1. 如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，用不同的力敲響音叉，將叉股接觸懸掛的小球，都能看到小球被彈開。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（ ）
A. 該實(shí)驗(yàn)說明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)B. 聲音通過空氣傳到人的耳朵里
C. 敲音叉的力越大，聲音的響度越大D. 敲音叉的力越大，聲音的音調(diào)越高
2. 如圖所示，用酒精燈給試管中的水加熱，水溫上升，直至沸騰一段時(shí)間后，會看到試管口的橡皮塞被沖出。下列描述正確的是（ ）
A. 試管中的水在升溫過程中是通過做功的方式增加內(nèi)能的
B. 試管中的水沸騰時(shí)吸收熱量，溫度升高
C. 水蒸氣對橡皮塞做功，水蒸氣的內(nèi)能增加
D. 水蒸氣對橡皮塞做功，其能量轉(zhuǎn)化與汽油機(jī)做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同
3. 下列關(guān)于壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)說法不正確的是（ ）
A. 實(shí)驗(yàn)甲說明大氣壓的存在B. 實(shí)驗(yàn)乙說明液體的沸點(diǎn)隨著氣壓的增大而升高
C. 實(shí)驗(yàn)丙說明氣體的壓強(qiáng)隨著流速的增大而增大
D. 實(shí)驗(yàn)丁說明同種液體中的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大
4. 如圖所示，在試管里注入少量的水，用軟木塞塞緊管口，用酒精燈加熱。一會兒試管里的水沸騰了，水蒸氣把軟木塞向上沖起。下面解釋正確的是（ ）
A. 這個(gè)過程與內(nèi)燃機(jī)的做功沖程類似
B. 試管內(nèi)水的內(nèi)能增加是通過做功方式改變
C. 酒精燃燒時(shí)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D. 管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能減少，溫度降低，在試管口變成白色的熱空氣
5. 在如圖所示的托里拆利實(shí)驗(yàn)中，會使測得的大氣壓數(shù)值變小的是（ ）
A. 將玻璃管稍微傾斜B. 將玻璃管稍微下壓
C. 用密度更小的液體替代水銀D. 玻璃管內(nèi)混入空氣
6. 玻璃杯中裝有半杯水，用一硬紙片蓋住杯口，小心地將杯子倒置于水平位置保持靜止，紙片與水均被大氣壓穩(wěn)穩(wěn)地托?。ㄈ鐖D所示），這樣就成功地用半杯水演示了“覆杯實(shí)驗(yàn)”。若不考慮紙片的重力，關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)下列分析正確的是（ ）
A. 左側(cè)杯壁對水的作用力方向向左
B. 大氣對紙片的壓強(qiáng)等于水因重力對紙片產(chǎn)生的壓強(qiáng)
C. 杯中水面上方的氣壓等于外界大氣壓
D. 水受到的重力小于紙片對水的支持力
7．關(guān)于各圖所涉及的物理現(xiàn)象及說明的問題，下列說法中不正確的是（ ）
A．圖甲：筷子“斷”為兩截，說明光線從一種物質(zhì)斜射入一種物質(zhì)時(shí)發(fā)生折射
B．圖乙：小球向下擺動(dòng)過程中速度變大，說明小球位置越低動(dòng)能越大，機(jī)械能越大
C．圖丙：紅墨水在熱水中擴(kuò)散得快，說明溫度越高分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈
D．圖丁：向小船中間的水域沖水時(shí)，兩小船相互靠近，說明液體流速越大的地方壓強(qiáng)越小
8. 課外探究實(shí)踐作業(yè)中小明同學(xué)想利用氣敏電阻自制一個(gè)煙霧濃度檢測儀，通過翻閱資料了解到N型氣敏元件阻值隨氣體濃度的增大而減小。如圖是小明設(shè)計(jì)的電路圖，其中R為N型氣敏元件，R0為定值電阻。閉合開關(guān)S，當(dāng)氣體濃度越高時(shí)，會出現(xiàn)（ ）
A. 電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大
B. 電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)變小
C. 電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)增大D. 電流表、電壓表示數(shù)均不變
9. 如圖所示，一種環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)有一個(gè)能滑動(dòng)的圓柱形永磁鐵，外圈套著一個(gè)線圈。只要將手電簡沿圖中箭頭方向來回?fù)u動(dòng)，手電筒的小燈就能發(fā)光。下列與此手電筒工作原理相同的是（ ）

A. 電動(dòng)機(jī) B. 電熱水壺 C. 發(fā)電機(jī) D. 揚(yáng)聲器
10. “奮斗者”號深潛器坐底10909米，創(chuàng)造了中國載人深潛新記錄。喜歡動(dòng)手的小文制作了一個(gè)深潛器模型，用彈簧測力計(jì)測量它受到的浮力。先測出它的重力為G，然后將模型浸沒于水中靜止（如圖所示），彈簧測力計(jì)受到的拉力為F，棋型所受的浮力為F浮。則下列說法正確的是（ ）
A. 拉力F與重力G是一對平衡力B. 模型所受浮力大小F浮=G-F
C. 模型從圖示位置下移，浮力變大D. 將模型逐漸提離水面，拉力不變
11．新冠疫情期間，科學(xué)家為了說明戴口罩防護(hù)的重要性，用高速攝像機(jī)拍下來打噴嚏的過程。如圖所示，數(shù)萬個(gè)幾微米到幾十微米的小液滴（氣溶膠）組成高密度噴射物，最遠(yuǎn)可達(dá)8米，大量病毒隨產(chǎn)生的小液滴傳播開來。小明認(rèn)為病毒隨噴嚏向四周飛散是擴(kuò)散現(xiàn)象。你認(rèn)為他的說法正確 （選填“正確”或“不正確” ，你判斷的依據(jù)是 。
12. 如圖所示是用吸管和棉簽制作的“鳥鳴器”，從管口吹氣，能發(fā)出類似鳥叫的聲音，鳥鳴器發(fā)聲是由空氣______產(chǎn)生的，拉動(dòng)棉簽可以改變聲音的______，根據(jù)聲源的差異，鳥鳴器可以與小提琴、笛子、鼓這三種樂器中的______歸為一類。
13．課堂上，老師做了這樣的演示實(shí)驗(yàn)：放在燒杯口的水平硬紙板上有一個(gè)靜止的象棋子，將棋子下方的硬紙板用手指突然彈出，下列說法正確的是（ ）
A．棋子靜止在硬紙板上時(shí)受到的重力和支持力是一對平衡力
B．硬紙板被彈出說明手指給硬紙板的力大于硬紙板給手指的力
C．當(dāng)硬紙板被彈出后，棋子將落入杯中，這是因?yàn)榧埌寰哂袘T性
D．不計(jì)阻力，棋子下落過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能，機(jī)械能不變
14．如圖所示的演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋的是（ ）

A．向下吹氣，乒乓球不會下落
B．抽水機(jī)抽水
C．上提測力計(jì)，測力計(jì)的示數(shù)變大
D．液體從容器側(cè)壁小孔噴出
15. “天宮課堂”點(diǎn)燃科學(xué)夢想。如圖所示，航天員在空間站演示擺球?qū)嶒?yàn)：撥動(dòng)擺球后，擺球繞固定點(diǎn)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)______（選填“不變”或“改變”）。在此過程中，擺球______（選填“具有”或“不具有”）慣性。
16. 如圖所示，小明將裝滿水的玻璃杯，用薄塑料片蓋嚴(yán)杯口并倒置，塑料片不會掉下來，這個(gè)現(xiàn)象說明了___________的存在。小明又把一支鉛筆放在這個(gè)裝滿水的玻璃杯的一側(cè)，透過玻璃杯可以看到那支“筆”，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，鉛筆的筆尖本來是朝左的，可他看到的卻是“筆尖”朝右，這是因?yàn)槭⑺牟ＡП椒较蛳喈?dāng)于凸透鏡，他看到的是鉛筆的___________（選填“實(shí)”或“虛”）像。
17. 如圖為小奇自制的驗(yàn)電器。用帶負(fù)電的橡膠棒接觸金屬絲時(shí)，金屬箔因?yàn)閹_____種電荷而張開，接觸瞬間電流方向從______（填“橡膠棒到金屬絲”或“金屬絲到橡膠棒”）。用帶電橡膠棒靠近紙屑，紙屑被吸引因?yàn)閹щ婓w具有______的性質(zhì)。
18.大山同學(xué)在綜合實(shí)踐活動(dòng)課中自制密度計(jì)。他找來一根粗細(xì)均勻的木棍，表面涂上蠟，在它的一端繞上適量的金屬絲。把這個(gè)裝置放在水中，靜止后在液面所在處刻上刻度，并標(biāo)上“1.0”；再將這個(gè)裝置放在煤油中，靜止后在液面所在處刻上刻度，并標(biāo)上“0.8”；最后將此裝置放入某種液體中，靜止后在液面所在處刻上刻度h，如圖所示。把木棍拿出液體后，用刻度尺量出刻度h與刻度“0.8”的距離是3.8cm，刻度“1.0”與刻度“0.8”之間的距離是2.0cm。則h到木棍底部的距離為_______cm，該液體的密度是_______kg/m3。（假設(shè)金屬絲的體積忽略不計(jì)，g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3，ρ煤油=0.8×103kg/m3，密度的計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后面保留兩位小數(shù)）
19. 太陽能將成為全球未來供電的主要能源。某學(xué)校開展了“制作太陽能動(dòng)力小車”的項(xiàng)目活動(dòng)。小科制作的小車已經(jīng)完成測定的參數(shù)如下：小車的質(zhì)量為100g，車長8cm、寬6.5cm、高3cm，輪胎與地面的總接觸面積為2cm2完成下列問題：
（1）小車靜止在水平地面時(shí)，對地面的壓強(qiáng)為多少？
（2）某次測試中，小車在陽光照射下行駛40米用時(shí)1分20秒，該次測試中小車的速度為多少？
（3）測試中，小車以最快速度0.8m/s在水平地面上勻速直線行駛，若受到的阻力為重力的0.1倍，此時(shí)小車的功率為多少瓦？
20.桿秤是從我國古代沿用至今的稱量工具，如圖是小明制作的桿秤的示意圖，使用時(shí)，將待稱物體掛在秤鉤上，用手提起B(yǎng)或相當(dāng)于支點(diǎn)處的秤紐，移動(dòng)秤砣在秤桿上的位置D，使秤桿達(dá)到水平平衡時(shí)可讀出待稱物體的質(zhì)量，此秤最大稱量是10kg，秤砣最遠(yuǎn)可移至E點(diǎn)。秤桿和秤鉤的質(zhì)量忽略不計(jì)，AB、BC、BE的長度如圖所示取，求：
（1）提起哪處的秤紐，此秤的稱量最大？
（2）秤砣質(zhì)量為多少？（3）當(dāng)提起C處秤紐稱一袋質(zhì)量為2kg的荔枝時(shí)，D與C之間的距離為多少？
21. 利用一根長橡皮筋自制簡易測力計(jì)，裝置如圖1所示。在制作測力計(jì)刻度面板時(shí)，小明和小華的方法不同。
小明：在回形針上掛6個(gè)50g的鉤碼，記下指針靜止時(shí)的位置，等分刻度，畫出的刻度線如圖2所示。
小華：在回形針上每次加掛一個(gè)50g的鉤碼，分別記下指針靜止時(shí)的位置，畫出相應(yīng)的刻度線如圖3所示。
（1）實(shí)際操作后發(fā)現(xiàn)兩人的刻線并不完全重合，你認(rèn)為圖___________的刻度較準(zhǔn)確；若采用小明的測力計(jì)測力，讀數(shù)為2.0N，則測量值___________真實(shí)值；
（2）小華想在原有刻度基礎(chǔ)上進(jìn)一步畫出分度值是0.1N的刻線，但未找到10g的鉤碼。他注意到拉力越大，橡皮筋形變___________，于是想通過探尋形變與拉力的定量關(guān)系進(jìn)行細(xì)分刻度。他測量了每根刻線到零刻線的距離L，數(shù)據(jù)記錄在下表中；
他在坐標(biāo)紙上畫出對應(yīng)的F-L圖像如圖4所示，請你利用圖像信息在圖5中標(biāo)出2.2N力對應(yīng)的刻度線；（ ）
（3）小華將鉤碼逐個(gè)取下，測量每次指針到零刻線的距離L，畫出拉力逐漸減小過程的F-L圖像，如圖6中圖線②所示，與拉力逐漸增大過程的圖線①不重合。若用此測力計(jì)連續(xù)不間斷測量兩個(gè)大小不等的拉力（小于3N），為使測量準(zhǔn)確，請針對此橡皮筋的特性提出操作要求。___________
售后V：weiliuxia01拉力F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
刻線到零刻線的距離L/cm
1.00
2.20
3.60
5.20
7.00
9.00

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