注意事項：
1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題：1-14小題為化學；15-26小題為物理)和第Ⅱ卷(非選擇題：第一部分物理，27-38小題；第二部分化學，39-44小題)。全卷共14頁，滿分150分，考試時間120分鐘。
2.在答題前，考生務必將自己的姓名、座位號、準考證號準確填寫在答題卡相應的位置。
3.答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題號的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號；答非選擇題時，必須使用0.5毫米黑色簽字筆將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。
4.所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效；考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Fe-56
第Ⅰ卷(選擇題1-26小題，共64分)
一、選擇題(本大題共26個小題，1-14每小題2分，15-26每小題3分，共計64分；在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求)
1. 從中草藥中分離出青蒿素，應用于瘧疾的治療，從而獲得了諾貝爾醫(yī)學獎的科學家是
A. 侯德榜B. 屠呦呦C. 門捷列夫D. 道爾頓
【答案】B
【解析】
【詳解】A、侯德榜發(fā)明了制堿法，不符合題意；
B、屠呦呦從中草藥中分離出青蒿素，從而獲得了諾貝爾醫(yī)學獎，符合題意；
C、門捷列夫編寫了元素周期表，不符合題意；
D、道爾頓提出了原子論，不符合題意。
故選B。
2. 空氣中體積分數(shù)約占78％的氣體是
A. 二氧化碳B. 氮氣C. 氧氣D. 稀有氣體
【答案】B
【解析】
【詳解】空氣的成分按體積分數(shù)計算：氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳0.03%，其他氣體和雜質(zhì)0.03%。
3. 化學與我們的生活息息相關，下列說法錯誤的是
A. 氮氣可用于食品充氮防腐
B. 活性炭可用于冰箱除味劑
C. 氫氧燃料電池用作汽車的驅(qū)動電源可以減少空氣污染
D. 商場里標有“補鈣”“補鐵”的保健品，這里的“鈣鐵”指的是單質(zhì)
【答案】D
【解析】
【詳解】A、氮氣在常溫化學性質(zhì)很穩(wěn)定，可用于食品充氮防腐，A選項正確；
B、活性炭具有吸附性，可用于冰箱除味劑，B選項正確；
C、氫氣燃燒只生成水，對環(huán)境無污染，所以氫氧燃料電池用作汽車的驅(qū)動電源可以減少空氣污染，C選項正確；
D、商場里標有“補鈣”“補鐵”的保健品，這里的“鈣鐵”指的是元素，D選項錯誤。
故選：D。
4. 以下化學實驗操作正確的是
A. 將大理石保存在細口瓶中 B. 將水緩慢加入濃硫酸中
C. 量取液體 D. 加熱液體
【答案】C
【解析】
【詳解】A、大理石是固體藥品，應該保存在廣口瓶中，操作錯誤；
B、稀釋濃硫酸，應該將酸注入水中，防止液體暴沸，操作錯誤；
C、量取液體時，視線應與液面的凹液面保持水平，操作正確；
D、加熱液體時，液體不能超過試管的三分之一，且拇指應放在長柄處，操作錯誤。
故選C。
5. 下表為四種食物的近似pH，你認為胃酸過多的患者不宜多吃的食物是（ ）
A. 蘋果汁B. 豆?jié){C. 玉米粥D. 雞蛋清
【答案】A
【解析】
【詳解】因為人的胃液中含有鹽酸，鹽酸顯酸性，對于胃酸過多的人，最適宜使用的食物是顯堿性的食物，以中和胃酸，玉米粥、豆?jié){和雞蛋清的pH均大于7，顯堿性，適宜多吃。而蘋果汁的pH小于7，呈酸性，不宜多吃。故選：A。
6. 中華傳統(tǒng)文化博大精深，很多成語、詩詞和諺語中蘊含著豐富的科學道理。下列說法錯誤的是
A. “木已成舟”與“鐵杵成針”都屬于化學變化
B. “遙知不是雪，為有暗香來”體現(xiàn)了分子在不斷的運動
C. “真金不怕火煉”說明黃金的化學性質(zhì)非常穩(wěn)定
D. “冰，水為之，而寒于水”體現(xiàn)了物質(zhì)的狀態(tài)不同，物理性質(zhì)不同
【答案】A
【解析】
【詳解】A、“木已成舟”與“鐵杵成針”都只是物質(zhì)形狀的改變，都沒有生成新物質(zhì)，均屬于物理變化，說法錯誤；
B、“遙知不是雪，為有暗香來”體現(xiàn)了分子在不斷地運動，帶有香味分子運動到人的鼻子使人聞到氣味，說法正確；
C、“真金不怕火煉”說明黃金的化學性質(zhì)非常穩(wěn)定，在高溫下也不易和其他物質(zhì)反應，說法正確；
D、“冰，水為之，而寒于水”體現(xiàn)了物質(zhì)的狀態(tài)不同，物理性質(zhì)不同，說法正確。
故選A。
7. 科學家利用某納米纖維催化劑將二氧化碳轉化為液體燃料甲醇(CH3OH)，其微觀示意圖如下(圖中的分子恰好完全反應)。下列說法錯誤的是

A. 生成物丙中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為37.5%
B. 該反應的化學方程式為 SKIPIF 1 < 0
C. 生成物丙和丁的質(zhì)量比為1：1
D. 該反應有助于實現(xiàn)“碳中和”
【答案】C
【解析】
【詳解】A、生成物丙是甲醇，甲醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)= SKIPIF 1 < 0 ，說法正確；
B、由微觀示意圖可知，該反應是氫氣和二氧化碳在催化劑的催化下生成甲醇和物質(zhì)丁，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前有6個氫原子、1個碳原子和2個氧原子，反應后有1個碳原子、4個氫原子和一個氧原子，所以物質(zhì)丁是水，化學方程式為： SKIPIF 1 < 0 ，說法正確；
C、生成物丙和丁的質(zhì)量比=(12+16+1×4):(16+1×2)=16:9，說法錯誤；
D、該反應可以吸收二氧化碳，有助于實現(xiàn)“碳中和”，說法正確。
故選C。
8. 下列有關純堿的認識錯誤的是
A. 組成：由碳、氧和鈉三種元素組成
B. 性質(zhì)：能與BaCl2、NaCl等鹽溶液反應
C. 用途：用于玻璃、造紙、紡織等的生產(chǎn)
D. 生產(chǎn)：侯氏制堿法
【答案】B
【解析】
【詳解】A、純堿是碳酸鈉的俗稱，所以純堿由碳、氧和鈉三種元素組成，說法正確；
B、碳酸鈉可以和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀，但是碳酸鈉無法和氯化鈉生成氣體或沉淀或水，所以碳酸鈉無法和氯化鈉發(fā)生反應，說法錯誤；
C、碳酸鈉可以用于玻璃、造紙、紡織等的生產(chǎn)，說法正確；
D、碳酸鈉的生產(chǎn)，可以使用侯氏制堿法，說法正確。
故選B
9. X、Y、Z、W四種元素的質(zhì)子數(shù)如圖所示。下列說法錯誤的是

A. X與W屬于同一周期
B. Z與Y能形成兩種常見的化合物
C. 在化學反應中，Y原子易得到電子，W原子易失去電子
D. 常溫下，X、Y、W三種元素組成的化合物的水溶液pH>7
【答案】A
【解析】
【詳解】根據(jù)圖示：X、Y、Z、W的質(zhì)子數(shù)分別是1、8、6、11，則對應的元素是H、O、C、Na。
A、X是氫元素，在第一周期，W是鈉元素，在第三周期，不屬于同一周期，說法錯誤；
B、Z是碳元素、Y是氧元素，它們能形成化合物：CO、CO2，說法正確；
C、Y是氧原子，最外層電子數(shù)為6，在化學反應中易得到電子，W是鈉原子，最外層電子數(shù)為1，在化學反應中易失去電子，說法正確；
D、X、Y、W三種元素是H、O、Na，形成的化合物是NaOH，屬于堿，常溫下，NaOH的水溶液pH大于7，說法正確。
故選A。
10. 根據(jù)如圖，下列氣體的實驗室制法正確的是
A. 選擇甲裝置制取CO2，X為稀硫酸B. 選擇甲裝置制取H2，Y為銅粒
C. 選擇乙裝置既可收集H2也可收集CO2D. 選擇乙裝置干燥O2，氣流方向為b進a出
【答案】C
【解析】
【詳解】A. 實驗室使用稀鹽酸制取二氧化碳，不使用稀硫酸。因為硫酸和碳酸鈣反應生成硫酸鈣微溶于水，會附著在固體藥品表面阻礙反應進行。錯誤。
B. 銅活動性比氫弱，不能和酸反應放出氫氣。所以Y不能為銅。錯誤。
C. 二氧化碳密度比空氣大，從乙a端通入，空氣從b排出。氫氣密度比空氣小，從乙b端通入，空氣從a端排出。選擇乙裝置既可收集H2也可收集CO2，正確。
D. 乙作洗氣裝置，需要藥品和氣體充分接觸，則氣體通入藥品中，所以氧氣從a進入。錯誤。
故選:C。
11. 實驗設計是實驗探究的基本環(huán)節(jié)。下列實驗設計能達到對應實驗目的的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
【詳解】A、白酒和白糖水均為無色液體，用觀察顏色的方法不能鑒別，故選項實驗設計不能達到對應實驗目的；
B、K2SO4能與適量BaCl2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗設計能達到對應實驗目的；
C、濃硫酸具有吸水性，但能與氨氣反應，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項實驗設計不能達到對應實驗目的；
D、將銅絲、銀絲分別浸入稀鹽酸溶液中，均不反應，不能探究銅、銀的金屬活動性順序，故選項實驗設計不能達到對應實驗目的；
故選：B。
12. 下列描述涉及反應的化學方程式正確的是
A. 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多： SKIPIF 1 < 0
B. 用過氧化氫溶液制氧氣： SKIPIF 1 < 0
C. 將鐵絲浸入稀鹽酸中： SKIPIF 1 < 0
D. 用食醋清洗水壺中的水垢： SKIPIF 1 < 0
【答案】D
【解析】
【詳解】A、胃酸主要成分是HCl，所以服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多是氫氧化鋁和鹽酸反應，化學方程式為： SKIPIF 1 < 0 ，書寫錯誤；
B、過氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣，化學方程式為： SKIPIF 1 < 0 ，書寫錯誤；
C、鐵絲和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，化學方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，書寫錯誤；
D、水垢的主要成分是碳酸鈣，食醋和碳酸鈣反應，生成醋酸鈣、二氧化碳和水，化學方程式為： SKIPIF 1 < 0 ，書寫正確。
故選D。
13. 實驗小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應過程中溫度和pH的變化。測定結果如圖所示。下列說法錯誤的是

A. 反應過程中有熱量放出
B. 30s時，溶液中溶質(zhì)為HCl和NaCl
C. 60s時，加入1~2滴紫色石蕊溶液變成藍色
D. 該實驗是將稀鹽酸加入稀NaOH溶液
【答案】D
【解析】
【詳解】A、氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水，由圖可知反應過程中溫度升高，有熱量放出，說法正確；
B、由圖可知30s時溶液pH小于7，溶液顯酸性，說明鹽酸未完全反應，故溶液中溶質(zhì)為HCl和NaCl，說法正確；
C、由圖可知60s時，pH大于7，所以溶液顯堿性，加入1~2滴紫色石蕊溶液變成藍色，說法正確；
D、根據(jù)pH圖，反應前溶液顯酸性，pH小于7，反應后溶液pH大于7，是氫氧化鈉加入稀鹽酸中，說法錯誤。
故選：D。
14. 將一塊已生銹的鐵片放入質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸中充分反應，測得生成的H2的質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關系如圖所示(假設鐵片除有 SKIPIF 1 < 0 外不含其他雜質(zhì))。下列說法錯誤的是

A. 配制200g質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸需要質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸40g
B. 剛開始加稀鹽酸時發(fā)生反應的化學方程式為 SKIPIF 1 < 0
C. 加入12g稀鹽酸時，溶液中的溶質(zhì)為FeCl2和FeCl3
D. m=0.2
【答案】C
【解析】
【詳解】A、配制200g質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸需要質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸= SKIPIF 1 < 0 ，說法正確；
B、剛開始加稀鹽酸時是氧化鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，化學方程式為： SKIPIF 1 < 0 ，說法正確；
C、鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵，加入12g稀鹽酸時，不產(chǎn)生氫氣，所以只發(fā)生氧化鐵和稀鹽酸的反應，溶液中溶質(zhì)只有氯化鐵，說法錯誤；
D、生成氫氣需要的稀鹽酸溶液質(zhì)量為112g-12g=100g，所以稀鹽酸中氫元素質(zhì)量即為生成的氫氣質(zhì)量， SKIPIF 1 < 0 ，說法正確。
故選C。
第II卷(非選擇題86分)
第二部分化學(39-44小題，共32分)可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Na-23 C1-35.5 Fe-56
四、填空題(本大題4個小題，共20分，將正確答案直接填寫在答題卡相應的位置上)
15. 按要求填空：
（1）2個氫原子_____。
（2）畫出硅原子的結構示意圖_____。
（3）農(nóng)家常用草木灰作_____(填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”)。
（4）地殼中含量最多金屬元素是_____。
（5）天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，CH4屬于_____(填“有機物”或“無機物”)。
【答案】（1）2H （2）
（3）鉀肥 （4）Al##鋁
（5）有機物
【解析】
【小問1詳解】
2個氫原子是在氫元素符號前加上數(shù)字，表示幾個某原子，故2個氫原子的化學符號為2H。
【小問2詳解】
硅原子的質(zhì)子數(shù)為14，核外電子排布為2、8、4，原子結構示意圖為： 。
【小問3詳解】
草木灰主要成分是碳酸鉀，含有鉀元素，所以農(nóng)家常用草木灰作鉀肥。
【小問4詳解】
地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素。
【小問5詳解】
甲烷含有碳元素，屬于有機物。
16. 紅色經(jīng)典影片《閃閃的紅星》中有一段兒童團員潘冬子給紅軍送鹽的故事。冬子開始把食鹽裝在竹筒中，打算扮作上山砍柴的人將食鹽送給紅軍。途中發(fā)現(xiàn)敵人盤查嚴格，冬子急中生智跑到河邊，把竹筒里的食鹽全部溶成鹽水，再用棉襖吸收，最終順利地將食鹽送給了紅軍?；卮鹣铝袉栴}：
（1）從物質(zhì)分類的角度分析，鹽水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)；從物質(zhì)變化的角度分析，食鹽溶成鹽水屬于_____(填“物理變化”或“化學變化”)。
（2）從棉襖中擠出鹽水，過濾，蒸發(fā)得到食鹽。其中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、酒精燈和_____。
（3）氯化鈉的溶解度如下表。假設冬子的竹筒中有179g氯化鈉，10°C時完全溶解所需水的質(zhì)量至少為_____g。
（4）氯化鈉在生活中的用途：_____(任寫一點即可)。
【答案】（1） ①. 混合物 ②. 物理變化
（2）漏斗 （3）500
（4）調(diào)味品（合理即可）
【解析】
【小問1詳解】
從物質(zhì)分類的角度分析，鹽水中含有氯化鈉、水，是由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物；從物質(zhì)變化的角度分析，食鹽溶成鹽水，只是微粒運動的結果，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
【小問2詳解】
過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成；蒸發(fā)操作的裝置由鐵架臺、玻璃棒、酒精燈、蒸發(fā)皿四種儀器組成；其中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、酒精燈和漏斗；
【小問3詳解】
10℃時氯化鈉的溶解度為35.8g，冬子的竹筒中有179g氯化鈉，10℃時完全溶解所需水的質(zhì)量至少為 SKIPIF 1 < 0 ；
【小問4詳解】
氯化鈉在生活中可用作調(diào)味品，用于腌制咸菜，用于制造生理鹽水，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用于選種，用于融雪等。
17. 根據(jù)下圖所示實驗回答問題。

（1）A中反應的化學方程式為_____，其基本反應類型是_____。
（2）B中鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成_____色固體。
（3）C中連接電源正、負兩極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為_____。
【答案】（1） ①. SKIPIF 1 < 0 ②. 分解反應
（2）黑 （3）1：2
【解析】
【小問1詳解】
高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式是 SKIPIF 1 < 0 ；該反應是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應，屬于分解反應；
【小問2詳解】
鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體；
【小問3詳解】
電解水時，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，是氧氣；與電源負極相連的玻璃管內(nèi)的氣體體積多，是氫氣，且兩者的體積之比大約是1：2。
18. 鈦金屬具有硬度大、密度小、熔點高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能，被譽為“未來金屬”。我國釩鈦磁鐵礦床分布廣泛，儲量豐富，由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下。

回答下列問題：
（1）鈦鐵礦需要粉碎，其目的是_____。
（2）鈦鐵礦的主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3)，其中鈦元素的化合價為_____價。
（3）TiCl4在高溫下與足量Mg反應生成金屬鈦，該反應的化學方程式為_____。
（4）金屬礦物不能再生。下列能有效保護鈦金屬資源的措施是_____。
A. 回收利用廢舊鈦金屬制品B. 任意開采鈦金屬礦石
C. 鈦金屬抗腐蝕性能好，可隨意堆放儲存D. 尋找、開發(fā)鈦金屬的代替品
【答案】（1）增大接觸面積，加快反應速率
（2）+4 （3） SKIPIF 1 < 0 （4）AD
【解析】
【小問1詳解】
鈦鐵礦需粉碎，其目的是增大反應物接觸面積，使反應更快、更充分。
【小問2詳解】
設其中鈦元素的化合價為x，根據(jù)化合價代數(shù)和為0，x+2+(-2)×3=0，x=+4。
【小問3詳解】
TiCl4在高溫下與足量Mg反應生成金屬鈦，化學方程式為： SKIPIF 1 < 0 。
【小問4詳解】
A、回收利用廢舊金屬制品能有效保護鈦金屬資源，正確；
B、任意開采鈦金屬礦石，不利于保護鈦金屬資源，會造成鈦金屬資源浪費，錯誤；
C、鈦金屬雖然抗腐蝕性能好，但也不能隨意堆放儲存，錯誤；
D、尋找、開發(fā)金屬的代用品，能有效保護鈦金屬資源，正確。
故選AD。
五、實驗探究題(本大題1個小題，共7分，將正確答案直接填寫在答題卡相應的位置上)
19. 某化學興趣小組發(fā)現(xiàn)上次做實驗用的澄清石灰水忘記了蓋瓶蓋，試劑瓶內(nèi)壁附著一層白色固體、底部也有白色固體。
【提出問題】白色固體是什么？怎樣產(chǎn)生的？
【猜想與假設】
猜想一：碳酸鈣；空氣中的二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣。猜想二：氫氧化鈣；水分蒸發(fā)，析出氫氧化鈣固體。猜想三：氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物。
【實驗探究】
（1）甲同學取少量白色固體于試管中，加入過量稀鹽酸，振蕩，固體全部溶解并有氣泡產(chǎn)生。產(chǎn)生氣泡的化學方程式為_____。
甲同學得出結論：猜想一正確。
（2）乙同學提出質(zhì)疑，認為甲同學實驗結論不夠嚴謹，其理由是_____(用化學方程式表示)，并補充實驗如下：
【實驗結論】
綜上所述，猜想三正確。
【實驗反思】
（3）澄清石灰水必須要_____保存。
【答案】（1） SKIPIF 1 < 0
（2） ①. SKIPIF 1 < 0 ②. 取少量白色固體于試管中，加入適量的水充分振蕩后加入1~2滴無色酚酞溶液（或取少量白色固體于試管中，加入適量的水充分振蕩后加入1~2滴紫色石蕊溶液） ③. 濁液變紅（或濁液變藍）
（3）密封
【解析】
【小問1詳解】
甲同學取少量白色固體于試管中，加入過量稀鹽酸，振蕩，固體全部溶解并有氣泡產(chǎn)生，說明白色固體為碳酸鈉，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方程式為 SKIPIF 1 < 0 ，故填： SKIPIF 1 < 0 ；
【小問2詳解】
①白色固體也可能是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物，氫氧化鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣和水，化學方程式為 SKIPIF 1 < 0 ，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學反應方程式為 SKIPIF 1 < 0 ，取少量白色固體于試管中，加入過量稀鹽酸，振蕩，固體也會全部溶解并有氣泡產(chǎn)生，故填： SKIPIF 1 < 0 ；
②可增加實驗檢驗是否存在氫氧化鈣，氫氧化鈣顯堿性，可用無色酚酞溶液檢驗，無色酚酞溶液遇堿變藍，也可用紫色石蕊溶液鑒別，紫色石蕊溶液遇堿變紅，故填：取少量白色固體于試管中，加入適量的水充分振蕩后加入1~2滴無色酚酞溶液（或取少量白色固體于試管中，加入適量的水充分振蕩后加入1~2滴紫色石蕊溶液）；
③實驗結論為白色固體既含有碳酸鈣又含有氫氧化鈣，碳酸鈣不溶于水，加入適量的水充分振蕩后加入1~2滴無色酚酞溶液，濁液變紅（或取少量白色固體于試管中，加入適量的水充分振蕩后加入1~2滴紫色石蕊溶液，濁液變藍），故填：濁液變紅（或濁液變藍）；
【小問3詳解】
空氣中的二氧化碳會與澄清石灰水反應生成碳酸鈣，因此澄清石灰水必須要密封保存，故填：密封。
六、計算題(本大題1個小題，共5分，將正確答案填寫在答題卡相應的位置上)
20. 磁鐵礦石(主要成分為 SKIPIF 1 < 0 )是常用的煉鐵原料，工業(yè)上可通過如下反應： SKIPIF 1 < 0 將其中的Fe3O4轉化為Fe．
（1）Fe3O4中鐵、氧的微觀粒子數(shù)目之比為_____。
（2）假設煉鐵過程中鐵沒有損耗，用含348噸Fe3O4的磁鐵礦石理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是多少(寫出計算過程)？
【答案】（1）3：4 （2）解：含348噸Fe3O4的磁鐵礦石理論上可以煉出鐵的質(zhì)量為
SKIPIF 1 < 0 =252t
折合為含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為： SKIPIF 1 < 0
答：含348噸Fe3O4的磁鐵礦石理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是262.5噸。
【解析】
【小問1詳解】
由四氧化三鐵的分子式可知，F(xiàn)e3O4中鐵、氧的微觀粒子數(shù)目之比為3：4。
【小問2詳解】
見答案食物
蘋果汁
豆?jié){
玉米粥
雞蛋清
pH
2.9-3.3
7.4-7.9
6.8-8.0
7.6-8.0
選項
實驗目的
實驗設計
A
鑒別白酒和白糖水
觀察顏色
B
除去KCl溶液中的少量K2SO4
加適量BaCl2溶液，過濾
C
除去氨氣中的水蒸氣
將氣體通過濃硫酸
D
探究銅、銀的金屬活動性順序
將銅絲、銀絲分別浸入稀鹽酸溶液中
溫度/°C
0
10
20
30
40
50
60
氯化鈉溶解度/g
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.8
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結論
_____
_____
白色固體既含有碳酸鈣又含有氫氧化鈣

相關試卷

2023年四川省眉山市中考化學真題：

這是一份2023年四川省眉山市中考化學真題，文件包含精品解析2023年四川省眉山市中考化學真題原卷版docx、精品解析2023年四川省眉山市中考化學真題解析版docx等2份試卷配套教學資源，其中試卷共23頁， 歡迎下載使用。

2023年四川省眉山市中考化學真題（含解析）：

這是一份2023年四川省眉山市中考化學真題（含解析），共15頁。試卷主要包含了本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，5　Fe-56，94%，二氧化碳0， 下列有關純堿的認識錯誤的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2023年四川省眉山市中考化學真題（含解析）：

這是一份2023年四川省眉山市中考化學真題（含解析），共15頁。試卷主要包含了本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，5　Fe-56，94%，二氧化碳0， 下列有關純堿的認識錯誤的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關試卷 更多

2023年四川省眉山市中考化學真題及答案解析

2023年四川省眉山市中考化學真題及答案解析
2023年四川省眉山市中考化學真題

2023年四川省眉山市中考化學真題
四川省眉山市2022年中考化學真題解析版

四川省眉山市2022年中考化學真題解析版
四川省眉山市五年（2018-2022）中考化學真題分題型分層匯編-03填空題

四川省眉山市五年（2018-2022）中考化學真題分題型分層匯編-03填空題
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
中考專區(qū)
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部