（1）春天來了，花草樹木舒展著jiāng yìng 了一個(gè)冬天的身體，等待著春雨的zī rùn 。夏日午后，狂風(fēng)大作，烏云gǔn gǔn，閃電劃破長空，shà shí ，大雨從天而降，在雨水的guàn gài 下，樹木長出新的nèn jīng ，葉子重重dié dié ，多么美呀!
（2）看著陡峭的山峰，妹妹嚇得qiā 住媽媽胳膊，身體pān 在石階上，任憑媽媽大聲xùn chì 也一動(dòng)不動(dòng)。
（3）古往今來，多少先烈為了bà xià 祖國奮不顧身，他們的高尚品格是多么令人zàn tàn 啊!
二、選擇正確答案填空。（10分）
1．用“√”標(biāo)出帶點(diǎn)字的讀音
（1）劉胡蘭寧（A.níng B.nìng）死不屈，盡管敵人威逼利誘，但她最終都沒有降（A.xiáng B.jiàng）服。
（2）紀(jì)（A.jì B.jǐ）昌是生活在哪個(gè)世紀(jì)（A.jì B.jǐ）的射箭能手？
（3）花圃（A.bǔ B.pǔ）里百花競放，露出嫩黃的花蕊（A.lěi B.ruǐ），家雀（A.qiǎ B.què）兒在大樹上歡快地歌唱，孩子們聽到后立即（A.jí B.jì）跑過去昂頭看，呈現(xiàn)出一片歡樂的氣氛。
2．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）
A．狠心 愧敗 冰天雪地
B．清析 辮子 無緣無固
C．鄰時(shí) 助威 坑坑洼洼
D．絕望 等待 山崩地裂
3．給加點(diǎn)的字選擇合適的解釋（填序號）。
嘗：A.辨別滋味；B.曾經(jīng)；C.經(jīng)歷
（1）王戎七歲，嘗與諸小兒游。
（2）媽媽做好了紅燒肉，讓我先嘗一嘗。
4．“馬”“虎”“魚”的家分別叫做什么（ ）
A．窩、穴、塘B．棚、洞、窩C．廄、穴、塘D．圈、洞、巢
5．下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A．每當(dāng)洪水來臨的時(shí)候，抗洪戰(zhàn)士總是打頭陣。
B．農(nóng)民們在這片土地上破天荒，把它改造成了良田。
C．這件事你出馬，我給你敲邊鼓。
D．我和爸爸下象棋，很快他就占上風(fēng)了。
6．下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．讀完文章，作完批注，再重新讀一下文章和批注，可以加深對文章的理解，會(huì)有新的收獲。
B．簡要復(fù)述課文時(shí)，要抓住課文的主要內(nèi)容，對于課文中的其他內(nèi)容可以適當(dāng)省略。
C．閱讀的時(shí)候，我們可以試著從不同角度提出問題，并且對每一個(gè)問題都進(jìn)行深入思考，加深對文章的理解。
D．讀文章的時(shí)候，弄清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，能幫助我們把握文章的主要內(nèi)容。
三、把四字詞語補(bǔ)充完成，并完成練習(xí)。（7分）
從“ ”這個(gè)詞語，我想到了 （人物或故事名），我仿佛看到這樣的畫面： 。
四、句子加工廠。（8分）
（1）體會(huì)下面這兩句話在表達(dá)上的不同，請你也試著長話短說。
例：文成公主和她的隨從們，跨過一條條大河，翻過一座座大山，走了一程又一程，終于來到了拉薩。
文成公主和她的隨從們經(jīng)過長途跋涉來到了拉薩。
頂樓窗子旁那個(gè)小女孩——她的臉上洋溢著健康的光彩，她的眼睛發(fā)著亮光——正注視著豌豆花，快樂地微笑著。

（2）仿照示例，從給定的情緒中選一種，至少用兩個(gè)動(dòng)作描寫來表現(xiàn)。
生氣：陳明拿起我的小木船，使勁摔在地上，用腳踩了兩下，一把抓起書包，頭也不回地走了。

（3）小華吃完飯后，沒收拾餐具就走了，還說反正餐廳阿姨會(huì)來收拾，你提醒他說（用反問語氣的方式進(jìn)行勸說）
（4）選擇一個(gè)事物，用上兩個(gè)加點(diǎn)的詞語來描繪它。
忽然
過了一會(huì)兒
頓時(shí)
一會(huì)兒工夫

五、日積月累，按所學(xué)內(nèi)容填空。（15分）
（1）詩中有情：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥， ?！痹娭杏芯埃骸翱蓱z九月初三夜， 。”詩中有志，如“ ，死亦為鬼雄?！痹娭杏姓芾怼懊讽氝d雪三分白， ?！痹娭杏袦嘏骸澳钋奥窡o知己， ?！?br>（2）“智能之士， ， ?！蓖醭涞倪@句話告訴我們學(xué)習(xí)中提問的重要性。我們班的李明經(jīng)常有一些問題不理解，老師就用韓愈的話“ ，孰能無惑？”來勉勵(lì)他?！? ， 。”告訴我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。立秋之后，每下一場雨，溫度就會(huì)下降一次，真是 ， ?！?br>（3）細(xì)細(xì)的溪水，流著 和野花的 ，流著月光。
六、快樂閱讀（20分）
1．閱讀文言文，完成練習(xí)。（7分）
王戎 虎
??魏明帝于宣武場上斷虎爪牙，縱①百姓觀之。王戎七歲，亦往看。
虎承間②攀欄而吼，其聲震地，觀者無不辟易顛仆③戎湛然④不動(dòng)，了無恐色。
[注釋]①縱：任憑。②承間：趁機(jī)。③辟易顛仆：驚慌閃躲，摔倒伏地。④湛然：冷靜沉著的樣子。
（1）根據(jù)古文內(nèi)容將題目補(bǔ)充完整。
（2）根據(jù)注釋，用自己的話說說畫“ ”部分的意思。

（3）當(dāng)“虎承間攀欄而吼”時(shí)，大家的反應(yīng)是怎樣的？請用波浪線標(biāo)出百姓的反應(yīng)，用圓點(diǎn)標(biāo)出戎的反應(yīng)。
（4）讀完短文，你覺得王戎是個(gè)怎樣的孩子？

2．短文（13分）
??童年是一本翻不完的書，它裹挾著稚嫩的純真，用那不安分，甚至是可笑的舉動(dòng)，點(diǎn)畫著人生記憶年輪的圓心。我小時(shí)候就是個(gè)不安分的孩子，正是這種不安分，使我得了一個(gè)綽號——“老醋” ??
“老醋”是我的小學(xué)老師給起的。那是我上小學(xué)二年級的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我淘氣得要命，又是有名的“馬大哈”，上學(xué)忘帶書、忘帶筆的事時(shí)有發(fā)生，寫字那是常常丟胳膊掉腿，為這我沒少挨老師的批評。就這討厭的毛病，讓我背了次“黑鍋”。 ??
有一回，我同桌（女生）丟了一支帶橡皮的花鉛筆，她急哭了，同學(xué)們?yōu)榱俗C實(shí)自己的清白，紛紛提出要翻書包，我當(dāng)然也不例外了，而且叫得最響。咳！那支鉛筆偏偏死乞白賴地躺在我的文具盒里。教室里亂成一鍋粥，我像一樁死木頭，被同學(xué)們圍在中間。班主任老師來了，她問了一下情況，然后問我?！拔摇遍_始為了自證清白，和同學(xué)們一樣提出翻書包，但看到那支筆在自己文具盒里時(shí)，自己也不知道是怎么回事，不知道該如何向同學(xué)們解釋，感到十分委屈和無助。“這……鉛筆我” ??
我木然地坐著，一肚子委屈，可就是說不出來。我心里盤算著，如果老師也說我偷了這支鉛筆，我就跟她干。奇怪的是，老師卻沒有說下去，竟平心靜氣地給我們講起了故事—— ??
從前哪，有個(gè)小孩兒忘性可大了。有一天，他媽讓他拿瓶子去打醬油，出門時(shí)還叮囑他：“打醬油，別打醋。”他一道兒叨咕著：“打醬油，不打醋，打醬油，不打醋……一不小心，摔了一跤，爬起來，心里想：打醋？……果真打了一瓶醋回來，挨了頓胖揍。
這個(gè)故事講的就是我。從那以后，同學(xué)們一見我，就喊“打醋”，我也就笑著答應(yīng)，時(shí)間長了，就把“老醋”這個(gè)外號固定下來。我打心眼兒里喜歡這個(gè)詞兒，因?yàn)樗攘宋遥瑤臀艺チ恕靶⊥怠边@頂帽子。 ??
二十多年以后，當(dāng)我的文章第一次發(fā)表的時(shí)候，我把“老醋”作為筆名，目的是懷念我那已故去的老師，感謝地的良苦用心！
（1）下列選項(xiàng)中，最適合作為短文題目的是
A.我不是“小偷”
B.“老醋”的故事
C：一次“黑鍋”
（2）下列選項(xiàng)中，能概括短文主要內(nèi)容的是
A.“我”小時(shí)候忘性特別大，有一次同學(xué)們以為我”拿了同桌的鉛筆。
B.“我”小時(shí)候忘性特別大，班主任老師為我們講了一個(gè)故事。
C.“我”小時(shí)候忘性特別大，被同學(xué)們誤會(huì)拿了同桌的鉛筆，班主任老師用“打醋”的故事消除了同學(xué)們對“我”的誤會(huì)。
（3）讀第3自然段，把描寫“我”兩種不同表現(xiàn)的句子波浪線畫出來，并在方框里批注：①“我”的心情有什么變化？
②“我”為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)？
讀完全文，你有什么疑問？請從不同角度提出2個(gè)問題。

（5）品讀結(jié)尾處畫線的句子，以下面的文字作為開頭，替作者寫幾句話，真誠地感謝老師。
老師?。?
七、課外書屋（5分）
1．下列不屬于中國古代神話故事的是（ ）
A．《盤古開天辟地》B．《共工觸山》
C．《潘多拉的盒子》D．《女媧補(bǔ)天》
2．北歐神話中謊言與詭計(jì)之神是（ ）
A．俄耳普斯B．巴德爾C．洛基D．辛格比
3．一個(gè)年輕英俊的英雄，是個(gè)神箭手，他的名字叫______。（ ）
A．后羿B．夸父C．盤古D．炎帝
4．共工死后，人們奉他為（ ）
A．火神B．雷神C．水神D．灶神
5．牛郎織女相見的時(shí)候是（ ）幫他們搭橋？
A．喜鵲B．麻雀C．黃鶯D．杜鵑
八、妙筆生花（25分）
書信是最原始最真摯的表達(dá)方式，它承載了我們的感情。疫情期間居家學(xué)習(xí)，每天都會(huì)發(fā)生許多事情，做家務(wù)、玩游戲……，請給你的親友或其他人寫一封信，選一件你印象深刻的事，按順序?qū)懬宄虑榈慕?jīng)過和當(dāng)時(shí)的心情與感受吧。注意書信的格式，語句通順，內(nèi)容具體，寫出真情實(shí)感。
參考答案
一、【答案】（1）僵硬 滋潤 滾滾 霎時(shí) 灌溉 嫩莖 疊疊；
（2）掐 趴 訓(xùn)斥；
（3）報(bào)效 贊嘆。
二、
1．【答案】（1）nìng xiáng；
（2）jǐ jì；
（3）pǔ ruǐ qiǎ jí。
2．【答案】D
3．【答案】（1）B；
（2）A。
4．【答案】C
5．【答案】B
6．【答案】C
三、【答案】六 神 童 地
高 風(fēng) 如 國
上天入地 孫悟空 孫悟空與牛魔王智斗時(shí)，一個(gè)筋斗飛上了天，轉(zhuǎn)眼間又來到了地洞，使牛魔王毫無辦法抓到他。
四、【答案】（1）那個(gè)小女孩正注視著豌豆花，微笑著。
（2）害怕：媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。
（3）小華，吃完飯后，難道不是自己收拾完餐具再走嗎？
（4）忽然，云變得陰沉沉的，頓時(shí)，天下起雨來。
五、【答案】（1）碧海青天夜夜心 露似真珠月似弓 生當(dāng)作人杰 雪卻輸梅一段香 天下誰人不識君；
（2）不學(xué)不成 不問不知 人非生而知之者 尺有所短 寸有所長 一場秋雨一場寒 十場秋雨要穿棉；
（3）山草 香味。
六、
1．【答案】（1）觀；
（2）老虎乘隙攀住柵欄大吼，吼聲震天動(dòng)地。
（3）觀者無不辟易顛仆戎湛然不動(dòng)，了無恐色。王戎是個(gè)善于觀察、思考和冷靜沉著的孩子。
2．【答案】（1）B；
（2）C；
（3）我當(dāng)然也不例外了，而且叫得最響。教室里亂成一鍋粥，我像一樁死木頭，被同學(xué)們圍在中間。“我”的心情由一開始的坦坦蕩蕩到后來的委屈無助。
（4）從文章寫法上提出問題：①“教室里亂成一鍋粥，我像一樁死木頭，被同學(xué)們圍在中間”用了什么修辭手法？從文章內(nèi)容上提出問題：②文章中的老師是一個(gè)什么樣的老師？
（5）您還記得您給我起的外號“老醋”嗎？這件事已經(jīng)過去很久了，您用“打醋”的故事消除了同學(xué)們對“我”的誤會(huì)。我真的很感謝您，您是一位好老師。
七、
1．【答案】C
2．【答案】C
3．【答案】A
4．【答案】C
5．【答案】A
八、【答案】
給李老師的一封信
李老師：
您好！
一學(xué)期以來，您與我們度過了美好的時(shí)光，留下來很多美好的回憶。疫情期間，我們居家學(xué)習(xí)，不能常常見面，但我非常想念您，回憶和您在學(xué)校的時(shí)光。
您像母親一樣關(guān)懷著我們的成長。我的作文一直是弱項(xiàng)，一直很苦惱。那次，我寫好了作文，小心翼翼地交給您批改。您改好我的作文，打上分?jǐn)?shù)，然后溫柔地說：“怎么沒有自信呢？”我沉默著，你又說：“是不是壓力很大？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，您親切地笑了，然后撫摸著我的頭說：“多讀優(yōu)秀范例，多練寫，大膽的寫，按照自己的思路，知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。您拍拍我的肩膀說：“好了，回教室吧。”我走出辦公室，腦子里回想著你的一言一行。從此，我按照您的指導(dǎo)，作文水平漸漸提高了。我打心底感受到，您是很關(guān)心我們班的每一個(gè)同學(xué)，注重我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步。老師，能在您這個(gè)班級，真是我的榮幸！
祝：
工作順利！
您的學(xué)生：小明
2023年2月17日三頭 臂
各顯 通
鶴發(fā) 顏
上天入
志存 遠(yuǎn)
威 凜凜
視死 歸
精忠報(bào)
害怕
自豪
快樂
著急
傷心
云
太陽
星星
閃電

相關(guān)試卷

山東省濰坊市寒亭區(qū)2023-2024學(xué)年二年級上學(xué)期期末語文試卷：

這是一份山東省濰坊市寒亭區(qū)2023-2024學(xué)年二年級上學(xué)期期末語文試卷，共2頁。

山東省濰坊市寒亭區(qū)2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測語文試卷：

這是一份山東省濰坊市寒亭區(qū)2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測語文試卷，共3頁。

山東省濰坊市寒亭區(qū)2022-2023學(xué)年二年級上學(xué)期期末考試語文試題：

這是一份山東省濰坊市寒亭區(qū)2022-2023學(xué)年二年級上學(xué)期期末考試語文試題，共3頁。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

山東省濰坊市寒亭區(qū)2022-2023學(xué)年五年級下學(xué)期期末語文試卷（有解析）

山東省濰坊市寒亭區(qū)2022-2023學(xué)年五年級下學(xué)期期末語文試卷（有解析）
山東省濰坊市寒亭區(qū)2022-2023學(xué)年四年級下學(xué)期開學(xué)學(xué)情監(jiān)測語文試卷

山東省濰坊市寒亭區(qū)2022-2023學(xué)年四年級下學(xué)期開學(xué)學(xué)情監(jiān)測語文試卷
山東省濰坊市寒亭區(qū)2022-2023學(xué)年六年級下學(xué)期開學(xué)學(xué)情監(jiān)測語文試卷

山東省濰坊市寒亭區(qū)2022-2023學(xué)年六年級下學(xué)期開學(xué)學(xué)情監(jiān)測語文試卷
2021年山東省濰坊市寒亭區(qū)小升初語文試卷 解析版

2021年山東省濰坊市寒亭區(qū)小升初語文試卷 解析版
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
開學(xué)考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部