
一、選擇題:共18小題,每小題2分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。
1.丹江口水庫,位于漢江中上游,分布于湖北省丹江口市和河南省南陽市淅川縣,是亞洲第一大人工淡水湖,也是我國南水北調(diào)工程的核心水源區(qū)。保護(hù)水源地,讓水源地的生態(tài)環(huán)境越來越好是生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要部分。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.推動(dòng)信息公開,確保不在水源地附近農(nóng)田使用任何農(nóng)藥
B.開展公眾教育,制止未經(jīng)評估的隨意放生行為
C.進(jìn)行公益宣傳和法律監(jiān)督,減少生活和工業(yè)垃圾排入水源地
D.保護(hù)水源地生物多樣性,提高該濕地生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力
2.秀麗隱桿線蟲是一種食細(xì)菌的線性動(dòng)物,居住在土壤中。浙江大學(xué)的徐素宏教授研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)該線蟲表皮細(xì)胞損傷后,高爾基體以及產(chǎn)生的囊泡能在較短的時(shí)間內(nèi)聚集在傷口處,進(jìn)行膜修復(fù)。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.高爾基體與蛋白質(zhì)的合成、加工和運(yùn)輸有關(guān)
B.細(xì)胞膜和高爾基體膜的成分和結(jié)構(gòu)相似,兩者可直接相連
C.高爾基體來源的囊泡參與膜修復(fù)的過程體現(xiàn)生物膜的功能特點(diǎn)
D.高爾基體產(chǎn)生的囊泡向細(xì)胞膜運(yùn)輸,通常由細(xì)胞骨架提供運(yùn)輸軌道
3.研究表明:人體內(nèi)的APC細(xì)胞可將它的端粒以囊泡形式轉(zhuǎn)移到T細(xì)胞的端粒上,從而保護(hù)T細(xì)胞免受細(xì)胞分裂導(dǎo)致的細(xì)胞衰老。下列相關(guān)分析正確的是( )
A.APC和T細(xì)胞中端粒的化學(xué)組成相同,是一段特殊的DNA序列
B.APC的端粒通過囊泡轉(zhuǎn)移到T細(xì)胞,說明衰老T細(xì)胞膜的通透性增加
C.衰老T細(xì)胞內(nèi)的水分減少,細(xì)胞核萎縮,細(xì)胞體積增大
D.APC的端粒轉(zhuǎn)移到T細(xì)胞,可減緩免疫力下降的趨勢
4.細(xì)胞膜上的鈉鉀泵(也稱鈉鉀轉(zhuǎn)運(yùn)體),可進(jìn)行鈉離子和鉀離子之間的交換,工作原理如下圖所示,烏本苷是鈉鉀泵的抑制劑,其本身引起溶液濃度的變化可以忽略不計(jì)。下列敘述正確的是( )
A.鈉鉀泵對離子的轉(zhuǎn)運(yùn)循環(huán)依賴磷酸化過程
B.烏本苷處理可導(dǎo)致細(xì)胞失水皺縮
C.Na?的運(yùn)輸與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無關(guān)
D.該過程中K?的運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散
5.光合作用光反應(yīng)可分為原初反應(yīng)、電子傳遞和光合磷酸化。原初反應(yīng)中光能經(jīng)色素的吸收和傳遞后使PSI和PSII上發(fā)生電荷分離產(chǎn)生高能電子,高能電子推動(dòng)著類囊體膜上的電子傳遞。電子傳遞的結(jié)果是一方面引起水的裂解以及NADP’的還原;另一方面建立跨膜的H’濃度梯度,啟動(dòng)光合磷酸化形成ATP。光反應(yīng)的部分過程如圖所示。下列說法正確的是( )
A.原初反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了光能直接到化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)化過程
B.類囊體膜內(nèi)外H?濃度梯度的形成與水的裂解、質(zhì)體醌的轉(zhuǎn)運(yùn)以及NADP'的還原有關(guān)
C.圖中H”通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入葉綠體基質(zhì)
D.光反應(yīng)產(chǎn)生的NADH和ATP用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原
6.懸浮培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞會因細(xì)胞密度過大、有害代謝產(chǎn)物積累等因素而分裂受阻。生產(chǎn)上常用灌流式培養(yǎng)避免這些現(xiàn)象出現(xiàn)。灌流式培養(yǎng)是在細(xì)胞培養(yǎng)管內(nèi),一邊不斷注入新鮮培養(yǎng)基,一邊將培養(yǎng)液的上清液不斷移出。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.灌流式培養(yǎng)的細(xì)胞會貼壁生長,但不會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象
B.灌流是在細(xì)胞密度達(dá)到一定濃度或者營養(yǎng)物質(zhì)低于一定濃度時(shí)進(jìn)行
C.灌流速率越高,營養(yǎng)物質(zhì)利用越充分
D.培養(yǎng)管通常放置在95%的O?和的環(huán)境中
7.現(xiàn)有四個(gè)轉(zhuǎn)抗除草劑基因(Bar)的玉米純合品系(基因型為BarBar),為研究Bar基因之間的位置關(guān)系,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。下列推測錯(cuò)誤的是( )
A.甲與乙的Bar基因位于非同源染色體上
B.乙與丁的Bar基因位于同源染色體上
C.丙和丁的Bar基因位于同源染色體上
D.甲與乙雜交組合的F?中約1/4植株自交后代不發(fā)生性狀分離
8.如圖為果蠅X染色體上的部分基因分布示意圖,下列敘述正確的是( )
A.摩爾根運(yùn)用同位素標(biāo)記法將白眼基因定位在X染色體上
B.圖示中所示的基因控制的性狀遺傳都和性別相關(guān)聯(lián)
C.雄果蠅的體細(xì)胞中分叉毛基因最多有4個(gè)
D.白眼和石榴紅眼是一對相對性狀
9.拉馬克的“用進(jìn)廢退”學(xué)說、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說及現(xiàn)代生物進(jìn)化理論為研究生物進(jìn)化軌跡提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下列關(guān)于生物進(jìn)化的說法,正確的是( )
A.拉馬克的“用進(jìn)廢退”學(xué)說和達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說是解釋生物進(jìn)化的兩種天然對立的觀點(diǎn)
B.按拉馬克的“用進(jìn)廢退”學(xué)說解釋耐藥菌產(chǎn)生原因是有抗性的細(xì)菌存活并產(chǎn)生后代的概率更大
C.按達(dá)爾文自然選擇學(xué)說解釋不同島嶼上地雀喙形的不同是因?yàn)閸u嶼不同環(huán)境對地雀進(jìn)行了選擇
D.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為曼徹斯特地區(qū)的樹干變黑可通過降低淺色樺尺蠖的出生率來降低淺色基因頻率
10.為研究擬南芥植株E基因的功能,科研人員將T—DNA插入到E基因中,導(dǎo)致其發(fā)生突變,突變后
的基因記為e。為驗(yàn)證某擬南芥植株的基因型,科研人員根據(jù)基因E和T—DNA的序列,設(shè)計(jì)了三種引物,引物的結(jié)合位置如圖所示。已知完整的E基因和T—DNA整合后,因片段長度過大,不能完成整個(gè)融合基因的PCR擴(kuò)增。科研人員提取該植株的總DNA,分別用引物“I+III”組合及“II+III”組合進(jìn)行PCR,兩種引物組合均能完成擴(kuò)增。擬南芥植株的基因型為( )
A.EeB.EEC.eeD.EE或Ee
11.2023年10月24日,兩枚硬幣大小的腦機(jī)接口處理器通過神經(jīng)外科醫(yī)生的操作植入高位截癱患者楊先生的顱骨中,成功采集到感覺運(yùn)動(dòng)腦區(qū)顱內(nèi)神經(jīng)信號。這臺手術(shù)由首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院趙國光教授團(tuán)隊(duì)、清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院洪波教授團(tuán)隊(duì)共同完成。經(jīng)過三個(gè)月的居家康復(fù)訓(xùn)練,楊先生可以通過腦電活動(dòng)驅(qū)動(dòng)氣動(dòng)手套,實(shí)現(xiàn)自主拿起水杯喝水等腦控功能,抓握準(zhǔn)確率超過90%。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )
A.患者機(jī)械手臂上的觸覺傳感器接收刺激后,將信息直接傳遞到大腦B區(qū)域
B.A區(qū)域植入的電極可刺激大腦皮層的感覺中樞產(chǎn)生“觸覺”,完成了反射活動(dòng)
C.信號輸出設(shè)備②與動(dòng)力裝置③相當(dāng)于反射弧中的傳出神經(jīng)與效應(yīng)器
D.A、B區(qū)域間僅通過電信號傳遞興奮,相應(yīng)神經(jīng)元的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)
12.傳統(tǒng)發(fā)酵過程中,控制發(fā)酵條件至關(guān)重要。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.葡萄果皮上有酵母菌和醋酸菌,制作好葡萄酒后,不能直接通入無菌空氣制作葡萄醋
B.泡菜發(fā)酵后期,盡管乳酸菌占優(yōu)勢,但仍有產(chǎn)氣菌繁殖,需定期開蓋放氣
C.制作果酒的葡萄汁不宜超過發(fā)酵瓶體積的2/3,制作泡菜的鹽水要淹沒大部分菜料
D.果酒與果醋發(fā)酵時(shí)溫度宜控制在18~25℃,泡菜發(fā)酵時(shí)溫度宜控制在'30~35℃
13.通常認(rèn)為,與病原體接觸后獲得的免疫才具有免疫記憶,呈現(xiàn)二次免疫“既快又強(qiáng)”的特點(diǎn),而先天免疫不具有免疫記憶。最新的研究發(fā)現(xiàn),吞噬細(xì)胞接受刺激后也能發(fā)生功能改變,使得先天免疫也能產(chǎn)生免疫記憶,這一現(xiàn)象被稱為“訓(xùn)練免疫”,機(jī)制如下圖。下列相關(guān)說法正確的是( )
A.二次刺激后,吞噬細(xì)胞產(chǎn)生了更多的細(xì)胞因子與抗原發(fā)生特異性結(jié)合
B.“訓(xùn)練免疫”不依賴于T、B細(xì)胞,是“第二道防線”的非特異性記憶
C.圖中吞噬細(xì)胞發(fā)生的表觀遺傳修飾屬于可遺傳的變異,可通過有性生殖傳遞給后代
D.內(nèi)源性抗原誘導(dǎo)的“訓(xùn)練免疫”可能導(dǎo)致自身免疫病減的癥狀緩解
14.生態(tài)學(xué)家對某地云杉林中四種林鶯的生態(tài)需求(對環(huán)境資源的需要)進(jìn)行了研究,四種林鶯主要覓食樹皮和樹葉上的昆蟲,覓食部位如下圖。下列敘述正確的是( )
A.該地所有云杉與林鶯構(gòu)成了一個(gè)生物群落
B.四種林鶯在云杉林中處于相同的生態(tài)位
C.覓食部位不同減弱了四種林鶯的種間競爭
D.標(biāo)記重捕法是生態(tài)學(xué)家在此研究過程中的首選
15.生活中的一些認(rèn)知有的有一定科學(xué)依據(jù),有些違反生物學(xué)原理,下列敘述正確的是( )
A.被自家寵物咬傷的患者也需接種狂犬疫苗
B.通過食用發(fā)霉橘子表面青霉菌消除體內(nèi)炎癥
C.75%酒精能消毒,可通過飲酒的方法消除體內(nèi)病毒
D.有氧運(yùn)動(dòng)可提高海馬腦區(qū)發(fā)育水平,利于第三級記憶的形成
16.下圖是科研人員利用白鼠和黑鼠的早期胚胎培育黑白嵌合體小鼠的流程,下列敘述不正確的是( )
A.過程①使用的早期胚胎是可以是桑葚胚
B.早期胚胎培養(yǎng)過程中需要添加血清
C.代孕母鼠生產(chǎn)的嵌合鼠毛色黑白相間,是四倍體小鼠
D.過程③通過同期發(fā)情處理代孕母鼠可提升受孕成功率
17.CADASIL是一種遺傳性腦部血管疾病,是由于NOTCH3基因發(fā)生顯性突變所致,主要臨床表現(xiàn)為偏頭痛、認(rèn)知障礙及癲癇等。某患者家系的該病調(diào)查結(jié)果如圖所示,下列相關(guān)說法正確的是( )
A.NOTCH3基因可能位于X染色體上
B.圖中所有患病個(gè)體均為NOTCH3基因的雜合子
C.給患者導(dǎo)入NOTCH3基因可有效治療該疾病
D.Ⅲ—1和Ⅲ—2再生一個(gè)健康兒子的概率為1/8
18.雙碳,即碳達(dá)峰與碳中和的簡稱。我國力爭2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰(CO2的排放量不再增長,達(dá)到峰值),2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和(CO?排放量與減少量相等)。如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖中字母表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,數(shù)字表示CO?的排放量或減少量。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰后,空氣中CO?的濃度仍可能會增加
B.圖中C、D能通過食物關(guān)系促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)
C.若用圖中的數(shù)字構(gòu)建碳中和數(shù)學(xué)模型,則該數(shù)學(xué)模型是①=②+④+⑥
D.與碳在生物成分和環(huán)境之間傳遞相關(guān)的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體
二、非選擇題:共4小題,共64分。
19.(15分)植物的一些生理指標(biāo)之間存在相互影響,其影響關(guān)系的確定需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分析?;卮鹣铝袉栴}:
(1)植物細(xì)胞釋放到胞外的ATP(eATP)可通過受體介導(dǎo)的方式,調(diào)節(jié)植物生理活動(dòng)。為探究eATP對光合速率的影響,科研小組用去離子水配制了適宜濃度的eATP溶液,并用其處理菜豆葉片。一段時(shí)間后,測定葉片凈光合速率和胞間CO?濃度等變化,結(jié)果如圖所示。
①該實(shí)驗(yàn)對照組的處理方式為________。
②活性氧(ROS)能促進(jìn)植物葉肉細(xì)胞氣孔的開放,NADPH氧化酶是ROS產(chǎn)生的關(guān)鍵酶??蒲腥藛T用eATP處理NADPH氧化酶基因缺失突變體,發(fā)現(xiàn)凈光合速率與對照組基本一致。試推測eATP調(diào)節(jié)植物光合速率的機(jī)制:__________。
(2)一般認(rèn)為,胞間CO?濃度越高,光合作用原料越豐富,凈光合速率越高。為了驗(yàn)證該規(guī)律是否成立,研究人員以菜豆葉片為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在同樣自然光照的情況下,用人工光源給實(shí)驗(yàn)組額外補(bǔ)充光照,檢測凈光合速率和胞間CO?濃度,結(jié)果如圖1所示。
①測定凈光合速率是以單位________CO?的吸收量為指標(biāo),測定的數(shù)據(jù)________(填“需要”或“不需要”)加上遮光處理的數(shù)據(jù)。
②該結(jié)果______(填“支持”或“不支持”)上述規(guī)律,理由是______。
圖1
20.(16分)2019年7月澳大利亞森林大火燒毀逾1000萬公頃土地,導(dǎo)致風(fēng)頭鸚鵡、考拉等大批標(biāo)志性物種以及大量珍貴植被受損。2020年2月,大火終于熄滅,森林植被開始復(fù)蘇。分析以下問題:
(1)考拉鼻子特別發(fā)達(dá),形狀各種各樣,體長也有區(qū)別,這體現(xiàn)了______多樣性。刺鼻的煙味和火光給考拉傳遞了______信息,使一部分考拉逃生。
(2)山火有地下火、地表火和樹冠火,這是由森林群落的______結(jié)構(gòu)決定的,火災(zāi)初期,強(qiáng)度較弱的地表火對森林是有利的,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度分析,原因是能燒掉枯枝落葉,促進(jìn)____________。
(3)有報(bào)道說,當(dāng)?shù)亍盎瘊棥保ㄈ鐕[鳶等)縱火加劇了火災(zāi)災(zāi)情?!盎瘊棥笔侨馐承悦颓荩矚g在著火的森林里活動(dòng),它們會銜著著火的樹枝將其運(yùn)送到尚未燃燒的森林里。試從種間關(guān)系的角度分析“火鷹”縱火的目的:__________________。
(4)下圖1是森林火災(zāi)中光熱刺激和煙霧中的一些生物活性物質(zhì)對種子萌發(fā)的影響。圖2是埋在土壤中的種子萌發(fā)時(shí),幼苗的下胚軸的頂端會形成“頂端彎鉤”,該結(jié)構(gòu)能避免子葉和頂端分生組織在出土過程中與土壤直接沖撞而造成機(jī)械損傷,下胚軸頂部兩側(cè)的細(xì)胞中生長素的不對稱分布是導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因。據(jù)圖分析:
①在紫外線照射下,KAR類物質(zhì)不能促進(jìn)種子萌發(fā),原因可能是紫外線照射導(dǎo)致KAR類物質(zhì)分解或紫外線照射損傷種子,為了探究其原因,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
D.組的處理是________________。如果紫外線照射導(dǎo)致KAR類活性物質(zhì)完全分解且不損傷種子,預(yù)計(jì)這4組實(shí)驗(yàn)種子萌發(fā)率的大小關(guān)系是________。(用>、
這是一份2024湖北省十一校高三下學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷含答案答題卡,文件包含湖北省十一校2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期第二次聯(lián)考生物試題無答案docx、2024湖北十一校生物答案及解析pdf、生物答題卡pdf等3份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共19頁, 歡迎下載使用。
這是一份2023屆湖北省十一校高三第二次聯(lián)考生物試題(含答案),共11頁。試卷主要包含了選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2023湖北省十一校高三第二次聯(lián)考生物試題掃描版含答案,共9頁。
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