(時(shí)間 分鐘 滿(mǎn)分50分)
一、我會(huì)選擇(下列各題1-7題有一個(gè)答案是正確的,每題1分;8-10題有多個(gè)答案是正確的,每題2分,共13分。)
1. 下列體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的諺語(yǔ)是( )。
A. 一寸光陰一寸金B(yǎng). 人心齊,泰山移C. 失敗是成功之母D. 浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命
2. 下列能體現(xiàn)我是“家庭小幫手”的是( )。
A. 一心-意學(xué)習(xí),不關(guān)心家務(wù)勞動(dòng)。
B. 早晨起床后,等媽媽疊被子
C. 放學(xué)回家后,幫媽媽做飯。
D. 吃飯時(shí),看到好吃的飯菜,只顧自己吃,不管別人
3. 小明想?yún)⒓訉W(xué)校足球隊(duì),但媽媽怕耽誤學(xué)習(xí)不讓他參加,小明應(yīng)該( )。
A. 乖乖聽(tīng)媽媽的話(huà)B. 和媽媽爭(zhēng)吵
C. 耐心向媽媽解釋?zhuān)⒈WC不耽誤學(xué)習(xí)D. 背著媽媽偷偷報(bào)名參加足球隊(duì)
4. 下列關(guān)于看電視正確的說(shuō)法是( )。
A. 電視節(jié)目很精彩,可以長(zhǎng)時(shí)間地觀看
B. 長(zhǎng)時(shí)間看電視不會(huì)使眼睛受到傷害
C. 人與電視機(jī)的距離不受限制
D. 看電視一個(gè)小時(shí)后,應(yīng)把視線(xiàn)轉(zhuǎn)向稍遠(yuǎn)的地方
5. 下列行為屬于正確使用網(wǎng)絡(luò)的是( )。
A. 拒絕陌生人邀請(qǐng)B. 與陌生人交流聯(lián)系方式
C. 在網(wǎng)絡(luò)上公開(kāi)發(fā)布不健康的圖片D. 泄露自己姓名
6. 金濤經(jīng)常徹夜上網(wǎng)玩游戲,導(dǎo)致精神萎靡,后來(lái)在老師的幫助下,他擺脫了游戲的誘惑,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作,并在市比賽中獲得二等獎(jiǎng)。這啟示我們( )。
A. 網(wǎng)絡(luò)空間大,我們正好可以借網(wǎng)絡(luò)罵人
B. 學(xué)生任何時(shí)候都不應(yīng)上網(wǎng)
C. 網(wǎng)絡(luò)把雙刃劍,要合理利用
D. 上網(wǎng)可以胡作非為
7. 對(duì)廣告的描述不正確的是( )。
A. 公益廣告也是廣告的一種B. 廣告可以幫助消費(fèi)者了解商品
C. 廣告的內(nèi)容都是真實(shí)的D. 廣告具有勸說(shuō)購(gòu)買(mǎi)的功能
8. 環(huán)境污染包括( )。
①白色污染 ② 農(nóng)藥污染 ③工業(yè)污染 ④土壤污染
A. ①②③B. ①②③④C. ②③④D. ①②④
9. 生活垃圾分為( )。
①可回收垃圾 ②廚余垃圾 ③有害垃圾 ④其他垃圾
A. ①②③④B. ①②③C. ①③④D. ②③④
10. 下列行為屬于低碳生活是( )。
A. 購(gòu)物使用塑料袋B. 坐電梯C. 紙張只用一面D. 使用二手書(shū)籍
二、我會(huì)判斷。(請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷正誤,對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題1分,共10分。)
11. 我們可以在上課鈴響后才走進(jìn)教室。( )
12. 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)占用我們的生活資源,所以我們?cè)谏钪胁恍枰獙?duì)手。( )
13. 有了為家庭負(fù)責(zé)的精神,我們就會(huì)處處為家庭著想。( )
14. 小朋友都還小,可以不用做家務(wù)活兒。( )
15. 不再任性,能理解爸爸、媽媽的辛苦,說(shuō)明我們長(zhǎng)大了。( )
16. 奶奶生病了,聰聰盡心盡力地照顧奶奶。( )
17. 電視在我們的生活中只搶走時(shí)間。 ( )
18. 我們偶爾可以玩一會(huì)網(wǎng)絡(luò)游戲,但不能沉溺其中。( )
19. 全球氣候變暖不會(huì)導(dǎo)致一部分地區(qū)干旱程度加劇( )
20. 低碳生活有利于給地球降溫。( )
三、我會(huì)回答(共27分)
21. 各抒己見(jiàn):班上召開(kāi)“做家務(wù),好處多”主題班會(huì),你回想一下,自己在做家務(wù)的過(guò)程中有哪些收獲?請(qǐng)說(shuō)三點(diǎn)出來(lái),寫(xiě)在下面,供同學(xué)們分享。
22. 我來(lái)支招:我們知道,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)給身心帶來(lái)傷害。但是,光靠自己無(wú)法擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大傷害。假如你是一位網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)師,請(qǐng)你設(shè)計(jì)避免青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)手段,你會(huì)怎樣設(shè)計(jì)?
23. 為了更好地執(zhí)行班規(guī),四(1)班全體同學(xué)與班主任老師共同商定了一個(gè)“違反班規(guī)處理辦法”。其中規(guī)定,如果誰(shuí)違反班規(guī),就要寫(xiě)檢查以示懲罰。
一天,吳林在教室里亂跑,撞倒了一位同學(xué)。班長(zhǎng)按照“違反班規(guī)處理辦法”要吳林寫(xiě)一份檢查,并向同學(xué)道歉。吳林覺(jué)得寫(xiě)檢查很沒(méi)面子,就向班長(zhǎng)提出自己為班級(jí)打掃一周衛(wèi)生來(lái)代替寫(xiě)檢查。
如果你班長(zhǎng),你會(huì)怎樣執(zhí)行這條班規(guī)?你認(rèn)為這件事應(yīng)該怎樣解決?

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