
1.下列有關(guān)微生物的培養(yǎng)技術(shù)的敘述,正確的是( )
A.加入鏈霉素或者伊紅美藍(lán)的培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基
B.在以尿素作為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚酞指示劑培養(yǎng)分解尿素的細(xì)菌
C.對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行編號(hào)或?qū)N進(jìn)行標(biāo)注時(shí),應(yīng)使用記號(hào)筆在皿底標(biāo)記
D.利用平板劃線法可對(duì)微生物進(jìn)行接種純化、分離和計(jì)數(shù)
2.溫泉中含有能夠分解淀粉的耐熱古細(xì)菌,在固體培養(yǎng)基中,該類細(xì)菌分解淀粉會(huì)形成透明圈。下圖表示篩選能高效產(chǎn)生淀粉酶的耐熱古細(xì)菌的過(guò)程。下列分析正確的是( )
A.②過(guò)程是利用稀釋涂布平板法分離并篩選耐熱古細(xì)菌
B.配制Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基時(shí)需要加入瓊脂,并且要先滅菌再調(diào)節(jié)pH
C.為防止污染,需要對(duì)Ⅰ、Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基及培養(yǎng)皿進(jìn)行干熱滅菌
D.從Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基中選擇透明圈最小的菌落接種到Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基上
3.金黃色葡萄球菌是細(xì)菌性肺炎的病原體之一。細(xì)菌性肺炎一般需要注射或口服抗生素進(jìn)行治療,當(dāng)細(xì)菌出現(xiàn)耐藥性時(shí)療效會(huì)下降。A、B、C、D四種抗生素均可治療金黃色葡萄球菌引起的肺炎。為選出四種抗生素中療效最佳的一種,研究者分別將含等劑量抗生素A、B、C、D的四張大小相同的濾紙片a、b、c、d置于金黃色葡萄球菌均勻分布的平板培養(yǎng)基上,在適宜條件下培養(yǎng)48 h,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.對(duì)實(shí)驗(yàn)中使用的培養(yǎng)皿采用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌
B.A、B、C、D四種抗生素中,抑菌效果最佳的是抗生素D
C.細(xì)菌出現(xiàn)耐藥性是由于抗生素使細(xì)菌發(fā)生變異
D.濾紙片b周圍透明圈中出現(xiàn)一菌落,可能是該菌落發(fā)生了基因突變
4.某學(xué)校生物興趣小組利用蘿卜、卷心菜等新鮮蔬菜為材料制作泡菜,并對(duì)發(fā)酵過(guò)程中乳酸菌、酵母菌細(xì)胞的數(shù)量和pH的變化進(jìn)行了測(cè)定,結(jié)果如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
注lgCFU·mL-1是指每毫升菌液可以形成的菌落總數(shù)的對(duì)數(shù)值。
A.發(fā)酵初期乳酸菌的生長(zhǎng)導(dǎo)致發(fā)酵液pH降低,雜菌繁殖受限甚至死亡,乳酸菌逐漸演變?yōu)閮?yōu)勢(shì)菌群
B.發(fā)酵中期酵母菌主要通過(guò)有氧呼吸獲取能量
C.統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時(shí),應(yīng)選擇菌落數(shù)為30~300的多個(gè)平板計(jì)數(shù)并求取平均值
D.發(fā)酵過(guò)程中壇蓋邊沿的水槽要保持清潔并注滿水,注意經(jīng)常向水槽中補(bǔ)充水
5.《本草綱目》中記載了釀制燒酒的過(guò)程:“用濃酒和糟入甑,蒸令氣上,用器承取滴露。凡酸壞之酒,皆可蒸燒。近時(shí)惟以糯米,或粳米,或黍,或秫,或大麥蒸熟,和曲釀甕中七日,以甑蒸取。”下列說(shuō)法正確的是( )
A.為使酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵,釀制時(shí)“甕”應(yīng)裝滿后密封
B.“糯米或粳米”中所含物質(zhì)只能為微生物生長(zhǎng)提供碳源和氮源
C.在利用酵母菌發(fā)酵的“七日”中,水和酒精是同時(shí)產(chǎn)生的
D.發(fā)酵過(guò)程中密封不嚴(yán),醋酸菌將酒精轉(zhuǎn)化為乙酸使酒“酸壞”
6.關(guān)于黃酒釀造的“古遺六法”為“秫稻必齊、曲糵必時(shí)、湛熾必潔、水泉必香、陶器必良、火齊必得(注:曲糵主要指酒曲,湛熾是指浸泡和蒸煮)”。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.黃酒中的酒精是酵母菌利用“秫稻”經(jīng)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物
B.“曲糵”制作的溫度不同,可能會(huì)影響酵母菌的種類和數(shù)量
C.“陶器必良”和“火齊必得”是為了控制發(fā)酵過(guò)程的環(huán)境條件
D.“湛熾”的目的是滅菌,確保發(fā)酵過(guò)程中無(wú)雜菌污染
7.家庭中制作泡菜的方法:新鮮的蔬菜經(jīng)過(guò)整理、清潔后,放入徹底清洗并用白酒擦拭過(guò)的泡菜壇中,然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”,密封后置于溫度適宜的地方。下列與此過(guò)程相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.用白酒擦拭泡菜壇的目的是消毒
B.加入“陳泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌種
C.發(fā)酵過(guò)程中,乳酸菌與其他雜菌的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)
D.若制作的泡菜咸而不酸,可能的原因是加入的食鹽過(guò)多,抑制了乳酸菌的發(fā)酵
二、不定項(xiàng)選擇題
8.泡菜是一種傳統(tǒng)美食,其風(fēng)味也因各地做法不同而有異。下圖是制作泡菜的流程圖。下列分析正確的是( )
A.選擇新鮮的原料可以降低亞硝酸鹽的含量
B.配制食鹽水的濃度不宜過(guò)高,防止乳酸發(fā)酵受到抑制
C.為降低亞硝酸鹽含量,泡菜發(fā)酵的時(shí)間越長(zhǎng)越好
D.泡菜發(fā)酵溫度過(guò)高、食鹽用量過(guò)低等都容易造成雜菌滋生,使泡菜口感下降
9.發(fā)酵工程中選擇優(yōu)良的單一菌種,消滅雜菌是非常重要的工作。篩選微生物的方法包括( )
A.根據(jù)微生物對(duì)碳源需求的差異,使用含有不同碳源的培養(yǎng)基
B.根據(jù)微生物對(duì)生長(zhǎng)因子需求的差異,在培養(yǎng)基中加入不同的生長(zhǎng)因子
C.根據(jù)微生物遺傳組成的差異,在培養(yǎng)基中加入不同比例的核酸
D.根據(jù)微生物對(duì)抗生素敏感性的差異,在培養(yǎng)基中加入不同的抗生素
10.下頁(yè)左上圖為“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)”實(shí)驗(yàn)中樣品稀釋示意圖。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是( )
A.在用移液管吸取菌液進(jìn)行梯度稀釋時(shí),可用手指輕壓移液管上的橡皮頭,吹吸三次,使菌液與水充分混勻
B.對(duì)4號(hào)試管中的稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)得到的菌落平均數(shù)必定為5號(hào)試管的10倍
C.5號(hào)試管的結(jié)果表明每克土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)為1.7×109個(gè)
D.利用該實(shí)驗(yàn)方法統(tǒng)計(jì)得到的活菌數(shù)目往往會(huì)比實(shí)際活菌數(shù)目要低
11.某種物質(zhì)X(一種含有C、H、O、N的有機(jī)物)難以降解,會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,只有某些細(xì)菌能降解X。研究人員按照下圖所示流程從淤泥中分離得到能高效降解X的細(xì)菌菌株。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要甲、乙兩種培養(yǎng)基,甲的組分為無(wú)機(jī)鹽、水和X,乙的組分為無(wú)機(jī)鹽、水、X和Y。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.甲、乙兩培養(yǎng)基均屬于選擇培養(yǎng)基,乙培養(yǎng)基組分中的Y物質(zhì)是瓊脂
B.若要篩選能高效降解X的細(xì)菌菌株,則甲、乙兩培養(yǎng)基中X是唯一的碳源
C.步驟⑤的篩選過(guò)程中,各培養(yǎng)瓶中的X溶液的濃度不同
D.步驟⑤的篩選過(guò)程中,若培養(yǎng)基中X的濃度過(guò)高,則某菌株對(duì)X的降解量可能下降
12.聚羥基脂肪酸酯(PHA)是由嗜鹽細(xì)菌合成的一種胞內(nèi)聚酯,它具有類似于合成塑料的理化特性,且廢棄后易被生物降解,可用于制造無(wú)污染的“綠色塑料”。科學(xué)家從某咸水湖中尋找生產(chǎn)PHA菌種的流程圖如下所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A.步驟②可用稀釋涂布平板法接種到含合成塑料的選擇培養(yǎng)基上
B.步驟③需要將接種后的培養(yǎng)基放入恒溫培養(yǎng)箱中倒置培養(yǎng)
C.步驟④所用到的培養(yǎng)基應(yīng)加入瓊脂,以便挑取單菌落獲得純化菌株
D.挑取菌落時(shí),應(yīng)挑取多個(gè)菌落并分別測(cè)定嗜鹽細(xì)菌的PHA含量
三、非選擇題
13.黨的二十大報(bào)告提出,加快規(guī)劃建設(shè)新型能源體系。目前乙醇作為可再生資源中比較理想的液態(tài)燃料正受到人們?cè)絹?lái)越多的關(guān)注。自然界中可再生的木質(zhì)纖維素資源極為豐富,其主要成分之一是半纖維素。半纖維素容易被酸或者酶水解,其水解產(chǎn)物中的85%~90%為木糖。因此利用木糖發(fā)酵生產(chǎn)乙醇具有重要的應(yīng)用研究?jī)r(jià)值。酵母菌是傳統(tǒng)的乙醇生產(chǎn)菌株,因其缺乏轉(zhuǎn)化木糖的酶系而不能很好地利用木糖。自然界中某些釀酒酵母能利用木糖進(jìn)行酒精發(fā)酵,某研究小組欲從土壤中分離這種酵母菌并對(duì)其產(chǎn)酶活性進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)基本流程為取土樣→制取土壤懸液→擴(kuò)大培養(yǎng)→選擇培養(yǎng)→菌種分離→酶活性鑒定。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)擴(kuò)大培養(yǎng)可增加 ,以確保能夠從樣品中分離得到所需要的微生物。
(2)分離純化微生物的關(guān)鍵是 。該研究小組將擴(kuò)大培養(yǎng)后的混合菌液適當(dāng)稀釋后接種于 的選擇培養(yǎng)基上,倒置放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。常用的接種方法有 和 兩種。若劃線的某個(gè)平板培養(yǎng)后,第一劃線區(qū)域的劃線上都長(zhǎng)滿了菌落,第二劃線區(qū)域的第一條線上無(wú)菌落,其他劃線上有菌落,則第二劃線區(qū)域第一條線上無(wú)菌落的原因是 。
(3)為進(jìn)一步確定目的菌株的最佳產(chǎn)酶條件,該研究小組選取培養(yǎng)基初始pH、培養(yǎng)溫度、搖床轉(zhuǎn)速以及裝液量四個(gè)因素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中,培養(yǎng)基初始pH、培養(yǎng)溫度會(huì)影響菌株產(chǎn)酶主要是因?yàn)? ;搖床轉(zhuǎn)速因影響 而影響菌株產(chǎn)酶。
14.丁草胺是一種有機(jī)除草劑,主要用于水稻田雜草的防除,具有潛在的致畸變和致突變性。而在水稻種植過(guò)程中農(nóng)田有一段很長(zhǎng)的淹水期,淹水會(huì)導(dǎo)致水稻田深層土壤處于無(wú)氧狀態(tài),因此研究丁草胺厭氧降解菌對(duì)于水稻田土壤中丁草胺的降解具有重要意義。研究人員對(duì)丁草胺厭氧降解菌進(jìn)行了分離、鑒定和擴(kuò)大培養(yǎng)(如下圖所示)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)你認(rèn)為研究小組應(yīng)該在哪里取樣? 。
(2)配制選擇培養(yǎng)基時(shí),研究人員先加入了K2HPO4、KH2PO4、FeSO4、MgCl2、NH4Cl、CaCl2、NaCl、微量元素復(fù)合液、維生素復(fù)合液等,還需要加入一定量的 。對(duì)培養(yǎng)基滅菌通常采用 法。滅菌結(jié)束后,應(yīng)趁熱將適量培養(yǎng)基分裝于錐形瓶中,充入氮?dú)?塞住膠塞并用鋁帽固定,這樣操作的目的是 。若需要調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH,則應(yīng)在滅菌 (填“前”或“后”)進(jìn)行。
(3)步驟③中,應(yīng)將平板放入?yún)捬豕拗?置于培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng),對(duì)長(zhǎng)出的菌落進(jìn)行初步鑒定。菌落是初步區(qū)分微生物類型的重要特征,這些特征包括 (至少答出兩點(diǎn))等。
(4)步驟④中,從第二次劃線操作起,每次劃線總是要從上一次劃線的末端開(kāi)始,其原因是 。
專題突破練11 發(fā)酵工程
1.C 解析 加入鏈霉素的培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基,加入伊紅美藍(lán)的培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基,A項(xiàng)錯(cuò)誤。在以尿素作為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,如果pH升高,指示劑將變紅,說(shuō)明該細(xì)菌能夠分解尿素,B項(xiàng)錯(cuò)誤。對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行編號(hào)或?qū)N進(jìn)行標(biāo)注時(shí),為了便于觀察,應(yīng)使用記號(hào)筆在皿底標(biāo)記,C項(xiàng)正確。利用平板劃線法可對(duì)微生物進(jìn)行接種純化、分離,但不能計(jì)數(shù),稀釋涂布平板法可對(duì)微生物進(jìn)行接種純化、分離和計(jì)數(shù),D項(xiàng)錯(cuò)誤。
2.A 解析 由題圖可知,該平板上形成的單個(gè)菌落分布均勻,②過(guò)程是利用稀釋涂布平板法分離并篩選耐熱古細(xì)菌,A項(xiàng)正確。配制Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基時(shí)要先調(diào)節(jié) pH再滅菌,B項(xiàng)錯(cuò)誤。為防止污染,需要對(duì)Ⅰ、Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行干熱滅菌,C項(xiàng)錯(cuò)誤。在固體培養(yǎng)基中,耐熱古細(xì)菌分解淀粉會(huì)形成透明圈,透明圈越大說(shuō)明其分解淀粉的能力越強(qiáng),為篩選能高效產(chǎn)生淀粉酶的耐熱古細(xì)菌,應(yīng)從Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基中選擇透明圈最大的菌落接種到Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基上,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
3.D 解析 要對(duì)實(shí)驗(yàn)中使用的培養(yǎng)皿進(jìn)行干熱滅菌,A項(xiàng)錯(cuò)誤。A、B、C、D四種抗生素中,抑菌效果最佳的是抗生素A,B項(xiàng)錯(cuò)誤。細(xì)菌出現(xiàn)耐藥性是由于細(xì)菌發(fā)生了變異,該變異的發(fā)生與抗生素?zé)o關(guān),抗生素只是對(duì)具有耐藥性的細(xì)菌進(jìn)行了選擇,C項(xiàng)錯(cuò)誤。濾紙片b周圍透明圈中出現(xiàn)一菌落,說(shuō)明其具有耐藥性,可能是該菌落發(fā)生了基因突變,D項(xiàng)正確。
4.B 解析 發(fā)酵初期乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸,導(dǎo)致發(fā)酵液pH降低,使雜菌繁殖受限甚至死亡,乳酸菌逐漸演變?yōu)閮?yōu)勢(shì)菌群,A項(xiàng)正確。發(fā)酵初期酵母菌主要通過(guò)有氧呼吸獲取能量;發(fā)酵中期為無(wú)氧環(huán)境,酵母菌主要通過(guò)無(wú)氧呼吸獲取能量,B項(xiàng)錯(cuò)誤。統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時(shí),為保證菌落計(jì)數(shù)結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)為30~300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)并求取平均值,C項(xiàng)正確。發(fā)酵過(guò)程中壇蓋邊沿的水槽要保持清潔并注滿水,注意經(jīng)常向水槽中補(bǔ)充水,目的是保證壇內(nèi)乳酸菌發(fā)酵所需的無(wú)氧環(huán)境,D項(xiàng)正確。
5.D 解析 釀酒時(shí),“翁”應(yīng)留有大約1/3的空間,以利于酵母菌的快速增殖,A項(xiàng)錯(cuò)誤?!芭疵谆蚓住睘槲⑸锷L(zhǎng)提供了碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽等,B項(xiàng)錯(cuò)誤。酵母菌先進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生CO2和H2O,再進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生CO2和酒精,不能同時(shí)產(chǎn)生水和酒精,C項(xiàng)錯(cuò)誤。醋酸菌在有氧條件下會(huì)將酒精轉(zhuǎn)化為乙酸,從而使酒“酸壞”,D項(xiàng)正確。
6.D 解析 酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,黃酒中的酒精是酵母菌利用“秫稻”經(jīng)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物,A項(xiàng)正確。“曲糵”制作的溫度、濕度不同,可能會(huì)影響酵母菌的種類和數(shù)量,B項(xiàng)正確?!疤掌鞅亓肌笔菫榱擞辛己玫娜萜鲝亩刂坪冒l(fā)酵過(guò)程中的氣體條件,“火齊必得”也是為了控制發(fā)酵過(guò)程的環(huán)境條件,C項(xiàng)正確?!罢繜搿钡哪康氖窍?發(fā)酵過(guò)程中酒精的產(chǎn)生和培養(yǎng)液的酸性環(huán)境會(huì)抑制其他雜菌生長(zhǎng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。
7.C 解析 制作泡菜時(shí),所用的泡菜壇要用白酒擦拭消毒,防止雜菌污染,A項(xiàng)正確?!瓣惻莶怂敝泻腥樗峋?因此制作泡菜時(shí),可以加入“陳泡菜水”,以增加乳酸菌的數(shù)量,縮短制作時(shí)間,B項(xiàng)正確。由于乳酸菌發(fā)酵過(guò)程中的酸性和缺氧環(huán)境不適合大部分雜菌生長(zhǎng),乳酸菌與其他雜菌的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越弱,C項(xiàng)錯(cuò)誤。若制作的泡菜咸而不酸,最可能的原因是大量的食鹽抑制了乳酸菌的發(fā)酵過(guò)程,產(chǎn)生的乳酸減少,D項(xiàng)正確。
8.ABD 解析 由于微生物的作用,放置一段時(shí)間的原料中亞硝酸鹽的含量會(huì)增加,故選擇新鮮的原料可以降低亞硝酸鹽的含量,A項(xiàng)正確。用清水和食鹽配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%~20%的食鹽水,食鹽水的濃度不宜過(guò)高,防止乳酸菌的乳酸發(fā)酵受到抑制,B項(xiàng)正確。發(fā)酵時(shí)間過(guò)長(zhǎng)泡菜的品質(zhì)會(huì)降低,所以不是發(fā)酵的時(shí)間越長(zhǎng)越好,C項(xiàng)錯(cuò)誤。泡菜發(fā)酵溫度過(guò)高、食鹽用量過(guò)低、腌制時(shí)間過(guò)短都容易造成雜菌大量滋生,使泡菜口感下降,D項(xiàng)正確。
9.ABD 解析 根據(jù)微生物對(duì)碳源需求的差異,使用含不同碳源的培養(yǎng)基可以選擇微生物種類,A項(xiàng)符合題意。不同的微生物需要不同的生長(zhǎng)因子,可以在培養(yǎng)基中加入相應(yīng)的生長(zhǎng)因子對(duì)微生物進(jìn)行選擇,B項(xiàng)符合題意。在培養(yǎng)基中加入不同比例的核酸(DNA和RNA)不會(huì)直接影響微生物自身的遺傳組成,即使被微生物利用,也是被分解為核苷酸后利用,所以培養(yǎng)基中加入不同比例的核酸不會(huì)對(duì)微生物起選擇作用,C項(xiàng)不符合題意。根據(jù)微生物對(duì)抗生素敏感性的差異,在培養(yǎng)基中加入不同的抗生素屬于選擇培養(yǎng),可對(duì)微生物起選擇作用,D項(xiàng)符合題意。
10.ACD 解析 在用移液管稀釋菌液時(shí),吹吸三次的目的是使菌液與水充分混勻,防止對(duì)后續(xù)的稀釋過(guò)程造成影響,A項(xiàng)正確。對(duì)4號(hào)試管中的稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng),稀釋倍數(shù)比5號(hào)試管的低10倍,如果稀釋適當(dāng),得到的菌落平均數(shù)可能是5號(hào)試管的10倍,B項(xiàng)錯(cuò)誤。由題圖可知,菌液一共稀釋了1×106倍,每克土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)為(168+175+167)÷3÷0.1×106=1.7×109(個(gè)),C項(xiàng)正確。利用稀釋涂布平板法進(jìn)行計(jì)數(shù)可能存在兩個(gè)或多個(gè)細(xì)菌細(xì)胞連在一起成為一個(gè)菌落的情況,使統(tǒng)計(jì)得到的活菌數(shù)目往往比實(shí)際活菌數(shù)目要低,D項(xiàng)正確。
11.ABD 解析 甲、乙兩培養(yǎng)基均以X為唯一碳源和氮源,屬于選擇培養(yǎng)基,其中乙培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基,因此Y物質(zhì)是瓊脂,A項(xiàng)正確。若要篩選能高效降解X的細(xì)菌菌株,則甲、乙兩培養(yǎng)基中X是唯一的碳源,B項(xiàng)正確。步驟⑤中的自變量是挑取的不同的菌落,各培養(yǎng)瓶中的X溶液的濃度應(yīng)該是一致的,因?yàn)閄溶液的濃度屬于無(wú)關(guān)變量,C項(xiàng)錯(cuò)誤。步驟⑤的篩選過(guò)程中,若培養(yǎng)基中X的濃度過(guò)高,可能會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌細(xì)胞失水過(guò)多,因此對(duì)X的降解量可能下降,D項(xiàng)正確。
12.BD 解析 PHA是由嗜鹽細(xì)菌合成的一種胞內(nèi)聚酯,要篩選嗜鹽細(xì)菌,步驟②可用稀釋涂布平板法接種到含鹽量較高的選擇培養(yǎng)基上,A項(xiàng)錯(cuò)誤。步驟③為防止皿蓋上的冷凝水滴入培養(yǎng)基造成污染,需要將接種后的培養(yǎng)基放入恒溫培養(yǎng)箱中倒置培養(yǎng),B項(xiàng)正確。步驟④擴(kuò)大培養(yǎng)應(yīng)選用液體培養(yǎng)基,液體培養(yǎng)基中不應(yīng)加入瓊脂,C項(xiàng)錯(cuò)誤。要挑選高產(chǎn)聚羥基脂肪酸酯(PHA)的嗜鹽細(xì)菌,挑取菌落時(shí),應(yīng)挑取多個(gè)菌落并分別測(cè)定嗜鹽細(xì)菌的PHA含量,最后進(jìn)行比較,D項(xiàng)正確。
13.答案 (1)目的菌株數(shù)量
(2)將聚集的菌種逐步稀釋分散,以得到由單個(gè)細(xì)胞增殖而形成的單個(gè)菌落 以木糖為唯一碳源 平板劃線法 稀釋涂布平板法 接種環(huán)灼燒滅菌后未冷卻即進(jìn)行劃線操作、未從上次劃線末端開(kāi)始劃線
(3)培養(yǎng)基初始pH、培養(yǎng)溫度會(huì)影響酶活性 溶解氧量、菌種獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的概率
14.答案 (1)施用過(guò)丁草胺的水稻田深層土壤
(2)丁草胺 高壓蒸汽滅菌 創(chuàng)造無(wú)氧的培養(yǎng)環(huán)境 前
(3)形狀、大小、顏色、隆起程度、邊緣特征
(4)劃線后,線條末端細(xì)菌的數(shù)目比線條起始處要少,從上一次劃線的末端開(kāi)始劃線,能使細(xì)菌的數(shù)目隨劃線次數(shù)的增加而逐步減少,最終得到由單個(gè)細(xì)菌繁殖而來(lái)的菌落
解析 (1)施用過(guò)丁草胺的水稻田中能夠分解丁草胺的菌株數(shù)量多,易獲得目的菌株,同時(shí)由于目的菌株是厭氧微生物,故獲取分離目的菌的土壤樣品應(yīng)從施用過(guò)丁草胺的水稻田深層土壤中獲取。(2)配制培養(yǎng)基時(shí)除微生物生長(zhǎng)所必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還需加入一定量的丁草胺。培養(yǎng)基滅菌一般采用高壓蒸汽滅菌法。滅菌后的培養(yǎng)基趁熱充氮的目的是去除培養(yǎng)基中的氧氣,創(chuàng)造無(wú)氧環(huán)境。培養(yǎng)基的pH要在滅菌前調(diào)節(jié)適當(dāng)。(3)菌落的特征包括菌落的形狀、大小、隆起程度、顏色、邊緣特征、光澤等。(4)劃線后,線條末端細(xì)菌的數(shù)目比線條起始處要少,從上一次劃線的末端開(kāi)始劃線,能使細(xì)菌的數(shù)目隨劃線次數(shù)的增加而逐步減少,最終得到由單個(gè)細(xì)菌繁殖而來(lái)的菌落。
這是一份備戰(zhàn)2025屆新高考生物一輪總復(fù)習(xí)第10單元生物技術(shù)與工程課時(shí)規(guī)范練47傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)酵工程(附解析),共9頁(yè)。
這是一份2024屆新高考生物二輪總復(fù)習(xí)專題突破練12細(xì)胞工程和基因工程(附解析),共13頁(yè)。試卷主要包含了單項(xiàng)選擇題,不定項(xiàng)選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024屆新高考生物二輪總復(fù)習(xí)專題突破練1細(xì)胞的分子基礎(chǔ)(附解析),共10頁(yè)。試卷主要包含了單項(xiàng)選擇題,不定項(xiàng)選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功