
1.(2分)眼睛常比喻成心靈的窗戶,如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( )
A.[1]是虹膜,有色素,其中央的孔叫瞳孔
B.[4]是鞏膜,白色堅(jiān)韌,使眼內(nèi)形成一個(gè)“暗室”
C.[5]是脈絡(luò)膜,內(nèi)含豐富的血管,具有營養(yǎng)視網(wǎng)膜的功能
D.[7]是玻璃體,可折射進(jìn)入眼球內(nèi)的光線
2.(2分)本學(xué)期大約七周的在線學(xué)習(xí),很多同學(xué)眼睛近視了。如圖表示近視成像和矯正做法的分別是( )
A.③①B.④②C.④①D.③②
3.(2分)中國乒乓球隊(duì)在東京奧運(yùn)會(huì)上,激烈的比賽場面,跌宕起伏。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.觀眾的加油聲在運(yùn)動(dòng)員的耳蝸處形成聽覺
B.比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員根據(jù)來球方向迅速做出判斷,屬于條件反射
C.比賽決勝時(shí)刻,觀眾面紅耳赤,血壓升高是激素調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員的活動(dòng)受到神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)
4.(2分)下列有關(guān)耳的描述不正確的是( )
A.遇到巨大聲響時(shí),要迅速張口或閉嘴、堵耳
B.暈車與②對頭部位置變化過于敏感有關(guān)
C.聲波引起的震動(dòng)通過⑤傳到內(nèi)耳
D.鼻咽部感染時(shí),病菌可通過⑧進(jìn)入⑥,引起中耳炎
5.(2分)網(wǎng)課期間,你認(rèn)真聽老師講課并記筆記,完成這一反射的感受器和傳入神經(jīng)分別是( )
①鼓膜
②手部皮膚
③耳蝸
④視神經(jīng)
⑤聽覺神經(jīng)
⑥大腦皮層聽覺中樞
A.①⑤B.③⑤C.②⑥D(zhuǎn).①④
6.(2分)同學(xué)們在課堂中體驗(yàn)了“膝跳反射”,但實(shí)驗(yàn)中某些被試同學(xué)小腿并無反應(yīng)。針對此現(xiàn)象,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.沒有膝跳反射,可能是神經(jīng)系統(tǒng)有病變
B.沒有膝跳反射,可能是沒有叩擊到準(zhǔn)確位置
C.沒有膝跳反射的同學(xué)是因?yàn)橹皼]有練習(xí)過
D.可能是被試者過于緊張,大腦不自覺的就下達(dá)了命令,阻礙了膝跳反射
7.(2分)聽到“山楂”兩個(gè)字,我們往往會(huì)分泌唾液,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.該反射活動(dòng)不是生來就有的
B.該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓
C.這是人類特有的條件反射
D.唾液腺屬于該反射的效應(yīng)器
8.(2分)如圖所示的漫畫表示人體受到某種病原體感染時(shí)發(fā)生的免疫反應(yīng),圖中①②③分別代表的是( )
A.抗體、淋巴細(xì)胞、抗原B.淋巴細(xì)胞、抗原、抗體
C.抗原、抗體、淋巴細(xì)胞D.抗原、淋巴細(xì)胞、抗體
9.(2分)玫瑰花開艷麗,小紅喜歡不已,伸手采摘,迅速縮手并感到疼痛。結(jié)合圖示分析正確的是( )
A.1是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ淘狡つw作出反應(yīng)
B.如果4斷裂,她會(huì)感覺到疼痛,但不會(huì)縮手
C.3是神經(jīng)中樞,疼痛感覺就是在這里產(chǎn)生的
D.該反射活動(dòng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是5→4→3→2→1
10.(2分)下列有關(guān)人體激素調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )
A.幼年時(shí)期生長激素分泌不足會(huì)患呆小癥
B.幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)患侏儒癥
C.成年人生長激素分泌過多會(huì)患巨人癥
D.女大十八變,與卵巢分泌的雌性激素有關(guān)
11.(2分)如圖為正常人飯后血糖含量隨時(shí)間變化的曲線圖,以下說法錯(cuò)誤的是( )
A.圖中AB段變化是由于葡萄糖被大量吸收進(jìn)入血液
B.圖中BC段下降的原因主要是由于胰島素的作用
C.胰島素是由胰腺的外分泌部——胰島分泌的
D.胰島素的作用是促進(jìn)血糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化
12.(2分)已知生長激素為蛋白質(zhì),某研究小組為探究生長激素的作用,取30只同樣大小的幼鼠,實(shí)驗(yàn)處理方法及結(jié)果如下表,其中錯(cuò)誤的是( )
A.在該實(shí)驗(yàn)中甲組起到對照作用
B.乙、丙兩組結(jié)果比較,說明生長激素不能口服
C.甲、乙兩組結(jié)果比較,說明生長激素有促進(jìn)生長發(fā)育的作用
D.甲、丙兩組結(jié)果比較,說明生長激素沒有任何生理作用
13.(2分)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)已引起全球關(guān)注,你認(rèn)為下列觀點(diǎn)不正確的是( )
A.為了豐富我國的動(dòng)植物資源,應(yīng)大力引進(jìn)外來物種
B.如果土壤和水環(huán)境遭到了污染,人類將受到嚴(yán)重的危害
C.人類對資源的利用要科學(xué)合理、權(quán)衡利弊,確保自然資源的可持續(xù)性
D.為了保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該提倡垃圾分類回收,如用廢舊紙張制作再生紙
14.(2分)每年的6月26日是“國際禁毒日”下列有關(guān)毒品的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.吸毒損害人體的神經(jīng)、呼吸、循環(huán)等多個(gè)系統(tǒng)
B.毒品對人體有害,青少年只能吸食少量
C.吸毒極易成癮,嚴(yán)重危害人體身心健康,危害社會(huì)
D.毒品用量過度會(huì)引起吸食者猝死
15.(2分)受傷的哺乳動(dòng)物經(jīng)常用舌頭舔舐傷口,對傷口的愈合有一定作用,這是因?yàn)橥僖海? )
A.含抗生素、有殺菌作用、非特異性免疫
B.含唾液淀粉酶、有消化作用、特異性免疫
C.含溶菌酶、有殺菌作用、特異性免疫
D.含溶菌酶、有殺菌作用、非特異性免疫
16.(2分)下列有關(guān)免疫的說法不正確的是( )
A.注射卡介苗可以有效預(yù)防肺結(jié)核
B.與艾滋病患者共同就餐不會(huì)被傳染艾滋病
C.免疫對人體具有保護(hù)作用,免疫能力越強(qiáng)對人體越好
D.春天,好多人對花粉、柳絮過敏,對他們來說,柳絮和花粉屬于抗原
17.(2分)某人因車禍大腿受傷(如圖所示),鮮紅的血液噴射而出。請據(jù)圖判斷受傷的血管及急救時(shí)控制血流的位置分別是( )
A.動(dòng)脈 a處B.靜脈 a處C.動(dòng)脈 b處D.靜脈 b處
18.(2分)健康是人生最寶貴的財(cái)富之一。下列關(guān)于現(xiàn)代生活與人類健康的敘述,正確的是( )
A.所謂健康是指沒有疾病或者不虛弱
B.橘子發(fā)霉后,去掉發(fā)霉部位即可放心食用
C.香煙中的尼古丁、焦油等會(huì)損壞人體的呼吸系統(tǒng)
D.非處方藥毒性小,可自行斟酌用量,無需按照說明書服用
19.(2分)制作下列發(fā)酵食品時(shí),利用微生物錯(cuò)誤的是( )
A.利用酵母菌制作酒精B.利用霉菌制作豆瓣醬
C.利用大腸桿菌制作醋D.利用乳酸菌制作酸奶
20.(2分)今年3.15晚會(huì)曝光的“老壇酸菜”:土坑腌制、腳踩、煙蒂、超標(biāo)防腐劑等等問題,令人觸目驚心。我們可以自己在家制作酸菜,腌制時(shí)泡菜壇子必須加水密封( )
A.防止?fàn)I養(yǎng)流失
B.阻止塵埃進(jìn)入
C.阻止雜菌進(jìn)入
D.營造缺氧環(huán)境,有利于乳酸菌發(fā)酵
21.(2分)小涵在媽媽的幫助下制作饅頭,他將和好的面團(tuán)放置一段時(shí)間后,準(zhǔn)備拿出來時(shí)不小心把面團(tuán)扯開了(如圖)( )
A.加入乳酸菌能使饅頭更松軟多孔
B.面團(tuán)放在冰箱中能縮短發(fā)面時(shí)間
C.面團(tuán)空隙中主要是二氧化碳?xì)怏w
D.發(fā)酵前后面團(tuán)有機(jī)物含量不變
22.(2分)科學(xué)家將患花葉病的煙草榨出的汁液滴到健康煙草葉片上,引起花葉??;將患病的煙草葉片的汁液通過細(xì)菌過濾器后,依然引起花葉病,由此發(fā)現(xiàn)了病毒。以上病毒發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是( )
A.病毒比細(xì)菌小
B.細(xì)菌具有致病性
C.煙草花葉病不是由細(xì)菌引起的
D.病毒具有致病性
23.(2分)千姿百態(tài)的動(dòng)物王國里,有些動(dòng)物的身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱,有些動(dòng)物則沒有。在下列生物中( )
A.家鴿 壁虎 青蛙B.蝗蟲 蚯蚓 蜈蚣
C.鯽魚 家兔 蟑螂D.螞蟻 蜜蜂 鯊魚
24.(2分)下列動(dòng)物與其結(jié)構(gòu)、功能、特點(diǎn)匹配正確的有( )
①水?!眢w輻射對稱、有刺細(xì)胞;
②渦蟲——輻射對稱的身體,靠可伸縮的管狀的咽捕食;
③蛔蟲——寄生、體表有角質(zhì)層、無運(yùn)動(dòng)器官;
④蚯蚓——屬節(jié)肢動(dòng)物,靠環(huán)帶區(qū)分頭尾;
⑤河蚌——有外套膜、靠鰓呼吸;
⑥蝗蟲——有外骨骼、靠氣管呼吸、胸部有足和氣門。
A.①③⑤⑥B.②③④⑤C.②③⑤⑥D(zhuǎn).①③④
25.(2分)下列可以反映無脊椎動(dòng)物與人類生活關(guān)系密切的例子有( )
A.有的動(dòng)物對農(nóng)業(yè)有益,有的動(dòng)物危害農(nóng)業(yè)
B.提供工業(yè)原料
C.可以為人類提供豐富的食品,如蝦、蟹、海蜇等
D.以上都正確
二、主觀題:(每空1分,計(jì)50分)
26.(8分)用眼睛觀察,用耳朵傾聽,用大腦思考。重視腦的保健
(1)假性近視眼球的眼軸長度沒有明顯變化,產(chǎn)生假性近視的主要原因在于睫狀體無法正常調(diào)節(jié)[ ] 的曲度,使物像無法落在正常的位置上,須戴 鏡。
(2)醉酒的人會(huì)表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)失調(diào)、平衡障礙等癥狀,這主要是由于酒精作用于圖三中[ ] ,導(dǎo)致其功能失調(diào)。
(3)在我校的手球比賽中,守門員看到球向他飛來,守門員的【 】 的曲度逐漸 ,手眼協(xié)調(diào)配合,把球擋在門外。己方啦啦隊(duì)員的 (答一種激素)分泌增多,興奮地大叫起來……
(4)某患者腦部長了腫瘤,結(jié)果導(dǎo)致其失明,請你初步判斷腫瘤的位置位于圖三中的[ ] ;王奶奶“耳背”,只有大聲說話,才能勉強(qiáng)聽清楚。經(jīng)醫(yī)院檢查診斷,則病變的部位可能是耳結(jié)構(gòu)中的[ ] 。
27.(9分)微生物的分布極其廣泛,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。讓我們走近微生物,研究它們的結(jié)構(gòu)和功能。
(1)我們腸道中的大腸桿菌,能夠制造對身體有益的維生素,它在人體內(nèi)依靠 方式進(jìn)行繁殖,其細(xì)胞內(nèi)只有[ ] 集中的區(qū)域,故稱為原核生物。
(2)秋天收獲的葡萄沖洗,晾干后裝壇密封,一段時(shí)間后就能喝到家釀的葡萄酒 ] 的功勞,它能把水果中的葡萄糖分解成為 、 。
(3)目前肆虐全球的新冠肺炎的病原體是[ ] 其繁殖方式為:依靠自身的[ ] 和寄主細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì),繁殖新個(gè)體。
(4)1928年弗萊明發(fā)現(xiàn)的世界上第一種抗生素是從[ ] 中提取的。用放大鏡觀察該微生物時(shí),看到的呈現(xiàn)青綠色的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(5)請你把圖中四種微生物按照結(jié)構(gòu)從簡單到復(fù)雜的順序排列 。(用圖中代號(hào)作答)
28.(8分)近年來,糖尿病日益嚴(yán)重地威脅著人類的健康。桑葉是公認(rèn)的藥食同源植物,相關(guān)研究證明,研究人員分別獲取發(fā)酵前后的桑葉提取液,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):每組除正常飼喂食物,每天1次,給藥前1天設(shè)定為實(shí)驗(yàn)第0天,繪制成如圖所示曲線。
(1)糖尿病是體內(nèi) 分泌過少造成的,該激素的主要生理功能是 。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),圖二中正常對照組的曲線應(yīng)是 (選填“a”或“b”)。
(3)從繪制的曲線可以看出,未發(fā)酵組、發(fā)酵組與 (選填“正常對照組”或“模型對照組”)相比,血糖值都有明顯降低。說明 。
(4)分析未發(fā)酵組和發(fā)酵組曲線,發(fā)現(xiàn)短期內(nèi)降糖效果較好的是 。但從長期來看,兩者的降糖效果 。
(5)實(shí)踐證明,單純藥物治療糖尿病的效果都是有限的。日常生活中,注意 ,可以預(yù)防糖尿病的發(fā)生和發(fā)展。
29.(9分)由于新冠病毒的不斷變異,讓我們的防疫保衛(wèi)戰(zhàn)充滿了挑戰(zhàn),實(shí)踐證明注射疫苗是行之有效的積極預(yù)防措施。如圖一表示新冠肺炎流行示意圖
(1)根據(jù)圖一,新冠肺炎的傳染源是 (填字母)。從控制傳染病流行的角度分析,積極開展健康人新冠疫苗加強(qiáng)針的接種工作,屬于預(yù)防傳染病措施中的 。新冠疫情爆發(fā)以來,政府要求大家及時(shí)做核酸檢測,測量體溫等工作,這屬于 。
(2)從免疫角度分析,注射的新冠疫苗屬于 ,當(dāng)新冠疫苗被注入人體后,使人體獲得相應(yīng)的免疫力,這屬于 免疫。
(3)根據(jù)圖二,初次接種后一段時(shí)間, 細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生一定的相應(yīng)抗體。當(dāng)再次接種時(shí),機(jī)體會(huì)快速產(chǎn)生 (填“較多”或“較少”)的相應(yīng)抗體,從而提高抵抗新冠肺炎的能力。但隨著時(shí)間的推移,體內(nèi)的抗體量會(huì)不斷 ,所以建議及時(shí)注射加強(qiáng)針。
(4)注射疫苗后一天內(nèi)針孔處盡量不沾水,原因是 組成的人體第一道防線被破壞,容易造成感染。
30.(8分)“安全無小事,處處要謹(jǐn)慎”。日常生活中可能會(huì)遇到溺水、煤氣中毒等意外傷害,學(xué)會(huì)必要的安全急救常識(shí)是至關(guān)重要的。請據(jù)圖分析并回答下列問題。
(1)當(dāng)發(fā)生意外時(shí)首先應(yīng)該撥打 急救電話,然后在有把握的情況下實(shí)施現(xiàn)場急救。
(2)對呼吸和心跳都剛停止的人,應(yīng)該實(shí)施 急救措施,該急救措施包括先后交替進(jìn)行圖[ ] 和圖[ ] 兩種操作,其比例是 。
(3)圖1操作的正確部位是圖2中的 (填序號(hào))。正確姿勢是救助者雙手 (選填“平放”或“疊放”)在一起,有節(jié)奏地、帶有沖擊力地用力向下按壓。
(4)圖3救助措施應(yīng)遵循的順序是 (填字母順序)。
31.(8分)如圖中的動(dòng)物因體內(nèi)都沒有脊柱,所以都屬于無脊椎動(dòng)物。請回答:
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)歸類。圖中屬于軟體動(dòng)物的有 ,它們的共同特征是柔軟的身體表面有 ,外面有貝殼,靠 緩慢地運(yùn)動(dòng)。
(2)圖中屬于節(jié)肢動(dòng)物昆蟲綱的有 ,它們的身體表面具有 ,因此在發(fā)育過程中具有 現(xiàn)象。
(3)圖中蛔蟲在生活方式上與其他生物最大的不同是 ,它適合這種生活方式的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有 (至少寫出1條)。
參考答案與試題解析
一、選擇題:(每題只有一個(gè)最佳答案,每題2分,計(jì)50分)
1.(2分)眼睛常比喻成心靈的窗戶,如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( )
A.[1]是虹膜,有色素,其中央的孔叫瞳孔
B.[4]是鞏膜,白色堅(jiān)韌,使眼內(nèi)形成一個(gè)“暗室”
C.[5]是脈絡(luò)膜,內(nèi)含豐富的血管,具有營養(yǎng)視網(wǎng)膜的功能
D.[7]是玻璃體,可折射進(jìn)入眼球內(nèi)的光線
【分析】眼的主要部分是眼球,由眼球壁和眼球的內(nèi)容物構(gòu)成。圖中表示眼球結(jié)構(gòu)示意圖:[1]虹膜,[2]晶狀體,[3]角膜,[4]鞏膜,[5]脈絡(luò)膜,[6]視網(wǎng)膜,[7]玻璃體。
【解答】解:A、由圖可以看出,中央的孔叫瞳孔,里面含有不同的色素,A正確。
B、[4]鞏膜即眼球外圍的白色部分,鞏膜俗話叫故“白眼球”,脈絡(luò)膜使眼內(nèi)形成一個(gè)“暗室”。
C、[5]是脈絡(luò)膜,內(nèi)含豐富的血管,C正確。
D、[7]玻璃體無色透明膠狀體玻璃體,充滿于晶狀體與視網(wǎng)膜之間,具有屈光,D正確。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】解答的關(guān)鍵是把握眼球的結(jié)構(gòu)和功能。
2.(2分)本學(xué)期大約七周的在線學(xué)習(xí),很多同學(xué)眼睛近視了。如圖表示近視成像和矯正做法的分別是( )
A.③①B.④②C.④①D.③②
【分析】眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大,所形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方,因而看不清遠(yuǎn)處的物體,造成近視。如圖:
【解答】解:近視眼是晶狀體曲度變大,會(huì)聚能力增強(qiáng),像呈在視網(wǎng)膜的前方造成的,所以近視眼,即凹透鏡加以矯正,①表示近視眼的矯正做法。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成因和矯正措施。
3.(2分)中國乒乓球隊(duì)在東京奧運(yùn)會(huì)上,激烈的比賽場面,跌宕起伏。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.觀眾的加油聲在運(yùn)動(dòng)員的耳蝸處形成聽覺
B.比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員根據(jù)來球方向迅速做出判斷,屬于條件反射
C.比賽決勝時(shí)刻,觀眾面紅耳赤,血壓升高是激素調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員的活動(dòng)受到神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)
【分析】(1)簡單反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。
(2)復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。
(3)聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。
【解答】解:A、觀眾的加油聲在運(yùn)動(dòng)員的大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺,A錯(cuò)誤。
B、比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員根據(jù)來球方向判斷出落球點(diǎn)并迅速移動(dòng)到相應(yīng)位置,屬于條件反射。
C、當(dāng)人情緒激動(dòng)時(shí),并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等、血壓升高,C正確。
D、比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員情緒激動(dòng)心跳加快,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等,D正確。
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解神經(jīng)調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)。
4.(2分)下列有關(guān)耳的描述不正確的是( )
A.遇到巨大聲響時(shí),要迅速張口或閉嘴、堵耳
B.暈車與②對頭部位置變化過于敏感有關(guān)
C.聲波引起的震動(dòng)通過⑤傳到內(nèi)耳
D.鼻咽部感染時(shí),病菌可通過⑧進(jìn)入⑥,引起中耳炎
【分析】圖示中:①聽小骨、②半規(guī)管、③耳蝸、④聽覺有關(guān)的神經(jīng)、⑤鼓膜、⑥鼓室、⑦前庭、⑧咽鼓管。
【解答】解:A、當(dāng)聽到巨大聲響時(shí),容易擊穿鼓膜,可以使咽鼓管張開。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡。如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理,A正確;
B、前庭可以感受頭部位置的變化和直線運(yùn)動(dòng)時(shí)速度的變化,這些感受到的刺激反映到中樞以后。因此當(dāng)人體的②半規(guī)管和前庭過度敏感,B正確;
C、外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜;振動(dòng)通過①聽小骨傳到內(nèi)耳,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);
D、鼻咽部感染,會(huì)引發(fā)中耳炎,D正確。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】聽覺的形成結(jié)合示意圖記憶效果好。
5.(2分)網(wǎng)課期間,你認(rèn)真聽老師講課并記筆記,完成這一反射的感受器和傳入神經(jīng)分別是( )
①鼓膜
②手部皮膚
③耳蝸
④視神經(jīng)
⑤聽覺神經(jīng)
⑥大腦皮層聽覺中樞
A.①⑤B.③⑤C.②⑥D(zhuǎn).①④
【分析】耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳。外耳包括耳郭和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。
【解答】解:聽覺的形成過程大致是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,鼓膜的振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,這些細(xì)胞就將聲音信息通過⑤聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域。所以聽覺感受器在③耳蝸。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】理解掌握聽覺的形成過程是解題的關(guān)鍵。
6.(2分)同學(xué)們在課堂中體驗(yàn)了“膝跳反射”,但實(shí)驗(yàn)中某些被試同學(xué)小腿并無反應(yīng)。針對此現(xiàn)象,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.沒有膝跳反射,可能是神經(jīng)系統(tǒng)有病變
B.沒有膝跳反射,可能是沒有叩擊到準(zhǔn)確位置
C.沒有膝跳反射的同學(xué)是因?yàn)橹皼]有練習(xí)過
D.可能是被試者過于緊張,大腦不自覺的就下達(dá)了命令,阻礙了膝跳反射
【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。因此“膝跳反射”活動(dòng)的反射途徑:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。感受器能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞的神經(jīng)元接受沖動(dòng)信號(hào),并將沖動(dòng)傳到傳出神經(jīng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,效應(yīng)器接收到指令做出反應(yīng)。
【解答】解:A、反射需要完整的反射弧,說明神經(jīng)系統(tǒng)可能有病變。
B、做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),沒有膝跳反射,B正確。
C、膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,這種反射是生來就有的,C錯(cuò)誤。
D、膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),沒有膝跳反射,大腦不自覺的就下達(dá)了命令,D正確。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】明確膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)即能正確答題。
7.(2分)聽到“山楂”兩個(gè)字,我們往往會(huì)分泌唾液,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.該反射活動(dòng)不是生來就有的
B.該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓
C.這是人類特有的條件反射
D.唾液腺屬于該反射的效應(yīng)器
【分析】根據(jù)反射形成的過程可將其分為兩類:簡單反射(非條件反射)和復(fù)雜反射(條件反射)。
(1)簡單反射(非條件反射)
簡單反射是指生來就有的先天性反射。如縮手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如脊髓、腦干)參與即可完成。
(2)復(fù)雜反射(條件反射)
復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射。例如,同學(xué)們聽到上課鈴聲會(huì)迅速走進(jìn)教室;行人聽到身后的汽車?yán)嚷?,就?huì)迅速躲避等。復(fù)雜反射(條件反射)是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層的參與下形成的。因此,復(fù)雜反射(條件反射)是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),而且是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。
【解答】解:A、吃過山楂的人聽到“山楂”兩個(gè)字也會(huì)分泌較多唾液,A正確。
B、吃過山楂的人聽到“山楂”兩個(gè)字也會(huì)分泌較多唾液,經(jīng)過一定的過程,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),B錯(cuò)誤。
C、聽到“山楂”二字分泌唾液是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射。
D、效應(yīng)器是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢支配的肌肉或腺體,D正確。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡單反射的區(qū)別。
8.(2分)如圖所示的漫畫表示人體受到某種病原體感染時(shí)發(fā)生的免疫反應(yīng),圖中①②③分別代表的是( )
A.抗體、淋巴細(xì)胞、抗原B.淋巴細(xì)胞、抗原、抗體
C.抗原、抗體、淋巴細(xì)胞D.抗原、淋巴細(xì)胞、抗體
【分析】人體的第一、二道防線是人人生來就有的,對多種病原體都有防御功能的免疫,叫非特異性免疫。第三道防線是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,這種免疫叫做特異性免疫。
【解答】解:當(dāng)病原體進(jìn)入人體后,會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)。所以,②代表人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞,會(huì)刺激②淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體。故圖中①②③分別代表的是抗原、抗體。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】理解掌握特異性免疫的概念和作用是解題的關(guān)鍵。
9.(2分)玫瑰花開艷麗,小紅喜歡不已,伸手采摘,迅速縮手并感到疼痛。結(jié)合圖示分析正確的是( )
A.1是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ淘狡つw作出反應(yīng)
B.如果4斷裂,她會(huì)感覺到疼痛,但不會(huì)縮手
C.3是神經(jīng)中樞,疼痛感覺就是在這里產(chǎn)生的
D.該反射活動(dòng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是5→4→3→2→1
【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。
反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應(yīng)器。
【解答】解:A、圖中1是感受器,A錯(cuò)誤;
B、反射弧不完整。如果手受到針的刺激,但沒有縮手反應(yīng),原因是傳入神經(jīng)正常,能產(chǎn)生感覺,可能是傳入神經(jīng)受損,再經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層;
C、3是神經(jīng)中樞,C錯(cuò)誤;
D、一個(gè)完整的反射弧包括3感受器、3神經(jīng)中樞。該反射活動(dòng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是1→3→3→4→2。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】反射及反射弧的知識(shí)是考試的重點(diǎn)和難點(diǎn),這部分內(nèi)容比較抽象,要注意理解,不能死記硬背。
10.(2分)下列有關(guān)人體激素調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )
A.幼年時(shí)期生長激素分泌不足會(huì)患呆小癥
B.幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)患侏儒癥
C.成年人生長激素分泌過多會(huì)患巨人癥
D.女大十八變,與卵巢分泌的雌性激素有關(guān)
【分析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用,激素分泌異常會(huì)引起人體患病,據(jù)此解答。
【解答】解:A、幼年時(shí)期生長激素分泌不足,患者身材矮小,A錯(cuò)誤。
B、幼年甲狀腺激素分泌不足會(huì)患呆小癥。
C、幼年時(shí)期生長激素分泌過多會(huì)患巨人癥,C錯(cuò)誤。
D、女大十八變,D正確。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握激素的缺乏癥及常見的由于激素分泌異常引起的病癥的例子。
11.(2分)如圖為正常人飯后血糖含量隨時(shí)間變化的曲線圖,以下說法錯(cuò)誤的是( )
A.圖中AB段變化是由于葡萄糖被大量吸收進(jìn)入血液
B.圖中BC段下降的原因主要是由于胰島素的作用
C.胰島素是由胰腺的外分泌部——胰島分泌的
D.胰島素的作用是促進(jìn)血糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化
【分析】(1)人體的內(nèi)的血糖總是維持在一個(gè)正常水平(0.1%)上,這是胰島分泌的胰島素作用的結(jié)果。胰島素能促進(jìn)血糖合成糖原,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。胰島分泌胰島素,胰島素具有降血糖作用。
(2)人體在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,成為一個(gè)復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體。
【解答】解:A、分析圖可知。餐后,血糖濃度會(huì)升高,A正確。
B、由于胰島分泌的胰島素能調(diào)節(jié)糖的代謝,加速血糖的分解。因此,糖類在人體的小腸內(nèi)最終被消化成葡萄糖才能被人體吸收,血糖明顯升高,血糖濃度會(huì)下降至正常水平。
C、人體的胰島位于胰腺中,屬于內(nèi)分泌腺,胰島素能調(diào)節(jié)糖的代謝。
D、胰島屬于內(nèi)分泌腺,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,加速血糖分解,分泌不足易導(dǎo)致糖尿病。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】掌握消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能及胰島素的作用是關(guān)鍵。
12.(2分)已知生長激素為蛋白質(zhì),某研究小組為探究生長激素的作用,取30只同樣大小的幼鼠,實(shí)驗(yàn)處理方法及結(jié)果如下表,其中錯(cuò)誤的是( )
A.在該實(shí)驗(yàn)中甲組起到對照作用
B.乙、丙兩組結(jié)果比較,說明生長激素不能口服
C.甲、乙兩組結(jié)果比較,說明生長激素有促進(jìn)生長發(fā)育的作用
D.甲、丙兩組結(jié)果比較,說明生長激素沒有任何生理作用
【分析】對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對照組。
【解答】解:A、在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的。沒有處理的就是對照組,A正確。
B、乙組與丙組對照,丙組是實(shí)驗(yàn)組,不能說明生長激素沒有任何生理作用,蛋白質(zhì)可以在胃和小腸中被消化液分解。
C、甲、乙兩組的變量是否注射生長激素,說明生長激素有促進(jìn)生長發(fā)育的作用。
D、甲、丙兩組結(jié)果比較,否則會(huì)被消化而失去作用。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】理解掌握激素直接進(jìn)入血液,通過血液循環(huán)起調(diào)節(jié)作用。
13.(2分)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)已引起全球關(guān)注,你認(rèn)為下列觀點(diǎn)不正確的是( )
A.為了豐富我國的動(dòng)植物資源,應(yīng)大力引進(jìn)外來物種
B.如果土壤和水環(huán)境遭到了污染,人類將受到嚴(yán)重的危害
C.人類對資源的利用要科學(xué)合理、權(quán)衡利弊,確保自然資源的可持續(xù)性
D.為了保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該提倡垃圾分類回收,如用廢舊紙張制作再生紙
【分析】人類活動(dòng)對生態(tài)環(huán)境的影響有兩大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境.從目前看,大多活動(dòng)都是破壞性的。
【解答】解:A、大力引進(jìn)外來物種容易造成生物入侵,破壞生態(tài)平衡。錯(cuò)誤。
B、如果土壤和水環(huán)境遭到了污染,故要保護(hù)土壤。正確。
C、人類對資源的利用要科學(xué)合理,確保自然資源的可持續(xù)性。
D、為了保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該提倡垃圾分類回收。正確。
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動(dòng)對環(huán)境所造成的影響。
14.(2分)每年的6月26日是“國際禁毒日”下列有關(guān)毒品的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.吸毒損害人體的神經(jīng)、呼吸、循環(huán)等多個(gè)系統(tǒng)
B.毒品對人體有害,青少年只能吸食少量
C.吸毒極易成癮,嚴(yán)重危害人體身心健康,危害社會(huì)
D.毒品用量過度會(huì)引起吸食者猝死
【分析】此題主要考查的是毒品的危害,據(jù)此解答。
【解答】解:毒品對中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)都有很大的損害,可產(chǎn)生異常的興奮,出現(xiàn)一系列神經(jīng),如失眠、驚厥、記憶力下降、性格孤僻、周圍神經(jīng)炎等、呼吸系統(tǒng)。毒品具有很強(qiáng)的成癮性,很難戒除,危害社會(huì)、再而三地吸毒形成了對毒品的依賴性之后,因此,吸毒者必須加大劑量,后果不堪設(shè)想,尤其是青少年,堅(jiān)決杜絕“第一口”,一旦開始??梢夿符合題意。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】掌握吸毒的危害,注意多搜集相關(guān)的資料幫助理解這方面的知識(shí)。
15.(2分)受傷的哺乳動(dòng)物經(jīng)常用舌頭舔舐傷口,對傷口的愈合有一定作用,這是因?yàn)橥僖海? )
A.含抗生素、有殺菌作用、非特異性免疫
B.含唾液淀粉酶、有消化作用、特異性免疫
C.含溶菌酶、有殺菌作用、特異性免疫
D.含溶菌酶、有殺菌作用、非特異性免疫
【分析】1、唾液是唾液腺分泌的液體,是一種無色且稀薄的液體。
2、唾液的作用主要是有滋潤口腔,避免出現(xiàn)口腔內(nèi)的疾病,而且唾液內(nèi)還有一些溶菌酶、唾液淀粉酶,對于消化和預(yù)防細(xì)菌感染都是有一定的效果的。
【解答】解:唾液內(nèi)的溶菌酶能破壞進(jìn)入傷口處的病菌的細(xì)胞壁,進(jìn)而殺滅病菌,對多種病原體都有作用,因此受傷的哺乳動(dòng)物經(jīng)常用舌頭舔舐傷口。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】解答此題要掌握唾液的成分和作用。
16.(2分)下列有關(guān)免疫的說法不正確的是( )
A.注射卡介苗可以有效預(yù)防肺結(jié)核
B.與艾滋病患者共同就餐不會(huì)被傳染艾滋病
C.免疫對人體具有保護(hù)作用,免疫能力越強(qiáng)對人體越好
D.春天,好多人對花粉、柳絮過敏,對他們來說,柳絮和花粉屬于抗原
【分析】免疫是人體的一種防御功能,人體依靠這種功能識(shí)別“自己”“非己”成分,能夠破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì),清除自身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞核腫瘤細(xì)胞,維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。
【解答】解:A、注射卡介苗可以有效預(yù)防肺結(jié)核。
B、艾滋病的傳播途徑有母嬰傳播、性傳播、握手,B正確。
C、免疫對人體有保護(hù)功能,對人體健康不利,會(huì)導(dǎo)致過敏反應(yīng),會(huì)出現(xiàn)反復(fù)感染等。
D、抗原是指抗原物質(zhì)進(jìn)入人體后,引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原,好多人對花粉,引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)是抗原。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】回答此題的關(guān)鍵是掌握免疫的分類、免疫的功能等有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
17.(2分)某人因車禍大腿受傷(如圖所示),鮮紅的血液噴射而出。請據(jù)圖判斷受傷的血管及急救時(shí)控制血流的位置分別是( )
A.動(dòng)脈 a處B.靜脈 a處C.動(dòng)脈 b處D.靜脈 b處
【分析】本題考查的是出血的初步護(hù)理,血管包括動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型,首先明確破裂的是哪種血管。
【解答】解:動(dòng)脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動(dòng)脈出血的特點(diǎn)、血流速度快;靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,血液暗紅;毛細(xì)血管出血。靜脈出血在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細(xì)血管出血可以自然止血。某人因車禍大腿受傷。表明受傷的血管是動(dòng)脈。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記血管出血的特點(diǎn)和止血部位。
18.(2分)健康是人生最寶貴的財(cái)富之一。下列關(guān)于現(xiàn)代生活與人類健康的敘述,正確的是( )
A.所謂健康是指沒有疾病或者不虛弱
B.橘子發(fā)霉后,去掉發(fā)霉部位即可放心食用
C.香煙中的尼古丁、焦油等會(huì)損壞人體的呼吸系統(tǒng)
D.非處方藥毒性小,可自行斟酌用量,無需按照說明書服用
【分析】健康的生活方式有:生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。
【解答】解:A、健康是指一種身體上,而不僅僅是沒有疾病和不虛弱;
B、發(fā)霉的橘子含有大量的有毒物質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、吸煙時(shí)產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì),其中對人體危害最大的是尼古丁、焦油和多種其它金屬化合物,首先危害呼吸系統(tǒng)的呼吸道的黏膜,再通過循環(huán)系統(tǒng)繼而侵害其它的系統(tǒng);
D、非處方藥雖然毒性小,不可自行斟酌用量。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量。
19.(2分)制作下列發(fā)酵食品時(shí),利用微生物錯(cuò)誤的是( )
A.利用酵母菌制作酒精B.利用霉菌制作豆瓣醬
C.利用大腸桿菌制作醋D.利用乳酸菌制作酸奶
【分析】細(xì)菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。
【解答】解:A、釀酒技術(shù)在我國已經(jīng)有幾千年的歷史了,A正確。
B、豆腐醬是以大豆為原料,再將毛霉接種在豆腐坯上經(jīng)發(fā)酵而制成的,B正確。
C、制醋要用到醋酸桿菌,C錯(cuò)誤。
D、制酸奶要用到乳酸菌。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。
20.(2分)今年3.15晚會(huì)曝光的“老壇酸菜”:土坑腌制、腳踩、煙蒂、超標(biāo)防腐劑等等問題,令人觸目驚心。我們可以自己在家制作酸菜,腌制時(shí)泡菜壇子必須加水密封( )
A.防止?fàn)I養(yǎng)流失
B.阻止塵埃進(jìn)入
C.阻止雜菌進(jìn)入
D.營造缺氧環(huán)境,有利于乳酸菌發(fā)酵
【分析】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,制泡菜要用到乳酸菌。
【解答】解:制作酸菜時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,乳酸菌是厭氧菌,因此腌制時(shí)泡菜壇子必須加水密封,制造缺氧環(huán)境,否則如果有空氣進(jìn)入,影響酸菜的質(zhì)量。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵點(diǎn):乳酸菌是厭氧菌,在無氧時(shí)才能產(chǎn)生乳酸。
21.(2分)小涵在媽媽的幫助下制作饅頭,他將和好的面團(tuán)放置一段時(shí)間后,準(zhǔn)備拿出來時(shí)不小心把面團(tuán)扯開了(如圖)( )
A.加入乳酸菌能使饅頭更松軟多孔
B.面團(tuán)放在冰箱中能縮短發(fā)面時(shí)間
C.面團(tuán)空隙中主要是二氧化碳?xì)怏w
D.發(fā)酵前后面團(tuán)有機(jī)物含量不變
【分析】(1)制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌。
(2)微生物的繁殖需要適宜的溫度,過高或過低都會(huì)抑制其繁殖。
(3)酵母菌在有氧、適溫的條件下將葡萄糖分解成二氧化碳和水,在無氧、適溫的條件下,能夠?qū)⑵咸烟欠纸獬啥趸己途凭?br>【解答】解:A、制作饅頭,在適宜的溫度下,二氧化碳是氣體,使得面團(tuán)暄軟多空;
B、酵母菌是有活性的,如果水溫過高或過低都不利于酵母菌的發(fā)酵,因此面團(tuán)放在冰箱中能延長發(fā)面時(shí)間;
C、在適宜的溫度下,二氧化碳是氣體,使得面團(tuán)暄軟多空;
D、發(fā)酵過程中酵母菌會(huì)分解葡萄糖,錯(cuò)誤。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握蒸饅頭、做面包的原理及其過程中的注意事項(xiàng)。
22.(2分)科學(xué)家將患花葉病的煙草榨出的汁液滴到健康煙草葉片上,引起花葉病;將患病的煙草葉片的汁液通過細(xì)菌過濾器后,依然引起花葉病,由此發(fā)現(xiàn)了病毒。以上病毒發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是( )
A.病毒比細(xì)菌小
B.細(xì)菌具有致病性
C.煙草花葉病不是由細(xì)菌引起的
D.病毒具有致病性
【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是病毒的結(jié)構(gòu)。解答時(shí)可以從病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活方式方面來切入。
【解答】解:病毒同所有生物一樣,具有遺傳、進(jìn)化,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式,主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。病毒 只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分??茖W(xué)家將患花葉病的煙草榨出的汁液滴到健康煙草葉片上;將患病的煙草葉片的汁液通過細(xì)菌過濾器后,依然引起花葉病。以上病毒發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是細(xì)菌具有致病性。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
23.(2分)千姿百態(tài)的動(dòng)物王國里,有些動(dòng)物的身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱,有些動(dòng)物則沒有。在下列生物中( )
A.家鴿 壁虎 青蛙B.蝗蟲 蚯蚓 蜈蚣
C.鯽魚 家兔 蟑螂D.螞蟻 蜜蜂 鯊魚
【分析】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱。
【解答】解:家鴿、壁虎 、鯽魚、鯊魚體內(nèi)都有脊柱;而蝗蟲、蜈蚣、螞蟻,屬于無脊椎動(dòng)物。
只有B符合題意。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】明確脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物的分類。
24.(2分)下列動(dòng)物與其結(jié)構(gòu)、功能、特點(diǎn)匹配正確的有( )
①水?!眢w輻射對稱、有刺細(xì)胞;
②渦蟲——輻射對稱的身體,靠可伸縮的管狀的咽捕食;
③蛔蟲——寄生、體表有角質(zhì)層、無運(yùn)動(dòng)器官;
④蚯蚓——屬節(jié)肢動(dòng)物,靠環(huán)帶區(qū)分頭尾;
⑤河蚌——有外套膜、靠鰓呼吸;
⑥蝗蟲——有外骨骼、靠氣管呼吸、胸部有足和氣門。
A.①③⑤⑥B.②③④⑤C.②③⑤⑥D(zhuǎn).①③④
【分析】腔腸動(dòng)物:身體呈輻射對稱;體表有刺細(xì)胞;有口無肛門。
扁形動(dòng)物:身體呈兩側(cè)對稱;背腹扁平;有口無肛門。
線形動(dòng)物:身體細(xì)長,呈圓柱形;體表有角質(zhì)層;有口有肛門。
環(huán)節(jié)動(dòng)物:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)。
軟體動(dòng)物:柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運(yùn)動(dòng)器官是足。
節(jié)肢動(dòng)物:體表有堅(jiān)韌的外骨骼;身體和附肢都分節(jié)。
【解答】解:①水螅屬于腔腸動(dòng)物,腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物、有口無肛門,正確。
②渦蟲屬于扁形動(dòng)物,身體背腹扁平,靠可伸縮的管狀的咽捕食。
③蛔蟲屬于線形動(dòng)物,寄生、無專門的運(yùn)動(dòng)器官。
④蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,靠環(huán)帶區(qū)分前端和后端。
⑤河蚌屬于軟體動(dòng)物,有外套膜,正確。
⑥蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲,有外骨骼、胸部有三對足。
所以,①③⑤⑥的觀點(diǎn)正確。
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】掌握各類動(dòng)物的主要特征是解題的關(guān)鍵。
25.(2分)下列可以反映無脊椎動(dòng)物與人類生活關(guān)系密切的例子有( )
A.有的動(dòng)物對農(nóng)業(yè)有益,有的動(dòng)物危害農(nóng)業(yè)
B.提供工業(yè)原料
C.可以為人類提供豐富的食品,如蝦、蟹、海蜇等
D.以上都正確
【分析】此題考查對動(dòng)物在人們生活中的作用的認(rèn)識(shí)??晒┤祟愂秤谩⑺幱?、觀賞用,生產(chǎn)某些人類所需物質(zhì)。與人類生活息息相關(guān)。
【解答】解:動(dòng)物在人們生活中的作用:可供人類食用、藥用,生產(chǎn)某些人類所需物質(zhì)。有些動(dòng)物是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵。如瓢蟲是蚜蟲的克星。當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過多時(shí),如蚜蟲吮吸汁液;蚯蚓對人類的益處很多,使土壤疏松,有利于植物生長。蚯蚓能夠提高土壤的肥力,經(jīng)過消化形成糞便排出體外,磷,鉀等養(yǎng)分,形成相互適應(yīng)。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉如昆蟲在采食花蜜的同時(shí),飛落在同種植物的另一朵花的柱頭上,使這些植物順利地繁殖后代,如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上。綜上所述
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】昆蟲與人類生活的關(guān)系可以概括為極為密切,有利有害。人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事。各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來看待動(dòng)物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用動(dòng)物資源。
二、主觀題:(每空1分,計(jì)50分)
26.(8分)用眼睛觀察,用耳朵傾聽,用大腦思考。重視腦的保健
(1)假性近視眼球的眼軸長度沒有明顯變化,產(chǎn)生假性近視的主要原因在于睫狀體無法正常調(diào)節(jié)[ 3 ] 晶狀體 的曲度,使物像無法落在正常的位置上,須戴 凹透 鏡。
(2)醉酒的人會(huì)表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)失調(diào)、平衡障礙等癥狀,這主要是由于酒精作用于圖三中[ ② ] 小腦 ,導(dǎo)致其功能失調(diào)。
(3)在我校的手球比賽中,守門員看到球向他飛來,守門員的【 3 】 晶狀體 的曲度逐漸 變大 ,手眼協(xié)調(diào)配合,把球擋在門外。己方啦啦隊(duì)員的 腎上腺素 (答一種激素)分泌增多,興奮地大叫起來……
(4)某患者腦部長了腫瘤,結(jié)果導(dǎo)致其失明,請你初步判斷腫瘤的位置位于圖三中的[ ① ] 大腦皮層(視覺中樞) ;王奶奶“耳背”,只有大聲說話,才能勉強(qiáng)聽清楚。經(jīng)醫(yī)院檢查診斷,則病變的部位可能是耳結(jié)構(gòu)中的[ c ] 耳蝸 。
【分析】圖一中:1角膜、2瞳孔、3晶狀體、4視網(wǎng)膜,5玻璃體。
圖二中:a鼓膜、b聽小骨、c耳蝸、d與聽覺有關(guān)的神經(jīng)、e咽鼓管。
圖三中:①大腦、②小腦、③腦干。
【解答】解:(1)如果晶狀體的凸度過大,或眼球前后徑過長,導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體。近視眼戴凹透鏡加以矯正,產(chǎn)生假性近視的主要原因在于睫狀體無法正常調(diào)節(jié)3晶狀體的曲度,須戴凹透鏡。
(2)小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方、準(zhǔn)確??梢?,醉酒的人會(huì)表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)失調(diào)。
(3)眼睛通過睫狀體(內(nèi)含平滑肌)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來看清遠(yuǎn)近不同的物體??催h(yuǎn)處物體時(shí),晶狀體凸度變小,睫狀體收縮。所以,守門員的3晶狀體的曲度逐漸變大,具有升高血糖、呼吸加快等作用,會(huì)興奮地大叫起來。
(4)視覺的形成過程:角膜→房水→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞(形成視覺)。所以,結(jié)果導(dǎo)致其失明。界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,刺激了耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞,人就產(chǎn)生了聽覺,王奶奶的外耳,則病變的部位可能是耳結(jié)構(gòu)中的c耳蝸。
故答案為:
(1)5晶狀體;凹透
(2)②小腦
(3)3晶狀體;變大
(4)①大腦皮層(視覺中樞);c耳蝸
【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是識(shí)記并理解耳的結(jié)構(gòu)和聽覺的形成過程、眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成過程、神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
27.(9分)微生物的分布極其廣泛,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。讓我們走近微生物,研究它們的結(jié)構(gòu)和功能。
(1)我們腸道中的大腸桿菌,能夠制造對身體有益的維生素,它在人體內(nèi)依靠 分裂 方式進(jìn)行繁殖,其細(xì)胞內(nèi)只有[ 2 ] DNA 集中的區(qū)域,故稱為原核生物。
(2)秋天收獲的葡萄沖洗,晾干后裝壇密封,一段時(shí)間后就能喝到家釀的葡萄酒 乙 ] 酵母菌 的功勞,它能把水果中的葡萄糖分解成為 酒精 、 二氧化碳 。
(3)目前肆虐全球的新冠肺炎的病原體是[ 丙 ] 新型冠狀病毒(新冠病毒) 其繁殖方式為:依靠自身的[ 5 ] 遺傳物質(zhì) 和寄主細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì),繁殖新個(gè)體。
(4)1928年弗萊明發(fā)現(xiàn)的世界上第一種抗生素是從[ 丁 ] 青霉 中提取的。用放大鏡觀察該微生物時(shí),看到的呈現(xiàn)青綠色的結(jié)構(gòu)是[ 7 ] 孢子 。
(5)請你把圖中四種微生物按照結(jié)構(gòu)從簡單到復(fù)雜的順序排列 丙、甲、乙、丁 。(用圖中代號(hào)作答)
【分析】圖甲是細(xì)菌,1是細(xì)胞質(zhì),2DNA集中的核區(qū),3細(xì)胞壁,4鞭毛。
圖乙是酵母菌。
圖丙是病毒,5遺傳物質(zhì),6蛋白質(zhì)外殼。
圖丁是青霉,7是孢子,8直立菌絲,9營養(yǎng)菌絲。
【解答】解:(1)細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體,其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成,只有DNA集中的核區(qū)。
(2)利用酵母菌發(fā)酵可以釀酒。在無氧的條件下。
(3)圖丙是病毒,病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒以自我復(fù)制的方式繁殖,利用寄生細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)。
(4)由青霉菌產(chǎn)生的,可殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)稱為青霉素,呈青綠色。
(5)圖甲細(xì)菌是單細(xì)胞原核生物;圖乙酵母菌是單細(xì)胞真菌;圖丙是病毒;圖丁是青霉是多細(xì)胞真菌。圖中四種微生物按照結(jié)構(gòu)從簡單到復(fù)雜的順序排列丙、甲、乙、丁。
故答案為:(1)分裂;2DNA。
(2)[乙]酵母菌;酒精。
(3)[丙]新型冠狀病毒(新冠病毒);[5]遺傳物質(zhì)。
(4)[丁]青霉;[7]孢子。
(5)丙、甲、乙、丁。
【點(diǎn)評(píng)】理解掌握病毒、細(xì)菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式及生殖特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。
28.(8分)近年來,糖尿病日益嚴(yán)重地威脅著人類的健康。桑葉是公認(rèn)的藥食同源植物,相關(guān)研究證明,研究人員分別獲取發(fā)酵前后的桑葉提取液,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):每組除正常飼喂食物,每天1次,給藥前1天設(shè)定為實(shí)驗(yàn)第0天,繪制成如圖所示曲線。
(1)糖尿病是體內(nèi) 胰島素 分泌過少造成的,該激素的主要生理功能是 調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化 。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),圖二中正常對照組的曲線應(yīng)是 b (選填“a”或“b”)。
(3)從繪制的曲線可以看出,未發(fā)酵組、發(fā)酵組與 模型對照組 (選填“正常對照組”或“模型對照組”)相比,血糖值都有明顯降低。說明 桑葉可以降低血糖濃度 。
(4)分析未發(fā)酵組和發(fā)酵組曲線,發(fā)現(xiàn)短期內(nèi)降糖效果較好的是 發(fā)酵組 。但從長期來看,兩者的降糖效果 基本相同 。
(5)實(shí)踐證明,單純藥物治療糖尿病的效果都是有限的。日常生活中,注意 控制飲食和適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉 ,可以預(yù)防糖尿病的發(fā)生和發(fā)展。
【分析】(1)科學(xué)探究是指為了能積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí),領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)。通俗地說,就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題。主動(dòng)去尋找答案,而不是被動(dòng)地接受知識(shí)??茖W(xué)探究重在探索的過程,而不是只注重答案本身。
(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對照組,解答即可。
【解答】解:(1)糖尿病人血糖含量高于正常值,主要原因是人體內(nèi)胰島素分泌不足、利用和轉(zhuǎn)化。
(2)正常對照組為健康小鼠,血糖應(yīng)該較低水平內(nèi)波動(dòng),血糖濃度一直維持在較高水平,模型對照組的曲線是a。
(3)從繪制的曲線可以看出,未發(fā)酵組和發(fā)酵組與模型對照組相比,但不能降到正常水平。
(4)分析未發(fā)酵組和發(fā)酵組曲線,發(fā)現(xiàn)短期內(nèi)降糖效果較好的是發(fā)酵組,兩者的降糖效果基本相同。
(5)日常生活中,控制飲食和適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉都可以預(yù)防糖尿病的發(fā)生。
故答案為:
(1)胰島素;調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收;
(2)b;
(3)模型對照組;桑葉可以降低血糖濃度;
(4)發(fā)酵組;基本相同;
(5)控制飲食和適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉。
【點(diǎn)評(píng)】掌握對照實(shí)驗(yàn)的方法步驟及血糖的調(diào)節(jié)是解題的關(guān)鍵。
29.(9分)由于新冠病毒的不斷變異,讓我們的防疫保衛(wèi)戰(zhàn)充滿了挑戰(zhàn),實(shí)踐證明注射疫苗是行之有效的積極預(yù)防措施。如圖一表示新冠肺炎流行示意圖
(1)根據(jù)圖一,新冠肺炎的傳染源是 A (填字母)。從控制傳染病流行的角度分析,積極開展健康人新冠疫苗加強(qiáng)針的接種工作,屬于預(yù)防傳染病措施中的 保護(hù)易感人群 。新冠疫情爆發(fā)以來,政府要求大家及時(shí)做核酸檢測,測量體溫等工作,這屬于 控制傳染源 。
(2)從免疫角度分析,注射的新冠疫苗屬于 抗原 ,當(dāng)新冠疫苗被注入人體后,使人體獲得相應(yīng)的免疫力,這屬于 特異性 免疫。
(3)根據(jù)圖二,初次接種后一段時(shí)間, 淋巴 細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生一定的相應(yīng)抗體。當(dāng)再次接種時(shí),機(jī)體會(huì)快速產(chǎn)生 較多 (填“較多”或“較少”)的相應(yīng)抗體,從而提高抵抗新冠肺炎的能力。但隨著時(shí)間的推移,體內(nèi)的抗體量會(huì)不斷 下降(減少) ,所以建議及時(shí)注射加強(qiáng)針。
(4)注射疫苗后一天內(nèi)針孔處盡量不沾水,原因是 皮膚和黏膜 組成的人體第一道防線被破壞,容易造成感染。
【分析】(1)傳染病的流行必須同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。傳染病流行的時(shí)候,只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來,因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。
(2)抗原能引起人體免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)??乖峭鈦淼模皇亲陨淼?;抗體指受到抗原刺激后產(chǎn)生的能與抗原特異性結(jié)合且具有特殊抗病能力的蛋白質(zhì)(免疫球蛋白)。這種具有免疫功能的蛋白質(zhì)存在于血液、淋巴和組織液中。
(3)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。
(4)圖一表示新冠肺炎流行示意圖,圖中ABC分別表示傳染源、傳播途徑和易感人群;圖二是疫苗注射后兩種抗體IgM和IgG在人體內(nèi)的產(chǎn)生及抗體含量變化曲線圖,據(jù)此解答。
【解答】解:(1)新冠肺炎病毒是引發(fā)新冠肺炎的病原體,新冠肺炎的傳染源是圖一中的A,C是易感人群,積極開展健康人新冠疫苗加強(qiáng)針的接種工作。在公共場合進(jìn)行做核酸,目的般是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者或傳染源人群、早治療。
(2)新冠肺炎病毒是新冠肺炎的病原體??乖悄芤鹆馨图?xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)、異物。從免疫的角度分析。當(dāng)新冠疫苗被注入人體后,從而提高對該傳染病的抵抗力。
(3)根據(jù)圖二曲線圖可知,初次接種疫苗后一段時(shí)間。當(dāng)再次接種時(shí),從而提高抵抗新冠肺炎的能力,體內(nèi)的抗體量會(huì)不斷下降(減少)。
(4)注射疫苗后一天內(nèi)針孔處盡量不沾水,這是因?yàn)橛善つw和黏膜組成的人體第一道防線被破壞,容易造成感染。
故答案為:(1)A;保護(hù)易感人群
(2)抗原;特異性
(3)淋巴;較多
(4)皮膚和黏膜
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的特點(diǎn)、傳播途徑、抗原和抗體的概念。
30.(8分)“安全無小事,處處要謹(jǐn)慎”。日常生活中可能會(huì)遇到溺水、煤氣中毒等意外傷害,學(xué)會(huì)必要的安全急救常識(shí)是至關(guān)重要的。請據(jù)圖分析并回答下列問題。
(1)當(dāng)發(fā)生意外時(shí)首先應(yīng)該撥打 120 急救電話,然后在有把握的情況下實(shí)施現(xiàn)場急救。
(2)對呼吸和心跳都剛停止的人,應(yīng)該實(shí)施 心肺復(fù)蘇 急救措施,該急救措施包括先后交替進(jìn)行圖[ 1 ] 胸外心臟按壓 和圖[ 3 ] 人工呼吸 兩種操作,其比例是 30:2 。
(3)圖1操作的正確部位是圖2中的 ② (填序號(hào))。正確姿勢是救助者雙手 疊放 (選填“平放”或“疊放”)在一起,有節(jié)奏地、帶有沖擊力地用力向下按壓。
(4)圖3救助措施應(yīng)遵循的順序是 ACB (填字母順序)。
【分析】(1)人工呼吸是一種常用的急救方法,用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。人工呼吸最簡單易行的方法是口對口吹氣法。吹氣的次數(shù)為每分鐘15~20次。
(2)出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí),我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施。
【解答】解:(1)當(dāng)人出現(xiàn)意外事故時(shí),我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話。
(2)現(xiàn)場心肺復(fù)蘇是成功的關(guān)鍵一步,判斷意識(shí)和暢通呼吸道,應(yīng)該馬上實(shí)施1胸外按壓和3人工呼吸需配合進(jìn)行,如果病人出現(xiàn)自主呼吸,并且臉部逐漸轉(zhuǎn)為紅潤。
(3)胸外心臟按壓術(shù):按壓部位在②胸骨中、下3/3交界處,將另一手的掌根重疊放于其手背上,使手指脫離胸壁,雙肩在患者胸骨上方正中,然后立即放松按壓,但手掌根部不要抬離胸壁以免移位、有規(guī)律地進(jìn)行,不能沖擊式的猛壓。
(4)當(dāng)遇到某人因溺水停止呼吸,一定要盡快撥打“120”急救電話,進(jìn)行人工呼吸,迅速清理其口鼻內(nèi)的污物等,接下來才能進(jìn)行口對口人工呼吸。
故答案為:(1)120。
(2)心肺復(fù)蘇;1胸外心臟按壓;30:4。
(3)②;疊放。
(4)ACB。
【點(diǎn)評(píng)】掌握人工呼吸這種常用的急救措施,既解決題目,又會(huì)在必要的時(shí)候能用于救助他人。
31.(8分)如圖中的動(dòng)物因體內(nèi)都沒有脊柱,所以都屬于無脊椎動(dòng)物。請回答:
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)歸類。圖中屬于軟體動(dòng)物的有 鮑魚、蝸牛 ,它們的共同特征是柔軟的身體表面有 外套膜 ,外面有貝殼,靠 足 緩慢地運(yùn)動(dòng)。
(2)圖中屬于節(jié)肢動(dòng)物昆蟲綱的有 蜻蜓、蜜蜂、蒼蠅、螞蟻、蝴蝶 ,它們的身體表面具有 外骨骼 ,因此在發(fā)育過程中具有 蛻皮 現(xiàn)象。
(3)圖中蛔蟲在生活方式上與其他生物最大的不同是 蛔蟲營寄生生活 ,它適合這種生活方式的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有 體表有角質(zhì)層(有發(fā)達(dá)的生殖器官等) (至少寫出1條)。
【分析】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱,把動(dòng)物分成脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物,腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、線形動(dòng)物身體中無脊柱,是無脊椎動(dòng)物。魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物。
【解答】解:(1)軟體動(dòng)物的主要特征:身體柔軟,體外外套膜,有的貝殼退化、蝸牛。
(2)節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,在發(fā)育過程中具有蛻皮現(xiàn)象、蜜蜂、螞蟻。
(3)圖中蛔蟲在生活方式上與其他生物最大的不同是蛔蟲營寄生生活;蛔蟲屬于線形動(dòng)物,有發(fā)達(dá)的生殖器官等。
故答案為:
(1)鮑魚、蝸牛;足
(2)蜻蜓、蜜蜂、螞蟻;外骨骼
(3)蛔蟲營寄生生活;體表有角質(zhì)層(有發(fā)達(dá)的生殖器官等)
【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是識(shí)記并理解動(dòng)物的類群及其主要特征。
實(shí)驗(yàn)組別
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
甲
不進(jìn)行任何處理
增重25%
乙
定期注射適量生長激素
增重40%
丙
定期飼喂與乙組等量的生長激素
增重25%
分組
小鼠健康情況
給藥情況
正常對照組
8只健康小鼠
生理鹽水
模型對照組
8只糖尿病模型小鼠
生理鹽水
未發(fā)酵組
8只糖尿病模型小鼠
桑葉未發(fā)酵提取液
發(fā)酵組
8只糖尿病模型小鼠
桑葉發(fā)酵提取液
實(shí)驗(yàn)組別
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
甲
不進(jìn)行任何處理
增重25%
乙
定期注射適量生長激素
增重40%
丙
定期飼喂與乙組等量的生長激素
增重25%
分組
小鼠健康情況
給藥情況
正常對照組
8只健康小鼠
生理鹽水
模型對照組
8只糖尿病模型小鼠
生理鹽水
未發(fā)酵組
8只糖尿病模型小鼠
桑葉未發(fā)酵提取液
發(fā)酵組
8只糖尿病模型小鼠
桑葉發(fā)酵提取液
這是一份2023-2024學(xué)年山東省東營市廣饒縣樂安街道樂安中學(xué)八年級(jí)(下)開學(xué)生物學(xué)試卷(五四學(xué)制)(含解析),共18頁。試卷主要包含了選擇題,簡答題,識(shí)圖作答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份山東省東營市廣饒縣樂安街道樂安中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開學(xué)生物試題(),共5頁。試卷主要包含了選擇題,識(shí)圖作答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份山東省東營市廣饒縣樂安街道樂安中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開學(xué)生物試題,共2頁。
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