壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。
26．答案：（1）支持；（2）??；長；慢；（3）勻速直線
解析：（1）小車在豎直方向上收到豎直向下的重力和豎直向上的支持力，他們是一對平衡力，合力為零，其作用效果相互抵消，相當于小車只受到水平方向上的阻力作用。
（2）從實驗中可以發(fā)現(xiàn)，小車在材料不同的水平面上運動時，在初速度相同的情況下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運動的距離越長，速度變化的越慢。
（3）在實驗基礎上進行合理的推理，能夠知道：物體在不受外力的作用下，水平面光滑，將一直做勻速直線運動。
27．答案：（1）D；（2）B；（3）使摩擦力與拉力二力平衡，間接測出摩擦力大小
解析：(1)小麗先把木塊砂紙面向下平放在水平放置的長木板上，用彈簧測力計沿著水平方向拉動木塊，使木塊在木板上做勻速直線運動，然后再把木塊砂紙面向上平放在水平放置的長木板上，重復上述步驟，保持物體重力大小不變，保持物體運動快慢不變，保持物體間接觸面大小不變，改變接觸面粗糙程度，可見接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，所以小麗實驗探究滑動摩擦力大小跟接觸面粗糙程度的有關，故D正確；
(2)利用上面器材還可以保持物體重力大小不變，保持接觸面粗糙程度不變，保持物體間接觸面大小不變，改變物體運動快慢，探究滑動摩擦力大小跟物體運動快慢的關系，所以實驗還可以探究猜想B.
(3)彈簧測力計拉動物體運動時，彈簧測力計顯示拉力大小，物體進行勻速直線運動，物體水平方向上受到的滑動摩擦力和拉力是一對平衡力，大小相等，所以滑動摩擦力大小等于彈簧測力計示數，沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動的目的是使摩擦力與拉力二力平衡，間接測出摩擦力大小.
28．答案：（1）錯誤；微小壓強計U形管左側上端不開口；（2）較大；（3）＜；深度；（4）密度
解析：（1）連通器是上端開口相通，或底部相通的容器，微小壓強計U形管左側上端與橡膠管相連，沒有開口，不是連通器，所以小強的看法是錯誤的。
（2）當用力按壓時橡皮膜時，橡皮膜受到壓力發(fā)生形變，擠壓到橡膠管內的空氣，橡膠管內的空氣再擠壓U形管內左側的液體，左側的液體液面下降，右側的液體液面上升，兩側的液面產生高度差，當較大的力按壓時，橡皮膜受到的壓強較大，此時U形管兩側的液面高度差較大。
（3）將探頭先后放在同一容器中的A、B兩點處，探頭在B處時，深度變得更深，U型管兩側液面高度差更大，說明探頭在B處時，橡皮膜受到的壓強更大，因此A、B兩處的壓強大小關系為pA＜pB，由此可以得到液體內部的壓強與深度有關。
（4）比較圖丙和丁可知，探頭所處在液體中的深度相同，鹽水的密度更大，U型管兩側液面高度差更大，說明探頭在鹽水中橡皮膜受到的壓強更大，因此得出的結論是：液體內部壓強與液體的密度有關。
29．答案：（1）大?。唬?）（b）
解析：（1）（a）和（c）中兩次力的方向和作用點相同，（c）中掛兩個砝碼的鋼條彎曲程度比(a)中彎曲程度大，說明力的作用效果與力的大小有關。
（2）要得出“力的作用效果與力的作用點有關”的結論，根據控制變量法可知，須控制力的大小和方向相同，改變力的作用點。（a）和（b）中力的作用點不同，大小和方向都相同，符合條件。
30．答案：（1）二力平衡；（2）9.6
解析：（1）測量物體重力時，當彈簧測力計在豎直方向靜止，物體受到的重力與彈簧測力計的拉力是一對平衡力，大小相等，這是為了利用二力平衡的原理測量物體的重力。
（2）根據表格中數據分別計算出三個物體重力與質量之比，結果都是9.6N/kg，然后求其平均值也是9.6N/kg，所以表格中①位置應填寫的結果是“9.6”。
31．答案：（1）
（2）
（3）
解析：（1）飛機及運送的人員和物資所受重力
（2）因為飛機做勻速直線運動，所以受平衡力，則牽引力等于阻力
（3）因為飛機在地面保持靜止，所以飛機對水平地面的壓力
飛機靜止時對水平地面的壓強
32．答案：（1）3×103Pa；（2）0.6kg水后，塑料片B不會掉落
解析：（1）水對輕質塑料片B下底面的壓強
p＝ρgh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.3m＝3×103Pa
（2）設水對塑料片B向上的壓力為F1，則
F1＝pS＝3×103Pa×20×10-4m2＝6N
當將0.6kg水注入A中后，水的重力
G＝mg＝0.6kg×10N/kg＝6N
設水對底面B的壓力為F2，由桶的形狀可知，水對桶的側壁也有壓力，所以F2小于所加水的重力G，因此
F2