20世紀(jì)初,資本主義確立了在世界的統(tǒng)治,形成了資本主義世界體系。一方面,它給世界帶來(lái)了深重的災(zāi)難,戰(zhàn)爭(zhēng)、奴役、污染等困擾著人類(lèi);另一方面,資本主義也創(chuàng)造了先進(jìn)的生產(chǎn)力,給人類(lèi)帶來(lái)了新的氣象、新的辦法、新的方向。毀滅與新生的世界辯證共存,體現(xiàn)了人類(lèi)社會(huì)螺旋進(jìn)步的發(fā)展特點(diǎn)。
一、戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難與追求和平的努力1.世界大戰(zhàn):隨著資本主義世界殖民體系的確立,20世紀(jì)上半葉人類(lèi)爆發(fā)了兩次世界大戰(zhàn),造成了大量人員的傷亡、財(cái)產(chǎn)的損失,給人類(lèi)的生存帶來(lái)了巨大的威脅。2.追求和平(1)近代以來(lái),人們就希望通過(guò)建立一定的法律制度來(lái)減少武力沖突,例如,格勞秀斯的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平法》。(2)20世紀(jì)以來(lái),這些設(shè)想開(kāi)始付諸實(shí)踐,國(guó)際聯(lián)盟和聯(lián)合國(guó)相繼建立,《非戰(zhàn)公約》廢棄了以戰(zhàn)爭(zhēng)作為實(shí)行國(guó)家政策的工具。(3)第二次世界大戰(zhàn)以后,國(guó)際法不斷發(fā)展,國(guó)際法的領(lǐng)域大大拓展,對(duì)世界和平與發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。
二、社會(huì)貧富分化的加劇與社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)
三、多元文明的危機(jī)與民族解放潮流
四、資本的泛濫與國(guó)家權(quán)力的干預(yù)1.資本的泛濫:工業(yè)革命后,自由主義經(jīng)濟(jì)思想占據(jù)主導(dǎo)地位,資本反對(duì)政府的干預(yù),終于導(dǎo)致了1929—1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),人類(lèi)終于品嘗到資本泛濫的嚴(yán)重后果。2.國(guó)家的干預(yù):從羅斯福新政開(kāi)始,國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的模式逐漸被世界資本主義各國(guó)所借鑒,之后,雖然在干預(yù)的形式和程度上有所調(diào)整,但是,國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)成為資本主義各國(guó)的經(jīng)濟(jì)常態(tài)。
五、環(huán)境的破壞與可持續(xù)發(fā)展道路的探索1.環(huán)境的破壞:工業(yè)革命造成了環(huán)境的嚴(yán)重破壞,嚴(yán)重威脅了人類(lèi)的生存環(huán)境,使社會(huì)生產(chǎn)呈現(xiàn)不可持續(xù)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。2.可持續(xù)發(fā)展的探索:20世紀(jì)以來(lái),隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,可持續(xù)發(fā)展越來(lái)越受到人類(lèi)的重視,但是,可持續(xù)發(fā)展仍然任重道遠(yuǎn)。
突破12　“推理、預(yù)測(cè)”類(lèi)解法與技巧【題型特點(diǎn)】此類(lèi)試題要求考生根據(jù)材料創(chuàng)設(shè)的新情景,對(duì)歷史發(fā)展的特點(diǎn)進(jìn)行推理、預(yù)測(cè),并對(duì)推理的結(jié)果進(jìn)行分析說(shuō)明。試題材料具有鮮明的生活情景特點(diǎn),設(shè)問(wèn)具有高度的開(kāi)放性,對(duì)于考生的時(shí)空聯(lián)想和想象力提出了較高的要求。此類(lèi)試題是新高考實(shí)施以來(lái)出現(xiàn)的新題型,從考生解答的情況看,考生對(duì)于這種新題型不知所措,推論無(wú)據(jù),觀點(diǎn)荒唐,反映了考生基本史學(xué)素養(yǎng)的缺失和中學(xué)歷史教學(xué)存在的僵化趨勢(shì),值得中學(xué)師生反思。
【典例】 (2022福建卷,17)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料　1941年12月7日,日本偷襲珍珠港①。12月13日,蘇聯(lián)外交官發(fā)表聲明,表示關(guān)于反法西斯力量中哪一國(guó)應(yīng)該把最大的精力集中于哪一戰(zhàn)區(qū)的問(wèn)題,已經(jīng)取得了或即將取得基本的共識(shí)②,并且在這個(gè)問(wèn)題上三個(gè)盟國(guó)將為共同事業(yè)的利益而努力③。請(qǐng)你推測(cè)當(dāng)時(shí)關(guān)心抗戰(zhàn)時(shí)局的延安軍民獲知上述聲明后的可能反應(yīng),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明你的判斷理由。
解題指導(dǎo)第一步:審清設(shè)問(wèn),明確答題指向
第二步:審準(zhǔn)材料,提取信息
第三步:精確提煉,確定答案
答案 反應(yīng)一:高興。理由:世界反法西斯大國(guó)走向聯(lián)合,中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)即將成為世界反法西斯的東方戰(zhàn)場(chǎng);有利于中國(guó)軍民抗戰(zhàn)。反應(yīng)二:憂(yōu)傷。理由:蘇美英大國(guó)可能將反法西斯斗爭(zhēng)的重點(diǎn)放在歐洲;中日戰(zhàn)爭(zhēng)仍將面臨更大的困難,中國(guó)人民將為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利做出更大犧牲。反應(yīng)三:喜憂(yōu)參半。理由參照反應(yīng)一、二。
解題策略1.確定推理的結(jié)論:這是解答試題的第一步,也是最為關(guān)鍵的一步,解答試題注意以下幾個(gè)方面。(1)重視審題:一般情況下,試題的設(shè)問(wèn)都對(duì)推理進(jìn)行了一些限制,以使答案更加唯一,這些限制條件對(duì)于形成正確的結(jié)論至關(guān)重要。(2)結(jié)論常規(guī):雖然此類(lèi)試題一般是開(kāi)放性的,但是,不能為了新奇而提出一些天馬行空的怪論,一般情況下,越是常規(guī)的觀點(diǎn)越接近正確。(3)歷史價(jià)值觀:很多推理的結(jié)論體現(xiàn)了命題者對(duì)歷史價(jià)值觀的考查,考生需要聯(lián)想相關(guān)的政治學(xué)科知識(shí),保證觀點(diǎn)的政治正確。

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