一、積累與運用（25分）
1. 閱讀下面這段文字，完成問題。
“愛你孤身走暗巷，愛你不跪的模樣；愛你對峙過絕望，不肯哭一場……去嗎，配嗎，這襤褸的披風；戰(zhàn)嗎，戰(zhàn)啊，以最卑微的夢；致那黑夜中的嗚咽與怒吼，誰說站在光里的才算英雄??他們說，要戒了你的狂，就像擦掉了污垢，你的班駁，與眾不同，你的沉默，振耳欲聾……”
一首 的《孤勇者》訴說了小人物的勇氣和信仰，即使?jié)M身泥濘，依然不向苦難低頭，縱使傷口累累，卻還倔強地前進著。
“孤勇者”開啟了救亡圖存的近代化的探索之路，前撲后繼，寧死不屈；“孤勇者”在黑暗和危險中默默守護我們的光明與平安，他們將自己葬于寒冬，把我們推向暖春?！肮掠抡摺笔乔f萬個堅守內(nèi)心信仰的我們，盡管孤獨，但一直勇敢。
（1）請用正楷將文中畫線的句子工整地書寫在田字格里。
（2）下列加點字的注音有誤的一項是（ ）
A. 模樣（mú）B. 嗚咽（yè）C. 污垢（gòu）D. 倔強（juè）
（3）下列詞語中字形正確的一項是（ ）
A. 襤褸B. 班駁C. 振耳欲聾D. 前撲后繼
（4）填入文中括號內(nèi)的成語，最恰當?shù)囊豁検牵? ）
A. 熱血沸騰B. 抑揚頓挫C. 慷慨激昂D. 摧枯拉朽
2. 下列語句中沒有語病的一項是（ ）
A. 堅定文化自信，要從青少年抓起，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化寫進教材，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進課堂，從而激發(fā)學生的愛國熱情，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以傳承、延續(xù)。
B. 能否構(gòu)建新發(fā)展格局的關(guān)鍵在于經(jīng)濟循環(huán)的暢通無阻，必須盡快出臺各項政策。
C. 我區(qū)在做好疫情防控的前提下，鼓勵開展線上消費活動，推動經(jīng)濟的增長和復蘇。
D. 《史記》被稱為“百科全書式的通史”，主要是因為它是研究古代典章制度、人文歷史、自然科學經(jīng)濟文化的重要史料的原因。
3. 下列文學常識的表述，有誤的一項是（ ）
A. 《藤野先生》作者是魯迅，他是偉大的文學家、思想家、革命家，課文選自他的散文集《朝花夕拾》。
B. 《回憶我的母親》選自《朱德選集》，作者朱德，偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家。
C. 《列夫·托爾斯泰》節(jié)選自《三作家》，作者是茨威格，他是英國著名小說家、傳記作家。
D. 《背影》的作者是朱自清，他是散文家、詩人、學者。
4. 請在下面橫線上填寫相應的句子。
（1）報君黃金臺上意，____________________。（李賀《雁門太守行》）
（2）無可奈何花落去，____________________（晏殊《浣溪沙》）
（3）最愛湖東行不足，____________________。（白居易《錢塘湖春行》）
（4）____________________，自將磨洗認前朝。（杜牧《赤壁》）
（5）杜甫《春望》中“____________________，____________________?！眱删鋵懗隽藨?zhàn)亂中與家人消息隔絕、盼望得到親人音訊的心情。
（6）唐代詩人崔顥在《黃鶴樓》中記述神話傳說，抒發(fā)詩人對于歲月流逝，世事滄桑感慨的句子：____________________，____________________。
二、活動（4分）
5. 閱讀下段文字，填空并回答問題。
七月時節(jié)，當我們這里的昆蟲，為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上，跑來跑去尋找飲料時，蟬則依然很舒服，不覺得痛苦。用它突出的嘴——一個精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部——刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭，不停的唱歌，只要鉆通柔滑的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進桶孔，它就可飲個飽了。
（1）以上文段選自《昆蟲記》，作者是_____（國家）的______（人名）。
（2）本書中昆蟲們的一舉一動，都被賦予了人的思想感情，它們與人有著絲絲縷縷的相通之處，作者對文中“蟬”的描寫是怎樣體現(xiàn)這一特點的？
三、閱讀（31分）
（一）古詩詞賞析（2分）
6. 日暮黃昏不僅是一個自然景觀，也常常成為詩人獨特的情感寄托。下列詩句中，借“日暮”表達的情感和本詩尾聯(lián)最相近的一項是（ ）
黃鶴樓
崔顥
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。
A. 樹樹皆秋色，山山唯落暉（王績《野望》）
B. 大漠孤煙直，長河落日圓。（王維《使至塞上》）
C. 夕陽西下，斷腸人在天涯。（馬致遠《天凈沙·秋思》）
D. 白日依山盡，黃河入海流。（王之渙《登鸛雀樓》）
（二）文言文閱讀（10分）
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
7. 下面句中加點的詞的解釋，不正確的一項是（ ）
A. 雜然相許 許：贊同B. 遂率子孫荷擔者三夫 荷：肩負，扛
C. 寒暑易節(jié) 易：更替D. 何苦而不平 苦：勞苦
8. 解釋下列句中重點字詞的意思。
（1）雖我之死。 雖：（ ）
（2）北山愚公者，年且九十。 且：（ ）
9. 翻譯句子
甚矣，汝之不惠！
寒暑易節(jié)，始一反焉。
10. 這則寓言故事告訴我們什么道理？
（三）（11分）
11. 閱讀下文，完成問題。
背影（節(jié)選）
朱自清
①到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫　?br>②我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的過；他們只認得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！
③我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳弄向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。
④近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨力支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，唯膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！
（1）用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。
（2）從人物描寫的角度，賞析選文第③段中的畫線句。
（3）結(jié)合選文，說說作者寫了一位怎樣父親。
（4）文章以《背影》為題好在哪里？
（四）（8分）
閱讀下面的文章，完成下列小題。
美妙的羚羊峽谷
①美國西南部的亞利桑那州有一個并不繁華的小鎮(zhèn)，那里聚集了眾多名聲顯赫的國家公園。而就在這個小鎮(zhèn)東南不遠處，有兩段神秘的峽谷，當陽光照進幽深寧靜的谷中，光與影的舞蹈便在這里釋放魅力。這就是美妙的羚羊峽谷。
②羚羊峽谷屬于狹縫谷，深入谷底會發(fā)現(xiàn)它如同一個美妙的藝術(shù)宮殿。谷壁看似輕柔，實則非常堅硬，巖石表面像被精心打磨，紋層順著巖壁流淌，如同一萬年前的波浪被定格在這峽谷中。陽光從峽谷頂部射入，幻化出奇幻的色彩。所以也有人說，羚羊峽谷是“被上帝撫摸過的地方”。
③羚羊峽谷分上、下兩段，兩段相隔的幾公里之間都是平坦的沙漠。
④上峽谷只有180米長，谷底稍寬一些，但最寬的地方也不過5米。走進上峽谷好像進入了一個大自然的神殿。頭頂上射下來的陽光讓曲折的峽谷時而暗影朦朧，時而紅光沐浴。一道道層巒疊嶂的優(yōu)美弧線背后不時透出柔和的彩光，神秘莫測，吸引著無數(shù)探奇的游人。
⑤下峽谷是一條長800米，深約10米到20米的“地縫峽谷”。它像蛇一樣蜿蜒在地下，最寬的地方只有兩三米，狹窄處難有下腳的地方。谷底很平坦。兩側(cè)光溜溜的砂巖壁上呈現(xiàn)出各種曲線的三維組合，水平的波紋和縱向的波浪形曲面相交，凹凸有致。構(gòu)成羚羊峽谷的巖石是紅色的砂巖，它之所以顯示出鮮艷的紅色或橘紅色，是因為鐵元素以氧化物的形式同沙子一同沉淀下來，充當了紅色的染色劑。陽光從頭頂上的天縫里傾瀉下來，像舞臺上的追光燈束，緩緩地掃過地縫。紅色的砂巖就在光影里呈現(xiàn)出柔和的各種暖色色階，從橙黃到赤紫，像火焰在舞蹈，像絲綢在飄動，也像漣漪在變幻。砂巖地層與陽光共同創(chuàng)造了這奇妙的峽谷。
⑥羚羊峽谷主要由流水侵蝕形成。羚羊峽谷地處科羅拉多高原的中部，科羅拉多高原的降水多以集中的暴雨形式在夏季出現(xiàn)。暴雨造成的山洪水量大，水流急，常常沿地表的低洼縫隙急速流下。流水與其中裹挾的沙石塊和樹木一路撞擊侵蝕河床，讓它越來越深越來越寬，逐漸變成了寬大的峽谷。
⑦科羅拉多河在日夜流淌，繼續(xù)塑造著大峽谷?？屏_拉多高原上數(shù)不清的季節(jié)性河流也無定時地沖過羚羊峽谷之類的狹縫谷，把它們不斷地加深加寬。地質(zhì)學家告訴我們，再過幾百萬年，科羅拉多大峽谷將變得寬得望不到對岸，深得與海平面平齊。那么到那時，如今的縫隙般的羚羊峽谷會不會被溪水開鑿成新的大峽谷呢？
（選自《中國國家地理》，有刪改）
12. 選文是從哪幾個方面介紹羚羊峽谷的？
13. 選文第⑤段畫線的句子運用了什么說明方法？有什么作用？
14. 選文第⑥段加點詞語“主要”能否刪去？為什么？
四、作文（40分）
15. 當我們走過山野，便呼吸到清新的空氣；當我們走過城市，便感受到人間的煙火；當我們走過挫折，便成長了自我；當我們走過迷惘，便堅定了前行的道路……
請以“當我走過 ”為題，寫一篇記敘文。
要求：（1）將標題補充完整；（2）文中不能出現(xiàn)真實地名、校名和人名；（3）不少于600字；（4）字跡工整，書寫規(guī)范，標點正確。

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