浙江省紹興市諸暨市浣東初級(jí)中學(xué)2021-2022學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試科學(xué)試題

這是一份浙江省紹興市諸暨市浣東初級(jí)中學(xué)2021-2022學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試科學(xué)試題，文件包含科學(xué)試題docx、科學(xué)答案docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共12頁(yè)， 歡迎下載使用。
一、單選題（每題2分，共40分）
1．進(jìn)入中學(xué)階段，多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)人了青春期，是否進(jìn)人青春期可根據(jù)第二性征進(jìn)行初步判斷。下列選項(xiàng)不能說(shuō)明人已經(jīng)進(jìn)入青春期的是( )
A．男孩出現(xiàn)胡須、腋毛 B．女孩骨盆變寬，乳房增大，聲調(diào)變高
C．男孩喉結(jié)突出，聲音變粗，聲調(diào)變低 D．飯量明顯增加
2．小徐在學(xué)習(xí)課本第一章內(nèi)容后，在筆記本中整理了兩種生物的生長(zhǎng)時(shí)期圖以及一些注釋。下列注釋有誤的是（ ）
A．圖甲可能為家蠶的一生，圖中②表示幼蟲(chóng)時(shí)期
B．圖乙可能為蝗蟲(chóng)的一生，圖中⑧表示成蟲(chóng)時(shí)期
C．兩圖中生物發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期完全相同
D．兩圖中生物發(fā)育的最大差異在于蛹期的有無(wú)
3．如圖為豌豆果實(shí)示意圖，豌豆果實(shí)開(kāi)裂時(shí)，果皮向內(nèi)蜷縮，能將種子彈射出。下列敘述中正確的是( )
A.①是由胚珠發(fā)育而來(lái)的，②是由珠被發(fā)育而來(lái)的
B/豌豆不能依靠自身力量傳播種子
C．①和②共同構(gòu)成的果實(shí)是由子房發(fā)育而來(lái)的
D．圖中8枚種子，需要子房、胚珠、花粉的數(shù)量分別是8、8、8．
4．對(duì)于如圖所示過(guò)程的描述，正確的是（ ）
A.該圖表示扦插過(guò)程 B．圖中所示為有性生殖過(guò)程
C．該繁殖方式成活的關(guān)鍵是①和②的形成層能緊密結(jié)合在一起
D．植物以后所結(jié)果實(shí)性狀由②決定
5．如圖是探究“食物上滋生微生物條件”的實(shí)驗(yàn)。一星期后用放大鏡觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有乙中有大量微生物生長(zhǎng)。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A．甲，乙實(shí)驗(yàn)對(duì)照組中，變量是水分
B．設(shè)置丙的目的是排除乙中的微生物可能來(lái)自水
C．通過(guò)甲、乙的對(duì)照，說(shuō)明微生物的生長(zhǎng)需要水
D．通過(guò)乙、丙的對(duì)照，說(shuō)明這些微生物不需要從外界攝入營(yíng)養(yǎng)
6．人體擁有各種不同的感覺(jué)，下列關(guān)于人體感覺(jué)的說(shuō)法正確的是（ ）
A．皮膚是人體最大的感覺(jué)器官 B．一種感覺(jué)器官只能接受一種刺激
C．麻、辣、酸、甜等味覺(jué)，是多種刺激綜合后產(chǎn)生的感覺(jué)
D．人體嗅覺(jué)有“適應(yīng)性”主要是人體嗅覺(jué)神經(jīng)末梢易疲勞
7．下圖是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì) B．乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鋼尺振動(dòng)的頻率越高，響度越大
C．丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明音叉的振幅越大，音調(diào)越高 D．丁實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲波不能傳遞能量
8．嗩吶是我國(guó)民族吹管樂(lè)器之一(如圖)，它發(fā)音高亢、嘹亮。關(guān)于嗩吶，下列說(shuō)法正確的是( )
A．用不同的力度吹奏主要改變聲音的音色
B．吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔主要改變聲音的響度
C．嗩吶的發(fā)音高亢主要指嗩吶發(fā)出的聲音音調(diào)高
D．嗩吶吹奏時(shí)發(fā)出的一定是樂(lè)音
9．如圖所示，對(duì)下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是( )
A．圖(a)中漫反射的光線盡管雜亂無(wú)章，但每條光線仍然遵循光的反射定律
B．圖(b)中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線傳播特點(diǎn)
C．圖(c)所示炎熱夏天公路．上的海市蜃樓景象，是由光的反射現(xiàn)象造成的
D．圖(d)是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況
10．你在一張白紙上用紅色的筆寫(xiě)下“科學(xué)”兩個(gè)字，再透過(guò)藍(lán)色的玻璃看這張紙，發(fā)現(xiàn)你看到的（ ）
A．紙是藍(lán)色的，字是紅色的B．紙是藍(lán)色的，字是黑色的
C．紙是藍(lán)色的，字是藍(lán)色的D．紙是白色的，字是紅色的
11．水中潛水員看到岸上的燈亮了，下圖能正確表達(dá)該光路的是（ ）
A． B． C． D．
12．同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)課上一起玩激光擊目標(biāo)游戲，小明的激光筆發(fā)出的激光如圖所示，請(qǐng)幫小明合理操作以擊中目標(biāo)(墻壁上的黑點(diǎn))（ ）
A．平面鏡豎直向上移動(dòng)
B．平面鏡水平向左移動(dòng)
C．在不改變?nèi)肷浣堑那闆r下，激光筆向左移動(dòng)
D．在不改變?nèi)肷浣堑那闆r下，激光筆向右移動(dòng)
13．小明在山中游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)一種漂亮的植物。 它生活在問(wèn)陽(yáng)處，碧綠彎曲的枝條上開(kāi)滿了金黃色的小花，它就是春天開(kāi)得最早的花——迎春花。你認(rèn)為迎春花這種植物屬于（ ）
A．裸子植物B．蕨類植物C．苔蘚植物D．被子植物
14．青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中不正確的用眼姿勢(shì)，會(huì)導(dǎo)致近視，不當(dāng)用耳會(huì)導(dǎo)致聽(tīng)力受損，下列做法不合理的是( )
A．看書(shū)一小時(shí)左右需遠(yuǎn)眺 B．在昏暗或強(qiáng)光下看書(shū)
C．游泳后及時(shí)清理耳中積水D．使用耳機(jī)時(shí)，音量不宜過(guò)大
15．小華同學(xué)在游樂(lè)園游玩過(guò)山車時(shí)，非常高興。選取下面哪個(gè)物體作為參照物時(shí)，小華同學(xué)在過(guò)山車上升階段是靜止的？( )
A．地面上的游客 B．小華同學(xué)對(duì)面靜止的過(guò)山車
C．小華同學(xué)所乘坐的過(guò)山車D．天空飛行的小鳥(niǎo)
16．“三孩”政策全面放開(kāi)后，洋洋的媽媽想再生一個(gè)孩子。一年多來(lái)，一直沒(méi)有懷孕。經(jīng)檢查，原因是輸卵管堵塞。輸卵管堵塞造成的后果是( )
A．不能產(chǎn)生卵細(xì)胞 B．胚胎的發(fā)育得不到營(yíng)養(yǎng)
C．精子與卵細(xì)胞不能結(jié)合D．不能產(chǎn)生雌性激素
17．周末，小科一家到浦陽(yáng)江江邊游玩。媽媽拍照時(shí)，小科正在欣賞美景：對(duì)岸樹(shù)木的倒影、水中的魚(yú)“影“……此時(shí)地面上留下了他的身影。關(guān)于“影"的形成原理，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A．?huà)寢尩臄z“影"——光的折射B．樹(shù)木的倒“影”——光的反射
C．水中的魚(yú)“影”——光的反射D．小科的身“影”一一光的直線傳播
18．小剛從家中出發(fā)到達(dá)武林廣場(chǎng)后，沿原路返回家中，在返回過(guò)程中一半路程步行，一半路程騎自行車。路程與時(shí)間關(guān)系圖像如圖所示，關(guān)于小剛的下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A．步行的是圖中AB段
B．小剛家到武林廣場(chǎng)的路程為3600 m
C．小剛騎車的速度為6 m/s
D．小剛步行所用的時(shí)間為25 min
19．小金在做光從空氣射入三棱鏡的光路圖時(shí)，老師巡視后找了四名同學(xué)的答案展現(xiàn)給大家，其中正確的是( )
A. B． C． D．
20．如圖所示，小聰同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，燭焰在光屏上成了一清晰的像，下列說(shuō)法正確的是( )
A．利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)
B．要使光屏上燭焰的像變小，只需將蠟燭靠近凸透鏡
C．實(shí)驗(yàn)中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向上移動(dòng)
D．為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板
二、填空題（每空1分，共27分）
21.現(xiàn)在市場(chǎng)里常見(jiàn)的蔬菜，很大一部分并不是原產(chǎn)于中國(guó)。例如玉米最早傳到我國(guó)的時(shí)間是1531年，距離哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲不到四十年。如圖是一粒玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題：
（1）該玉米解剖時(shí)采用的是___▲_____(選填“橫切”或“縱切”)的方法。
（2）圖中序號(hào)[2][3][4][5]合稱為 ___▲_____，將來(lái)會(huì)發(fā)育成幼苗。
（3）為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的是圖中的___▲_____(填序號(hào))。
（4）根據(jù)圖中子葉數(shù)目，可將玉米歸入__▲______(選填“單”或“雙”)子葉植物。
22.請(qǐng)根據(jù)要求對(duì)下列動(dòng)物進(jìn)行歸類：
①蟋蟀；②蒼蠅；③蟒蛇；④鯨魚(yú)；⑤青蛙；⑥麻雀；⑦金絲猴
其中生殖時(shí)采用體外受精的是___▲_____；胚胎發(fā)育方式屬于卵生的是___▲_____ ；胎生的是___▲_____；
生長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷蛹期的是_▲_______；
23.晨跑時(shí)常能見(jiàn)到陽(yáng)光透過(guò)濃密樹(shù)林的美麗景象。在地面上形成了許多__▲______形的光斑，這是由于____▲____形成的。我們能從不同方向看到某棵綠色的樹(shù)，這是由于光在樹(shù)木表面發(fā)生了__▲______反射。透過(guò)綠色玻璃觀察紅花時(shí)，看到的花是___▲_____色的。
24.小莉看不清黑板上的字，她向黑板靠近幾步就看清了，說(shuō)明她是 __▲____ 眼（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）．如果小莉仍坐在原位，為了使物體的像剛好落在小莉的視網(wǎng)膜上，她應(yīng)該配戴適當(dāng)度數(shù)的 __▲____透鏡制作的眼鏡來(lái)矯正視力，使遠(yuǎn)處物體在視網(wǎng)膜上成倒立、 _▲_____的實(shí)像．
25.如圖所示，蠟燭的燭焰在凸透鏡的右側(cè)光屏上成一個(gè)倒立、縮小的像，圖中O點(diǎn)是凸透鏡的中心，A，B，C，D四個(gè)點(diǎn)中有一點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，且AB＝BC＝CD＝DO，根據(jù)成像情況可知，__▲______點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)， 利用這一成像規(guī)律可制成___▲_____（填“幻燈機(jī)”或“照相機(jī)”）。


26題圖
25題圖
26、某同學(xué)站在平面鏡前3米處，她的像到她自身的距離為 ▲ 米?，F(xiàn)將一塊和鏡子等大的木板放在鏡子后1米處，如圖，這時(shí)她 ▲ (填“能”或“不能”)在鏡中看到自己的像。
27．夜間，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可宿舍附近的舞廳又響起了一陣陣樂(lè)曲聲。一位同學(xué)被吵醒后，起身關(guān)上了窗戶，關(guān)窗能在 ▲ (選填“聲源”、“人耳”、“傳播過(guò)程”下同）中減弱噪聲；一位同學(xué)用被子蒙住了頭，這能在 ▲ 處減弱噪聲；另一位同學(xué)起身到舞廳交涉，要求將音響音量調(diào)小，如此能在 ▲ 處減弱噪聲。
28題圖
28．微生物對(duì)人類有有益的一面，如乳酸桿菌可以用來(lái)制作酸奶，青霉菌可以用來(lái)生產(chǎn)抗生素——青霉素。（1）乳酸桿菌與青霉菌相比，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 ▲ 。
（2）下列有關(guān)認(rèn)識(shí)正確的是 ▲ (填序號(hào))。
①乳酸桿菌不能進(jìn)行有性生殖
②青霉菌因?yàn)橛腥~綠體，所以是綠色的
③新型冠狀病毒也具有與乳酸桿菌一樣的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
29．表中是聲音在某些介質(zhì)中的速度v。
（1）分析表格的信息，推斷聲速大小可能跟 ▲ 、 ▲ 有關(guān)。
（2）假設(shè)海水溫度為25°C，在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過(guò)2 s后收到回波。由此可知海水深度為 ▲ m。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共24分）
30．如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置(標(biāo)號(hào)①～⑥為菜豆種子)。請(qǐng)仔細(xì)讀圖并回答下列問(wèn)題。
（1）探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇 ▲ 兩個(gè)編號(hào)的種子進(jìn)行對(duì)照。
（2）如果把①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是
▲
（3）該實(shí)驗(yàn)嚴(yán)重的不足之處是每組只有一粒種子，會(huì)因?yàn)? ▲ 因素的影響導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。（4）種子萌發(fā)除必須的外界條件外，自身還需滿足 ▲ 且不在休眠期的條件。菜豆種子萌發(fā)時(shí)，所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自胚中的 ▲ 。
31.如圖(甲)所示是小明利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）如圖乙，實(shí)驗(yàn)中選擇刻度尺這一實(shí)驗(yàn)儀器，是為了比較像與物__▲______關(guān)系。
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明應(yīng)在____▲____(選填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像。
（3）小明將蠟燭A逐漸靠近玻璃板時(shí)，它的像的大小將___▲_____(選填“變大”“不變”或“變小”)。
（4）如丙圖所示，玻璃板向蠟燭A傾斜放置，為了與A所成像重合，蠟燭B需移動(dòng)到桌面的____▲____ (選填“上方”或“下方”)。
32.小安和小博班的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，用圖甲所示的裝置“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。
（1）小安和小博商議，先用眼睛來(lái)觀察一下凸透鏡成像的各種情況。于是，他們先把凸透鏡固定在光具座上0cm處，小博負(fù)責(zé)將蠟燭從透鏡一側(cè)50cm處逐漸向透鏡靠近，小安從另一側(cè)透過(guò)透鏡觀察燭焰，并按照觀察到的像的大小進(jìn)行編號(hào)，然后整理記錄觀察到的幾個(gè)像的情況如圖乙所示，請(qǐng)問(wèn)哪些像是虛像 ___▲_____(選填序號(hào))。
（2）在圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中，已經(jīng)在光屏上呈清晰的像，現(xiàn)保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動(dòng)一小段距離，為在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)腳__▲_____透鏡(選填“凸”或“凹”)。
（3）在圖甲中的光屏上已經(jīng)呈清晰像的情況下，實(shí)驗(yàn)中有一只小蜜蜂誤入停在了凸透鏡上(如圖丙所示)，則對(duì)光屏上的像會(huì)造成什么影響？ ▲ (選填序號(hào))。
A.像的上半部有殘缺，但亮度變亮B.像的下半部有殘缺，亮度不變
C.像大小形狀不變，亮度不變 D.像大小形狀不變，但亮度變暗
四．作圖計(jì)算題（3+6=9）
33．按要求作圖（請(qǐng)畫(huà)在答題卷上）
（1）請(qǐng)大致畫(huà)出由池底的發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出，進(jìn)入人眼的一條光線。
（2）在圖中畫(huà)出這條入射光線經(jīng)過(guò)透鏡后的出射光線。
（3）在圖中作出人眼看到球的光路圖。
34.車輛“超速”行駛是引發(fā)車禍的重要原因之一，為此相關(guān)部門加大了道路限速監(jiān)控管理?！皡^(qū)間測(cè)速”是其中的方法之一，其具體做法：在某處設(shè)立一個(gè)拍照點(diǎn) A 為區(qū)間測(cè)速起點(diǎn)，拍照并記下車輛通過(guò)的時(shí)刻；在一段距離后，再設(shè)立一個(gè)拍照點(diǎn) B 為區(qū)間測(cè)速終點(diǎn)，拍照并記下車輛通過(guò)的時(shí)刻，如圖所示。然后根據(jù) AB 間的距離和車輛行駛所用時(shí)間，判斷車輛的平均速度是否超過(guò)規(guī)定。若某區(qū)間測(cè)速區(qū)域長(zhǎng)度18km，對(duì)汽車限速90km/h ，通過(guò)計(jì)算回答：
（1）該區(qū)間測(cè)速區(qū)域?qū)ζ囅匏?0km/h = m / s ;司機(jī)看到路邊的標(biāo)志在后退是以 為參照物。
（2）若某車輛在8:00通過(guò)區(qū)間測(cè)速起點(diǎn)，它至少晚于什么時(shí)刻經(jīng)過(guò)區(qū)間測(cè)速終點(diǎn)不會(huì)被判超速行駛？
（3）某車輛行駛在該區(qū)間測(cè)速區(qū)域時(shí)，車內(nèi)導(dǎo)航提示說(shuō)：“您已超速，您已經(jīng)駛過(guò)區(qū)間測(cè)速區(qū)域三分之一路程；請(qǐng)?jiān)谟嘞侣烦汤锉３?0km/ h 的速度行駛。＂如果司機(jī)按導(dǎo)航提示駕駛，則可剛好通過(guò)區(qū)間測(cè)速終點(diǎn)而不被記錄超速違法。求該車輛通過(guò)區(qū)間測(cè)速區(qū)域前三分之一路程所用的時(shí)間?介質(zhì)
v/(m·s-1)
介質(zhì)
v/(m·s-1)
水(5 °C)
1 450
冰
3230
水(15 °C)
1 470
軟橡膠(常溫)
40~ 50
水(20 °C )
1 480
軟木
500
海水(25 °C)
1 531
鐵(棒)
5200