
注意事項:
1.化學試卷共兩大題17小題,滿分40分?;瘜W與物理的考試時間共120分鐘。
2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,“試題卷”共4頁,“答題卷”共2頁。
3.請務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的。
4.考試結(jié)束后,請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。
可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32
一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個選項中只有一個符合題意)
1. 民以食為天,太和板面是一道享譽皖北的美食,其原料有高筋面粉、牛肉、辣椒油、食鹽、食用純堿等。下列有關(guān)說法錯誤的是
A. 高筋面粉富含糖類
B. 辣椒油是板面中唯一的供能物質(zhì)
C. 食鹽中的鈉元素是人體需要的常量元素
D. 食用純堿屬于無機鹽
【答案】B
【解析】
【詳解】A、高筋面粉富含淀粉,淀粉屬于糖類,故A說法正確;
B、高筋面粉富含淀粉,淀粉屬于糖類,牛肉中富含蛋白質(zhì),辣椒油中富含油脂,糖類、油脂和蛋白質(zhì)都是供能物質(zhì),板面中的辣椒油、高筋面粉、牛肉均是供能物質(zhì),故B說法錯誤;
C、食鹽中含有鈉元素和氯元素,鈉元素是人體需要的常量元素,故C說法正確;
D、食用純堿(碳酸鈉)是含有碳元素的化合物,但是性質(zhì)與無機物類似,屬于無機鹽,故D說法正確;
故選:B。
2. “建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”是人類幸福的根本宗旨。下列做法符合這一理念的是
A 工業(yè)上:加高工廠煙囪,把廢氣排入高空
B. 生活上:使用一次性木筷,提升飲食衛(wèi)生
C. 農(nóng)業(yè)上:大量使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量
D. 技術(shù)上:減少使用化石燃料,開發(fā)利用清潔能源
【答案】D
【解析】
【詳解】A、加高煙囪排放廢氣,只是將廢氣排放到高處,并沒有減少廢氣的排放,不會減少環(huán)境污染,故A不符合題意;
B、使用一次性木筷,會加快樹木的砍伐,不利于環(huán)境保護,故B不符合題意;
C、大量使用農(nóng)藥、化肥,會污染土壤、水源,不符合這一理念,故C不符合題意;
D、清潔能源推廣使用,可以減少化石能源的使用,從而減少污染物的排放,有利于環(huán)境保護,故D符合題意。
故選D。
3. 鎵元素有“電子工業(yè)的脊梁”的稱號,我國鎵生產(chǎn)量占全球的93%,右圖是鎵元素在元素周期表中的部分信息。下列有關(guān)說法正確的是
A. 鎵原子的核外電子數(shù)為31B. 鎵原子的最外層電子數(shù)多于4個
C. 符號“Ga”僅表示元素D. 一個鎵原子的質(zhì)量是69.72g
【答案】A
【解析】
【詳解】A.根據(jù)原子的核電荷數(shù)=原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則鎵原子的核外電子數(shù)是31,故選項說法正確;
B.鎵是金屬元素,金屬元素原子的最外層電子數(shù)一般小于4個,故選項說法錯誤;
C.符號“”可以表示鎵元素、一個鎵原子及鎵單質(zhì),故選項說法錯誤;
D.一個鎵原子的相對原子質(zhì)量為,其單位為1,不是g,故選項說法錯誤;
故選:A。
4. 溶栓藥“阿替普酶”含256個氨基酸,可通過賴氨酸(C6H14N2O2)殘基與纖維蛋白結(jié)合使之變?yōu)槔w溶酶溶解血栓。下列關(guān)于賴氨酸的說法中正確的是
A. 賴氨酸屬于氧化物B. 賴氨酸中有O2
C. 賴氨酸由24個原子構(gòu)成D. 賴氨酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
【答案】D
【解析】
【詳解】A、賴氨酸中含碳、氫、氮、氧四種元素,不屬于氧化物,故選項說法錯誤;
B、分子由原子構(gòu)成,所以賴氨酸中不含有O2,故選項說法錯誤;
C、賴氨酸由賴氨酸分子構(gòu)成,一個賴氨酸分子由24個原子構(gòu)成
D、賴氨酸中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×14):(14×2):(16×2)=72:14:28:32,則賴氨酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,故選項說法正確;
故選:D。
5. 下列實驗操作正確的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
【解析】
【詳解】A 、傾倒液體時,量筒要傾斜,瓶塞要倒放,標簽要朝向手心,瓶口緊挨量筒口,圖中所示操作正確 ;
B 、讀液體體積時,視線要與液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤;
C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤;
D、測溶液的 pH 時,不能將 pH 試紙直接放入待測溶液中,圖中所示操作錯誤。
故選A 。
6. 下列宏觀事實的微觀解釋不正確的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
【詳解】A. 原子的最外層電子個數(shù)相同,元素的化學性質(zhì)相似,所以鈉元素和氯元素化學性質(zhì)不同,是因為它們原子的最外層電子數(shù)不同,此選項正確;
B. 發(fā)生化學反應時,分子分解為原子,原子重新結(jié)合為新的分子,所以水通電生成氫氣和氧氣時,是因為水分子中含有氧原子、氫原子,此選項錯誤;
C. 蔗糖放入水中溶解,是因為蔗糖分子在不斷運動,運動到水分子之間去了,此選項正確;
D. 無色酚酞溶液遇堿性溶液變紅,純堿溶液使無色酚酞溶液變紅色,是因為純堿溶液中含有,此選項正確。
故選B。
7. 下列二氧化碳的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
【詳解】A、二氧化碳本身不燃燒,不支持燃燒,密度比空氣大,因此二氧化碳能用于滅火,正確;
B、二氧化碳溶于水且與水反應生成碳酸,因此二氧化碳能用于生產(chǎn)汽水等碳酸飲料,正確;
C、干冰(固體二氧化碳)升華吸收熱量,因此干冰能用于人工降雨,錯誤;
D、二氧化碳是光合作用的原料之一,因此二氧化碳用作氣體肥料,正確。
故選:C。
8. 科學家研究出一種催化劑,實現(xiàn)氮氣常壓高溫下的重整。該反應的微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是
A. 常溫下N2的化學性質(zhì)很活潑
B. 該反應后催化劑的質(zhì)量減少
C. 反應前后分子種類和數(shù)目都發(fā)生改變
D. 參加發(fā)應的氫氣和氮氣分子個數(shù)比為1:1
【答案】C
【解析】
【詳解】A. 常溫下N2的化學性質(zhì)很穩(wěn)定,不易與其它物質(zhì)發(fā)生化學反應,此選項錯誤;
B. 催化劑只是改變了其他物質(zhì)的化學反應速率,其本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應前后不變,所以該反應后催化劑的質(zhì)量不變,此選項錯誤;
C. 該反應是:N2+3H22NH3,反應前后分子種類和數(shù)目都發(fā)生改變,此選項正確;
D. 由該反應的化學方程式可知,參加發(fā)應的氫氣和氮氣分子個數(shù)比為3:1,此選項錯誤。
故選C。
9. 比較歸納是化學學習的重要方法,下列符合圖形關(guān)系的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
【解析】
【詳解】A、中和反應是復分解反應中的一種,中和反應與復分解反應屬于包含關(guān)系,故選項正確。
B、合金屬于金屬材料,與合成材料屬于并列關(guān)系,故選項錯誤。
C、化石燃料包括煤、石油、天然氣,因此酒精和化石燃料不屬于包含關(guān)系,故選項錯誤。
D、濃稀溶液是溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量的大小,溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系,飽和溶液與濃溶液屬于交叉關(guān)系,故選項錯誤。
故選:A。
10. 下列生活場景涉及的化學知識不正確的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
【解析】
【詳解】A、活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,具有吸附性,可吸附色素和異味,則可用活性炭除去水中的異味,故A正確;
B、用“暖寶寶”發(fā)熱取暖,是因為暖寶寶成分鐵與氧氣、水反應,會放出熱量,故B正確;
C、洗滌劑對油污有乳化作用,因此可用洗滌劑清洗餐具油污,故C正確;
D、磷肥能夠使植物根系發(fā)達,增強抗寒抗旱的能力,所以入冬前給月季花施用磷肥,能夠使月季花根系發(fā)達,耐寒耐旱,故D錯誤;
故選:D。
11. 下列實驗中,依據(jù)實驗現(xiàn)象能得出正確結(jié)論的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
【詳解】A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,則說明生成的氣體為二氧化碳,根據(jù)反應前后元素的種類不變,只能說明雞蛋殼中含有碳、氧元素,但并不能說明雞蛋殼中含有鈣元素,該選項結(jié)論不正確;
B、面粉為可燃物,鼓氣會使面粉與蠟燭接觸,燃燒而發(fā)生爆炸,該選項結(jié)論正確;
C、白磷著火點比紅磷低,白磷燃燒而紅磷不燃燒,對比可知燃燒需要溫度達到著火點以上,該選項結(jié)論不正確;
D、由于鋁片和鐵粉的表面積不同,則無法比較鐵和鋁的金屬活動性,該選項結(jié)論不正確。
故選B。
12. 如圖為KNO3、NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. 將20g硝酸鉀放入100g水中,充分溶解后所得溶液是飽和溶液
B. 24℃時,硝酸鉀溶液和氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C. 硝酸鉀溶液中混有少量氯化鈉,可用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀
D. 將30℃時等量的硝酸鉀溶液和氯化鈉溶液分別降溫到24℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
【答案】C
【解析】
【詳解】A、沒有指明溫度,無法判斷將20g硝酸鉀放入100g水中,充分溶解后所得溶液是否為飽和溶液,故選項說法錯誤;
B、沒有指明溶液是否飽和,無法判斷24℃時,硝酸鉀溶液和氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是否相等,故選項說法錯誤;
C、硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,所以硝酸鉀溶液中混有少量氯化鈉,可用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀,故選項說法正確;
D、沒有指明溶液是否飽和,無法判斷將30℃時等量的硝酸鉀溶液和氯化鈉溶液分別降溫到24℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是否相等,故選項說法錯誤;
故選:C。
二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)
13. 閱讀下列科技短文回答問題。
水是航天員賴以生存和進行科學研究的物質(zhì)基礎(chǔ),因此,對空間站中冷凝水的回收處理是各國航天研究的熱點。瀝青基球形活性炭具有機械強度高、吸附性能好、灰分含量低、微孔發(fā)達等優(yōu)點,十分有利于冷凝水中有機污染物的去除,常被用于吸附冷凝水中的部分有機污染物(如苯甲醇、己內(nèi)酰胺、丙酮等)。
有機污染物在水中越易溶解,與水分子之間作用力也越大。模擬不同條件下活性炭對冷凝水的吸附情況,可以得到最理想的吸附條件,從而判斷活性炭是否符合要求。如圖為一定溫度下,瀝青基球形活性炭對部分有機污染物的吸附效果。
(1)瀝青基球形活性炭能用于冷凝水中有機污染物的去除是因為其具有_______(寫一點)的優(yōu)點。
(2)活性炭具有吸附能力,它與金剛石的物理性質(zhì)________(選填“相似”或“不相似”)。
(3)由圖可知,瀝青基球形活性炭對_______的吸附效果最好,結(jié)合圖中的信息解釋原因:______。
(4)下列說法正確的是______(填字母)。
a.利用活性炭處理空間站的冷凝水,有利于減少地面對空間站水資源的運輸補給
b.瀝青基球形活性炭能吸附冷凝水中的所有雜質(zhì),從而能在空間站中循環(huán)使用
c.活性炭的吸附作用比木炭強,常用于防毒面具、水的凈化處理及制糖工業(yè)等
【答案】(1)吸附性能好(合理即可)
(2)不相似 (3) ①. 苯甲醇 ②. 有機污染物質(zhì)濃度相同時,苯甲醇的吸附量最大 (4)abc
【解析】
【小問1詳解】
由短文可知,瀝青基球形活性炭具有機械強度高、吸附性能好、灰分含量低、微孔發(fā)達等優(yōu)點,十分有利于冷凝水中有機污染物的去除,常被用于吸附冷凝水中的部分有機污染物,故填:吸附性能好(合理即可)。
【小問2詳解】
活性炭具有疏松多孔的結(jié)果,具有吸附性,金剛石和活性炭中的碳原子排列方式不同,物理性質(zhì)不相似,故填:不相似。
【小問3詳解】
由圖知,有機污染物質(zhì)濃度相同時,苯甲醇的吸附量最大,則瀝青基球形活性炭對苯甲醇的吸附效果最好,故①填:苯甲醇,②填:有機污染物質(zhì)濃度相同時,苯甲醇的吸附量最大。
【小問4詳解】
a、利用活性炭處理空間站的冷凝水,能凈化水,使水循環(huán)使用,有利于減少地面對空間站水資源的運輸補給,故a符合題意;
b、瀝青基球形活性炭能吸附冷凝水中的所有雜質(zhì),從而能在空間站中循環(huán)使用,故b符合題意;
c、活性炭的吸附作用比木炭強,常用于防毒面具、水的凈化處理及制糖工業(yè)等,故c符合題意。
故填:abc。
14. 氧氣制備和性質(zhì)是初中化學的重要內(nèi)容,根據(jù)如圖回答問題。
(1)用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需要改動的是_______;如用裝置D收集氧氣,當觀察到_______時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶里。
(2)小明想用同一套裝置分別制取O2和CO2,應選用的發(fā)生裝置是______(填字母),實驗室用該裝置制取氧氣的化學方程式為_______。
(3)若用裝置E收集氧氣,則氧氣應從導管_______(選填“m”或“n”)端進入。
【答案】(1) ① 試管口需要放一團棉花 ②. 導管口氣泡連續(xù)均勻冒出
(2) ①. B ②.
(3)m
【解析】
【小問1詳解】
實驗室選用高錳酸鉀制氧氣,試管口還要放一團棉花,防止加熱時固體粉末進入導管;選擇裝置D(排水集氣法)收集氧氣,當氣泡連續(xù)且均勻時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶,否則收集氣體不純;
【小問2詳解】
實驗室制二氧化碳是碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,而制氧氣可以選擇過氧化氫分解制氧氣,所以選用的發(fā)生裝置是B;B裝置制氧氣可以選擇過氧化氫分解制氧氣,反應條件是常溫,化學方程式為;
【小問3詳解】
氧氣密度比空氣大,用圖中裝置E(萬用瓶)收集氧氣,氣體應從m端進入。
15. 某火力發(fā)電廠排放的煙氣中含有SO2、CO2和N2等,SO2會污染空氣。該廠引入新工藝消除煙氣中的SO2,并制得石膏(CaSO4·2H2O)的主要流程如圖所示。
(1)吸收塔中,氫氧化鈉溶液采用噴淋方式進入的目的是_______。
(2)步驟②發(fā)生反應的化學方程式為_______。
(3)步驟③中,加入的試劑X是_______(填名稱),可除去清液中的Ca(OH)2,防止其混入吸收塔;操作a的名稱為_______。
(4)下列關(guān)于該脫硫工藝的說法正確的是 (填字母)。
A. 污染物SO2最終轉(zhuǎn)化為CaSO4?2H2O,可實現(xiàn)“變廢為寶”
B. 利用石灰漿使NaOH再生,可降低生產(chǎn)成本
C. 整個生產(chǎn)中不需要持續(xù)添加NaOH溶液
【答案】(1)增大反應物的接觸面積,使其充分反應
(2)
(3) ①. 二氧化碳 ②. 過濾 (4)ABC
【解析】
【小問1詳解】
將氫氧化鈉溶液采用噴淋方式進入,能增大可燃物與氧氣的接觸面積,從而使其充分反應。
【小問2詳解】
步驟②中,Na2SO3和石灰漿中的氫氧化鈣反應生成CaSO3和氫氧化鈉,反應的化學方程式為:。
【小問3詳解】
由于氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,則試劑X為二氧化碳;
過濾能將固體和液體分離,則操作a的名稱為過濾。
【小問4詳解】
A、根據(jù)流程可知,污染物SO2最終轉(zhuǎn)化為CaSO4?2H2O,可實現(xiàn)“變廢為寶”,該選項說法正確;
B、根據(jù)流程可知,在再生池中,利用石灰漿使NaOH再生,可降低生產(chǎn)成本,該選項說法正確;
C、根據(jù)流程可知,NaOH溶液可循環(huán)使用,整個生產(chǎn)中不需要持續(xù)添加NaOH溶液,該選項說法正確。
故選ABC。
16. 鋼鐵產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟的重要基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。某興趣小組展開了與鋼鐵有關(guān)的系列探究活動。
【任務(wù)一】知識回顧
鐵的冶煉是一個復雜的過程,把原料鐵礦石、焦炭和石灰石一起投入高爐中,經(jīng)一系列反應冶煉出鐵。
(1)常見的鐵礦石有赤鐵礦、磁鐵礦等,其中磁鐵礦主要成分的化學式為________。
(2)焦炭在高爐煉鐵中有兩大作用:一是燃燒提供高溫;二是_______。
【任務(wù)二】實驗室模擬工業(yè)煉鐵
小組同學設(shè)計圖1所示裝置,模擬工業(yè)煉鐵過程。
(3)裝置甲的硬質(zhì)玻璃管中實驗現(xiàn)象為_______,發(fā)生反應的化學方程式為________。
(4)裝置丙的作用是_______。
【任務(wù)三】鐵在不同環(huán)境中反應
(5)鐵在潮濕的空氣中易銹蝕,鐵器涂油能夠防銹蝕。針對該現(xiàn)象,小組同學查閱資料發(fā)現(xiàn)同溫同壓下氧氣在空氣、有機溶劑和水中溶解量不同,氧氣濃度的關(guān)系:空氣中氧氣濃度>有機溶劑中氧氣濃度>水中氧氣濃度。據(jù)此,植物油是通過_______來防銹的。
(6)小組同學用pH傳感器和溶解氧傳感器測定鐵與硫酸銅溶液反應中pH和溶解氧變化情況,裝置見圖2,曲線見圖3。
【查閱資料】Fe2+能與水、氧氣反應生成氫氧化鐵,同時產(chǎn)生大量的H+。
請結(jié)合圖3兩幅曲線圖,分析反應過程中“pH隨著反應進行反而減小,但到一定程度,pH又逐漸增大”的原因:_______。
【答案】(1)Fe3O4
(2)制取還原劑CO (3) ①. 紅色固體變黑 ②.
(4)尾氣處理 (5)隔絕水與金屬接觸
(6)亞鐵離子與水、氧氣反應不斷產(chǎn)生氫離子造成溶液pH減??;液中H+濃度增大,鐵會與H+反應,使氫離子濃度減少,溶液pH又開始上升
【解析】
【小問1詳解】
磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵,化學式為:Fe3O4;
【小問2詳解】
煉鐵時需要高溫,焦炭與氧氣反應生成二氧化碳,同時放出大量熱,可供給煉鐵使用;煉鐵時需要一氧化碳作還原劑,二氧化碳與過量焦炭反應可以生成一氧化碳.,所以焦炭的作用有兩點,一是燃燒放熱,維持爐溫,二是制取還原劑CO;
【小問3詳解】
一氧化碳可以將氧化鐵還原為鐵單質(zhì),所以實驗現(xiàn)象為:紅色的固體變黑;
一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應,生成鐵單質(zhì)和二氧化碳,反應的方程式為:;
【小問4詳解】
一氧化碳是有毒氣體,不能隨意排放在空氣中,所以在裝置尾部加一個燃著的酒精燈可以除去過量的一氧化碳,故填:尾氣處理;
【小問5詳解】
鐵生銹,是鐵與氧氣和水接觸后發(fā)生了化學反應;氧氣能溶解在有機溶劑中,且比水中的溶解度大;油和水是互不相溶的,所以鐵器涂油是為了隔絕水與鐵接觸,故植物油是通過隔絕水來防銹的;
【小問6詳解】
Fe2+能與水、氧氣反應生成氫氧化鐵,同時產(chǎn)生大量H+,故硫酸亞鐵中的亞鐵離子與水、氧氣反應不斷產(chǎn)生氫離子造成溶液pH減小,同時陽曲含量降低;當氧氣消耗一定程度后,溶液中H+濃度增大,鐵會與H+反應產(chǎn)生氫氣,所以氫離子濃度減少,溶液pH又開始上升,故填:亞鐵離子與水、氧氣反應不斷產(chǎn)生氫離子造成溶液pH減??;液中H+濃度增大,鐵會與H+反應,使氫離子濃度減少,溶液pH又開始上升。
17. 某工廠化驗室用20%的NaOH溶液洗滌100g石油產(chǎn)品中的殘余硫酸(其他成分不與NaOH反應),洗滌過程中溶液的pH變化如圖所示。
(1)圖中a點對應的溶液中,陽離子主要有______(填離子符號)。
(2)計算該石油產(chǎn)品中殘留的硫酸的質(zhì)量分數(shù)______。
【答案】(1)H+和Na+
(2)當溶液的pH=7時,硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應,此時消耗的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為40g,則該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為:;
設(shè)石油產(chǎn)品中殘留的硫酸質(zhì)量為x:
可得x=9.8g
即100g石油產(chǎn)品中硫酸的質(zhì)量為9.8g,則該石油產(chǎn)品中殘留的稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)為:
答:該石油產(chǎn)品中殘留的硫酸的質(zhì)量分數(shù)為9.8%。
【解析】
【小問1詳解】
圖中a點時,溶液的pH小于7,說明此時溶液顯酸性,有氫離子存在,同時加入氫氧化鈉后,氫氧化鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,硫酸鈉是可溶性鹽,所以溶液中存在氫離子和鈉離子,故填:H+和Na+;
【小問2詳解】
詳解見答案。A.量取一定量的水
B.讀取水的體積
C.稀釋濃硫酸
D.測定稀硫酸的pH
選項
宏觀事實
微觀解釋
A
鈉元素和氯元素化學性質(zhì)不同
它們原子的最外層電子數(shù)不同
B
水通電分解生成氫氣和氧氣
水分子中含有氫分子和氧分子
C
蔗糖放入水中溶解
蔗糖分子在不斷運動
D
純堿溶液使無色酚酞溶液變紅色
純堿溶液中含有
選項
用途
性質(zhì)
A
用于滅火
不助燃、不可燃、密度比空氣大
B
用于生產(chǎn)碳酸型飲料
二氧化碳能與水反應生成碳酸
C
用于制造舞臺云霧
二氧化碳與水反應
D
溫室中作氣體肥料
光合作用
選項
A
B
C
D
X
中和反應
合金
酒精
飽和溶液
Y
復分解反應
合成材料
化石燃料
濃溶液
選項
生活場景
化學知識
A
用活性炭除去水中的異味
活性炭疏松多孔,具有吸附性
B
用“暖寶寶”發(fā)熱取暖
鐵與氧氣、水反應,放出熱量
C
用洗滌劑清洗餐具油污
洗滌劑的乳化功能
D
入冬前給月季花施用鉀肥
鉀肥能夠使月季花根系發(fā)達,耐寒耐旱
選項
A
B
C
D
實驗
現(xiàn)象
產(chǎn)生氣泡,氣體使澄清石灰水變渾濁
鼓入空氣后罐內(nèi)發(fā)生爆炸
白磷燃燒紅磷不燃燒
鐵粉中產(chǎn)生氣泡比鋁片中快
結(jié)論
雞蛋殼中含有鈣元素
面粉具有可燃性
燃燒需要氧氣
鐵的金屬活動性比鋁強
這是一份安徽省六安市舒城縣仁峰實驗學校2023-2024學年九年級下學期開學考試化學試題(原卷版+解析版),文件包含精品解析安徽省六安市舒城縣仁峰實驗學校2023-2024學年九年級下學期開學考試化學試題原卷版docx、精品解析安徽省六安市舒城縣仁峰實驗學校2023-2024學年九年級下學期開學考試化學試題解析版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共20頁, 歡迎下載使用。
這是一份2023-2024學年安徽省六安市金寨縣化學九年級第一學期期末綜合測試模擬試題含答案,共7頁。試卷主要包含了考生必須保證答題卡的整潔,下列符號表示正確的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2023年安徽省六安市金寨縣中考化學聯(lián)考試卷(3月份)(含答案解析),共16頁。試卷主要包含了09g, 飲食習慣直接影響人體健康, 勞動教育貫穿義務(wù)教育階段等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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