2022年江蘇省南通市中考化學(xué)真題（含解析）

這是一份2022年江蘇省南通市中考化學(xué)真題（含解析），共14頁(yè)。試卷主要包含了 下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成是， 下列變化中屬于化學(xué)變化的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。
南通市2022年高中階段學(xué)校招生暨初中學(xué)業(yè)水平考試
化學(xué)
本試卷分試題卷和答題卡兩部分。試題卷共6頁(yè)，答題卡共4頁(yè)。滿分60分?？荚嚂r(shí)間60分鐘。
注意事項(xiàng)：
1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆填寫在答題卡上，并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考點(diǎn)、考場(chǎng)號(hào)。
2.第Ⅰ卷答案使用2B鉛筆填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上，第Ⅱ卷答案使用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆書寫在答題卡的對(duì)應(yīng)框內(nèi)（1-10題須用2B鉛筆填涂）。超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。
3.考試結(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。
一、單選題
1. 證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科的重要素養(yǎng)之一。下列宏觀事實(shí)與相關(guān)解釋或結(jié)論不一致的是
A. 50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL，是由于分子間存在間隙
B. 夏日雨后初晴，路面的水漬很快消失，主要是由于水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中去了
C. 水通電分解成氫氣和氧氣，說(shuō)明水中含有氫、氧兩種元素
D. 將CO2通入紫色石蕊試液，試液變紅，說(shuō)明CO2是一種酸
【答案】D
【解析】
【分析】
【詳解】A、50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)解釋正確。
B、夏日雨后初晴，氣溫較高，路面的水漬很快消失，是因?yàn)闇囟壬撸肿雍芸爝\(yùn)動(dòng)到空氣中去了，故選項(xiàng)解釋正確。
C、水通電分解成氫氣和氧氣，說(shuō)明水中含有氫、氧兩種元素，故選項(xiàng)解釋正確。
D、二氧化碳通入紫色石蕊試液中，紫色石蕊試液變紅，是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊溶液變紅色，而不是二氧化碳呈酸性，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。
故選：D。
2. 下列化學(xué)用語(yǔ)中，既能表示一種物質(zhì)，還能表示一種元素的是( )
A. NaB. HC. Cl2D. 2N
【答案】A
【解析】
【詳解】試題分析：A表示的是鈉元素、一個(gè)鈉原子和金屬鈉；B表示的是氫元素、一個(gè)氫原子；C表示的是氯氣、氯氣是由氯元素組成的、一個(gè)氯分子、一個(gè)氯分子是由2個(gè)氯原子構(gòu)成的；D表示的是2個(gè)氮原子。故選A。
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)的意義
3. 如圖所示，滴管中吸入某種液體，平底燒瓶中盛有另一種物質(zhì)，擠壓滴管滴入液體，一段時(shí)間后氣球明顯鼓起。下列選項(xiàng)符合題意的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
【詳解】平底燒瓶中盛有另一種物質(zhì)，擠壓滴管滴入液體，一段時(shí)間后氣球明顯鼓起，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小。
A、稀鹽酸和鎂條反應(yīng)生成氫氣，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大，不符合題意；
B、水和氧化鈣反應(yīng)放熱，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大，不符合題意；
C、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小，符合題意；
D、碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大，不符合題意。
故選C
4. 2021年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“人與自然和諧共生”。下列做法不符合這一主題的是
A. 推廣使用新能源B. 大力提倡使用一次性餐具
C. 生活垃圾分類投放D. 人走燈滅、節(jié)能減排
【答案】B
【解析】
【詳解】A、推廣使用新能源可以減少化石燃料的使用，減少污染物的排放，A不合題意；
B、提倡使用一次性餐具既浪費(fèi)資源，又增加了垃圾的產(chǎn)生，會(huì)造成污染，B符合題意；
C、生活垃圾分類投放既能將可回收垃圾重新利用，節(jié)約資源，又能減少環(huán)境污染，C不合題意；
D、人走關(guān)燈、少開空調(diào)可以節(jié)約電能，減少化石燃料的使用，減少了污染物的排放，D不合題意。
故選B。
5. 金屬M(fèi)與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng)： SKIPIF 1 < 0 ，下列說(shuō)法中正確的是
A. 在金屬活動(dòng)性順序里，M一定排在氫的前面
B. M的金屬活動(dòng)性比Ag弱
C. M可能是鋁
D. 反應(yīng)前后M元素的化合價(jià)發(fā)生了改變
【答案】D
【解析】
【分析】
【詳解】A、M能將銀從其化合物中置換出來(lái)，說(shuō)明M比銀活潑，但是在金屬活動(dòng)性順序里，M不一定排在氫的前面，如銅，不符合題意；
B、由A的分析可知，M的金屬活動(dòng)性比Ag強(qiáng)，不符合題意；
C、在化合物中，鋁元素一般顯+3價(jià)，而M元素在化合物中顯+2價(jià)，故M一定不是鋁，不符合題意；
D、化學(xué)反應(yīng)前后，M元素由游離態(tài)轉(zhuǎn)化為化合態(tài)，化合價(jià)一定發(fā)生了改變，符合題意。
故選D。
6. 下列有關(guān)“水”敘述中，正確的是
A. 用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
B. 水是由氫氣和氧氣組成
C. 通過(guò)活性炭的吸附可以將海水轉(zhuǎn)為淡水
D. 電解水時(shí)，在正極產(chǎn)生的氣體體積是負(fù)極的2倍
【答案】A
【解析】
【分析】
【詳解】A、硬水遇到肥皂水產(chǎn)生浮渣，軟水遇到肥皂水產(chǎn)生氣泡，所以用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，選項(xiàng)正確；
B、水由水分子構(gòu)成，水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成，氫原子統(tǒng)稱氫元素，氧原子統(tǒng)稱氧元素，即水是由氫元素與氧元素組成的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、活性炭具有吸附性，能夠吸附水中的色素和異味，不能將水中的可溶性物質(zhì)與水分離，即通過(guò)活性炭的吸附不可以將海水轉(zhuǎn)為淡水，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、電解水時(shí)，生成的氫氣與氧氣的體積比為2：1，連接電源正極的玻璃管中生成氧氣，負(fù)極玻璃管中生成氫氣，所以電解水時(shí)，在正極產(chǎn)生的氣體體積是負(fù)極的1/2倍，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。
7. 下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成是
A. 金屬銅B. 干冰C. 石墨D. 食鹽
【答案】B
【解析】
【詳解】A、金屬銅由銅原子構(gòu)成，不符合題意；
B、干冰是固體二氧化碳，是由二氧化碳分子構(gòu)成，符合題意；
C、石墨是由碳原子構(gòu)成，不符合題意；
D、食鹽是氯化鈉的俗稱，是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，不符合題意。
故選B。
8. 下列變化中屬于化學(xué)變化的是
A. 玻璃破碎B. 動(dòng)物呼吸C. 水結(jié)成冰D. 酒精揮發(fā)
【答案】B
【解析】
【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。
【詳解】A、玻璃破碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；
B、動(dòng)物呼吸過(guò)程中生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳、水或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量，產(chǎn)生了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故B正確；
C、水結(jié)成冰過(guò)程是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；
D、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤。
故選B。
9. 下列現(xiàn)象或事實(shí)，其中解釋錯(cuò)誤的是
A. 熱脹冷縮，說(shuō)明分子的大小隨溫度的改變而改變
B. “酒香不怕巷子深”，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C. 25m3的石油氣可以裝入0.024 m3的鋼瓶中，說(shuō)明分子之間有間隔
D. 一滴水中有1.67×1021個(gè)水分子，說(shuō)明分子的質(zhì)量和體積都很小
【答案】A
【解析】
【詳解】A、熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿娱g的間隔（而不是大?。╇S溫度的變化而改變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。
B、酒香不怕巷子深，是因?yàn)榫浦泻邢阄兜姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒香，故選項(xiàng)解釋正確。
C、25m3的石油氣可以裝入0.024 m3的鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋正確。
D、一滴水中有1.67×1021個(gè)水分子，是因?yàn)榉肿拥馁|(zhì)量和體積都很小，故選項(xiàng)解釋正確。
故選：A。
10. 鑒別下列各組物質(zhì)，所選用的試劑不正確的是
A. 面粉和米粉：碘酒B. NaOH固體和NH4NO3固體：水
C. 硬水和軟水：肥皂水D. N2和CO2：澄清石灰水
【答案】A
【解析】
【分析】
【詳解】A、面粉和米粉中均富含淀粉，均能使碘酒變藍(lán)色，不能鑒別，選用試劑錯(cuò)誤。
B、NaOH固體和NH4NO3固體溶于水分別放熱、吸熱，使溫度升高、降低，可以鑒別，選用試劑正確。
C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，可以鑒別，選用試劑正確。
D、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是氫氮?dú)猓梢澡b別，選用試劑正確。
故選：A。
11. 現(xiàn)代航空技術(shù)使用高能燃料液氫和助燃劑液氧，在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)氫氣和氧氣發(fā)生燃燒時(shí)生成水。下列有關(guān)氫氣與氧氣的說(shuō)法中不正確是（ ）
A. 氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的
B. 氫氣和氧氣燃燒生成水的過(guò)程中，分子種類發(fā)生了變化
C. 氫氣和氧氣燃燒生成水的過(guò)程中，原子種類沒(méi)有發(fā)生改變
D. 氫氣、氧氣和水都是化合物
【答案】D
【解析】
【詳解】A、氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的，其構(gòu)成分子分別是氫分子、氧分子、水分子，不符合題意；
B、氫氣在氧氣中燃燒生成水的過(guò)程中，分子種類發(fā)生了改變，氫分子、氧分子變成了水分子，不符合題意；
C、氫氣在氧氣中燃燒生成水的過(guò)程中，原子種類沒(méi)有發(fā)生改變，不符合題意；
D、氫氣、氧氣分別只由一種元素組成，是單質(zhì)，水是由氫、氧兩種元素組成，是化合物，符合題意。故選D。
12. 下列化肥屬于復(fù)合肥料的是（ ）
A. 氯化鉀B. 磷礦粉C. 硝酸鈉D. 硝酸鉀
【答案】D
【解析】
【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。
【詳解】A、氯化鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥，故錯(cuò)誤；
B、磷礦粉中含有磷元素，屬于磷肥，故錯(cuò)誤；
C、硝酸鈉中含有氮元素，屬于氮肥，故錯(cuò)誤；
D、硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥，故正確。
故選：D。
13. 下列關(guān)于燃料與燃燒的說(shuō)法不正確的是
A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)
B. 木柴架空燃燒更旺是因?yàn)樵龃罅四静衽c氧氣的接觸面積
C. “煙頭”能引發(fā)火災(zāi)是因?yàn)闊燁^改變了可燃物的著火點(diǎn)
D. 鎂條可以在氮?dú)庵腥紵?，說(shuō)明燃燒不一定有氧氣參加
【答案】C
【解析】
【詳解】A、氧化反應(yīng)是物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)，物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；
B、木柴架空燃燒更旺是因?yàn)樵龃罅四静衽c氧氣的接觸面積，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；
C、燃燒是必須具備三個(gè)條件：可燃物、溫度達(dá)到著火點(diǎn)、氧氣或空氣，“煙頭”能引發(fā)火災(zāi)是因?yàn)闊燁^使可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)，故選項(xiàng)說(shuō)法不確；
D、鎂條可以在氮?dú)庵腥紵?，說(shuō)明燃燒不一定有氧氣參加，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選C。
14. 化學(xué)符號(hào)是獨(dú)特的化學(xué)語(yǔ)言。有關(guān)下列幾種化學(xué)符號(hào)說(shuō)法正確的是
①2CO2②K2CO3③N ④ SKIPIF 1 < 0 ⑤
A. 能表示一種物質(zhì)的是①②B. ③表示一個(gè)氮分子
C. ⑤表示的是一種離子D. ④表示每個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷
【答案】D
【解析】
【詳解】A、化學(xué)式可以表示一種物質(zhì)，但化學(xué)式前加數(shù)字只能表示一個(gè)分子。①不能表示一種物質(zhì)，②可以表示碳酸鉀。錯(cuò)誤。
B、③是氮元素符號(hào)，不能表示一格氮分子。錯(cuò)誤。
C、⑤質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=13，不帶電，不能表示離子。錯(cuò)誤。
D、④是硫酸根離子，右上角數(shù)字和符號(hào)可以表示每個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷，正確。
故選D。
第II卷（非選擇題）
二、填空題
15. t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。
(1)燒杯②中的上層清液屬于___________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(2)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是___________。(寫化學(xué)式)
(3)將t1℃時(shí)50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水___________g。
(4)關(guān)于圖中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是___________。
A．燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＞燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B．蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出
C．將兩個(gè)燒杯中的溶液混合，充分?jǐn)嚢韬?，燒杯中一定還有剩余固體
D．將溫度升高到t2℃，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))
【答案】 ① 飽和 ②. KCl ③. 50 ④. AD
【解析】
【分析】
【詳解】（1）燒杯②底部有固體剩余，所以上層清液是達(dá)到飽和狀態(tài)；
（2）t1℃時(shí)，氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬?，燒杯②中有固體剩余，燒杯①中溶解的溶質(zhì)是氯化鉀；
（3）t1℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是25g，50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水 SKIPIF 1 < 0 ；
（4）t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象，燒杯①中的固體全部溶解，燒杯②中有固體剩余，所以
A、燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＞燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，說(shuō)法正確；
B、蒸發(fā)一定量的水，①燒杯不一定有固體析出，說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、將兩個(gè)燒杯中的溶液混合，充分?jǐn)嚢韬?，溶劑質(zhì)量增大一倍，燒杯中不一定還有剩余固體，說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、將溫度升高到t2℃，硝酸鉀、氯化鉀的溶解度相等，溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量相等，所以兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，說(shuō)法正確。
故選：AD。
16. 中國(guó)與俄羅斯在能源領(lǐng)域加強(qiáng)雙贏合作，2010年10月中俄原油管道已經(jīng)全線貫通，按照雙方簽署的石油管道運(yùn)輸協(xié)議，中俄輸油管線每年向我國(guó)輸送1500萬(wàn)噸原油，合同期為20年。則回答：
(1)化石燃料是當(dāng)今人類獲得能量的主要來(lái)源，其中有石油、____和天然氣，則化石燃料都屬于____(“可再生”或“不可再生”)資源。
(2)石油又叫原油，沒(méi)有固定的沸點(diǎn)，煉油廠根據(jù)石油中各成分沸點(diǎn)的不同將其分離開來(lái)，可得到汽油、煤油、柴油、石蠟、瀝青等。則說(shuō)明石油屬于（ ）
A 化合物 B 混合物 C 純凈物 D 單質(zhì)
(3)為了珍惜石油等化石燃料，我們從生產(chǎn)、生活中如何作以考慮_____。
【答案】 ①. 煤 ②. 不可再生 ③. B ④. 節(jié)約使用化石能源，尋求石油的代用品，開發(fā)和使用新能源和燃料，推廣使用乙醇汽油等
【解析】
【詳解】（1）煤、石油、天然氣等燃料屬于化石燃料，都屬于不可再生能源。故填：煤；不可再生；
（2）根據(jù)石油中各成分沸點(diǎn)的不同將其分離開來(lái)，得到汽油、煤油、柴油，說(shuō)明石油由很多物質(zhì)組成，屬于混合物。故選：B；
（3）節(jié)約使用化石能源，尋求石油的代用品，開發(fā)和使用新能源和燃料，推廣使用乙醇汽油等可以節(jié)約化石燃料。故填：節(jié)約使用化石能源，尋求石油的代用品，開發(fā)和使用新能源和燃料，推廣使用乙醇汽油等。
17. 用化學(xué)符號(hào)表示
（1）3個(gè)鈣原子______；
（2）空氣中含量最多的元素______；
（3）硫酸根離子______；
（4）顯正三價(jià)的鋁元素______。
【答案】（1）3Ca （2）N
（3） SKIPIF 1 < 0
（4） SKIPIF 1 < 0
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
原子的表示方法用元素符號(hào)表示，3個(gè)鈣原子3Ca；
【小問(wèn)2詳解】
空氣中含量最多的元素為氮元素N；
【小問(wèn)3詳解】
離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；硫酸根離子為 SKIPIF 1 < 0 ；
【小問(wèn)4詳解】
化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后；顯正三價(jià)的鋁元素為 SKIPIF 1 < 0 。
三、科學(xué)探究題
18. 某興趣小組的同學(xué)們以“稀鹽酸與氫氧化鋇溶液能否反應(yīng)”為課題進(jìn)行了科學(xué)探究。他們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：同學(xué)們?cè)跓屑尤?0mL氫氧化鋇溶液，然后滴加無(wú)色酚酞試液，繼續(xù)向燒杯中滴加稀鹽酸，邊滴邊攪拌，觀察到______，從而得出稀鹽酸與氫氧化鋇能發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。
他們繼續(xù)向溶液M中滴加碳酸鈉溶液，發(fā)現(xiàn)只有白色沉淀產(chǎn)生，無(wú)其它實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。由此可知，溶液M中除了含有酚酞外，還含有的溶質(zhì)是______（填化學(xué)式）。
【提出問(wèn)題】反應(yīng)最終所得溶液N的溶質(zhì)成分是什么（不考慮酚酞）？
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想：NaCl、BaCl2
乙同學(xué)猜想：NaCl
丙同學(xué)猜想：NaCl、Na2CO3
【分析與交流】上述猜想中不合理是______同學(xué)的猜想。甲同學(xué)猜想溶液N中含有NaCl的依據(jù)是______（用化學(xué)方程式表示）。
【活動(dòng)與探究】同學(xué)們?nèi)∩倭咳芤篘，向其中滴加______，觀察到______，即可確定乙同學(xué)的猜想正確。
【總結(jié)與提升】通過(guò)上述探究可知：一般我們都是從生成物和反應(yīng)物兩個(gè)角度對(duì)反應(yīng)后溶質(zhì)成分做出猜想，并結(jié)合______排除不合理猜想。然后再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想。
【答案】 ①. 溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色 ②. BaCl2 ③. 丙 ④. SKIPIF 1 < 0 ⑤. 碳酸鈉溶液 ⑥. 沒(méi)有白色沉淀生成 ⑦. 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
【解析】
【詳解】氫氧化鋇稀釋溶液始終為堿性，不能使酚酞變紅。而氫氧化鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水，恰好完全反應(yīng)或酸過(guò)量，溶液變?yōu)橹行曰蛩嵝钥墒狗犹優(yōu)闊o(wú)色。所以觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，從而得出稀鹽酸與氫氧化鋇能發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。
繼續(xù)向溶液M中滴加碳酸鈉溶液，發(fā)現(xiàn)只有白色沉淀產(chǎn)生，無(wú)其它實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。說(shuō)明溶液M中沒(méi)有鹽酸，因?yàn)辂}酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，溶液M中沒(méi)有氫氧化鋇，因?yàn)闅溲趸^溶液呈堿性，酚酞遇到堿性溶液變紅，所以溶液M中只有生成的氯化鋇化學(xué)式BaCl2。
分析與交流:
上述猜想中不合理是丙同學(xué)猜想。向溶液M中滴加碳酸鈉溶液，發(fā)現(xiàn)只有白色沉淀產(chǎn)生，無(wú)其它實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明沒(méi)有碳酸鈉，因?yàn)樘妓徕c溶液呈堿性，酚酞遇到堿性溶液變紅。
甲同學(xué)猜想溶液N中含有NaCl的依據(jù)是碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 SKIPIF 1 < 0 。
活動(dòng)與探究:
乙同學(xué)的猜想正確，說(shuō)明沒(méi)有氯化鋇，碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，取少量溶液N，向其中滴加碳酸鈉溶液，觀察到?jīng)]有白色沉淀生成，即可確定乙同學(xué)的猜想正確。
總結(jié)與提升:
通過(guò)上述探究可知：一般我們都是從生成物和反應(yīng)物兩個(gè)角度對(duì)反應(yīng)后溶質(zhì)成分做出猜想，并結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象排除不合理猜想。然后再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想。
19. 某化學(xué)興趣小組對(duì)課本實(shí)驗(yàn)“測(cè)定空氣中氧氣的含量”，實(shí)驗(yàn)完畢后集氣瓶中是否還含有氧氣產(chǎn)生質(zhì)疑，于是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)探究磷在空氣中燃燒后氧氣濃度的變化情況。
【提出問(wèn)題】足量紅磷在密閉的四頸平底瓶?jī)?nèi)燃燒熄滅后，容器中是否有氧氣剩余？
【作出猜想】猜想①：有氧氣剩余；猜想②：無(wú)氧氣剩余。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】該小組同學(xué)按圖1組裝好實(shí)驗(yàn)裝置，利用高能激光筆照射燃燒匙上的紅磷，紅磷燃燒直至熄滅；待裝置完全冷卻后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，再次用高能激光筆照射，白磷居然也被點(diǎn)燃。
（1）激光筆的作用是________。
（2）紅磷燃燒產(chǎn)物與瓶底的熱水發(fā)生化合反應(yīng)生成磷酸，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：猜想__________正確。
（4）課本上用紅磷燃燒的方法________(填“能”或“不能”)精確地測(cè)定空氣中氧氣的含量，理由是_____。
【拓展延伸】圖2是該小組同學(xué)從開始實(shí)驗(yàn)到最后裝置冷卻后的整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用傳感器測(cè)量容器內(nèi)氧氣濃度變化的曲線圖。
（5）在圖2中_______(填“A、B、C、D、E”)點(diǎn)時(shí)紅磷燃燒熄滅；白磷開始燃燒至燃燒結(jié)束對(duì)應(yīng)的曲線為________段(用圖2中字母表示)。
【反思與評(píng)價(jià)】（6）興趣小組分析對(duì)比曲線BC段和DE段，得出了“不同物質(zhì)燃燒，需要的氧氣濃度不一樣”的結(jié)論。同學(xué)們由此聯(lián)想到課本上的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：__________(填物質(zhì)名稱)在空氣中不能點(diǎn)燃，但在氧氣中能點(diǎn)燃并劇烈燃燒。
【答案】 ① 點(diǎn)燃白磷或紅磷 ②. 五氧化二磷＋水→磷酸 ③. ① ④. 不能 ⑤. 紅磷不能把裝置中的氧氣耗盡 ⑥. C ⑦. DE ⑧. 鐵
【解析】
【詳解】（1）激光筆的作用是使溫度達(dá)到紅磷、白磷的著火點(diǎn)，即點(diǎn)燃白磷或紅磷。
（2）紅磷燃燒產(chǎn)物與瓶底的熱水發(fā)生化合反應(yīng)生成磷酸，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為：五氧化二磷＋水→磷酸；
（3）白磷燃燒，說(shuō)明紅磷燃燒后氧氣有剩余，即猜想①正確。
（4）課本上用紅磷燃燒的方法不能精確地測(cè)定空氣中氧氣的含量，理由是：因?yàn)楫?dāng)氧氣濃度小到一定程度時(shí)，就不能支持燃燒，即紅磷不能把裝置中的氧氣耗盡。
（5）在圖2中C點(diǎn)時(shí)紅磷燃燒熄滅；白磷開始燃燒至燃燒結(jié)束對(duì)應(yīng)的曲線為DE段，因?yàn)榇硕窝鯕鉂舛燃眲p少。
（6）鐵在空氣中不能點(diǎn)燃，但在氧氣中能點(diǎn)燃并劇烈燃燒、火星四射，說(shuō)明不同物質(zhì)燃燒，需要的氧氣濃度不一樣。
四、計(jì)算題
20. 二氧化錳因應(yīng)用廣泛而備受關(guān)注。某研究小組采用下圖裝置通過(guò)焙燒MnCO3制取MnO2，，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： SKIPIF 1 < 0
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，石英管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量和成分隨溫度的變化如上圖所示，則焙燒MnCO3制取MnO2應(yīng)該控制反應(yīng)的溫度不高于___________°C。
（2）若加熱到300—900°C時(shí)，錳的氧化物會(huì)分解產(chǎn)生一種常見(jiàn)氣體，該氣體為___________(填化學(xué)式)。
（3）試根據(jù)化學(xué)方程式求46.0gMnCO3通過(guò)熔燒最多制得的MnO2的質(zhì)量是多少？(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)
（4）若把反應(yīng)溫度控制在900°C，充分反應(yīng)后管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為___________g·
【答案】（1）300 （2）O2
（3）解：設(shè)最多制得的MnO2的質(zhì)量是x。
SKIPIF 1 < 0
SKIPIF 1 < 0
x=34.8g
答：最多制得的MnO2的質(zhì)量是34.8g。

（4）28.4
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
根據(jù)圖像可知，300°C時(shí)對(duì)應(yīng)的剩余固體為MnO2，溫度再高，MnO2會(huì)分解，則焙燒MnCO3制取MnO2應(yīng)該控制反應(yīng)的溫度不高于300°C；
【小問(wèn)2詳解】
加熱到900°C時(shí)，剩余固體為MnO，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可推知，還會(huì)生成氧氣，化學(xué)式為O2；
【小問(wèn)3詳解】
列化學(xué)方程式，利用46.0gMnCO3計(jì)算生成的MnO2的質(zhì)量，過(guò)程見(jiàn)答案；
【小問(wèn)4詳解】
若將反應(yīng)溫度控制在900°C，充分反應(yīng)后管內(nèi)剩余固體為MnO，可根據(jù)錳元素質(zhì)量來(lái)求MnO的質(zhì)量；46.0gMnCO3中Mn的質(zhì)量為： SKIPIF 1 < 0 =22g，則MnO的質(zhì)量為： SKIPIF 1 < 0 =28.4g，即充分反應(yīng)后管內(nèi)剩余固體質(zhì)量為28.4g。選項(xiàng)
滴管內(nèi)物質(zhì)
平底燒瓶?jī)?nèi)物質(zhì)
A
稀鹽酸
鎂條
B
水
氧化鈣
C
氫氧化鈉溶液
二氧化碳?xì)怏w
D
碳酸鈉溶液
稀硫酸