二、聽錄音，判斷所聽內容與圖片是否相符。相符的打 “√”，不相符的打“×”。每小題讀三遍。 （每小題 2 分，共 10 分）

三、聽錄音，選擇你所聽到句子的答語。每小題讀三遍。 （每小題 2 分， 共 10 分）
四、聽錄音，按所聽內容的順序用（1—5）給下列圖片標號。 每小題讀三遍。密（每小題 2 分，共 10 分）
五、請根據下列圖片提供的故事場景，選擇正確的用語，并將序號填在橫線上。（每小題 1 分，共 4 分）
（1）— Mum，can I have sme sweets？
（2）— Merry Christmas.
（3）—Thank yu s much.—
（4）— Where is the supermarket？
—Turn left.
六、Read and chse.請根據下列圖片提供的故事場景，選擇正確的用語，并將序號填在橫線上。（ 8 分）
（1）
（2）
（3）
（4）
七、美國攝影師桑德韋德歷時24年，走遍30多個國家，拍全了蝴蝶翅膀圖案展現(xiàn)的“26 個英文字母”。請根據圖片辨識出英文字母并在橫線上正確寫出其大小寫形式。（6分）
八.Read and chse. 請根據購物清單（Shpping List）上的單詞，把序號填在對應的選購物品下方。（每小題 2 分，共 10 分）
九、讀對話，選出與對話內容相符的圖片，并將序號填在橫線上。（每小題 2 分，共 10 分）
十、閱讀短文，根據 Tm 的周日活動，在圖片下方的方框中用 “√”勾出將要做活動，未提及的活動打“×”。（每小題 2 分，共 12 分）
十一、根據所給圖片信息和例句，選詞完成句子。(每小題 2分，共 10分）
提示詞：playing three a ding fur dancing five running
Mdel：There is a by.He's skipping.
（1）There are girls.They're the 100 meters.
（2）There by.He's the high jump.
（3）There girls.They're .
（4）There are bys ftball.
（5）（寫一寫自己）
﹣﹣ What are yu ding n the playgrund（在操場上）？﹣﹣
參考答案
一、【答案】略
二、【答案】略
三、【答案】略
四、【答案】略
五、【答案】（1）D；
（2）B；
（3）C；
（4）A。
六、【答案】1.D；
2.A；
3.B；
4.C。
七、【答案】
八、【答案】
九、【答案】（1）A
（2）A
（3）B
（4）A
（5）B
十、【答案】
十一、【答案】（1）three，running
（2）is a，ding
（3）are five，dancing
（4）fur，playing
（5）We are playing vlleyball n the playgrund.（1）A.Yes，I d .
B.Yes，I can.
（2）A.It's ten yuan.
B.It's ten.
（3）A.I'm making dumplings.
B.She's making dumplings.
（4）A.Happy birthday.
B.Thank yu.
（5）A.N，thank yu.
B.N，yu can't.
A.Excuse me.
B.Merry Christmas.
C.Yu're welcme.
D.Srry，yu can't.
A.What are yu ding？
B.I'm ging t d the lng jump.
C.I like basketball.
D.Gd mrning .
（1）—Can yu play chess？
—N，I can't.
A.
B.
（2）—What are yu ging t d n sprts day？
—I'm ging t swim.
A.
B.
（3）—Where is my schlbag ？
—It's n the chair.
A.
B.
（4）—What are yu ding ？
—I'm reading a bk.
A.
B.
（5）—D yu like pears ？
—Yes，I d.
A.
B.

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