
策略1:明確目標(biāo),強(qiáng)化基礎(chǔ)。第一輪的復(fù)習(xí)一定要做到:一手抓理解,一手抓應(yīng)用;一邊捋知識(shí)點(diǎn),一邊將分散繁雜的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類整理,使其系統(tǒng)化。
策略2:構(gòu)建體系,突破難點(diǎn)。通過第1階段的復(fù)習(xí),考生對(duì)所學(xué)過的知識(shí)已經(jīng)有了初步的了解,這時(shí)可以進(jìn)行專題復(fù)習(xí)。
策略3:聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注熱點(diǎn)。社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題很多都是中考的熱點(diǎn)問題,如環(huán)境保護(hù)與水污染問題,包括大污氣污染、臭氧空洞、酸雨、溫室效應(yīng)、白色污染;能源危機(jī)與開發(fā)新能源問題等。
策略4:關(guān)注實(shí)驗(yàn),總結(jié)規(guī)律。隨著新課程改革的深入,化學(xué)實(shí)驗(yàn)已成為中考化學(xué)命題的熱點(diǎn),除實(shí)驗(yàn)基本技能如儀器辨別、基本操作、氣體的發(fā)生與收集、混合物分離、常見物質(zhì)的檢驗(yàn)等仍為必考的內(nèi)容外,探究型實(shí)驗(yàn)題已成為近幾年中考的熱點(diǎn)。
考點(diǎn)22 能源的利用
一、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
1.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
(1)化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí),還伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為熱量的變化。
(2)有些化學(xué)反應(yīng)是放出能量的,如物質(zhì)的燃燒、氧化鈣與水反應(yīng)、鎂與鹽酸反應(yīng)等。
(3)有些化學(xué)反應(yīng)是吸收能量的,如碳與二氧化碳的反應(yīng)。
2.人類生活對(duì)能量的利用
(1)生活燃料的利用:如做飯、取暖等。
(2)利用燃燒產(chǎn)生的能量:如發(fā)電、燒制陶瓷、水泥工業(yè)、冶金、發(fā)射火箭等。
(3)利用爆炸產(chǎn)生的能量:如開山炸石、拆除廢舊建筑等。
(4)食物在體內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出熱量,可維持體溫,供給日?;顒?dòng)所需的能量。
二、能源的利用
1.三大化石燃料是指煤、石油和天然氣,都是不可再生能源。
2.煤和石油
3.煤和石油的綜合利用
(1)煤的綜合利用——干餾
煤的干餾屬于化學(xué)變化。
煤氣的主要成分是氫氣、甲烷、一氧化碳和其他氣體等,作為生活燃?xì)?,煤氣泄漏易引起煤氣中毒?br>(2)石油的綜合利用——分餾
①石油的分餾是根據(jù)組成石油的各組分的沸點(diǎn)不同,可從石油中分離出不同的產(chǎn)品,該過程是一種物理變化。
②石油煉制的產(chǎn)品:溶劑油、汽油、航空煤油、煤油、柴油、潤(rùn)滑油、石蠟、瀝青、液化石油氣等。
4.天然氣
(1)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),甲烷也是沼氣的主要成分。
(2)甲烷易燃燒,產(chǎn)生藍(lán)色火焰,放出熱量,在其火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯,看到的現(xiàn)象是有水珠生成,再將燒杯迅速的倒轉(zhuǎn)過來(lái),注入少量的澄清石灰水,振蕩,現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,證明甲烷中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。甲烷燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2CO2+2H2O。
5.新能源與綠色能源
(1)新能源:乙醇、氫氣、太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮?、潮汐能、核能等。氫氣是最清潔的能源?br>(2)綠色能源也稱可再生能源,是指在能源的生產(chǎn)及其消費(fèi)過程中,對(duì)生態(tài)環(huán)境低污染或無(wú)污染的能源。
三、合理利用和開發(fā)化石能源
1.燃料充分燃燒的條件
(1)燃燒時(shí)要有足夠的空氣。
(2)燃料與空氣要有足夠大的接觸面積。
2.燃料不充分燃燒的缺點(diǎn)
(1)產(chǎn)生的熱量少,浪費(fèi)資源。
(2)產(chǎn)生大量的CO等物質(zhì),污染空氣。
3.燃料充分燃燒的意義
(1)使有限的能源發(fā)揮最大的作用,節(jié)約資源。
(2)降低環(huán)境污染的程度。
4.可燃冰
(1)“可燃冰”:主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成,表示為CH4·xH2O),還含有少量的二氧化碳等氣體。
(2)可燃冰具有能量高、燃燒熱值大等優(yōu)點(diǎn)且儲(chǔ)量很大,它將成為現(xiàn)代化石燃料的新能源。
四、常見的環(huán)境問題
1.溫室效應(yīng)
由二氧化碳含量過多引起,主要是因?yàn)榛剂先紵龝r(shí)生成大量的二氧化碳,二氧化碳含量升高使地球表面溫度升高,從而導(dǎo)致一系列環(huán)境問題。
2.臭氧空洞
由飛機(jī)的尾氣、氟里昂的排放而引起的臭氧層破壞。
3.酸雨
由化石燃料的大量燃燒產(chǎn)生的大量二氧化硫、二氧化氮引起。
(1)酸雨形成的反應(yīng)原理:SO2+H2OH2SO3,2H2SO3+O22H2SO4。
(2)酸性氣體的來(lái)源:含硫煤的燃燒、工廠廢氣、汽車尾氣等排放的氮、硫的氧化物。
(3)酸雨的防治
①工廠廢氣處理后排放;
②減少含硫煤的使用或使用脫硫煤;
③改善汽車用燃料(如壓縮天然氣CNG和液化石油氣LPG);
④改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒方式,以使汽油能夠充分燃燒;
⑤使用催化凈化裝置,使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì);
⑥使用無(wú)鉛汽油,禁止含鉛物質(zhì)排放;
⑦減少煤、石油等化石燃料的燃燒,大力開發(fā)使用新燃料、新能源。
考向一 能量的轉(zhuǎn)化
典例1 下列關(guān)于能量的說法不正確的是
A.化學(xué)變化中通常伴隨能量的吸收或釋放
B.綠色植物吸收太陽(yáng)能進(jìn)行光合作用
C.干電池工作時(shí)電能變?yōu)榛瘜W(xué)能
D.燃料燃燒時(shí)發(fā)生化學(xué)變化并放出熱量
【解析】A、化學(xué)變化中通常伴隨能量的吸收或釋放,故A正確;B、通常是指綠色植物(包括藻類)吸收光能,把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成葡萄糖,同時(shí)釋放氧的過程,綠色植物吸收太陽(yáng)能進(jìn)行光合作用,故B正確;C、干電池工作時(shí)化學(xué)能變?yōu)殡娔?,故C錯(cuò)誤;D、燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,燃燒過程中發(fā)光、放熱,故D正確。故選C。
【答案】C
1.下列敘述正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象
B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化
D.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的
2.(2020·大連市中山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末)下列化學(xué)變化中,屬于吸熱反應(yīng)的是
A.燃料的充分燃燒
B.農(nóng)家肥料的腐熟
C.鎂與稀鹽酸反應(yīng)
D.碳與二氧化碳反應(yīng)
3.(2020·甘肅省定西市初三期末)燃?xì)鉄崴魇且蕴烊粴鉃槿剂希ㄟ^燃燒的方式加熱制備熱水的一種燃?xì)庥镁?。?qǐng)回答下列問題。
(1)燃?xì)鉄崴魍ǔR蕴烊粴鉃槿剂?,?qǐng)寫出天然氣的主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式:____________________________________。其主要原理是將_____能轉(zhuǎn)化為_____能。
(2)常見的家用熱水器類型有電熱水器、燃?xì)鉄崴骱吞?yáng)能熱水器。從節(jié)約能源和環(huán)保的角度來(lái)看,我們提倡使用________熱水器。
考向二 化石燃料與新能源
典例2 (2019?河南中考)天然氣(主要成分為CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式為___________________________;某種燃?xì)庠畹娜剂嫌伤簹猓–O和H2的混合氣體)改為天然氣后,灶具的進(jìn)風(fēng)口應(yīng)_____________(填“改大”“改小”或“不變”);氫氣作為新能源的優(yōu)點(diǎn)是__________________________(答出一條即可)。
【解析】天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。由化學(xué)方程式2CO+O22CO2,2H2+O22H2O;CH4+2O2CO2+2H2O,由微觀粒子個(gè)數(shù)比可知,燃燒相同體積的管道煤氣和天然氣時(shí),天然氣消耗的氧氣多;燃燒管道煤氣的灶具如需改燃天然氣,灶具的改進(jìn)方法是增大進(jìn)風(fēng)口。氫氣可以用水做原料來(lái)制取,地球上水資源豐富,來(lái)源廣泛;燃燒相同質(zhì)量的氫氣和汽油,前者放出的熱量是后者放出熱量的3倍,氫氣的燃燒熱值高;氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水,不污染環(huán)境。
【答案】CH4+2O2CO2+2H2O改大來(lái)源廣(或熱值高、無(wú)污染等)
4. (2020年重慶中考)能源的開發(fā)和利用是世界性問題,下列物質(zhì)被稱為最理想清潔能源的是( )
A. 氫氣B. 天然氣C. 石油D. 煤
5.“可燃冰”[CH4·(H2O)n]是一種沉睡在海底和高寒凍土的獨(dú)特能源。2017年5月18日,我國(guó)在南海首次試開采可燃冰成功。下列有關(guān)“可燃冰”的說法正確的是
A.“可燃冰”給我們提供了水可以變油的證據(jù)
B.[CH4·(H2O)n]屬于氧化物
C.“可燃冰”是燃燒值高,沒有污染的新能源
D.開采不當(dāng)可造成比二氧化碳更嚴(yán)重的溫室效應(yīng)
6.(2020·廣東省深圳市羅湖區(qū)初三期末)下列關(guān)于資源、能源、環(huán)保方面的敘述正確的是
A.煤、石油、天然氣是可再生的化石燃料
B.從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,酒精是最理想的燃料
C.植樹造林能有效緩解使用化石燃料帶來(lái)的溫室效應(yīng)
D.煤燃燒時(shí)放出SO2、CO2等污染物,溶于水形成酸雨
考向三 能源與環(huán)境
典例3 近期霧霾天氣籠罩了我國(guó)許多地方。下列做法不利于遏制霧霾產(chǎn)生的是
A.取消傳統(tǒng)的元宵焰火晚會(huì) B.大力發(fā)展火力發(fā)電
C.加大城市綠化、園林建設(shè) D.積極推行油品的升級(jí)
【解析】霧霾的產(chǎn)生是由于空氣中固體顆粒物增多的原因。A、燃放煙花,產(chǎn)生大量的固體顆粒物,取消傳統(tǒng)的元宵焰火晚會(huì),有利于遏制霧霾產(chǎn)生,不符合題意;B、火力發(fā)電,產(chǎn)生大量的固體顆粒物,大力發(fā)展火力發(fā)電,不利于遏制霧霾產(chǎn)生,符合題意;C、加大城市綠化、園林建設(shè)有利于降低空氣中固體顆粒物的含量,有利于遏制霧霾產(chǎn)生,不符合題意;D、積極推行油品的升級(jí)有利于減少有害氣體的排放,有利于遏制霧霾產(chǎn)生,不符合題意。故選B。
【答案】B
7.(2020·江蘇省徐州市初三期末)“綠水青山就是金山銀山”,下列做法與該主題不相符的是
A.研制開發(fā)清潔能源 B.生活污水直接排放
C.分類回收生活垃圾 D.積極推廣共享單車
8.(2020·河南省新鄉(xiāng)市初三期末)我國(guó)是今年“世界環(huán)境日”活動(dòng)主辦國(guó),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。下列做法錯(cuò)誤的是
A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,禁止使用化肥 B.工作學(xué)習(xí)中,提倡紙張雙面使用
C.上班上學(xué)時(shí),鼓勵(lì)低碳出行 D.生活購(gòu)物時(shí),用布袋代替塑料袋
9.能源與環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)目前人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、天然氣和__________。
(2)工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是_______________。
A.減少煤的浪費(fèi) B.減少氧氣的消耗
C.減少二氧化碳的排放 D.減少酸雨的形成
(3)天然氣的主要成分是甲烷,其完全燃燒的化學(xué)方程式為____________________________。甲烷的燃燒對(duì)環(huán)境_________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)產(chǎn)生影響。
1.下列物質(zhì)不屬于化石燃料的是
A.石油 B.煤 C.天然氣 D.木材
2.(2020·銅陵市九年級(jí)上學(xué)期期末)下列不屬于新能源開發(fā)和利用的是
A.風(fēng)力發(fā)電B.火力發(fā)電
C.水力發(fā)電D.太陽(yáng)能電池路燈
3.選擇燃料應(yīng)考慮的因素是
①是否易于燃燒②是否生成污染氣體③能釋放多少熱量④是否能穩(wěn)定的燃燒⑤是否廉價(jià)⑥使用是否安全⑦是否容易儲(chǔ)存和運(yùn)輸
A.①③⑤⑦ B.②④⑥
C.①②③④ D.①②③④⑥⑦
4.(2020·衡陽(yáng)市耒陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期期末)下列關(guān)于石油的敘述不正確的
A.石油是一種混合物
B.石油屬于化石燃料
C.將石油分餾可得到多種產(chǎn)品
D.石油屬于可再生能源
5.(2019·鄭州市鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)中考三模)下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.石油分餾制汽油B.煤干餾分解得煤焦油
C.干冰升華D.海水曬鹽
6.我市擁有豐富的頁(yè)巖氣,它與天然氣的主要成分都是甲烷(CH4),下列關(guān)于頁(yè)巖氣的說法不正確的是
A.它是混合物
B.加壓使之液化,其分子間的間隔不變
C.它充分燃燒會(huì)生成H2O和CO2
D.它與空氣混合點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸
7.酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧空洞是人類面臨的三大環(huán)境問題,下列說法不正確的是
A.使用液化氣代替汽油作汽車燃料,可以減少溫室效應(yīng)
B.逐步使用核能、風(fēng)能、氫能,可以減少溫室效應(yīng)
C.使用無(wú)氟冰箱等,可以減少臭氧空洞
D.對(duì)燃煤預(yù)先采取脫硫措施,可以減少酸雨
8.(2020·葫蘆島市龍港區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求越來(lái)越大,下列活動(dòng)中通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是
A.風(fēng)力發(fā)電B.火力發(fā)電C.太陽(yáng)能發(fā)電D.水力發(fā)電
9.(2020·長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)解放大路學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期末)下列有關(guān)環(huán)境和能源的說法中,正確的是
A.CO2含量過高易導(dǎo)致酸雨
B.天然氣是取之不盡、用之不竭的化石燃料
C.煤炭只有作燃料這一種用途
D.氫能是資源廣、沒污染、熱值高的理想能源
10.(2020·蚌埠市九年級(jí)上學(xué)期期末)燃料對(duì)人類社會(huì)非常重要,下列有關(guān)燃料、能源、能量的說法正確的是
A.氫氣將成為未來(lái)新能源
B.使用脫硫煤可能會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成
C.煤和石油及其產(chǎn)品只能作為燃料使用
D.溫室效應(yīng)就是含碳燃料燃燒造成的
11.(2020·合肥市九年級(jí)上學(xué)期期末)能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和_____。
(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如下所示:
①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_______________。
②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為__________。
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。
①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_____。
②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O26H2O+_____。
12.(2020·葫蘆島市龍港區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末)隨著人們生活水平的提高,環(huán)保、能源問題越來(lái)越引起人們的重視。
(1)石油屬于_______(填“純凈物”或“混合物”),經(jīng)過數(shù)百萬(wàn)年復(fù)雜的物理和化學(xué)變化才能形成,是一種_______(填“可再生”域“不可再生”)能源。為了節(jié)約石油資源,可在汽油中加入適量的乙醇作為汽車燃料。寫出乙醇的化學(xué)式_______。
(2)如圖是太陽(yáng)能熱發(fā)電站,它的工作原理是通過集熱塔上的吸熱器吸收太陽(yáng)能,將水加熱成水蒸氣推動(dòng)汽輪機(jī)發(fā)電。
①水加熱成水蒸氣的過程中分子種類_______(填“改變”或“不改變”);
②太陽(yáng)能熱發(fā)電能量轉(zhuǎn)化的過程是:太陽(yáng)能最終化為_______能;
③與燃煤發(fā)電相比,太陽(yáng)能熱發(fā)電可以減緩酸雨帶來(lái)的危害,引起酸雨的物質(zhì)之一是_____。
(3)人類正面臨常規(guī)能源枯竭的危機(jī),開發(fā)新能源迫在眉睫,請(qǐng)寫出一種除太陽(yáng)能外的新能源_______。
13.海洋開發(fā)水平是衡量各國(guó)綜合國(guó)力的重要指標(biāo)。2017年5月18日,我國(guó)在南海首次試開采可燃冰成功。“可燃冰”是天然氣和水在低溫、高壓條件下形成的冰狀固體,遇火即可燃燒。
(1)“可燃冰”無(wú)固定的組成,屬于____________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)開采“可燃冰”,要用金剛石做成的鉆頭鉆鑿海底堅(jiān)硬的巖層,這是利用了金剛石_______________的物理性質(zhì)。
(3)燃燒必須滿足一定的條件才能發(fā)生,“可燃冰”為燃燒提供了_________________。
(4)天然氣作為燃料比石油和煤具有的優(yōu)點(diǎn)是______________________(寫出一條即可)。
(5)天然氣也是主要的化工原料。甲烷與二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成兩種可燃性氣體(其中一種是單質(zhì)),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________。
1. (2020年遼寧中考)下列不屬于化石能源是
A 煤B. 太陽(yáng)能C. 石油D. 天然氣
2.(2019·廣州中考)煤和燃油的燃燒是造成空氣污染的重要原因,下列排放物能形成酸雨的是
A.SO2、NO2B.CO、CO2
C.煙塵D.未充分燃燒的汽油
3.(2019·海南中考)實(shí)驗(yàn)用如圖所示的方法制取氫氣并測(cè)量生成氫氣的體積。下列有關(guān)說法正確的是
A.儀器a的名稱為長(zhǎng)頸漏斗
B.燒瓶中的物質(zhì)一定是鋅與稀硫酸
C.該收集方法為向下排空氣法
D.該裝置還可用于制取氧氣
4.(2019·河北中考)下列措施不利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是
A.禁止露天焚燒秸稈B.發(fā)展燃煤火力發(fā)電
C.推廣新能源公交車D.限制燃放煙花爆竹
5.(2020年江西中考) 2020年6月23日,“北斗三號(hào)”收官之星發(fā)射成功,標(biāo)志著我國(guó)“北斗”信號(hào)實(shí)現(xiàn)全球覆蓋。發(fā)射用的火箭燃料之一為液氫,下列關(guān)于該燃料的說法不合理的是( )
A. 熱值高,推力大
B. 反應(yīng)方程式是
C. 綠色無(wú)污染
D. 貯存、運(yùn)輸和加注都容易
6.(2019·廣州中考)燃料和能源與生活息息相關(guān),下列說法正確的是
A.石油是一種清潔能源,也是一種可再生能源
B.炒菜時(shí)油鍋著火,應(yīng)立即用水澆滅
C.“鉆木取火”的原理是通過摩擦生熱提高木材的著火點(diǎn)
D.燃?xì)庠罨鹧娉霈F(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色時(shí),可增大灶具進(jìn)風(fēng)口
7.(2020四川南充)閱讀下面科普短文
人類目前所消耗的能量主要來(lái)自于化石能源,化石燃料是由古代生物的遺骸經(jīng)過一系列復(fù)雜的變化形成的?;剂先紵龝r(shí)產(chǎn)生的一些物質(zhì)。如一氧化碳、二氧化硫、未燃燒的碳?xì)浠衔锛疤剂!⒌难趸锏扰欧诺娇諝庵?,?huì)對(duì)空氣造成污染。二氧化硫和氮的氧化物在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會(huì)形成酸雨。天然氣是一種重要的化石燃料,主要含有碳和氫組成的碳?xì)浠衔铮渲凶钪饕氖羌淄?。不同地區(qū)天然氣的主要成分有較大差異,我國(guó)部分地區(qū)天然氣的主要成分如下表所示:
注:1.表中數(shù)據(jù)均表示體積分?jǐn)?shù)。2.“—”表示含量過低,當(dāng)前所用儀器未檢出。
天然氣的用途非常廣泛,可作為燃料直接使用。天然氣在不同設(shè)備中燃燒產(chǎn)生的污染物的含量也不盡相同,幾種常見設(shè)備中天然氣燃燒時(shí)產(chǎn)生的污染物(kg/Mm3)如圖所示:
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需要量越來(lái)越大,化石燃料日漸枯竭,人們正在利用和開發(fā)其他能源。這些能源的利用,可以部分解決化石燃料面臨耗盡的問題,并在一定程度上減少了對(duì)耗盡的污染。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題。
(1)化石燃料是_____________(填“可再生”或“不可再生”)能源,主要包括______、_______和天然氣。
(2)________油田的天然氣中丙烷(C3H8)含量最高,寫出丙烷完全燃燒的化學(xué)方程式____________。
(3)氮的氧化物排放到空氣中可形成酸雨,酸雨是pH”、“
這是一份最新中考化學(xué)考點(diǎn)一遍過(講義) 考點(diǎn)12 水的凈化,共30頁(yè)。學(xué)案主要包含了水的凈化,過濾,蒸餾,硬水與軟水等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份最新中考化學(xué)考點(diǎn)一遍過(講義) 考點(diǎn)11 元素,共23頁(yè)。學(xué)案主要包含了元素,元素符號(hào),元素周期表簡(jiǎn)介等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份最新中考化學(xué)考點(diǎn)一遍過(講義) 考點(diǎn)10 原子的結(jié)構(gòu),共21頁(yè)。學(xué)案主要包含了原子的結(jié)構(gòu),離子等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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