
一、我來填一填。
1. __________如同武器,是保護(hù)我們的堅(jiān)強(qiáng)盾牌。當(dāng)我們的合法權(quán)益遭受侵害時(shí),要善于運(yùn)用它,依法維護(hù)自己的__________。
2. __________是國家根本法,是公民權(quán)利的保障書。它除了保障公民的基本權(quán)利,還規(guī)定了公民的基本__________,這體現(xiàn)了國家利益、集體利益和個(gè)人利益相結(jié)合的原則。
3. 我國司法機(jī)關(guān)包括人民法院和__________,人民法院是國家的__________機(jī)關(guān),人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。
4. 父母作為未成年人的__________,有管教和保護(hù)未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。作為未成年人,應(yīng)聽從父母的管教,孝敬父母。子女在成年后,還有__________父母的義務(wù)。
5. 當(dāng)權(quán)利受到侵害時(shí),我們應(yīng)當(dāng)運(yùn)用法律手段______________,而不能采用違法方式維權(quán)。
6. 國家的一切權(quán)力屬于人民。人民通過_____________行使國家權(quán)力。
二、我是小法官。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
7. 未成年人的維權(quán)途徑有告知情況、尋求法律幫助等。( )
8. 小米說:“我未滿18歲,沒有監(jiān)督行政機(jī)關(guān)的權(quán)利”。( )
9. 每個(gè)公民都有行使自己權(quán)利的自由,別人無權(quán)干涉。( )
10. 給同學(xué)起外號(hào),是親密表現(xiàn),沒有什么問題。( )
11. 作為小學(xué)生,法定職責(zé)可為,可不為。( )
三、我會(huì)選擇。
12. 我國的國家憲法日是( )。
A. 6月5日B. 9月21日C. 12月4日
13. 身份證的用處不包括( )。
A. 乘坐公交車B. 酒店辦理住宿C. 機(jī)場辦理登機(jī)D. 手機(jī)營業(yè)廳辦理業(yè)務(wù)
14. 下列關(guān)于法律的說法,正確的是( )。
①法律就在我們身邊 ②法律調(diào)整社會(huì)關(guān)系
③我們的生活與法律密切相關(guān) ④法律與我們小學(xué)生無關(guān)
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
15. 當(dāng)國家機(jī)關(guān)或國家工作人員有違法失職行為時(shí),作為小學(xué)生,我們應(yīng)該( )。
①批評(píng)建議 ②申訴 ③控告 ④檢舉
A. ①②④B. ①②③C. ①②③④
16. 闊別故土( )余載,英魂終得歸故里。2023年11月23日,第十批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸回到祖國。運(yùn)-20接迎、殲-20護(hù)航;山河無恙,如您所愿。祖國和人民用最崇敬方式,歡迎英雄回家、看萬家燈火!從2014年至2023年,已先后有938位在韓志愿軍烈士遺骸回到祖國。
A. 60B. 70C. 80D. 90
四、行為辨析。
17. 判斷下列行為是否違反《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,并說出理由。
(1)學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì),班主任對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育
(2)某電視臺(tái)記者將犯故意殺人罪的兩名未成年人的照片、姓名、年齡公之于世,還將其犯罪行為予以公開報(bào)道。
18. 周日晚上,小亮請(qǐng)同學(xué)們到他家小區(qū)的空地上開生日晚會(huì)。他們大聲喧嘩、高歌直至深夜,引起了周圍居民的強(qiáng)烈不滿。為此,小亮很困惑,他的做法對(duì)嗎?并說明理由。
五、生活與踐行。
19. 下列情境中涉及什么權(quán)利?這些權(quán)利是誰享有的?誰應(yīng)該保障這些權(quán)利的行使?
●情境1:今年6歲的葉知秋成為一名小學(xué)生。
●情境2:崔鵬程在教育局局長留言板上就加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)提出建議。
●情境3:吳麗敏家搬進(jìn)了政府提供的保障性住房。
●情境4:李欣的媽媽是老師,每年的寒暑假享受帶薪休假。
涉及的權(quán)利
誰享有這種權(quán)利
誰應(yīng)該保障這些權(quán)利的行使
情境1
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情境2
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情境3
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情境4
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