考情分析：
（1）從考查內(nèi)容上看，本專(zhuān)題的高頻考點(diǎn)：文化的特點(diǎn)；文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融；文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用；文化對(duì)人的影響；對(duì)待文化多樣性的正確態(tài)度；文化交流與傳播的手段；傳統(tǒng)文化的作用及特點(diǎn)；對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度；影響文化發(fā)展的因素；文化創(chuàng)新的途徑等。
（2）從考查形式上看，有選擇題，也有非選擇題
2.本考點(diǎn)是高考高頻考點(diǎn)，近3年高考命題實(shí)況如下圖：
1.文化是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),社會(huì)主義文化是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。(提示:經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),一定社會(huì)的文化是由一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治所決定的。)
2.文化與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展總是同步的。(提示:文化有其自身傳承性、相對(duì)獨(dú)立性,有時(shí)文化會(huì)超前于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有時(shí)會(huì)滯后于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。)
3.文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互促進(jìn)。(提示:經(jīng)濟(jì)、政治與文化相互影響,但不一定是相互促進(jìn)的關(guān)系。)
4.文化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有推動(dòng)作用。(提示:文化的反作用具有雙重性,先進(jìn)的、健康的文化會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起推動(dòng)作用。)
5.文化決定人們的交往行為和交往方式。(提示:文化影響人們的交往行為和交往方式。)
6.文化遺產(chǎn)是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。(提示:民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí),文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。)
7.中外文化交流有利于消除文化差異。(提示:文化多樣性是人類(lèi)社會(huì)的基本特征,每個(gè)民族都有自己的文化個(gè)性和特征,中外文化交流不能也不應(yīng)消除文化差異。)
8.對(duì)待傳統(tǒng)文化,首先是繼承,其次是發(fā)展。(提示:文化的繼承與發(fā)展是同一個(gè)過(guò)程的兩個(gè)方面,二者沒(méi)有先后之分。)
9.文化創(chuàng)新的根本目的是促進(jìn)民族文化的繁榮。(提示:推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展才是文化創(chuàng)新的根本目的。)
10.文化繁榮的前提是文化創(chuàng)新。(提示:文化的多樣性才是文化繁榮的前提。)
2021年高考真題演練
一、單選題
1．古代孟母三遷，當(dāng)今基層政府和社區(qū)組織重視文化公園、文化走廊、文化櫥窗建設(shè)。兩者相隔千年，背后卻蘊(yùn)含著相同的道理，這就是（ ）
A．精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng) B．文化建設(shè)推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)建設(shè)
C．文化環(huán)境對(duì)人的素質(zhì)有重要影響 D．人的文化素養(yǎng)在教育活動(dòng)中養(yǎng)成
【2．敦煌莫高窟是中華文化的瑰寶。當(dāng)年，東來(lái)西往的僧侶、商人和軍隊(duì)在這里歇息、補(bǔ)給，不同國(guó)家和地區(qū)的宗教、藝術(shù)、文化在這里匯聚。這里既有早期印度風(fēng)格的佛教洞窟，也有帶有古希臘愛(ài)奧尼柱的建筑繪畫(huà)。在很多壁畫(huà)中可以看到鮮卑、粟特、回鶻、黨項(xiàng)蒙古等各民族的形象，以及西域傳來(lái)的各種樂(lè)器。由此可見(jiàn)（ ）
①文化發(fā)展要注重借鑒與融合 ②各民族文化具有普遍的規(guī)律
③文化在相互的交流中得到傳播 ④文化創(chuàng)新要以我為主為我所用
A．①③B．①④C．②③D．②④
3．近年來(lái)，中俄文化交流頻繁。2019年12月，中民族舞劇《孔子》首度在莫斯科上演。舞劇以刻有孔子經(jīng)典語(yǔ)錄的竹簡(jiǎn)為舞臺(tái)背景，通過(guò)演員的翩躚舞姿，形象演繹了孔子周游列國(guó)的傳奇故事，生動(dòng)闡釋了孔子想的大同世界。精彩絕倫的藝術(shù)盛宴帶來(lái)了真正的中國(guó)風(fēng)，深受俄羅斯觀眾喜愛(ài)。這表明（ ）
①厚重的歷史積淀是文化創(chuàng)新與傳播的前提
②不同藝術(shù)形式賦予傳統(tǒng)文化不同的本質(zhì)內(nèi)涵
③多樣化的藝術(shù)形式能夠更好地彰顯文化的價(jià)值
④不同文化的交流能夠促進(jìn)文化的發(fā)展和進(jìn)步
A．①②B．①③C．②④D．③④
4．取材于老一輩親身經(jīng)歷的扶貧劇《山海情》在一片好評(píng)聲中收官。該劇讓無(wú)數(shù)在富足年代成長(zhǎng)起來(lái)的年輕人走入歷史場(chǎng)景，見(jiàn)證苦盡甘來(lái)的扶貧奮斗史，使許多年少不知“貧”滋味的90后和00后心靈顫動(dòng)、熱淚盈眶。由此可見(jiàn)，該劇的成功在于它( )
①為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神②推動(dòng)影視文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
③真實(shí)地再現(xiàn)了老一輩的奮斗經(jīng)歷④深深地觸動(dòng)了年輕人的內(nèi)心情感
A．①②B．①③C．②④D．③④
。
5．新冠疫情在沖擊實(shí)體文化空間發(fā)展的同時(shí)，促進(jìn)了數(shù)字文化空間的發(fā)展，很多博物館、美術(shù)館、圖書(shū)館多年積累的文化藝術(shù)資源，借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)“飛入尋常百姓家”。這說(shuō)明( )
①現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用促進(jìn)了文化傳播 ②社會(huì)實(shí)踐的需要推動(dòng)了文化創(chuàng)新
③社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展為傳統(tǒng)文化注入新的內(nèi)容 ④文化創(chuàng)新的根本目的是推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐發(fā)展
A．①②B．①③C．②④D．③④
2022年地市名校模擬題
一、單選題
1．不管離開(kāi)多久，不管走得多遠(yuǎn)，一提起家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)美食，人們的味覺(jué)記憶就會(huì)被喚醒，興奮、自豪、眷戀就會(huì)涌上心頭。這表明（ ）
A．文化是通過(guò)潛移默化的方式發(fā)揮影響的B．人們對(duì)家鄉(xiāng)的情懷是不會(huì)改變的
C．人們對(duì)文化的接受是在不自覺(jué)中完成的D．文化對(duì)人的影響往往是深遠(yuǎn)持久的
2．雪景山水畫(huà)是中國(guó)畫(huà)的一個(gè)獨(dú)特門(mén)類(lèi)。宋代畫(huà)家范寬的《雪山蕭寺圖》，寒山緊密相連，以一種堅(jiān)不可摧、無(wú)以撼動(dòng)的姿態(tài)見(jiàn)證著人世滄桑。當(dāng)代畫(huà)家傅抱石與關(guān)山月合繪的《江山如此多嬌》，將“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的壯闊場(chǎng)景表現(xiàn)得淋漓盡致，彰顯出民族振奮的活力。從中我們可以感受到（ ）
A．藝術(shù)的生命力是民族文化自信的根基 B．對(duì)冰雪世界的鐘愛(ài)是作者創(chuàng)作的源泉
C．中華文化在傳承與創(chuàng)新中恒久而鮮活 D．藝術(shù)形式的多樣性規(guī)定著作品的時(shí)代內(nèi)涵
3．2021年3月，被譽(yù)為“中國(guó)畫(huà)熊貓第一人”的劉中，與關(guān)愛(ài)熊貓、熱愛(ài)美術(shù)、熱心公益的各界人士共同發(fā)起設(shè)立了“熊貓藝術(shù)發(fā)展基金”。該基金的用途包括：資助青少年在生態(tài)環(huán)保美術(shù)領(lǐng)域的寫(xiě)生、創(chuàng)作及交流，提高學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作水平；組織熊貓文化國(guó)際傳播與交流，講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音……該基金支持上述活動(dòng)（ ）
①有利于豐富青少年的精神世界 ②實(shí)現(xiàn)了“五育并舉”的教育目標(biāo)
③有助于增強(qiáng)中國(guó)國(guó)家形象美譽(yù)度 ④有益于豐富審美教育的形式
A．①③B．①④C．②③D．②④
4．著名書(shū)畫(huà)家黃賓虹觀察自然深有領(lǐng)悟，以自然之理來(lái)詮釋筆法，如“平”似風(fēng)吹水動(dòng)、一波三折；“圓”如行云流水、宛轉(zhuǎn)自如；“變”像山有起伏顯晦、水有緩急動(dòng)靜。在藝術(shù)實(shí)踐中感悟自然，令黃賓虹藝術(shù)精進(jìn)。這表明（ ）
①藝術(shù)之理與自然之理相契合 ②悟出自然之理就能提升人的藝術(shù)造詣
③藝術(shù)造詣水平取決于主體的感知能力 ④效法自然是提升藝術(shù)造詣的重要方法
A．①②B．①④C．②③D．③④
5．我國(guó)雜技?xì)v史悠久，因表演技巧高超而深受觀眾喜愛(ài)。在現(xiàn)代，我國(guó)雜技融入音樂(lè)、舞蹈等元素，利用聲、光、電效果，配以情景故事，既驚險(xiǎn)刺激又妙趣橫生，許多節(jié)目蜚聲海內(nèi)外。我國(guó)現(xiàn)在雜技藝術(shù)蜚聲海內(nèi)外，主要得益于( )
①現(xiàn)代傳媒超越時(shí)空的傳播功能
②用現(xiàn)代流行藝術(shù)元素取代傳統(tǒng)藝術(shù)元素
③在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上滿(mǎn)足了現(xiàn)在觀眾的審美需求
④以現(xiàn)代藝術(shù)手段展現(xiàn)我國(guó)雜技的民族特色
A．①②B．①③C．②④D．③④
6．紀(jì)錄片《本草中華》將傳統(tǒng)素材引入現(xiàn)代生活場(chǎng)景，使傳統(tǒng)價(jià)值對(duì)接時(shí)代需要，以獨(dú)特視角講述了人與自然相互守望的新故事，收獲無(wú)數(shù)點(diǎn)贊。該紀(jì)錄片之所以成功，是因?yàn)樗? ）
①為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代內(nèi)涵 ②使文化回歸傳統(tǒng)價(jià)值
③創(chuàng)新了文化的傳播手段 ④促進(jìn)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。書(shū)信曾是遠(yuǎn)隔兩地的人們溝通信息、交流情感的主要方式。如今人們?cè)絹?lái)越習(xí)慣于運(yùn)用手機(jī)短信、微信、QQ等進(jìn)行日常溝通交流，而書(shū)信離人們的生活漸行漸遠(yuǎn)。文化傳播方式的這種變化表明
①科技對(duì)人們的日常文化生活產(chǎn)生深刻影響
②現(xiàn)代傳媒能更好地滿(mǎn)足人們社會(huì)交往的需求
③現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致傳統(tǒng)傳媒的消失
④文化傳播手段的不同導(dǎo)致人們文化需求的差異
A．①②B．①④C．②③D．③④
8．透過(guò)下圖可以看出（ ）
①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展
②文物是中華文化文脈賡續(xù)、博大精深的重要物證
③作為“活”著的歷史，文物對(duì)研究文明演進(jìn)具有重要意義
④文物在博物館的展出豐富和拓展了中華文化的內(nèi)涵
A．①②B．①④C．②③D．③④
考點(diǎn)
近3年高考命題實(shí)況
命題趨勢(shì)
2019年
2020年
2021年
文化與社會(huì)：
①文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)
②文化的形式
③文化的社會(huì)作用
④文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系
⑤文化與綜合國(guó)力
浙江卷，23，2分
全國(guó)卷Ⅲ，40（2）（3），14分
江蘇卷，34（1），6分
江蘇卷，20、21，4分
北京卷，1，3分
浙江卷，19，2分
浙江卷，39（1），4分
本單元以考查選擇題為主，2020年后全國(guó)卷出現(xiàn)非選擇題。從考查總體情況看，感知中華文化作用和影響力，以民風(fēng)、鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)為切入點(diǎn)的生活化議題情景。
文化對(duì)人的影響：
①文化對(duì)人的影響的表現(xiàn)
②文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)
③豐富精神世界，促進(jìn)全面發(fā)展
全國(guó)卷Ⅱ，20，4分
北京卷，26，4分
天津卷，13，3分
江蘇卷，20，2分
全國(guó)乙，40（2），10分
河北卷，10，3分
浙江卷，24、26，4分
文化的多樣性與文化傳播
①世界文化多樣性的表現(xiàn)
②民族文化與世界文化的關(guān)系
③尊重文化多樣性的意義
④文化傳播的主要途徑
⑤現(xiàn)代文化傳播手段的主要特點(diǎn)
⑥推動(dòng)文化交流的意義
2019年全國(guó)卷Ⅱ，19，4分
2020年全國(guó)卷III，20，4分
結(jié)合“一帶一路”的打造和各種文化交流活動(dòng)，考查文化的多樣性、推動(dòng)文化交流的意義；結(jié)合文化遺產(chǎn)的保護(hù)，考查對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度；
文化的繼承與發(fā)展
①傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)特點(diǎn)和影響
②對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度
③影響文化發(fā)展的主要因素
④文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系
2019年全國(guó)卷Ⅰ，19,4分
2020年全國(guó)卷Ⅱ，20，4分
文化創(chuàng)新
①文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力
②文化創(chuàng)新的意義
③創(chuàng)新與繼承的關(guān)系
④創(chuàng)新與借鑒、融合的關(guān)系
⑤堅(jiān)持文化創(chuàng)新的正確方向
2019年全國(guó)卷Ⅰ，19,4分
2020年全國(guó)卷Ⅰ，20，4分
2021年全國(guó)乙卷，19,4分

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