【猜想與假設(shè)】
1. 在圖1中，兩個(gè)小燈泡L1、L2是串聯(lián)在電路中的。流過A、B、C各點(diǎn)的電流可能存在什么關(guān)系？請(qǐng)做出猜想。
猜想1：流過A、B、C各點(diǎn)的電流可能相等.
猜想2：流過A、B、C各點(diǎn)的電流可能不相等，C處的電流最大，A處的電流最小.
猜想3：……
圖1探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律 圖2探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律
2. 在圖2中，兩個(gè)小燈泡L1、L2是并聯(lián)在電路中的。流過A、B、C各點(diǎn)的電流可能存在什么關(guān)系？請(qǐng)做出猜想。
猜想1：流過A、B、C各點(diǎn)的電流可能相等.
猜想2：流過A、B、C各點(diǎn)的電流可能不相等，A處的電流等于B、C處的電流之和.
猜想3：……
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
1. 使用電流表時(shí)的注意事項(xiàng)：
①使用電流表前應(yīng)先校零；
②電流應(yīng)從電流表的正接線柱流入，負(fù)接線柱流出；
③電流表應(yīng)與被測(cè)對(duì)象串聯(lián)；
④閉合開關(guān)，若電流表指針左偏，說明電流表正負(fù)接線柱接反了；
⑤閉合開關(guān)，若電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度較小，說明電流表所選量程較大.
2. 連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)，目的是保護(hù)電路.
3. 實(shí)驗(yàn)步驟:
①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路（串聯(lián)電路）.
②根據(jù)電路圖連接電路，并進(jìn)行測(cè)量。
③把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中，并把操作中出現(xiàn)的問題簡(jiǎn)明扼要地寫下來(lái)。
④換上另外兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡，再次測(cè)量各點(diǎn)的電流，看看是否還有同樣的關(guān)系。
⑤設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路（并聯(lián)電路）。
⑥根據(jù)電路圖連接電路，并進(jìn)行測(cè)量。
⑦把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中，并把操作中出現(xiàn)的問題簡(jiǎn)明扼要地寫下來(lái)。
⑧換上另外兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡，再次測(cè)量各點(diǎn)的電流，看看是否還有同樣的關(guān)系。
4. 本實(shí)驗(yàn)要換用不同規(guī)格的小燈泡或改變電源電壓，多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，尋找普遍規(guī)律，只測(cè)一組數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論具有偶然性.
【交流與反思】
1. 探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)，為了簡(jiǎn)化操作，可以在A、B、C三點(diǎn)各接一個(gè)電流表.
2. 探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)，為了簡(jiǎn)化操作，還可以在A、B兩點(diǎn)各接一個(gè)開關(guān)，把電流表接在C點(diǎn)，如圖所示.并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作，互不影響，故只閉合S、S1時(shí)，電流表測(cè)通過L1的電流；只閉合S、S2時(shí)，電流表測(cè)通過L2的電流；三個(gè)開關(guān)都閉合時(shí)，電流表測(cè)干路電流.
【分析與論證】
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：①串聯(lián)電路中的電流處處相等. ②并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之和.
真題匯編
1．（2023·內(nèi)蒙古包頭·中考真題）同學(xué)們利用如圖所示電路研究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”。

（1）連接電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡亮、不亮，故障原因可能是 。
（2）排除故障后，用電流表分別測(cè)出A、B、C三點(diǎn)的電流、、，更換規(guī)格 （選填“相同”或“不同”）的小燈泡多次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄在表格中。
（3）分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論： 。
【答案】 斷路（或所在支路斷路等） 不同 并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和（或）
【詳解】（1）[1]連接電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡L1亮，則L1所在支路無(wú)故障，L2不亮又不影響L1，則說明L2不是短路而是斷路，所以故障原因可能是L2斷路。
（2）[2]探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，為了得到普遍規(guī)律，應(yīng)更換不同規(guī)格的小燈泡多次實(shí)驗(yàn)。
（3）[3]由表中數(shù)據(jù)可得
即并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和。
2．（2023·四川甘孜·中考真題）如圖所示，小覃同學(xué)所在的興趣小組正在探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。

（1）圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖，實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測(cè)量A、B、C三處的電流。圖乙是他們某次測(cè)量時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路，此時(shí)電流表測(cè)量的是 （選“A”“B”或“C”）處的電流；
（2）小覃同學(xué)要測(cè)量通過L2的電流，只需將圖乙中導(dǎo)線 （選填“a”或“b”）的一端移動(dòng)到電流表的負(fù)接線柱上；重新連接好電路后，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為 A；
（3）該小組另一位同學(xué)測(cè)出一組A、B、C三處的電流，數(shù)據(jù)如下表所示，由此他得出結(jié)論：
①干路電流等于各支路電流之和。
②各支路電流相等。
（4）小組內(nèi)交流討論后，一致認(rèn)為該同學(xué)的結(jié)論不具普遍性，要得到并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，還應(yīng)該選用規(guī)格 （選填“相同”或“不相同”）的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【答案】 C a 0.3 不相同
【詳解】（1）[1]由圖乙可知，電流表接在干路靠接電源負(fù)極處，此時(shí)電流表測(cè)量的是C處的電流。
（2）[2]要測(cè)量通過L2的電流，電流表與L2串聯(lián)即可，只需將圖乙中導(dǎo)線a的與燈泡L2相接的右端移動(dòng)到電流表的負(fù)接線柱上即可。
[3]如圖丙，電流表接量程，分度值為0.02A，讀數(shù)為0.3A。
（4）[4]由于實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，步驟3得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性，應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡，多次測(cè)量，尋找普遍規(guī)律。
探究實(shí)驗(yàn)二、探究串、并聯(lián)電路中電壓規(guī)律
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
1. 實(shí)驗(yàn)器材：多個(gè)規(guī)格不同的小燈泡、電壓表、電源、開關(guān)、導(dǎo)線等.
2. 實(shí)驗(yàn)電路如圖所示.
探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律 探究并聯(lián)電路的電壓規(guī)律

3. 實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）使用電壓表時(shí)的注意事項(xiàng)：
①使用電壓表前應(yīng)先校零；
②電流應(yīng)從電壓表的正接線柱流入，負(fù)接線柱流出；
③電壓表應(yīng)與被測(cè)對(duì)象并聯(lián)；
④選取電壓表量程時(shí)，應(yīng)先用0~15 V量程試觸，若示數(shù)小于3 V，則改接0~3 V量程；
⑤閉合開關(guān)，若電壓表指針左偏，說明電壓表正負(fù)接線柱接反了；
（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)，目的是保護(hù)電路.
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：
①選用不同規(guī)格的小燈泡，依據(jù)電路圖連接電路，根據(jù)電源電壓選擇電壓表量程；
②用電壓表分別測(cè)量L1、L2和電源兩端的電壓；
③換上另外兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).
（4）換用不同規(guī)格的小燈泡或改變電源電壓，多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，是為了尋找普遍規(guī)律，只測(cè)一組數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論具有偶然性.
【交流與反思】
探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律時(shí)，為了簡(jiǎn)化操作，使每次換接電壓表只動(dòng)一個(gè)接線柱，可以先測(cè)A、B兩點(diǎn)間的電壓，再測(cè)A、C兩點(diǎn)間的電壓，最后測(cè)量B、C兩點(diǎn)間的電壓.
【分析和論證】
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
（1）串聯(lián)電路中電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和.
（2）并聯(lián)電路中電源兩端電壓與各支路用電器兩端的電壓相等.
真題匯編
1．（2023·海南·中考真題）小海和小南探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)，選用一個(gè)“2.5V 0.3A”的小燈泡和一個(gè)10Ω的定值電阻串聯(lián)，按照?qǐng)D甲電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中實(shí)物電路連接完整。( )
（2）用電壓表測(cè)量定值電阻ab兩端電壓時(shí)，閉合開關(guān)，小燈泡忽明忽暗，電壓表指針搖擺不定。小海認(rèn)為電路故障是線路接觸不良，小南認(rèn)為是小燈泡斷路。判斷正確的是 （選填“小海”或“小南”）。
（3）排除故障后，通過測(cè)量得到一組數(shù)據(jù)如下表：
根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。
這樣得出結(jié)論 （選填“合理”或“不合理”），理由是： 。
【答案】 小海 不合理 只做了一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性
【詳解】（1）[1]由電路圖可知，燈泡與電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)量定值電阻兩端的電壓，故應(yīng)將燈泡左接線柱與電阻右接線柱相連，如圖所示
（2）[2]若小燈泡斷路，整個(gè)電路均處于斷路狀態(tài)，電表不會(huì)有示數(shù)，燈泡也不會(huì)忽明忽暗，故小南的說法不正確。若線路接觸不良，電路時(shí)斷時(shí)通，燈泡忽明忽暗，故小海的說法正確。
（3）[3][4]只做了一次實(shí)驗(yàn)，得到了一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論，存在偶然性，應(yīng)多次實(shí)驗(yàn)，尋找普遍規(guī)律。
3．（2023·四川成都·中考真題）某小組同學(xué)利用如圖所示電路探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系。

（1）下列操作不正確的是
A．連接電路時(shí)，開關(guān)S處于斷開狀態(tài)
B．連接電壓表時(shí)，試觸后再選擇合適量程
C． 將電壓表A接點(diǎn)連線轉(zhuǎn)接至C接點(diǎn)，測(cè)量?jī)啥穗妷?br>（2）測(cè)量燈泡兩端電壓時(shí)，兩燈突然熄滅，電壓表示數(shù)變?yōu)?，若故障可能是由某只燈泡“短路”或“開路”引起的，則發(fā)生故障的燈泡及故障類型是 ；
（3）該小組同學(xué)用電阻箱代替故障燈泡，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下表所示。
分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在誤差允許范圍內(nèi)，可得出的結(jié)論是 。
A．串聯(lián)電路中各處電流相等 B．燈泡阻值隨燈泡兩端電壓增大而增大
C． 串聯(lián)電路中電阻值越大的部分兩端電壓越大 D．串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端的電壓之和
【答案】 C 開路（斷路） D
【詳解】（1）[1] A．為了安全，連接電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)處于斷開狀態(tài)，故A正確，不符合題意；
B．根據(jù)電壓表的使用規(guī)則可知，連接電壓表時(shí)，試觸后再選擇合適量程，故B正確，不符合題意；
C．將電壓表A接點(diǎn)連線轉(zhuǎn)接至C接點(diǎn)，電壓表的正負(fù)極接反了，無(wú)法測(cè)量?jī)啥穗妷?，故C錯(cuò)誤，符合題意；
故選C。
（2）[2]由于兩燈都熄滅，可知電路中沒有電流，又電壓表的示數(shù)為零，可知燈泡L2斷路或者L2開路。
（3）[3]根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，電壓關(guān)系有
在誤差范圍內(nèi)，串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。
故選D。
3．（2023·湖北十堰·中考真題）在“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，小明連接了圖甲的電路，A、B、C、D為接線柱編號(hào)，1、2、3、4為導(dǎo)線編號(hào)。

（1）為使結(jié)論具有普遍性，、應(yīng)選擇規(guī)格 （選填“相同”或“不同”）的燈泡；
（2）閉合開關(guān)，電壓表指針如圖乙，造成這種現(xiàn)象的原因是 ；
（3）修改電路并完成圖甲實(shí)驗(yàn)后，小明斷開開關(guān)，未拆下電壓表，只改接某根導(dǎo)線的一端，也能測(cè)出總電壓。他的改接方法是 。
【答案】 不同 電壓表量程選大了 將3號(hào)導(dǎo)線從D接線柱改接到B接線柱或A接線柱
【詳解】（1）[1]為了使探究得出的結(jié)論具有普遍性，L1、L2應(yīng)選擇規(guī)格不相同的燈泡。
（2）[2]閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，指針偏轉(zhuǎn)角度太小，說明電壓表選用的量程過大了，測(cè)量誤差較大。
（3）[3]串聯(lián)電路中，電源電壓等于各部分電路兩端電壓之和，若能測(cè)出總電壓，需要將電壓表并接在兩個(gè)燈泡兩端，他的改接方法可以是：將3號(hào)導(dǎo)線從D接線柱改接到B接線柱或A接線柱。
4．（2023·四川雅安·中考真題）小雅和同學(xué)進(jìn)行“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。所用器材有：電壓恒為3V的電源，一個(gè)開關(guān)，兩只燈泡（L1和L2），兩只相同電壓表和（量程均為0~3V和0~15V），導(dǎo)線若干。

（1）他們按圖甲所示的電路圖連接電路，用一只電壓表分別測(cè)AB、BC、AC間的電壓。每次拆接電壓表時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)；
（2）為測(cè)量?jī)啥穗妷海?qǐng)?jiān)趫D乙中用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整；
（3）具有創(chuàng)新精神的小雅決定改進(jìn)實(shí)驗(yàn)。她按照?qǐng)D丙所示電路圖連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表和的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，則可能的原因是電壓表 （選填“”或“”）的量程選大了，此時(shí)電壓表和的示數(shù)分別為 V和 V；
（4）解決問題后，小雅同學(xué)測(cè)出了AB間和AC間的電壓，為了測(cè)量BC間的電壓，斷開開關(guān)，接下來(lái)可以 ；
A．保持B接線不動(dòng)，將電壓表連線由A改接到C
B．保持C接線不動(dòng)，將電壓表連線由A改接到B
（5）為了得到更普遍的規(guī)律，下列操作最合理的是 ；
A．將燈泡和互換位置進(jìn)行多次測(cè)量
B．換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次測(cè)量
（6）分析AB、BC、AC間的電壓關(guān)系，得出結(jié)論：在串聯(lián)電路中，各部分電路電壓之和等于總電壓。
【答案】 斷開 3 B B
【詳解】（1）[1]為了保護(hù)電路，每次拆接電壓表時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)。
（2）[2]為了測(cè)量L1兩端電壓，電壓表應(yīng)并聯(lián)在L1兩端，電流從電壓表正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出，如圖所示：

（3）[3]由圖丙可知，電壓表V1測(cè)的是L1兩端電壓，電壓表V2測(cè)的是L1與L2兩者的總電壓，發(fā)現(xiàn)兩電壓表的偏轉(zhuǎn)角度相同，則可能是V2的量程選大了。
[4][5]由圖丙可知，V2測(cè)量的是L1和L2的總電壓，即電源電壓，因此V2的示數(shù)為3V，大量程的示數(shù)為小量程的5倍，因此V1的示數(shù)為0.6V。
（4）[6]測(cè)量BC之間的電壓，電流應(yīng)從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，因此應(yīng)保持C接線柱不動(dòng)，將V2連線由A接到B，若保持B接線不動(dòng)，將電壓表連線由A改接到C，則電壓表的正負(fù)接線柱接反。故A不符合題意，B符合題意。
故選B。
（5）[7]為了的得到普遍規(guī)律，避免實(shí)驗(yàn)偶然性，應(yīng)換不同規(guī)格的小燈泡多次測(cè)量，若將燈泡和互換位置進(jìn)行多次測(cè)量，得到的數(shù)據(jù)本質(zhì)上還是同一次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。故A不符合題意，B符合題意。
故選B。
5．（2023·貴州·中考真題）小明和小紅用如圖甲所示電路探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”，用新干電池作為電源。

（1）接線時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于 （選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)；小明檢查電路時(shí)發(fā)現(xiàn) （選填“電池”“關(guān)”或“燈座”）安裝錯(cuò)誤；
（2）正確安裝后，閉合開關(guān)，兩燈均不發(fā)光，小明用電壓表試接A、B接線柱，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示，則可判斷 發(fā)生了斷（開）路；
（3）排除故障后，小明選用兩只小燈泡，只通過增加電池進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；小紅僅更換小燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。他們將電表接在不同位置進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)記錄如下表。小明認(rèn)為：誤差允許范圍內(nèi)，串聯(lián)電路中各用電器兩端電壓相等且電之和等于電源電壓；小紅認(rèn)為：串聯(lián)電路中各用電器兩端電壓之和等于電源電壓。請(qǐng)判斷誰(shuí)的觀點(diǎn)更具普遍性并說理由： 。
小明實(shí)驗(yàn)記錄：
小紅實(shí)驗(yàn)記錄：
（4）對(duì)比兩表，從小明的第 次實(shí)驗(yàn)記錄發(fā)現(xiàn)，兩人使用的電池?cái)?shù)量相同，測(cè)得的電源電壓卻不相等。請(qǐng)你分析：兩人所測(cè)電源電壓的差值對(duì)應(yīng)電路中哪些部分的電壓？ （用圖中字母表示）。
【答案】 斷開 電池 燈L1 見解析 2 見解析
【詳解】（1）[1]在連接電路過程中，為保護(hù)電路，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)。
[2]電池不能正極對(duì)正極，電池安裝錯(cuò)誤。
（2）[3]實(shí)驗(yàn)中若發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙，電壓表指針已經(jīng)滿偏為3V，與電源電壓相等，說明電壓表與電源兩極連通，電壓表所測(cè)部分燈L1斷路。
（3）[4]小紅的結(jié)論更具有普遍性，小紅選用規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)。
（4）[5]每節(jié)新干電池電壓為1.5V，結(jié)合表格可知，小紅實(shí)驗(yàn)中電源電壓與2節(jié)新干電池電壓接近，小明的第2次實(shí)驗(yàn)中電壓2.9V與2節(jié)新干電池電壓接近。
[6]串聯(lián)電路中各用電器兩端電壓之和等于電源電壓，實(shí)際情況下導(dǎo)線電阻較小但不為0，導(dǎo)線兩端也有一部分電壓，兩人所測(cè)電源電壓差值對(duì)應(yīng)電路中導(dǎo)線DF、EA兩端的電壓。
探究實(shí)驗(yàn)三、探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素
【猜想與假設(shè)】
導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積等因素有關(guān)。
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
1. 實(shí)驗(yàn)器材：開關(guān)、電源、帶鱷魚夾的導(dǎo)線、規(guī)格不同的鎳鉻合金絲、銅絲、燈泡、電流表等。
2. 實(shí)驗(yàn)步驟：
①實(shí)驗(yàn)一：導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系（如圖1所示）
結(jié)論1：在材料、橫截面積相同時(shí)，電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)，長(zhǎng)度越長(zhǎng)，電阻越大。
圖1 圖2
實(shí)驗(yàn)二：導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系（如圖2所示）
結(jié)論2：在材料、長(zhǎng)度相同時(shí)，導(dǎo)體電阻大小與橫截面積有關(guān)，橫截越大，則電阻越小。
實(shí)驗(yàn)三：導(dǎo)體電阻大小與材料的關(guān)系（如圖3）
結(jié)論3：導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體材料有關(guān)。
圖3 圖4
【拓展實(shí)驗(yàn)】
如圖4所示，將廢舊的白熾燈的鎢絲小心地取出，接入電路中，閉合開關(guān)記下電流表示數(shù)，再通過酒精燈給鎢絲加熱，觀察電流表示數(shù)。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：加熱過程中，電流表示數(shù)明顯減小，加熱到鎢絲發(fā)紅時(shí)，燈泡變暗，甚至不發(fā)光。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體溫度有關(guān)。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
導(dǎo)體電阻大小取決于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積，還與導(dǎo)體的溫度有關(guān)；①在導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，電阻越大；②在導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度相同時(shí)，導(dǎo)體的橫截面積越大，電阻越?。虎蹖?dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
【實(shí)驗(yàn)方法】
（1）轉(zhuǎn)換法：在電源電壓不變的情況下，通過電流表示數(shù)或燈泡亮度來(lái)判斷導(dǎo)體電阻的大小。
（2）控制變量法：
①探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系：選取長(zhǎng)度、橫截面積均相同的不同材料制成的導(dǎo)體；
②探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系：選取橫截面積、材料均相同，長(zhǎng)度不同的導(dǎo)體；
③探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系：選取長(zhǎng)度、材料均相同，橫截面積不同的導(dǎo)體.
【交流與討論】
（1）電路連接時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開。
（2）電流表的使用及讀數(shù)。
（3）畫電路圖或連接實(shí)物電路圖。
（4）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量，讓實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性。
（5）實(shí)驗(yàn)中使用電流表或小燈泡的評(píng)價(jià)：
當(dāng)電阻變化較大時(shí)，選用電流表或小燈泡都能夠直觀反映出來(lái)；但若電阻變化不大時(shí)，優(yōu)先選用電流表，使用電流表能夠直觀判斷電阻的變化情況，通過小燈泡亮度無(wú)法直觀比較出電阻變化情況。
【實(shí)驗(yàn)評(píng)估】
為了使電路更安全地工作，可在電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器，且在開關(guān)閉合前滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)到阻值最大處。
真題匯編
1．（2023·西藏·中考真題）某學(xué)習(xí)小組在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中分別將A、B、C、D四根導(dǎo)體接入電路，四根導(dǎo)體的材料規(guī)格如下表所示。

（1）請(qǐng)你在圖中用一根導(dǎo)線將電流表正確連入電路 ；
（2）為比較A、B、C、D四根導(dǎo)體電阻的大小，可通過觀察 來(lái)判斷；
（3）要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系，應(yīng)選用 兩根導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
（4）將A、C兩根導(dǎo)體分別接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可得出：當(dāng)導(dǎo)體的長(zhǎng)度和材料相同時(shí)，橫截面積越大，電阻越 ；
（5）老師想改裝一個(gè)滑動(dòng)變阻器使其最大阻值變小，請(qǐng)你根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)論，幫老師想出一種方法： （寫出一種合理方法即可）。
【答案】 電流表示數(shù)大小 A、B 小 見解析
【詳解】（1）[1]電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中使用，且電流應(yīng)從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，故用導(dǎo)線將電流表的負(fù)接線柱和電源負(fù)極連接，作圖如下：

（2）[2]電阻的大小是無(wú)法直接觀察出來(lái)的，可以通過電流表示數(shù)的大小來(lái)判斷，電流表示數(shù)越大，導(dǎo)體的電阻小，電流表示數(shù)越小，導(dǎo)體的電阻大。
（3）[3]要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系，應(yīng)控制導(dǎo)體的材料、橫截面積相同，改變電阻的長(zhǎng)度，由表格數(shù)據(jù)可知，故應(yīng)選用A、B兩根導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（4）[4]由A、C兩根導(dǎo)線長(zhǎng)度、材料相同，橫截面積不同，所以將A、C兩根導(dǎo)體分別接入電路是探究的是導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系。由表中數(shù)據(jù)可知，導(dǎo)體C比A的橫截面積大，接C導(dǎo)體時(shí)比接A導(dǎo)體時(shí)電流大，說明導(dǎo)體C比A電阻小，所以可得出的結(jié)論是：當(dāng)導(dǎo)體的長(zhǎng)度和材料相同時(shí)，橫截面積越大，電阻越小。
（5）[5]由（4）可知，當(dāng)導(dǎo)體的長(zhǎng)度和材料相同時(shí)，橫截面積越大，電阻越小。所以要改裝一個(gè)滑動(dòng)變阻器使其最大阻值變小，可以增大繞制滑動(dòng)變阻器電阻絲的橫截面積。
探究實(shí)驗(yàn)四、探究電流與電壓和電阻的關(guān)系
【猜想與假設(shè)】
通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻有什么關(guān)系？ 有哪些事實(shí)支持你的猜想？
猜想1：若電阻一定，可能電壓越大，電流越大；因?yàn)殡妷菏切纬呻娏鞯脑颉?
猜想2：若電壓一定，可能電阻越大，電流越小；因?yàn)殡娮鑼?duì)電流有阻礙作用。
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
1.實(shí)驗(yàn)器材：電源、不同阻值的定值電阻、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線；
2. 實(shí)驗(yàn)電路圖與實(shí)物連接圖
3. 實(shí)驗(yàn)步驟：
①閉合開關(guān)，保持電阻R=10Ω不變，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電阻兩端的電壓成倍數(shù)增加，觀察電流表示數(shù)，將數(shù)據(jù)填入表格。
②閉合開關(guān)，分別將阻值不同的電阻接入電路，并且通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使阻值不同的定值電阻R兩端的電壓保持3V不變，觀察電流表示數(shù)，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中。
根據(jù)上述表中的數(shù)據(jù)繪制U-I圖像和I-R圖像，如圖所示。
【分析與論證】
觀察到U-I圖像可知，在電阻R一定時(shí)，I與U成正比。觀察到I-R圖像可知，在電壓U一定時(shí)，I與R成反比。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：①在電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；②在電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比。
【實(shí)驗(yàn)方法】
控制變量法：①探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)：控制定值電阻的阻值不變，移動(dòng)滑片，改變定值電阻兩端的電壓，觀察電流表的示數(shù)；②探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)：更換電阻，調(diào)節(jié)滑片位置，控制電壓表示數(shù)不變，觀察電流表的示數(shù).
【交流與討論】
（1）滑動(dòng)變阻器的作用：
①探究電流與電壓的關(guān)系：保護(hù)電路、改變定值電阻兩端的電壓；
②探究電流與電阻的關(guān)系：保護(hù)電路、保持定值電阻兩端的電壓不變.
（2）連接電路前，開關(guān)應(yīng)斷開，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑動(dòng)到阻值最大處。
（3）掌握電流表、電壓表的使用，會(huì)正確讀數(shù)。
（4）實(shí)物電路圖連接、糾錯(cuò)及畫電路圖。
（5）多次測(cè)量的目的：使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性。
（6）在探究電流與電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，更換阻值不同的電阻后，變阻器滑片移動(dòng)方向的判斷方法：換大調(diào)大。
（7）會(huì)分析電路出現(xiàn)的故障。
（8）表格錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的分析：
①探究電流與電壓的關(guān)系：分析比較各組數(shù)據(jù)電壓與電流的比值是否相同，不同的一組數(shù)據(jù)為錯(cuò)誤數(shù)據(jù)。
② 探究電流與電阻的關(guān)系：比較各組數(shù)據(jù)電阻與電流的乘積是否相同，不同的一組為錯(cuò)誤數(shù)據(jù)。
（8）歐姆定律的相關(guān)計(jì)算。
（9）將定值電阻換為小燈泡的評(píng)估：小燈泡的電阻會(huì)隨溫度變化而變化，從而會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論，因此不能將定值電阻換作小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
真題匯編
1．（2023·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題）在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，圖1是某組同學(xué)的探究原理圖。

①在實(shí)驗(yàn)中，電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖2所示，則電流為 A；
②圖3是該組同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪制的小燈泡I-U圖像。通過圖像分析，他們發(fā)現(xiàn)該探究不能用小燈泡，原因是： 。
【答案】 0.28 小燈泡的電阻隨溫度升高而變大，不符合實(shí)驗(yàn)要求
【詳解】①[1]圖2所示，量程為0~0.6A，1大格為0.2A，1大格里有10小格，1小格為0.02A，指針指在1大格多4小格，讀數(shù)為0.28A。
②[2]在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，要求電阻阻值是不能變化的，從圖3可以看出隨著電壓均勻的增大，開始時(shí)電流增大較快，后來(lái)就不怎么增大了，說明隨著通電時(shí)間的增加，小燈泡的溫度升高，燈絲電阻不斷變大，不符合此實(shí)驗(yàn)的要求。
2．（2023·湖北荊州·中考真題）在物理實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們探究“電流與電壓的關(guān)系”，如圖所示。

（1）請(qǐng)用筆畫線將圖甲中所缺的一根導(dǎo)線補(bǔ)充完整；( )
（2）在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中，得到電流表示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為 A；
（3）正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，實(shí)驗(yàn)中定值電阻兩端電壓的改變是通過 實(shí)現(xiàn)的；
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可得：電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成 。
【答案】 0.36 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器 正比
【詳解】（1）[1]探究“電流與電壓的關(guān)系”，電流表與定值電阻串聯(lián)，電壓表與定值電阻并聯(lián)，電源是兩節(jié)干電池，電壓為3V，所以電壓表用0～3V的量程，如圖所示：

（2）[2]由圖乙可知，電流表所用量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.36A。
（3）[3]探究電流與電壓的關(guān)系，應(yīng)控制電阻不變，改變定值電阻兩端的電壓，實(shí)驗(yàn)中定值電阻兩端電壓的改變是通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器實(shí)現(xiàn)的。
（4）[4]分析數(shù)據(jù)可知，每次實(shí)驗(yàn)電壓與電流的比值都為定值，說明電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。
3．（2023·四川綿陽(yáng)·中考真題）用如圖甲所示的電路探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)器材有：1節(jié)干電池、1只電流表、多只電壓表、多個(gè)阻值不同的定值電阻、1只滑動(dòng)變阻器、1個(gè)開關(guān)、導(dǎo)線若干。
（1）電壓表量程應(yīng)選 （填序號(hào)）。
A．0～0.6V B．0～1.5V C．0～6V D．0～15V
（2）探究電流與電壓的關(guān)系：
①先將5Ω的定值電阻接入電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片至不同位置，并將相應(yīng)的電壓表和電流表示數(shù)記錄在下表中。建立I-U坐標(biāo)系并描點(diǎn)，根據(jù)描點(diǎn)情況，小綿同學(xué)說，表中數(shù)據(jù)有一組是明顯錯(cuò)誤的，可能是讀取不當(dāng)造成的。這組數(shù)據(jù)序號(hào)是 ；
②刪除這組數(shù)據(jù)后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的I-U圖象如圖乙所示，分析圖象初步得到：電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 ；
（3）探究電流與電阻的關(guān)系
斷開開關(guān)，將5Ω的定值電阻換為另一只定值電阻，為使定值電阻兩端的電壓保持1.2V不變。小綿同學(xué)提出兩種操作：
甲：先閉合開關(guān)，再將滑片向左移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為1.2V。
乙：先將滑片移到最左端，再閉合開關(guān)，將滑片向右移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為1.2V。你認(rèn)為哪種操作合理： 。
【答案】 B 5 正比 乙
【詳解】（1）[1]因?yàn)殡娫礊?節(jié)干電池，即電源電壓為1.5V，所以電壓表量程應(yīng)選0~1.5V，故B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
（2）①[2]由題表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)定值電阻兩端的電壓增大時(shí)，通過定值電阻的電流逐漸增大，而第6組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中的電流比第5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中的電流小，所以第5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的。
②[3]分析題圖乙可知，電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。
（3）[4]若將5Ω的定值電阻換為比5Ω大的定值電阻，此時(shí)由串聯(lián)分壓原理可知，定值電阻兩端的電壓變大，電壓表示數(shù)變大，若先閉合開關(guān)，有可能燒壞電壓表，甲操作錯(cuò)誤；正確的做法是：先將滑動(dòng)變阻器滑片移到最左端，即滑動(dòng)變阻器連入電路阻值最大處，再閉合開關(guān)，此時(shí)電壓表的示數(shù)較小，然后將滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為1.2V，故乙操作合理。
4．（2023·寧夏·中考真題）在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組用電壓表測(cè)得電源電壓為2.8V，并連接了如圖甲所示的部分電路：

（1）觀察圖甲，請(qǐng)指出電路連接過程中的不妥之處： 。
（2）改正后，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖甲上完成剩余電路的連接（要求：向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，其阻值增大）
（3）閉合開關(guān)后，觀察電壓表示數(shù)接近電源，電流表無(wú)示數(shù)出現(xiàn)該故障的原因是 。
（4）排除故障后開始測(cè)量，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.0V時(shí)，電流表示數(shù)如圖所示：
（5）根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ；
（6）若要繼續(xù)完成探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)，除了現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材之外，還需要增加 。
【答案】 連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開 定值電阻斷路 在電阻一定時(shí), 通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比 兩個(gè)阻值不同的定值電阻
【詳解】（1）[1]為了保護(hù)電路，連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)該斷開；由圖甲可知，電路連接過程中的不妥之處：連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開。
（2）[2]向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，其阻值增大，故滑動(dòng)變阻器選用左下接線柱與開關(guān)串聯(lián)在電路中，如下圖所示：

（3）[3]閉合開關(guān)后，觀察到電流表無(wú)示數(shù)，說明電路可能斷路，電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯(lián)的電路以外的電路是完好的，則與電壓表并聯(lián)的電路斷路了，即出現(xiàn)該故障的原因是定值電阻斷路。
（5）[4]如圖乙可知，電流表選用0～0.6A量程，分度值0.02A，其示數(shù)為0.20A；由表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)定值電阻兩端電壓與通過定值電阻的電流的比值為定值，故可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。
（6）[5]在探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)控制定值電阻兩端電壓不變，更換不同阻值的定值電阻，故除了現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材之外，還需增加兩個(gè)阻值不同的定值電阻。
5．（2023·青海西寧·中考真題）小西和同學(xué)們?cè)凇疤骄侩娏髋c電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，電源電壓恒為3V，定值電阻R的阻值為5Ω。
（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng) ，閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P調(diào)至 （選填“A”或“B”）端；
（2）連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，此時(shí)電路的故障可能是定值電阻 路；
（3）排除故障后，第2次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)如圖乙所示，為 A；
（4）將多次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表格中，分析數(shù)據(jù)可得：在電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 ；
（5）以下實(shí)驗(yàn)中，與此實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次測(cè)量的目的相同的是 ；
A．用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度
B．探究杠桿的平衡條件
（6）完成此實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們還想探究“電流與電阻的關(guān)系”，又添加了10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的電阻，實(shí)驗(yàn)中保持定值電阻兩端電壓為1.5V不變。將5Ω電阻換成10Ω電阻后，為保持電壓表的示數(shù)仍為1.5V，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)。為了完成本實(shí)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器的最大阻值不得小于 Ω。
【答案】 斷開 A 斷 0.2 正比 B A 25
【詳解】（1）[1]為了保護(hù)電路，連接電路時(shí)，開關(guān)必須斷開。
[2]正確連好電路后，為保護(hù)電路，閉合開關(guān)前，要將滑動(dòng)變阻器的滑片P調(diào)至阻值最大處，即A端。
（2）[3]電流表無(wú)示數(shù)，說明電路可能斷路，電壓表有示數(shù)，說明電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)與電源是通路，故電路故障可能是定值電阻斷路。
（3）[4]由圖乙可知，電流表選用小量程0-0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.2A。
（4）[5]分析表中的數(shù)據(jù)可知，電壓與電流的比值是一個(gè)定值，故可得出結(jié)論：在電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。
（5）[6]本實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次測(cè)量的目的是得出普遍性的規(guī)律，用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度多次測(cè)量是為了取平均值從而使結(jié)果更準(zhǔn)確，探究杠桿的平衡條件時(shí)，多次測(cè)量也是為了得出普遍性的規(guī)律，故選B。
（6）[7]根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知，將定值電阻由5Ω換成10Ω，電阻增大，其分得的電壓也增大，為保持電壓表的示數(shù)不變，應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器分得的電壓，故需增大滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻，滑片應(yīng)向A端移動(dòng)。
[8]電阻兩端的電壓始終保持UV=1.5V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器分得的電壓為
U滑=U-UV＝3V-1.5V=1.5V
變阻器分得的電壓與電壓表示數(shù)相同，根據(jù)分壓原理，當(dāng)調(diào)到定值電阻的電壓為1.5V時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻與定值電阻阻值相同，由題意可知實(shí)驗(yàn)用定值電阻的最大阻值為25Ω，所以為了完成本實(shí)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器的最大阻值不得小于25Ω。
6．（2023·山東威?！ぶ锌颊骖}）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“”。

（1）根據(jù)圖甲所示的電路圖，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整 （導(dǎo)線不允許交叉）；
（2）連接好電路，將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因可能是 ；
A．電流表?yè)p壞
B．滑動(dòng)變阻器短路
C．定值電阻R接觸不良
D．定值電阻R短路
（3）排除故障繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，更換不同的定值電阻后，都需要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，其目的是 ，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，其中第6次實(shí)驗(yàn)中電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為 A；
表
（4）在如圖所示坐標(biāo)系中已經(jīng)描出所有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，請(qǐng)繪出圖象 ，分析并得出結(jié)論： ；
（5）實(shí)驗(yàn)完成后，在評(píng)估“將電阻更換成電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)”這一環(huán)節(jié)中，甲小組認(rèn)為，更換成電阻后需要將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大，才能閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；而乙小組認(rèn)為，更換成電阻后不需要將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大，可直接閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為哪個(gè)小組的觀點(diǎn)正確并寫出理由： 。
【答案】 C 保持電阻R兩端電壓不變 0.24 電壓一定，電流與電阻成反比 甲小組觀點(diǎn)正確。為了保護(hù)電路，防止電路因連接錯(cuò)誤（如短路）導(dǎo)致電路元件損壞，每次閉合電路前都要將滑動(dòng)變阻器的滑片移至阻值最大處。
【詳解】（1）[1]電壓表要并聯(lián)在定值電阻兩端，且正接線柱靠近電源正極，負(fù)接線柱靠近電源負(fù)極，所以作圖如下

（2）[2]電流表無(wú)示數(shù)，說明發(fā)生斷路，電壓表有示數(shù)，則說明是定值電阻斷路，此時(shí)電壓表串聯(lián)到電路中，測(cè)電源電壓。故選C。
（3）[3][4] 探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，更換不同的定值電阻后，都需要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，其目的是控制定值電阻兩端電壓不變。其中第6次實(shí)驗(yàn)中電流表示數(shù)如圖丙所示，選用的是量程，其讀數(shù)為0.24A。
（4）[5][6]用平滑的曲線連接點(diǎn)，得到圖像如下

結(jié)合此圖像和表格數(shù)據(jù)可知，電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比。
（5）[7]甲小組觀點(diǎn)正確。為了保護(hù)電路，防止電路因連接錯(cuò)誤（如短路）導(dǎo)致電路元件損壞，每次閉合電路前都要將滑動(dòng)變阻器的滑片移至阻值最大處。
7．（2023·遼寧鞍山·中考真題）小明使用阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻各一個(gè)，電壓為3V的電源以及規(guī)格為“10Ω，0.5A”的滑動(dòng)變阻器等器材，來(lái)“探究電流與電阻的關(guān)系”。

（1）他首先將5Ω的電阻接入了圖甲的電路中，檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確 ；
（2）電路正確連接后，閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)，此時(shí)電壓表和電流表均無(wú)示數(shù)，他判斷產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 （選填“定值電阻”或“滑動(dòng)變阻器”）斷路。排除故障后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電流表示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)電壓表示數(shù)為 V；
（3）當(dāng)定值電阻由5Ω換為10Ω時(shí)，為達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求，需向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片。分別將5Ω和10Ω的電阻接入電路，在電壓表示數(shù)不變的情況下，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率之比為 ；
（4）如果只利用現(xiàn)有器材，讓四個(gè)電阻單獨(dú)接入電路都可完成實(shí)驗(yàn)，定值電阻兩端的電壓應(yīng)控制在2V~ V之間；
（5）小明按上述方法，更換不同阻值的電阻進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)后，得出結(jié)論：當(dāng)電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成 ；
（6）完成上面實(shí)驗(yàn)后，小明又設(shè)計(jì)了圖丙所示的電路來(lái)測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，已知電源電壓為7V，R0的阻值為10Ω，請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)步驟：
①開關(guān)S和S1閉合、S2斷開，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光；
②保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變，將開關(guān)S和S2閉合、S1斷開，此時(shí)電壓表示數(shù)為3V；再將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最 （選填“左”或“右”）端，此時(shí)電壓表示數(shù)為5V，電路中的電流為 A；
③小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻RL＝ Ω。（結(jié)果保留一位小數(shù)）
【答案】 見解析 滑動(dòng)變阻器 2 右 2∶1 2.5 反比 左 0.2 8.3
【詳解】（1）[1]原電路圖中，電流表與定值電阻并聯(lián)，電壓表串聯(lián)在電路中是錯(cuò)誤的，在探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，定值電阻、滑動(dòng)變阻器和電流表串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端，如下圖所示：

（2）[2]若電流表無(wú)示數(shù)，說明電路可能斷路；電壓表無(wú)示數(shù)，說明電壓表與電源之間存在斷路，即產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是滑動(dòng)變阻器斷路。
[3]電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值0.02A，其示數(shù)為0.4A，則定值電阻兩端電壓為
UV＝I1R1＝0.4A×5Ω＝2V
即電壓表示數(shù)為2V。
（3）[4]實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)把5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，根據(jù)分壓原理，電阻兩端的電壓變大，研究電流與電阻關(guān)系時(shí)要控制電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，要增大滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，由分壓原理，要增大滑動(dòng)變阻器阻值，故應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片向右滑動(dòng)。
[5]小明將5Ω和10Ω電阻分別接入電路，因定值電阻兩端的電壓保持不變，根據(jù)歐姆定律可知，在電壓不變時(shí)，電流與電阻成反比，故電路中電流之比為
I1∶I2＝10Ω∶5Ω＝2∶1
因電源電壓和定值電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律，滑動(dòng)變阻器兩端電壓不變，由P＝UI可知，在電壓不變時(shí)，電功率與電流成正比，故兩次實(shí)驗(yàn)滑動(dòng)變阻器消耗的電功率之比為2∶1。
（4）[6]由圖甲可知，電流表選用小量程，滑動(dòng)變阻器允許通過的最大電流為0.5A，即電路中最大電流為0.5A，當(dāng)電路中電流最大，定值電阻為5Ω時(shí)，定值電阻兩端的電壓為
UV大＝I大R1＝0.5A×5Ω＝2.5V
當(dāng)電路中電流最大，定值電阻為15Ω時(shí)，定值電阻兩端兩端的電壓為
為確保四個(gè)電阻單獨(dú)接入電路都可完成實(shí)驗(yàn)，定值電阻兩端的電壓應(yīng)不高于2.5V。
（5）[7]因電流與電阻的乘積為一定值，故可得出結(jié)論：當(dāng)電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。
（6）①[8][9]開關(guān)S、S1閉合、S2斷開，此時(shí)燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，燈泡兩端的電壓為2.5V；由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知，電壓表的示數(shù)為
7V﹣2.5V＝4.5V
②保持滑動(dòng)變阻器位置不動(dòng)，開關(guān)S、S2閉合、S1斷開，此時(shí)滑動(dòng)變阻器的最大電阻和R0串聯(lián)，電壓表測(cè)滑片右側(cè)電阻絲的電壓，已知此時(shí)電壓表示數(shù)為3V；再將滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)到最左端，滑動(dòng)變阻器的最大電阻仍然和R0串聯(lián)，電壓表測(cè)整個(gè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，此時(shí)電壓表示數(shù)為5V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，定值電阻兩端的電壓為
7V﹣5V＝2V
由歐姆定律，電路中的電流為
③[10]在②中，因電壓表接在滑片上，故電流經(jīng)滑動(dòng)變阻器的全部電阻絲后經(jīng)定值電阻回到電源負(fù)極，故在移動(dòng)滑片過程中，電路中的電流不變，電壓表測(cè)滑片右側(cè)部分電阻絲的電壓；故當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時(shí)，由歐姆定律，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻
由串聯(lián)電路電流特點(diǎn)和歐姆定律，在①中，燈正常發(fā)光時(shí)燈的電流為
小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為
8．（2023·四川德陽(yáng)·中考真題）在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小明利用穩(wěn)壓電源（恒為4.8V）、電阻箱（阻值可調(diào)節(jié)）、滑動(dòng)變阻器（“60Ω 0.6A”）、電壓表、電流表、導(dǎo)線若干做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實(shí)物圖連接完整，要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻變大 ；
（2）按照（1）問中你的連接方式，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于 端；（選填“左”或“右”）
（3）小明控制電阻箱接入電路的阻值R=5Ω一定，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，進(jìn)行了5次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得了下表中的數(shù)據(jù)，其中第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表指針如圖乙所示，其示數(shù)為 V，通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可得出：通過導(dǎo)體的電流與 的關(guān)系；
（4）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)控制電壓表的示數(shù)U=3V一定，通過移動(dòng)變阻器滑片P和改變電阻箱R接入電路的阻值，進(jìn)行了5次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得了下表中的數(shù)據(jù)，通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可得出：通過導(dǎo)體的電流與 的關(guān)系，本實(shí)驗(yàn)研究物理問題所用到的方法是 。
（5）小明按照（4）問的實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行更多的數(shù)據(jù)探究，電阻箱接入電路的阻值不能超過 Ω。
【答案】 右 2.5 電壓 電阻 控制變量法 100
【詳解】（1）[1]滑動(dòng)變阻器一上一下串聯(lián)接入電路，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻變大，下面連接A接線柱，電壓表和電阻箱并聯(lián)，電流表串聯(lián)在電路中，如圖所示：

（2）[2]為了保護(hù)電路，閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)到阻值最大處，即最右端。
（3）[3]由圖乙可知，電壓表的量程是0~3V，分度值是0.1V，電壓表的示數(shù)是2.5V。
[4]由表中數(shù)據(jù)可知，電壓增大幾倍，對(duì)應(yīng)的電流也增大幾倍，電阻一定，電流與電壓成正比。
（4）[5][6]由表中數(shù)據(jù)可知，保持電壓
UV=I1R1=0.6A×5Ω=3V
不變，可以得到電壓一定，電流和電阻成反比，用到控制變量法。
（5）[7]多次改變電阻箱接入電路的電阻值，移動(dòng)變阻器的滑片P，保持電壓表示數(shù)為3V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，滑動(dòng)變阻器分得的電壓
U滑=U-UV=4.8V-3V=1.8V
電壓表示數(shù)為滑動(dòng)變阻器分得的電壓的
根據(jù)分壓原理，當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大為60Ω時(shí)，電阻箱連入電路中的電阻為
即為完成該實(shí)驗(yàn)，電阻箱接入電路的阻值不能超過100Ω。
9．（2023·四川遂寧·中考真題）小剛同學(xué)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，部分實(shí)物連接情況如圖乙所示。其中電源電壓恒為4.5V，滑動(dòng)變阻器R0最大阻值為80Ω，定值電阻R備有阻值分別為5Ω、10Ω、25Ω、50Ω各一個(gè)。

（1）請(qǐng)根據(jù)甲圖電路圖，在乙圖中用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整 （要求滑片P右移時(shí)接入阻值變大）；
（2）正確連好電路，移動(dòng)滑片P到最大阻值處，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)接近電源電壓。故障原因是定值電阻R ；
（3）故障排除后，小剛先用5Ω電阻實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，并記錄此時(shí)電流表的示數(shù)，斷開開關(guān)；
（4）將5Ω電阻換成10Ω，閉合開關(guān)，將滑片P向 （選填“A”或“B”）端適當(dāng)移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為2V，記錄此時(shí)電流表的示數(shù)；
（5）更換其余電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)4組數(shù)據(jù)作出圖像如圖丙所示；
（6）分析圖像可得出：在電壓一定時(shí)，電流與電阻成 ；
（7）小剛學(xué)習(xí)了伏安法測(cè)電阻后，用刻度尺、電流表和已知最大阻值為R1的滑動(dòng)變阻器來(lái)測(cè)量未知電阻Rx的阻值。他設(shè)計(jì)了如圖丁所示電路，請(qǐng)你幫他完成下列步驟：
①用刻度尺找出滑動(dòng)變阻器電阻絲中點(diǎn)，并標(biāo)記；
②連接電路并將滑片P移到最大阻值處，檢查無(wú)誤后，閉合開關(guān)，讀出電流表示數(shù)I1；
③再將滑片P移到標(biāo)記處，讀出電流表示數(shù)I2；
④則未知電阻Rx＝ （用R1、I1、I2表示）。
【答案】 斷路 B 反比
【詳解】（1）[1]如電路圖所示，電壓表測(cè)定值電阻兩端電壓，所以電壓表和定值電阻并聯(lián)，按照“正”進(jìn)“負(fù)”出原則，將定值電阻左接線柱和電壓表中間接線柱相連；題目要求滑片P右移時(shí)接入阻值變大，故把變阻器左下接線柱和電源負(fù)極相連。實(shí)物電路連接如下圖所示：

（2）[2] 閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，說明電路有斷路的可能，電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表和電源之間形成了通路。則故障原因可能是與電壓表并聯(lián)的定值電阻R斷路。
（4）[3]由題可知，探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，要控制定值電阻兩端電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路中分壓特點(diǎn)，電阻越大電壓越大。將5Ω電阻換成10Ω，定值電阻兩端的電壓變大，閉合開關(guān)，為了使定值電阻兩端電壓保持2V不變，應(yīng)該將滑片P向B端適當(dāng)移動(dòng)，通過增大電阻而增大變阻器兩端電壓，從而實(shí)現(xiàn)定值電阻兩端電壓不變。
（6）[4]如圖丙所示，的圖像是過原點(diǎn)的直線，說明通過的電流和電阻倒數(shù)成正比，即在電壓一定時(shí)，通過的電流和電阻成反比。
（7）[5]如圖丁所示，未知電阻與變阻器并聯(lián)，變阻器阻值改變時(shí)不影響未知電阻支路的電流；當(dāng)變阻器阻值從最大變?yōu)樽钚r(shí)，干路電流差就等于變阻器支路電流差，即
則電源電壓為
根據(jù)并聯(lián)電路電路特點(diǎn)可知，當(dāng)變阻器電阻最大時(shí)，通過未知電阻的電流為
則未知電阻的阻值為
10．（2023·四川廣元·中考真題）同學(xué)們“探究電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：電壓恒為6V的電源一個(gè)，定值電阻5個(gè)（阻值分別為、、、、），規(guī)格為“ 1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè)，電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干。

（1）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，想用電壓表的3V量程測(cè)量定值電阻R兩端的電壓，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫助他們把電壓表正確連接在電路中（導(dǎo)線不能交叉）；( )
（2）他們先將的電阻接在圖甲中a、b間，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為；保持滑片不動(dòng)，用的電阻替換a、b間的電阻后，需將滑動(dòng)變阻器的滑片P向 （選填“左”或“右”）端移動(dòng)，才能保持a、b間的電壓不變；再依次更換a、b間電阻為、繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。他們根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出了電流表示數(shù)I與a、b間電阻R阻值的關(guān)系圖像，如圖乙所示。由乙圖可知：a、b間電壓的值為 V；a、b間電壓一定時(shí)。通過a、b間導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成 比；
（3）當(dāng)他們用的電阻替換的電阻后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)始終不能調(diào)為。為繼續(xù)完成此次探究，同學(xué)們一起設(shè)計(jì)了如下方案，下列方案不正確的一項(xiàng)是 ；
A．將滑動(dòng)變阻器更換為“ 1A”的滑動(dòng)變阻器，其余不變
B．將電壓為6V的電源更換為電壓為5.2V的電源，其余不變
C．只調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使為2.3V
【答案】 右 2 反 C
【詳解】（1）[1]電壓表與定值電阻并聯(lián)接入電路，注意接線柱正進(jìn)負(fù)出，電壓表選用3V的量程，如下圖所示：

（2）[2][3][4]實(shí)驗(yàn)中，用10Ω的電阻替換5Ω，根據(jù)分壓原理，電阻兩端的電壓變大，即電壓表示數(shù)變大；研究電流與電阻關(guān)系時(shí)要控制電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，要增大變阻器兩端的電壓，由分壓原理，要增大變阻器電阻阻值，故應(yīng)向右移動(dòng)滑片才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求；根據(jù)圖乙所示的圖象可知，a、b兩端的電壓為
U=IR=0.4A×5Ω==2V
為一定值，故可得出：當(dāng)電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。
（3）[5]A．由圖可知，電源電壓為6V，定值電阻兩端電壓為2V，滑動(dòng)變阻器兩端電壓為
U變=6V-2V=4V
根據(jù)串聯(lián)分壓原理得
R定∶R變=UV∶U變=2V∶4V=1∶2
滑動(dòng)變阻器的阻值是定值電阻的2倍，當(dāng)他們用25Ω的電阻替換20Ω的電阻后，則解得R變=50Ω，如果只更換滑動(dòng)變阻器，則更換的滑動(dòng)變阻器最大阻值至少為50Ω，因此該方法可行，故A正確，不符合題意；
B．如果重新開始實(shí)驗(yàn)，只更換電源，將電壓為6V的電源更換為電壓為5.2V的電源，定值電阻兩端電壓保持不變?yōu)?V，滑動(dòng)變阻器兩端電壓為
U變=6V-5.2V=3.2V
根據(jù)串聯(lián)分壓原理得
R定∶R變=UV∶U變=2V∶3.2V=1∶1.6
滑動(dòng)變阻器的阻值是定值電阻的1.6倍，當(dāng)他們用25Ω的電阻替換20Ω的電阻后，則解得R變=40Ω，因此該方法可行，故B正確，不符合題意；
C．如果重新開始實(shí)驗(yàn)，只改變控制電壓U0，使U0為2.3V，電源電壓為6V，定值電阻兩端電壓為2.3V，滑動(dòng)變阻器兩端電壓為
U變=6V-2.3V=3.7V
根據(jù)串聯(lián)分壓原理得
R定∶R變=UV∶U變=2.3V∶3.7V=23∶37
滑動(dòng)變阻器的阻值是定值電阻的倍，當(dāng)他們用25Ω的電阻替換20Ω的電阻后，則解得
變阻器的最大阻值是40Ω，因此該方法不可行，故C錯(cuò)誤，符合題意。
故選C。
11．（2023·江蘇無(wú)錫·中考真題）用圖甲所示的電路探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系．器材有：干電池3節(jié)（每節(jié)電壓略小于1.5V），滑動(dòng)變阻器3個(gè)（銘牌上分別標(biāo)有“5Ω；3A”“20Ω；2A”“50Ω；1.5A”字樣），電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)，阻值為5Ω、10Ω、20Ω的電阻各一個(gè)，導(dǎo)線若干。

（1）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至 （選填“A”或“B”）端；
（2）閉合開關(guān)后，電流表和電壓表示數(shù)為0，移動(dòng)滑片P，兩表指針不偏轉(zhuǎn)；將與電壓表“-”接線柱相連的導(dǎo)線從D端拆下，試觸C點(diǎn)，電壓表指針不偏轉(zhuǎn)，試觸B點(diǎn)，電壓表指針偏轉(zhuǎn)，若電路中只有一處故障，則可能是 ；
（3）排除故障后，重新開始實(shí)驗(yàn)，探究電流與電壓的關(guān)系。閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為，電流表示數(shù)為。移動(dòng)滑片P，逐步增大R兩端電壓，記錄電壓表的示數(shù)U和對(duì)應(yīng)的電流表的示數(shù)I；以電流I為縱坐標(biāo)、電壓U為橫坐標(biāo)，采用描點(diǎn)的方式，畫出圖像，如圖乙所示，依據(jù)圖像，得到的結(jié)論是 ，實(shí)驗(yàn)中選用的滑動(dòng)變阻器的銘牌上標(biāo)有 字樣，電源電壓為 V；
（4）在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，為了能使用上一次的某一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，斷開開關(guān)，將R換成，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，電流表示數(shù)如圖丙所示為 A；斷開開關(guān)，換接未使用過的一個(gè)電阻，正確操作后，電流表示數(shù)應(yīng)為 A。
【答案】 B BC斷路 導(dǎo)體電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。 “50Ω；1.5A” 4.2 0.4 0.1
【詳解】（1）[1]閉合開關(guān)前，為了保護(hù)電路，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的阻值滑到最大處，即滑片P移至B端。
（2）[2]閉合開關(guān)后，電流表示數(shù)為0，說明電路可能斷路，電壓表示數(shù)為0，說明電壓表與電源沒有連通；將與電壓表“-”接線柱相連的導(dǎo)線從D端拆下，試觸C點(diǎn)，電壓表指針不偏轉(zhuǎn)，試觸B點(diǎn)，電壓表指針偏轉(zhuǎn)，說明此時(shí)電壓表與電源連通，電壓表并聯(lián)的電路斷路，若電路中只有一處故障，則可能是導(dǎo)線BC斷路；
（3）[3]用描點(diǎn)的方式，畫出圖像，如圖乙所示，圖像是一條過原點(diǎn)的斜線，是正比例函數(shù)圖線，得到的結(jié)論是：導(dǎo)體電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。
[4]電路中最小電流為0.07A，此時(shí)導(dǎo)體兩端的電壓為0.7V，如果電源電壓為4.5V，滑動(dòng)變阻器分得的電壓為
此時(shí)滑動(dòng)變阻器的值
由題意可知，每節(jié)電池的電壓略小于1.5V，滑動(dòng)變阻器分得的電壓小于3.8V，滑動(dòng)變阻器的值應(yīng)小于54.3Ω，故滑動(dòng)變阻器應(yīng)選50Ω；1.5A的。
[5]電源電壓
（4）[6]如圖丙，電流表接量程，分度值為0.02A，讀數(shù)為0.4A。
[7]斷開開關(guān)，將R換成，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，電流表示數(shù)為0.4A，定值電阻兩端的電壓保持2V不變；所以使用上一次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為（2V，0.2A）此時(shí)定值電阻的值為10Ω；再次斷開開關(guān)，換接未使用過的一個(gè)電阻應(yīng)該是20Ω，正確操作后，電流表示數(shù)應(yīng)為
A點(diǎn)電流IA/A
B點(diǎn)電流IB/A
C點(diǎn)電流IC/A
燈泡L1、L2串聯(lián)
0.22
0.22
0.22
燈泡L3、L4串聯(lián)
0.30
0.30
0.30
A點(diǎn)電流IA/A
B點(diǎn)電流IB/A
C點(diǎn)電流IC/A
燈泡L1、L2并聯(lián)
0.52
0.22
0.30
燈泡L3、L4并聯(lián)
0.46
0.24
0.22
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
A點(diǎn)電流
B點(diǎn)電流
C點(diǎn)電流
1
0.24
0.32
0.56
2
0.26
0.24
0.50
3
0.20
0.28
0.48
0.2
0.2
0.4
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
2.4V
2.0V
4.4V
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
第1次
0.8
2.0
2.8
第2次
1.0
1.8
2.8
第3次
1.4
1.4
2.7
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
UAB/V
UCD/V
UAD/V
1
0.7
0.7
1.4
2
1.4
1.4
2.9
3
2.1
2.1
4.3
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
UAB/V
UCD/V
UAD/V
4
1.8
0.9
2.7
5
1.4
1.4
2.8
6
1.1
1.7
2.8
材料
橫截面積
接入長(zhǎng)度
電流I/A
電阻（填“大”或“小”）
鎳鉻合金
S
50cm
0.09
大
鎳鉻合金
S
30cm
0.16
小
材料
橫截面積
接入長(zhǎng)度
電流I/A
電阻（填“大”或“小”）
鎳鉻合金
S
50cm
0.09
大
鎳鉻合金
2S
50cm
0.20
小
材料
橫截面積
接入長(zhǎng)度
電流I/A
電阻（填“大”或“小”）
鎳鉻合金
S
50cm
0.09
大
銅絲
S
50cm
0.96
小
導(dǎo)體代號(hào)
長(zhǎng)度/m
橫截面積/mm2
材料
電流表示數(shù)/A
A
1.0
0.4
錳銅
1.4
B
0.5
0.4
錳銅
2.7
C
1.0
0.6
錳銅
2.0
D
1.0
0.4
鎳鉻合金
0.6
電阻R
10Ω
電壓U/V
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
電流I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
電壓U/V
電阻R/Ω
電流I/A
①
3
5
0.60
②
3
10
0.30
③
3
15
0.20
④
3
20
0.15
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
電壓U/V
1.2
1.5
1.8
2.0
2.4
電流I/A
0.24
0.30
0.36
0.40
0.48
數(shù)據(jù)序號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
電壓U/V
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
1.2
1.4
電流I/A
0.04
0.08
0.11
0.16
0.26
0.24
0.29
電壓U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
電流I/A
0.10
0.15
0.25
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
2
3
4
5
U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
I/A
0.1
0.3
0.4
0.5
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
6
……
電阻
5
7.5
12
15
20
25
……
電流
1.2
0.8
0.48
0.4
0.32
……
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
U/V
0.5
1
1.5
3
I/A
0.1
0.2
0.3
0.5
0.6
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
R/Ω
5
10
15
20
30
I/A
0.6
0.3
0.2
0.15
0.1

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