
一、專題相關(guān)試題
1.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 ( )
A.狂妄自大 引經(jīng)據(jù)典 籍貫 合轍壓韻
B.顧名思意 左右逢源 人情練達(dá) 紅妝素裹
C.格物致知 鐵鉉 尋章摘句 藻飾
D.喧嚷 潤(rùn)如油膏 悠游自在 一代天嬌
2.
下面詞語(yǔ)中加下劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是 ( )
A. 詰責(zé)( jí) 褪盡( tù i) 深 惡痛疾(è) 咫尺(zh?)
B. 黯然(à n) 睥睨( pì) 泠泠作響( lí ng) 解 剖(pōu)
C. 匿名( lì) 燁然( yè) 銜 觴賦詩(shī)( sā ng) 重 荷(hè)
D.侏 儒( rǔ) 磬口( qì n) 廣 袤無(wú)垠( mà ) 犀利 (xī)
3.
下列詞語(yǔ)中劃線的字,每對(duì)讀音都不同的一項(xiàng)是( )
A.瓜 蔓/ 蔓草 別扭/ 別出心裁 曲意逢迎/ 曲突徙薪
B. 啜泣/攛 掇 對(duì) 峙/ 恃才放曠 貽笑大方/心曠神 怡
C. 挨近/ 挨批 盡早/ 盡人皆知 拾級(jí)而上/ 拾人牙慧
D. 創(chuàng)傷/踉 蹌 饋贈(zèng)/功虧一 簣 引 吭高歌/ 沆瀣一氣
4.
下列詞語(yǔ)中加下劃線字注音全對(duì)的一項(xiàng)是( )
A. 蹣跚(pán) 豢養(yǎng)(huàn) 吊 唁(yàn) 罄竹難書(shū)(qìnɡ)
B.嶙 峋(xún) 兩 棲(xī) 倔強(qiáng)(jué) 風(fēng)雪 載途(zài)
C.荒 謬(miù) 熱 忱(zhěn)招 徠(lài) 毛骨 悚然(sǒnɡ)
D.賄 賂(lù) 潮 汐(xī) 藩籬(pān) 循規(guī)蹈 矩(jǔ)
5.
下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是( )
A.繁密 姆指 跋涉 垂垂幕老 B.取締 戰(zhàn)栗 翱游 一反既往
C.典籍 蒙眬 銷(xiāo)蝕 姍姍來(lái)遲 D.籌劃 鉸肉機(jī) 厄運(yùn) 心安理得
6.
下列加橫線注音有誤的一項(xiàng)是( )
A. 衰落(shuāi) 提 倡(chàng) 侮蔑(wǔ)
B. 籌劃(chòu) 彷徨(páng) 婦 孺(rú)
C. 滂沱(páng) 犀利(xī) 禁 錮(gù)
D.酒 肆(sì) 敦實(shí)(dūn) 墮落(duó)
7.
下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A.鞭撻 螢火蟲(chóng) 英雄輩出 甘敗下風(fēng) B.妥帖 挑大梁 出人頭地 一籌莫展
C.烘焙 破天荒 文過(guò)是非 步步為營(yíng) D.貯存 閉門(mén)羹 迫不急待 無(wú)可置疑
8.
下列詞語(yǔ)中的加下劃線的字,每對(duì)讀音都不同的一項(xiàng)是
A. 悄悄/ 悄寂 餅 鐺/ 瞠目結(jié)舌 混水摸魚(yú)/ 混為一談
B.押 解/ 解救 束 縛/入不 敷出 徇私枉法/瘦骨嶙 峋
C.包 扎/掙 扎 臉 頰/汗流 浹背 人頭 攢動(dòng)/ 攢三聚五
D. 芥菜/ 疥瘡 嬌嗔/ 驕奢淫逸 泱泱大國(guó)/ 怏怏不樂(lè)
9.
下列加下劃線字注音,全部正確的一項(xiàng)是( )
A. 聒噪(guā) 商 酌(zhuò) 魁 梧(wǔ) 力挽狂 瀾(lán)
B.淵 藪(sǒu) 香 醇(chún) 寥 寥(liǎ) 面面相 覷(qù)
C.承 諾(nuó) 連 亙(gèn) 帶 挈(qì) 海市 蜃(shèn)樓
D.反 詰(jié) 簇?fù)?cù) 逮捕(dài) 汪洋萬(wàn) 頃(qǐng)
10.
下列詞語(yǔ)中,加橫線字讀音全都正確的一組是( )
A. 烙(là)鐵 暈(yùn)車(chē) 粗 獷(guǎng) 莘莘(shēn)
B. 稱(chèn)心 遂(suì)愿 船 舷(xuán) 茅 塞(sè)頓開(kāi)
C. 應(yīng)(yìng)屆 角(jué)色 笑 靨(yǎn) 落 窠(kē)臼
D. 模(mò)板 愜(qiè)意 廣 袤(mà) 風(fēng) 靡(mí)一時(shí)
11.
下列詞語(yǔ)的字形及加下劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )
A.鞭 撻(tà) 挑 畔(xìn) 一視同 仁(rén) 冥思 遐想(xiá)
B.蓬 蒿(hā) 哂笑(shěn) 正 襟危坐(jīn) 簞瓢 屢空(nǚ)
C.繁 衍(yǎn) 藉貫(jí) 黯然失色(àn) 頷首低眉(hàn)
D.污 穢(huì) 蜿延(wān) 長(zhǎng) 吁短嘆(xū) 相形見(jiàn) 絀(chù)
12.
下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A.爭(zhēng)辯 取諦 不容置疑 融會(huì)貫通 B.湊和 屏障 談笑風(fēng)生 左右逢源
C.抱歉 惶急 無(wú)精打采 沖耳不聞 D.煩瑣 蕭索 甘拜下風(fēng) 芒刺在背
13.
下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()
A.辮子書(shū)籍遺憾鋒芒必露 B.斑斕煩瑣惶恐大廷廣眾
C.譬如疏懶煩躁微不足道 D.塌敗愧怍 炙瘡疤莫名奇妙
14.
下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都相同的一組是( )
A.倔強(qiáng)/挖掘 剎那/古剎 佇立/貯藏 憎惡/增光
B.譬如/荒僻 煩躁/干燥 瑤族/謠言 笨拙/茁壯
C.喧鬧/暄騰 殷紅/殷商 愧怍/作用 胸脯/匍匐
D.單薄/薄餅 門(mén)檻/坎穴 深宵/云霄 花圃/黃浦江
15.
下面各組詞書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一項(xiàng)是( )
A.懊悔 渲鬧 屏障 荒草萋萋 B.污穢 赫然 陰霾 婦儒皆知
C.斑斕 轡頭 剽悍 略勝一籌 D.羈畔 愜意 粲然 迫不及待
16.
下面加線字注音正確的一項(xiàng)是( )
A.星 宿(xiù) 亙古(gèn) 俯 瞰(kàn) 嫉妒(jí)
B.吞 噬(shì) 羸弱(yíng) 告 罄(qìng) 鮮為人知(xiǎn)
C. 亢奮(kàng) 晦暗(huì) 行輩(háng) 叱 咤風(fēng)云(chà)
D. 嗥鳴(há) 熾痛(chì) 哽咽(gěng) 怏怏不樂(lè)(yāng)
二、填空題(本大題共2小題,)
17.
根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。
他活過(guò)的八十四年,經(jīng)歷了登峰造極的君主政體和(shǔguāng) 初現(xiàn)的革命時(shí)代。他出生的時(shí)候,路易十四還在統(tǒng)治,他死的時(shí)候,路易十六已經(jīng)戴上了王冠。所以,他的搖籃映照著王朝盛世的余暉,他的(líng jiù)
投射著大深淵最初的微光。
①(shǔguāng) ②(líng jiù)
18.
請(qǐng)?jiān)谙逻叺姆娇騼?nèi)分別填充一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖?,并解釋這個(gè)字的意思。
A.引據(jù)典 意思: B.勵(lì)圖治 意思:
三、()
19.
閱讀下面文段,按要求答題。
一根根藤條在手中 ① (A.脫胎換骨B.改頭換面),轉(zhuǎn)手騰挪間,黎家人有了自己輕便又耐用的腰簍、米篩、菜籃、燈籠、簸箕等用具。他們很多生活內(nèi)容,要由它們承載。腰簍每家必備,去田地去河塘,與瓜果魚(yú)蝦等 ② (A.萍水相逢B.不期而遇),就把它們撿到腰簍中,歡快而歸。若是真想捕魚(yú)又不想費(fèi)時(shí)費(fèi)力,就把裝有蚯蚓的魚(yú)簍放進(jìn)水中,等魚(yú)鉆進(jìn)來(lái),再難出去?;閱始奕ⅲ惨玫??;榧迺r(shí),要提著提籃,裝著檳榔、糖果、煙等,yù意物質(zhì)豐盛,生活美滿。送葬時(shí),要戴著腰簍裝上米,奔喪家哭泣吊yàn。
(1)給語(yǔ)段中加下劃線的字注音,或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
承載( ) 婚喪( )嫁娶yù( )意 哭泣吊yàn( )
(2)結(jié)合語(yǔ)境選擇合適的詞語(yǔ),將字母序號(hào)填寫(xiě)在橫線上。
20.
書(shū)法作品格式有橫幅、立軸、斗方、中堂、扇面等,請(qǐng)根據(jù)你對(duì)書(shū)法作品的了解指出下邊哪一種書(shū)法作品是斗方,并寫(xiě)出該作品中的四字成語(yǔ)。
A B C
斗方是: 成語(yǔ)是:
2017初中語(yǔ)文專項(xiàng)一基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用
答案和解析
【答案】
1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.C 7.B 8.B 9.D 10.A 11.D 12.D 13.C 14.A 15.C 16.A
17. ①曙光 ②靈柩
18. A、經(jīng):經(jīng)典。
B、精:精神,精力。
19. (1)zài sāng 寓 唁
(2)①A ②B
20. C 寧?kù)o致遠(yuǎn)
【解析】
1. 此題考查學(xué)生辨析詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正誤的能力。要做到正確地讀寫(xiě)詞語(yǔ),首先應(yīng)注意從漢字的音、形、義三方面入手,讀準(zhǔn)字音,辨明字形,弄清字義。其次要適當(dāng)拓寬閱讀面,多積累詞語(yǔ),尤其是四字詞語(yǔ)(成語(yǔ)),以豐富自己的詞匯量。并且在積累的過(guò)程中,要做到準(zhǔn)確無(wú)誤。本題正確書(shū)寫(xiě)為:A.合轍押韻;B.顧名思義;D.一代天驕。C項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字,故選C。
2. 此題考查學(xué)生對(duì)字音的辨析。準(zhǔn)確識(shí)記字音,要掌握常用多音多義字的正確讀音,注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音,關(guān)鍵在于把詞語(yǔ)的形音義結(jié)合起來(lái),音隨形或義變。不同的讀音表義不同,用法不同,詞性往往也不同,可以根據(jù)意思來(lái)記住不同的音節(jié)。本題正確的字音為:A. 詰責(zé)( jié)、褪盡(tuì ) 、深?lèi)和醇玻╳ù ) ;C. 匿名(nì ) 、銜觴賦詩(shī)(shāng) ;D.侏儒(rú ) 、磬口( qìng ) 。B項(xiàng)正確,故選B。
3. 本題考查學(xué)生對(duì)字音的識(shí)記和辨析能力。這類(lèi)題除平時(shí)的積累外,需注意容易混淆的形似字、同音字和多音字的讀音,尤其是聲調(diào)和前后鼻音。A項(xiàng)“瓜蔓/蔓草”都讀màn;B項(xiàng)“貽笑大方/心曠神怡”都讀yí;D項(xiàng)“饋贈(zèng)/功虧一 簣”都讀kuì。故選C。
4. 本題考查學(xué)生漢字音辨析能力。字音辨析,首先應(yīng)注意從漢字的音、形、義三方面入手,讀準(zhǔn)字音,辨明字形,弄清字義。其次要適當(dāng)拓寬閱讀面,多積累詞語(yǔ),豐富自己的詞匯量。并且在積累的過(guò)程中,要做到準(zhǔn)確無(wú)誤,這樣在讀寫(xiě)的過(guò)程中就可以避免讀錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)了。本題A項(xiàng)注音全對(duì);B項(xiàng),“兩棲(xī)”應(yīng)讀“qī”;C項(xiàng),“熱忱(zhěn)”應(yīng)讀“chén”,“招徠(lài)”應(yīng)讀“l(fā)ái”;D項(xiàng),“藩籬(pān)”應(yīng)讀“fān”。故選A。
5. 本題考查學(xué)生對(duì)漢字字形的辨識(shí)能力。漢字是音、形、義的結(jié)合體,漢字字形往往在同音字、形似字上出現(xiàn)錯(cuò)誤。解答此類(lèi)題,可結(jié)合具體語(yǔ)境,根據(jù)詞義或字義來(lái)判斷。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇到易錯(cuò)字、同音字、形似字,要注意積累,加強(qiáng)記憶。A.“姆指”應(yīng)為“拇指”,“垂垂幕老”應(yīng)為“垂垂暮老”;B.“翱游”應(yīng)為“遨游”;C.書(shū)寫(xiě)無(wú)誤;D.“鉸肉機(jī)”應(yīng)為“絞肉機(jī)”。故選C。
6. 略
7. 略
8. 本題考查學(xué)生對(duì)字音的識(shí)記和辨析能力。這類(lèi)題除平時(shí)的積累外,需注意容易混淆的形似字、同音字和多音字的讀音,尤其是聲調(diào)和前后鼻音。A項(xiàng)“餅鐺/瞠目結(jié)舌”都讀chēng;C項(xiàng)“人頭攢動(dòng)/攢三聚五”都讀cuán;D項(xiàng)“嬌嗔/驕奢淫逸”都讀jiā。故選B。
9. 略
10. 本題考查學(xué)生對(duì)漢字字音的辨識(shí)能力。漢字拼音的錯(cuò)誤,往往表現(xiàn)為聲韻母的混淆、多音字的誤讀、聲調(diào)符號(hào)及標(biāo)注位置的錯(cuò)誤等。因此,對(duì)于易混字、多音字、易錯(cuò)字等,要勤于積累,加強(qiáng)記憶。解答本題,可結(jié)合對(duì)課文注釋的識(shí)記來(lái)判斷。A.加線字讀音全都正確;B.“舷”應(yīng)讀“xián”;C.“應(yīng)”應(yīng)讀“yīng”,“靨”應(yīng)讀“yè”;D.“模”應(yīng)讀“mú”,“靡”應(yīng)讀“mǐ”。故選A。
11. 此題考查字音字形的掌握。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要注意積累,尤其是易錯(cuò)字,要分類(lèi)整理,強(qiáng)化記憶。A中應(yīng)為“挑釁”;B中應(yīng)為“ 簞瓢屢空(lǚ)”;C中應(yīng)為“籍貫”。故選D。
12. 本題考查學(xué)生對(duì)漢字字形的辨識(shí)能力。漢字是音、形、義的結(jié)合體,漢字字形往往在同音字、形似字上出現(xiàn)錯(cuò)誤。解答此類(lèi)題,可結(jié)合具體語(yǔ)境,根據(jù)詞義或字義來(lái)判斷。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇到易錯(cuò)字、同音字、形似字,要注意積累,加強(qiáng)記憶。A.“取諦”應(yīng)寫(xiě)作“取締”;B.“湊和”應(yīng)寫(xiě)作“湊合”;C.“沖耳不聞”應(yīng)寫(xiě)作“充耳不聞”;D.沒(méi)有錯(cuò)別字。故選D。
13. 本題考查學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)的能力。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過(guò)程中可以進(jìn)行適當(dāng)分類(lèi)整理,尤其是誤讀誤寫(xiě)字的積累,我們平時(shí)要經(jīng)常把積累的內(nèi)容拿出來(lái)讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)。同時(shí)接近考試時(shí)要適當(dāng)做一些強(qiáng)化訓(xùn)練,以及時(shí)查漏補(bǔ)缺。A應(yīng)為:鋒芒畢露;B應(yīng)為:繁瑣、大庭廣眾;D應(yīng)為:灸瘡疤、莫名其妙。故選C。
14. 本題考查學(xué)生對(duì)字音的識(shí)記和辨析能力。這類(lèi)題除平時(shí)的積累外,需注意容易混淆的形似字、同音字和多音字的讀音,尤其是聲調(diào)和前后鼻音。B項(xiàng)“笨拙/茁壯”應(yīng)讀zhuō/zhuó;C項(xiàng)“殷紅/殷商”應(yīng)讀yān/yīn;D項(xiàng)“單薄/薄餅”應(yīng)讀bó/bá。故選A。
15. 略
16. 略
17. 此題考查學(xué)生對(duì)漢字的識(shí)記及書(shū)寫(xiě)能力。這類(lèi)題除平時(shí)的積累外,尤其要注意形近字、同音字、易混字和易錯(cuò)字的寫(xiě)法。需注意“曙、柩”的寫(xiě)法。
18. 本題考查學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字、理解字義的能力。解答此類(lèi)題,要求學(xué)生掌握常見(jiàn)的詞語(yǔ)的含義及用法,正確書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ);結(jié)合具體的詞語(yǔ),理解其中關(guān)鍵字的含義。此題A項(xiàng)中“引經(jīng)據(jù)典”的意思是引用經(jīng)典書(shū)籍作為論證的依據(jù)。這里的“經(jīng)”即經(jīng)典。B項(xiàng)中“勵(lì)精圖治”的意思是振奮精神,想辦法治理好國(guó)家。其中“精”的意思是“精神、精力”。
19. (1)本題考查學(xué)生根據(jù)拼音寫(xiě)漢字及給漢字注音的能力。給漢字注音,要注意字母的拼寫(xiě)、聲調(diào)符號(hào)及標(biāo)注位置、多音字的區(qū)別等。根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,要注意同音字、形似字的區(qū)別,避免混淆。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)于形似字、同音字、多音字、易錯(cuò)字,要勤于積累,加強(qiáng)記憶。本題中的“載”是多音字,容易讀錯(cuò)。
(2)本題考查學(xué)生對(duì)近義詞的辨析與運(yùn)用能力。解答此類(lèi)題,首先要準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)的意思;然后結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境,從詞語(yǔ)的含義、對(duì)象、程度、范圍、感情色彩等方面加以比較辨別?!懊撎Q骨”常用來(lái)比喻痛改前非,重新做人;“改頭換面”比喻只改外表和形式,其內(nèi)容、意義、實(shí)質(zhì)不變。根據(jù)語(yǔ)境,①處應(yīng)填“脫胎換骨”?!捌妓喾辍北扔魉夭幌嘧R(shí)之人偶然相遇;“不期而遇”指意外遇見(jiàn)。根據(jù)語(yǔ)境,②處應(yīng)填“不期而遇”、
20. 本題考查學(xué)生辨析書(shū)法作品格式的能力和對(duì)成語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的能力。書(shū)法格式一共有7種,分別為斗方、三開(kāi)、對(duì)幅、中堂、條幅、對(duì)聯(lián)、扇面。條幅常見(jiàn)的格式有兩種:①寫(xiě)成兩行或三行,②居中寫(xiě)一行(少字?jǐn)?shù))。中國(guó)書(shū)畫(huà)的一種式樣。呈正方形。通常用四尺宣紙對(duì)裁兩份,二尺高二尺寬,也可把四尺宣紙裁為八份,稱為“小品斗方”,或“斗方小品”。故選C。 成語(yǔ)是:寧?kù)o致遠(yuǎn)。?
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