一、選擇題（每小題2分，共計20分。在每小題給出的四個選項中只有一項符合題意要求）
1．（2分）下列生物特征中，與“含羞草受碰觸時葉片會合攏”相似的是 （ ）
A．小貓由小長大
B．羚羊遇到獵豹迅速逃跑
C．大魚吃小魚、小魚吃蝦米
D．秋季落葉滿地
2．（2分）如圖表示多細胞生物體的結構層次，有關敘述不正確的是（ ）
A．細胞分化主要是指細胞形態(tài)結構、功能等方面的差異
B．細胞分裂過程中，染色體先復制再均分
C．葉表皮屬于a層次，與皮膚一樣屬于保護組織
D．c代表的是植物體，d代表的是動物體
3．（2分）如圖為水綿的結構示意圖，有關敘述錯誤的是（ ）
A．圖中③是水綿的細胞核
B．圖中⑤是水綿的葉綠體
C．水綿是單細胞的藻類植物
D．水綿能進行光合作用，釋放氧氣
4．（2分）人體的血液循環(huán)由血管、心臟和血液組成，下列有關敘述，正確的是（ ）
A．血液由血清和血漿組成
B．心臟的四個腔中，左心室壁最厚
C．體循環(huán)始于右心室
D．動脈血管里都是流的動脈血
5．（2分）下列說法錯誤的是（ ）
A．淀粉制成的膠囊可以減少藥物對胃的刺激
B．肝病、膽囊炎患者應少吃油脂類食品
C．牙齦出血的人應多吃水果和蔬菜，補充維生素C
D．常吃素的人沒有患夜盲癥是因為某些植食性食物中含有維生素A
6．（2分）如圖為鯽魚結構示意圖，下列有關敘述中，錯誤的是（ ）
A．身體表面覆蓋有鱗片和黏液
B．游泳時能夠維持魚體平衡的結構是⑤和⑥
C．結構③是尾鰭，控制魚體前進的方向
D．結構⑦是側(cè)線，是運輸養(yǎng)料的通道
7．（2分）每種動物都有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構和生理功能。下列有關敘述正確的是（ ）
A．渦蟲生活在淡水中，利用觸手捕獲獵物
B．蛔蟲生活在寄主體內(nèi)，消化器官非常發(fā)達
C．水蛭生活在海洋中，利用體壁進行呼吸
D．蝗蟲生活在陸地上，外骨骼能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
8．（2分）青霉素能殺死多種致病的細菌，是人們治病的良藥。但使用青霉素過多，有些致病細菌就不再受青霉素的影響了。細菌對青霉素的抗藥性增強的主要原因是（ ）
A．青霉素的藥效降低了
B．細菌的抗藥性變強是不利的變異
C．細菌的繁殖速度太快
D．青霉素對細菌的抗藥性變異進行了選擇
10．（2分）每個人都應該掌握一些必要的用藥知識和急救技能。下列有關敘述正確的是（ ）
A．若外傷導致毛細血管出血，應在近心端止血
B．患者呼吸心跳暫停時，應盡早進行心肺復蘇
C．“OTC”類藥物可隨意服用，不會妨礙健康
D．生病時要盡早服用抗生素，可使人早日康復
二、填空題（對方括號與橫線，整體視作1處填空。共4個小題，除單獨標注外，每空1分，共30分）
11．（8分）如圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動。請據(jù)圖回答：
（1）在生物學上把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為 。
（2）若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的組成成分是 和 。
（3）圖二中甲對應圖一中的生物是 ，該生物與鷹的關系是 。
（4）圖三中A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是 ，它通過 （填生理過程），不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中
（5）該生態(tài)系統(tǒng)中，當鼠和兔的數(shù)量增多時，植被會遭到破壞，森林植被得以恢復，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。
12．（8分）人體的抵抗力來自于營養(yǎng)、水分、睡眠和充分的運動，其中水分所占的地位相當重要，水是人體代謝的必需物質(zhì)。當人們感冒發(fā)燒時，多喝水會加速新陳代謝，提高機體的免疫力。另外加強營養(yǎng)、適量運動也能增強體質(zhì)，其中①②③④代表生理活動；圖二是眼球、泌尿系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)相關結構示意圖；圖三是肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差曲線圖。請據(jù)圖回答相關問題：
（1）醫(yī)生建議感冒時要多喝溫水，水分進入人體后不經(jīng)過消化，直接通過圖一中的[ ] 過程進入到循環(huán)系統(tǒng)，并隨血液循環(huán)途徑心臟，最先到達心臟的 。
（2）圖一中，當血液流經(jīng)腎臟時，經(jīng)過③過濾作用和④重吸收作用形成尿液。如果膀胱中貯存的尿液太多，請寫出產(chǎn)生尿意的神經(jīng)沖動傳導的途徑：⑤→ （用圖二中的數(shù)字、字母和箭頭表示）。人體內(nèi)還有少量水分以水蒸氣的形式和二氧化碳一起，通過呼氣排出體外，此時肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)與圖三中 （填“AB”或“BC”）段相對應。
（3）感冒用藥時，首先要認真閱讀藥物說明書，我們能看清說明書上的文字，首先在[ ] 上形成清晰的物像。感冒以后建議吃易消化且富含營養(yǎng)的食物，比如蔬菜瘦肉粥、雞蛋羹、面條等，其中參與消化雞蛋羹的消化液主要有 。
13．（7分）如下表是2個家庭有無耳垂性狀的遺傳情況。請分析并回答下列問題。
（1）家庭1中，父母都有耳垂，子女出現(xiàn)了無耳垂性狀 。
（2）人的有耳垂和無耳垂在遺傳學上稱為一對 性狀。
（3）基因控制生物的性狀，基因是具有特定遺傳效應的 片段。若有耳垂由顯性基因D控制，無耳垂由隱性基因d控制，則家庭2子女中 。
（4）家庭1中的父母，若再生一個有耳垂孩子的概率是 。
（5）人的性別是由性染色體的組成決定的，父親遺傳給兒子的性染色體是 染色體。
14．（7分）小強在學習了昆蟲的生殖與發(fā)育相關知識后，買回了20只家蠶幼蟲，進行飼養(yǎng)與實驗。
（1）在飼養(yǎng)家蠶過程中，小強發(fā)現(xiàn)桑葉很有限，于是設想：青菜葉是否能用來飼養(yǎng)家蠶呢？對此他進行了探究實驗：
①將20只家蠶幼蟲等分成甲、乙兩組，放置在相同且適宜家蠶生長發(fā)育的紙盒中，甲組用桑葉飼養(yǎng) 飼養(yǎng)，每天清理紙盒。
②經(jīng)過20多天后，甲組家蠶幼蟲長大、成熟，吐絲結繭，小強得出結論： 。
（2）甲組家蠶幼蟲經(jīng)過吐絲結繭、化蛹、羽化成蠶蛾、交配、產(chǎn)卵后，小強得到了許多蠶卵。小強認為，蠶卵的孵化需要20℃～25℃的條件。為此，甲組放置于10℃的環(huán)境中，乙組放置于23℃的環(huán)境中（其他條件相同且適宜），觀察兩組蠶卵的孵化情況。
①小強此實驗探究的是 對蠶卵孵化的影響。
②實驗時，每一組家蠶的數(shù)量最好是10只，理由是 。
③請你寫出支持小強假設的實驗現(xiàn)象（預測）：甲組蠶卵 ，乙組蠶卵 。
參考答案與試題解析
一、選擇題（每小題2分，共計20分。在每小題給出的四個選項中只有一項符合題意要求）
1．（2分）下列生物特征中，與“含羞草受碰觸時葉片會合攏”相似的是 （ ）
A．小貓由小長大
B．羚羊遇到獵豹迅速逃跑
C．大魚吃小魚、小魚吃蝦米
D．秋季落葉滿地
【分析】生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細胞構成的。7．生物具有遺傳和變異的特征。
【解答】解：A、“小貓由小長大”，A不合題意。
B、含羞草受到碰觸時，體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻w現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?br>C、“大魚吃小魚，體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng)。
D、“秋季落葉滿地”，D不合題意。
故選：B。
【點評】解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。
2．（2分）如圖表示多細胞生物體的結構層次，有關敘述不正確的是（ ）
A．細胞分化主要是指細胞形態(tài)結構、功能等方面的差異
B．細胞分裂過程中，染色體先復制再均分
C．葉表皮屬于a層次，與皮膚一樣屬于保護組織
D．c代表的是植物體，d代表的是動物體
【分析】綠色開花植物體的結構層次：細胞→a組織→b器官→c植物體，動物體的結構層次：細胞→a組織→b器官→系統(tǒng)→d動物體。
【解答】解：A、在個體發(fā)育中，在形態(tài)結構和生理功能等方面發(fā)生發(fā)生差異性變化的過程稱為細胞分化。
B、細胞分裂時，然后平均分配，隨后細胞質(zhì)分成兩份，B正確。
C、葉表皮有保護作用，屬于a層次，屬于b層次。
D、圖中a代表組織、c代表植物體，D正確。
故選：C。
【點評】解答此題的關鍵是明確細胞的分裂與分化和生物體的結構層次。
3．（2分）如圖為水綿的結構示意圖，有關敘述錯誤的是（ ）
A．圖中③是水綿的細胞核
B．圖中⑤是水綿的葉綠體
C．水綿是單細胞的藻類植物
D．水綿能進行光合作用，釋放氧氣
【分析】圖中：①細胞壁、②細胞膜、③細胞核、④細胞質(zhì)、⑤葉綠體、⑥液泡。
【解答】解：AB、圖中③是水綿的細胞核，AB正確；
C、水綿屬于多細胞的藻類植物；
D、水綿細胞中含有葉綠體，釋放氧氣。
故選：C。
【點評】熟記掌握藻類的主要特征及其與人類生活的關系是解題關鍵。
4．（2分）人體的血液循環(huán)由血管、心臟和血液組成，下列有關敘述，正確的是（ ）
A．血液由血清和血漿組成
B．心臟的四個腔中，左心室壁最厚
C．體循環(huán)始于右心室
D．動脈血管里都是流的動脈血
【分析】根據(jù)心臟的結構、血液循環(huán)等內(nèi)容綜合分析解答。心臟有四個腔，左心房、左心室、右心房、右心室，其中左心室壁最厚。
【解答】解：A．血液包括血漿和血細胞、白細胞和血小板三種類型。
B．心臟的四個腔中，循環(huán)路線比較長，B正確。
C．體循環(huán)的循環(huán)途徑為：左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細血管→各級靜脈→上，所以體循環(huán)始于左心室，C錯誤。
D．動脈血管里流的不一定都是動脈血，D錯誤。
故選：B。
【點評】此題在記憶時容易把血液忘記，認為血液循環(huán)系統(tǒng)是由血管與心臟構成的。
5．（2分）下列說法錯誤的是（ ）
A．淀粉制成的膠囊可以減少藥物對胃的刺激
B．肝病、膽囊炎患者應少吃油脂類食品
C．牙齦出血的人應多吃水果和蔬菜，補充維生素C
D．常吃素的人沒有患夜盲癥是因為某些植食性食物中含有維生素A
【分析】（1）淀粉在口腔中開始被消化，在唾液淀粉酶的作用下，部分淀粉被分解成麥芽糖，當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，在腸液和胰液的作用下被徹底分解成葡萄糖。
（2）食物中的營養(yǎng)成分包括：脂肪、糖類、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。
【解答】解：A、胃中沒有消化淀粉的作用，可以避免藥物對胃的刺激。
B、肝臟分泌的膽汁經(jīng)過膽管流入膽囊中儲存。膽汁中沒有消化酶，從而增加脂肪酶與脂肪的接觸面積。肝病患者影響了膽汁的分泌，都會影響脂肪的消化，B正確。
C、牙齦經(jīng)常出血，是體內(nèi)缺乏維生素C造成的，應該注意補充。
D、缺乏維生素A、皮膚粗糙、魚肝油等食物中，但是在胡蘿卜，胡蘿卜素在人體內(nèi)能夠轉(zhuǎn)變成維生素A，常吃素的人不一定會患夜盲癥。
故選：D。
【點評】解題關鍵是掌握食物中的營養(yǎng)物質(zhì)的種類與功能。
6．（2分）如圖為鯽魚結構示意圖，下列有關敘述中，錯誤的是（ ）
A．身體表面覆蓋有鱗片和黏液
B．游泳時能夠維持魚體平衡的結構是⑤和⑥
C．結構③是尾鰭，控制魚體前進的方向
D．結構⑦是側(cè)線，是運輸養(yǎng)料的通道
【分析】1、魚類的主要特征：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，心臟一心房一心室，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。
2、圖中：①背鰭；②鰓；③尾鰭；④臀鰭；⑤胸鰭；⑥腹鰭；⑦側(cè)線。
3、魚的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側(cè)立，對魚體平衡起著關鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運動方向，產(chǎn)生前進動力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡的作用；所以能夠保持鯽魚身體平衡的是胸鰭和腹鰭。
【解答】解：A、鯽魚身體呈流線型，鱗片表面有黏液，故A正確；
B、能夠保持鯽魚身體平衡的是⑤胸鰭和腹鰭；
C、③尾鰭可以決定鯽魚運動方向，故C正確；
D、鯽魚的⑦側(cè)線既是魚類尋找餌料，也是它們判別自己是否接近礁石，故D錯誤。
故選：D。
【點評】解答此題要掌握鯽魚的身體結構特點。
7．（2分）每種動物都有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構和生理功能。下列有關敘述正確的是（ ）
A．渦蟲生活在淡水中，利用觸手捕獲獵物
B．蛔蟲生活在寄主體內(nèi)，消化器官非常發(fā)達
C．水蛭生活在海洋中，利用體壁進行呼吸
D．蝗蟲生活在陸地上，外骨骼能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
【分析】（1）扁形動物主要特征：身體呈兩側(cè)對稱；背腹扁平；有口無肛門。
（2）線形動物的主要特征：身體細長，呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有肛門。
（4）環(huán)節(jié)動物的主要特征：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運動。
（5）節(jié)肢動物的主要特征：體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)。
【解答】解：A、渦蟲屬于扁形動物，沒有觸手，咽可以伸出口外，A錯誤。
B、蛔蟲屬于線形動物，生活在寄主體內(nèi)，故消化器官非常簡單。
C、水蛭生活在淡水中，C錯誤。
D、蝗蟲生活在陸地上，能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。
故選：D。
【點評】解題關鍵是掌握各類動物的主要特征。
8．（2分）青霉素能殺死多種致病的細菌，是人們治病的良藥。但使用青霉素過多，有些致病細菌就不再受青霉素的影響了。細菌對青霉素的抗藥性增強的主要原因是（ ）
A．青霉素的藥效降低了
B．細菌的抗藥性變強是不利的變異
C．細菌的繁殖速度太快
D．青霉素對細菌的抗藥性變異進行了選擇
【分析】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰，這就是自然選擇。自然選擇的主要內(nèi)容是：過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。
【解答】解：ACD、青霉素使用之前，有的抗藥性強。患者使用青霉素后，這叫作不適者被淘汰，這叫作適者生存，繁殖的后代有的抗藥性強，再次使用青霉素時，抗藥性強的細菌活下來。最終活下來的細菌大多是抗藥性強的細菌，就不能起到很好的抑制殺菌作用。因此青霉素的使用對細菌起了選擇作用，AC錯誤；
B、細菌的抗藥性變強有利于細菌的生存，B錯誤。
故選：D。
【點評】本題考查了自然選擇的相關知識，屬理解層次，意在考查考生能運用所學知識，對選項做出正確判斷的能力。
10．（2分）每個人都應該掌握一些必要的用藥知識和急救技能。下列有關敘述正確的是（ ）
A．若外傷導致毛細血管出血，應在近心端止血
B．患者呼吸心跳暫停時，應盡早進行心肺復蘇
C．“OTC”類藥物可隨意服用，不會妨礙健康
D．生病時要盡早服用抗生素，可使人早日康復
【分析】當人出現(xiàn)意外事故時，我們首先應撥打“120”急救電話，同時正確的實施一定的急救措施。急救方法有：撥打“120“急救電話、人工呼吸。
【解答】解：A、毛細血管出血，可以將傷口洗干凈，或是在傷口上蓋上敷料、繃帶加壓止血即可。
B、患者呼吸心跳暫停時，B正確。
C、非處方藥（OTC）不需執(zhí)業(yè)醫(yī)師開具的處方也可以購買，適用于容易自我診斷，但不可隨意服用。
D、抗生素也不能包治百病，濫用還會引起細菌的抗藥性增強，并不是盡早服用抗生素，D錯誤。
故選：B。
【點評】解答此題要掌握一些醫(yī)藥常識。
二、填空題（對方括號與橫線，整體視作1處填空。共4個小題，除單獨標注外，每空1分，共30分）
11．（8分）如圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動。請據(jù)圖回答：
（1）在生物學上把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為 生態(tài)因素 。
（2）若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的組成成分是 分解者 和 非生物部分 。
（3）圖二中甲對應圖一中的生物是 蛇 ，該生物與鷹的關系是 捕食和競爭 。
（4）圖三中A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是 生產(chǎn)者 ，它通過 光合作用 （填生理過程），不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中
（5）該生態(tài)系統(tǒng)中，當鼠和兔的數(shù)量增多時，植被會遭到破壞，森林植被得以恢復，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 自動調(diào)節(jié) 能力。
【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者（主要是綠色植物，能通過光合作用制造有機物，一方面供自身，另一方面也是其他生物的食物來源）、消費者（絕大多數(shù)動物，不能自己制造有機物，直接或間接以綠色植物為食）和分解者（主要是營腐生的細菌和真菌，還包括蚯蚓、蜣螂等腐生性動物），非生物部分包括陽光、空氣、土壤、水等。
題圖三中，A生產(chǎn)者，B初級消費者，C次級消費者，D分解者。①分解作用，②光合作用③呼吸作用，④呼吸作用。
【解答】解：（1）環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素，可以分為非生物因素和生物因素、空氣、水、土壤等，包括同種和不同種的生物個體。
（2）題圖一中只有生產(chǎn)者和消費者兩部分。結合分析、消費者和分解者）和非生物部分，若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)（重金屬等）在食物鏈中隨著營養(yǎng)級別的增高有富集現(xiàn)象，營養(yǎng)級別越高所積累的有毒物質(zhì)越高，四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量從低到高依次為丁、乙、甲、丙。食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費者之間因吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構；草→兔→狐；草→鼠→鷹。因此與題圖二對應的食物鏈為草→鼠→蛇→鷹，甲對應的生物為蛇，鷹和蛇都捕食鼠獲取營養(yǎng)；但同時，故它們之間也有捕食關系。
（4）圖三中的A可以吸收二氧化碳，因此A表示生產(chǎn)者﹣綠色植物，消耗空氣中的二氧化碳，有效維持了空氣中二氧化碳和氧氣的平衡。
（5）該生態(tài)系統(tǒng)中，當鼠和兔的數(shù)量增多時，而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在穩(wěn)定的狀態(tài)。
故答案為：（1）生態(tài)因素；
（2）分解者；非生物部分 捕食和競爭
（4）生產(chǎn)者；光合作用；
（5）自動調(diào)節(jié)。
【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈和食物網(wǎng)以及生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關系。
12．（8分）人體的抵抗力來自于營養(yǎng)、水分、睡眠和充分的運動，其中水分所占的地位相當重要，水是人體代謝的必需物質(zhì)。當人們感冒發(fā)燒時，多喝水會加速新陳代謝，提高機體的免疫力。另外加強營養(yǎng)、適量運動也能增強體質(zhì)，其中①②③④代表生理活動；圖二是眼球、泌尿系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)相關結構示意圖；圖三是肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差曲線圖。請據(jù)圖回答相關問題：
（1）醫(yī)生建議感冒時要多喝溫水，水分進入人體后不經(jīng)過消化，直接通過圖一中的[ ② ] 吸收 過程進入到循環(huán)系統(tǒng)，并隨血液循環(huán)途徑心臟，最先到達心臟的 右心房 。
（2）圖一中，當血液流經(jīng)腎臟時，經(jīng)過③過濾作用和④重吸收作用形成尿液。如果膀胱中貯存的尿液太多，請寫出產(chǎn)生尿意的神經(jīng)沖動傳導的途徑：⑤→ ⑦→B→⑨→A （用圖二中的數(shù)字、字母和箭頭表示）。人體內(nèi)還有少量水分以水蒸氣的形式和二氧化碳一起，通過呼氣排出體外，此時肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)與圖三中 BC （填“AB”或“BC”）段相對應。
（3）感冒用藥時，首先要認真閱讀藥物說明書，我們能看清說明書上的文字，首先在[ ③ ] 視網(wǎng)膜 上形成清晰的物像。感冒以后建議吃易消化且富含營養(yǎng)的食物，比如蔬菜瘦肉粥、雞蛋羹、面條等，其中參與消化雞蛋羹的消化液主要有 胃液、腸液和胰液 。
【分析】圖一中①肝臟分泌膽汁、②吸收、③腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾（過濾）作用、④腎小管的重吸收作用。圖二中A是大腦皮層、B是脊髓灰質(zhì)、①是晶狀體、②是角膜、③是視網(wǎng)膜、④是輸尿管、⑤是膀胱、⑥是尿道、⑦是傳入神經(jīng)纖維、⑧是傳出神經(jīng)纖維、⑨是上行神經(jīng)纖維、⑩是下行神經(jīng)纖維。圖三中AB表示吸氣、BC表示呼氣。
【解答】解：（1）水、無機鹽，不需要消化直接被人體②吸收。醫(yī)生建議感冒時要多喝溫水，直接通過圖一中的②吸收過程進入到循環(huán)系統(tǒng)，依次經(jīng)過心臟的四個腔是：右心房→右心室→左心房→左心室。
（2）當血液流經(jīng)③腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外、無機鹽、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿，其中大部分水，而剩下的如尿素。腎臟產(chǎn)生的尿液通過輸尿管流入膀胱中暫時儲存，反射中樞在脊髓，一般成年人能有意識控制排尿，所以。呼氣時膈肌舒張，肋間肌舒張。胸廓縮小，肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，完成呼氣。
（3）外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過角膜、晶狀體和玻璃體，最終落在③視網(wǎng)膜上，視網(wǎng)膜上有對光線敏感的細胞.這些細胞將圖象信息通過視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域。雞蛋羹的主要成分是蛋白質(zhì)，當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后，在腸液和胰液的作用下被徹底分解成氨基酸、腸液和胰液。
故答案為：（1）②吸收；右心房；
（2）⑦→B→⑨→A；BC；
（3）③視網(wǎng)膜；胃液。
【點評】解題的關鍵是掌握人體代謝的基礎知識。
13．（7分）如下表是2個家庭有無耳垂性狀的遺傳情況。請分析并回答下列問題。
（1）家庭1中，父母都有耳垂，子女出現(xiàn)了無耳垂性狀 變異 。
（2）人的有耳垂和無耳垂在遺傳學上稱為一對 相對 性狀。
（3）基因控制生物的性狀，基因是具有特定遺傳效應的 DNA 片段。若有耳垂由顯性基因D控制，無耳垂由隱性基因d控制，則家庭2子女中 Dd 。
（4）家庭1中的父母，若再生一個有耳垂孩子的概率是 75% 。
（5）人的性別是由性染色體的組成決定的，父親遺傳給兒子的性染色體是 Y 染色體。
【分析】（1）遺傳是指親子間在性狀上的相似性，生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。
（2）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
（3）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。
【解答】解：（1）“表中第1組家庭的父母都有耳垂，子女中出現(xiàn)了無耳垂性狀”，所以。
（2）有無耳垂是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此“表格中所涉及的有無耳垂特征”在遺傳學上稱為相對性狀。
（3）DNA分子上具有特定遺傳信息，能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。有耳垂由顯性基因D控制。家庭2子女中，父母的基因型為Dd，遺傳圖解如圖所示：
根據(jù)遺傳圖解可知：有耳垂孩子的基因組成是Dd。
（4）家庭2中的父母均有耳垂，生了無耳垂的孩子，因此該夫婦的控制耳垂有無的基因組成是Dd，如圖：
根據(jù)遺傳圖解可知：若再生一個有耳垂孩子的概率是75%。
（5）人的性別遺傳過程如圖：
從性別遺傳圖解看出：父親遺傳給兒子的性染色體是Y染色體。
故答案為：
（1）變異
（2）相對
（3）DNA；Dd
（4）75%
（5）Y
【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題。
14．（7分）小強在學習了昆蟲的生殖與發(fā)育相關知識后，買回了20只家蠶幼蟲，進行飼養(yǎng)與實驗。
（1）在飼養(yǎng)家蠶過程中，小強發(fā)現(xiàn)桑葉很有限，于是設想：青菜葉是否能用來飼養(yǎng)家蠶呢？對此他進行了探究實驗：
①將20只家蠶幼蟲等分成甲、乙兩組，放置在相同且適宜家蠶生長發(fā)育的紙盒中，甲組用桑葉飼養(yǎng) 青菜葉 飼養(yǎng)，每天清理紙盒。
②經(jīng)過20多天后，甲組家蠶幼蟲長大、成熟，吐絲結繭，小強得出結論： 青菜葉不能用來飼養(yǎng)家蠶 。
（2）甲組家蠶幼蟲經(jīng)過吐絲結繭、化蛹、羽化成蠶蛾、交配、產(chǎn)卵后，小強得到了許多蠶卵。小強認為，蠶卵的孵化需要20℃～25℃的條件。為此，甲組放置于10℃的環(huán)境中，乙組放置于23℃的環(huán)境中（其他條件相同且適宜），觀察兩組蠶卵的孵化情況。
①小強此實驗探究的是 溫度 對蠶卵孵化的影響。
②實驗時，每一組家蠶的數(shù)量最好是10只，理由是 避免偶然性，使實驗結果更準確 。
③請你寫出支持小強假設的實驗現(xiàn)象（預測）：甲組蠶卵 沒有孵化（成幼蟲） ，乙組蠶卵 孵化（成幼蟲） 。
【分析】對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量。對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。為確保實驗組、對照組實驗結果的合理性，對影響實驗的其他相關因素應設置均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能。
【解答】解：（1）本題設置的是對照實驗，對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，其他條件都相同的實驗。本實驗的變量是家蠶食物的不同，乙組用等量的青菜葉飼養(yǎng)，甲組家蠶幼蟲長大，吐絲結繭、變小。由此。
（2）①根據(jù)題意本對照實驗的變量是溫度，小強此實驗探究的是溫度對蠶卵孵化的影響。
②每一組蠶的數(shù)量用10只蠶而不用1只蠶，理由是：用10只蠶做實驗是為了避免偶然因素的影響。
③支持小強假設的實驗現(xiàn)象（預測）：甲組放置于10℃的環(huán)境中蠶卵沒有孵化（成幼蟲），乙組放置于23℃的環(huán)境中蠶卵孵化（成幼蟲）。
故答案為：（1）①青菜葉；②青菜葉不能用來飼養(yǎng)家蠶
（2）①溫度；②避免偶然性；③沒有孵化（成幼蟲）
【點評】此題考查了對探究菜青蟲取食的特點的認識，難度不大，多以選擇、實驗題形式出題。
組別
父母的性狀
子女的性狀
家庭1
有耳垂、有耳垂
有耳垂、無耳垂
家庭2
有耳垂、無耳垂
有耳垂、無耳垂
組別
父母的性狀
子女的性狀
家庭1
有耳垂、有耳垂
有耳垂、無耳垂
家庭2
有耳垂、無耳垂
有耳垂、無耳垂

相關試卷

湖北省黃岡市黃梅縣學校聯(lián)考2022—2023學年八年級下學期第二次月考生物試題：

這是一份湖北省黃岡市黃梅縣學校聯(lián)考2022—2023學年八年級下學期第二次月考生物試題，共5頁。

湖北省黃岡市紅安縣2022-2023學年七年級下學期期末生物試卷+：

這是一份湖北省黃岡市紅安縣2022-2023學年七年級下學期期末生物試卷+，共14頁。試卷主要包含了選擇題，簡答題，實驗探究題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2022-2023學年湖北省黃岡市八年級（上）期末生物試卷(含詳細答案解析)：

這是一份2022-2023學年湖北省黃岡市八年級（上）期末生物試卷(含詳細答案解析)，共15頁。試卷主要包含了選擇題，簡答題，實驗探究題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關試卷 更多

湖北省黃岡市紅安縣2022-2023學年七年級下學期期末生物試卷（含答案）

湖北省黃岡市紅安縣2022-2023學年七年級下學期期末生物試卷（含答案）
2022-2023學年湖北省黃岡市八年級（上）期末生物試卷（含解析）

2022-2023學年湖北省黃岡市八年級（上）期末生物試卷（含解析）
湖北省黃岡市2022-2023學年八年級下學期期中考試生物試題

湖北省黃岡市2022-2023學年八年級下學期期中考試生物試題
2022-2023學年湖北省黃岡市浠水縣蘭溪中學八年級（下）月考生物試卷（含解析）

2022-2023學年湖北省黃岡市浠水縣蘭溪中學八年級（下）月考生物試卷（含解析）
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
中考專區(qū)
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部