1. 學(xué)習(xí)物理量后對(duì)客觀世界有了正確的認(rèn)知，請(qǐng)給以下物理量填上正確的單位：人的臉皮厚度大約為2.5 _______；人正常步行的速度大約為4 _________。
【答案】 ①. mm ②. km/h
【解析】
【詳解】[1][2]人的臉皮厚度大約為2.5mm；人步行的速度約
1.1m/s＝1.1×3.6km/h≈4km/h
2. 如圖所示杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，八個(gè)國(guó)旗衛(wèi)士，步履鏗鏘，手擎五星紅旗緩緩向前，在五星紅旗的掩映下，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，八個(gè)衛(wèi)士之間是相對(duì) _______的，以“萬(wàn)山”為參照物，四衛(wèi)士是 _______的。（均選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。
【答案】 ①. 靜止 ②. 運(yùn)動(dòng)
【解析】
【詳解】[1]根據(jù)題意可知，八個(gè)衛(wèi)士的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小相同，彼此之間沒(méi)有發(fā)生位置變化，因此八個(gè)衛(wèi)士之間是相對(duì)靜止的。
[2]以“萬(wàn)山”為參照物，四衛(wèi)士與“萬(wàn)山”之間的位置發(fā)生了變化，因此四衛(wèi)士是運(yùn)動(dòng)的。
3. 2023年10月11日下午，習(xí)近平總書(shū)記赴上饒婺源考察鄉(xiāng)村振興。如圖所示是素有“最美中國(guó)符號(hào)”的曬秋景象。把農(nóng)作物攤開(kāi)在太陽(yáng)能照射的地方曬，是因?yàn)?____________、_________都可以使蒸發(fā)加快。
【答案】 ①. 增大液體表面積 ②. 提高溫度
【解析】
【詳解】[1][2]把農(nóng)作物攤開(kāi)在太陽(yáng)能照射的地方曬，攤開(kāi)增大了液體的表面積，陽(yáng)光下提高溫度，都可以使蒸發(fā)加快。
4. 夏天，打開(kāi)冰箱冷凍室的門，會(huì)看到冷凍室中冒出一股白霧，這是冰箱 _______（選填“內(nèi)部”或“外部”）的水蒸氣液化形成的小水滴，此過(guò)程中要 _______熱量（選填“吸收”或“放出”）。
【答案】 ①. 外部 ②. 放出
【解析】
【詳解】[1][2]冰箱冷凍室的溫度很低，打開(kāi)冰箱門時(shí)，冰箱外空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水珠形成白霧，液化要放出熱量。
5. “讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻……陽(yáng)光灑在海面上，水中魚(yú)兒望著我們，悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱?！备鶕?jù)歌聲的 _______（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）能辨別這是什么歌曲，魚(yú)兒能聽(tīng)我們歌唱說(shuō)明 _____可以傳聲。
【答案】 ①. 音調(diào) ②. 水
【解析】
【詳解】[1]不同的歌曲音調(diào)不同，所以我們根據(jù)歌聲的音調(diào)能辨別這是什么歌曲。
[2]水可以傳聲，所以水里的魚(yú)兒能聽(tīng)到我們歌唱。
6. 人工降雨時(shí)會(huì)向積雨云中灑干冰，干冰迅速 _______使空中的水蒸氣凝華變成小冰粒，冰粒下降過(guò)程中 _______成水，從而形成降雨。（均填物態(tài)變化名稱）
【答案】 ①. 升華 ②. 熔化
【解析】
【詳解】[1][2]在空中噴灑干冰是一種人工降雨的方法，干冰升華吸熱，空氣溫度降低，使空中的水蒸氣凝華為小冰粒，冰粒下降過(guò)程中熔化成水形成雨。
7. 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)在生活中得到廣泛應(yīng)用。小明家安裝了聲紋鎖門禁系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了傳說(shuō)中“芝麻開(kāi)門”的神話，聲紋鎖辨別聲音主要依據(jù)的是 _______（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”），小明看電視過(guò)程中對(duì)著電視說(shuō)“海信小聚，把聲音關(guān)小點(diǎn)”，說(shuō)明聲音可以傳遞 _______。
【答案】 ①. 音色 ②. 信息
【解析】
【詳解】[1]在聲音的三要素中，音調(diào)和響度都可以模仿到相同的程度，只有音色是獨(dú)一無(wú)二的，所以聲紋鎖在門禁系統(tǒng)中主要依靠辨別聲音的音色來(lái)辨別聲音。
[2]小明看電視過(guò)程中對(duì)著電視說(shuō)“海信小聚，把聲音關(guān)小點(diǎn)”，電視就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作，說(shuō)明聲音可以傳遞信息。
8. 入秋以后，夜晚氣溫下降，如果空氣中水汽含量過(guò)飽和且氣溫高于冰點(diǎn)（0℃），此時(shí)近地面的水汽會(huì)液化成露，當(dāng)溫度繼續(xù)下降至冰點(diǎn)以下，則會(huì) _______成冰珠，俗稱為凍露；而如果近地面的水汽由于溫度下降較快直到冰點(diǎn)以下則會(huì) _______成霜。（均填物態(tài)變化）
【答案】 ①. 凝固 ②. 凝華
【解析】
【詳解】[1]當(dāng)溫度繼續(xù)下降至冰點(diǎn)以下，露就會(huì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)形成冰珠，屬于凝固現(xiàn)象。
[2]如果近地面的水汽由于溫度下降較快直到冰點(diǎn)以下，就會(huì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)形成小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象。
二、選擇題（本大題共6小題，第9～12小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題2分；第13、14小題為不定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)，每小題2分。全部選擇正確得3分，不定項(xiàng)選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯(cuò)選得0分，共14分）
9. “估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種重要方法。走進(jìn)教室，八年級(jí)學(xué)生正齊聲朗讀課文，關(guān)于教室中的情景，下列對(duì)相關(guān)物理量認(rèn)知符合事實(shí)的是（ ）
A. 課桌的高度約為80cm
B. 1s朗讀課文大約為20個(gè)字
C. 全班同學(xué)齊聲朗讀課文的聲音響度約120dB
D. 舒適的教室內(nèi)溫度約為35℃
【答案】A
【解析】
【詳解】A．課桌的高度約為中學(xué)生升高160cm的一半，是80cm，故A符合題意；
B．根據(jù)常識(shí)可知，1s朗讀課文大約為4個(gè)字，故B不符合題意；
C．根據(jù)聲音的知識(shí)可知，90dB的聲音讓人感覺(jué)嘈雜，120dB的聲音會(huì)引起人聽(tīng)覺(jué)的疼痛，全班同學(xué)齊聲朗讀課文的聲音響度超過(guò)90dB，達(dá)不到120dB，故C不符合題意；
D．根據(jù)溫度的常識(shí)可知，舒適的教室內(nèi)溫度約為23℃，故D不符合題意。
故選A。
10. 下列屬于在人耳處控制噪聲的是（ ）
A. 摩托車的消聲器B. 隔音蛟龍
C. 防噪聲耳罩D. 隔音板墻
【答案】C
【解析】
【詳解】A．摩托車安裝消聲器，是在聲源處防止噪聲的產(chǎn)生，故A不符合題意；
BD．隔音蛟龍、隔音墻板，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故BD不符合題意；
C．防噪聲耳罩，是在人耳處減弱噪聲，故C符合題意。
故選C。
11. 下列事例是利用聲傳遞能量有（ ）
A. 利用超聲波給金屬工件探傷
B. 醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病
C. 通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度
D. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石
【答案】D
【解析】
【詳解】A．利用超聲波給金屬探傷，屬于利用聲音傳遞信息，故A不符合題意；
B．醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病，屬于利用聲音傳遞信息，故B不符合題意；
C．通過(guò)聲學(xué)儀器接收到次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度，屬于利用聲音傳遞信息，故C不符合題意；
D．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石，屬于利用聲音傳遞能量，故D符合題意。
故選D。
12. 自然現(xiàn)象中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)。圖中屬于凝固的是（ ）
A. 冰雪消融
B. 露珠形成
C. 滴水成冰
D. 霧凇結(jié)枝
【答案】C
【解析】
【詳解】A．冰雪消融是固態(tài)的冰雪變成液態(tài)的水，是熔化現(xiàn)象，故A不符合題意；
B．露珠是水蒸氣遇冷變成液體的水，是液化現(xiàn)象，故B不符合題意；
C．滴水成冰是液態(tài)的水變成固態(tài)的冰，是凝固現(xiàn)象，故C符合題意；
D．霧凇是固態(tài)的小冰晶，是水蒸氣遇冷直接變成的，是凝華現(xiàn)象，故D不符合題意。
故選C。
13. 如圖所示是錫的熔化和凝固圖像，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 錫的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)都是232℃B. 錫在EF段放熱，是固液共存狀態(tài)
C. 錫熔化過(guò)程用了7min，不斷吸熱D. 錫是不透明的金屬，屬于非晶體
【答案】AB
【解析】
【詳解】A．由圖可知錫在BC段為熔化過(guò)程，在EF段為凝固過(guò)程，在熔化和凝固過(guò)程中溫度保持232℃不變，即錫的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)都是232℃，故A正確；
B．錫在EF段為凝固過(guò)程，處于固液共存態(tài)，凝固過(guò)程需要放熱，故B正確；
C．錫在BC段為熔化過(guò)程，熔化過(guò)程用時(shí)

熔化過(guò)程需要吸熱，故C錯(cuò)誤；
D．由于錫有固定的熔點(diǎn)，因此錫為晶體，故D錯(cuò)誤。
故選AB。
14. 甲、乙兩輛車同時(shí)從同一地點(diǎn)向南做直線運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖像如圖所示。則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 0～5s內(nèi)，甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，v甲＜v乙
B. 在15s末時(shí)，兩車通過(guò)的路程相等
C. 0～5s內(nèi)，以乙車為參照物，甲車向南運(yùn)動(dòng)
D. 甲車在20s內(nèi)的平均速度是5m/s
【答案】BCD
【解析】
【詳解】A．由圖像看出兩車在0～5s內(nèi)的圖象是一條斜線，表示兩輛車做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，且在相同時(shí)間內(nèi)甲車通過(guò)的路程大于乙車通過(guò)的路程，所以
v甲＞v乙
故A錯(cuò)誤；
B．由圖可知，甲、乙兩車在15秒內(nèi)通過(guò)的路程相等，均為100m，故B正確；
C．0﹣5s，甲、乙兩輛車同時(shí)從同一地點(diǎn)向南做直線運(yùn)動(dòng)，且v甲＞v乙，乙車與甲車的距離逐漸增大，以乙車為參照物，甲車向南運(yùn)動(dòng)，故C正確；
D．甲車在20s內(nèi)的路程為100m，平均速度
故D正確。
故選BCD。
三、計(jì)算題（本大題共3小題，第15小題6分，第16小題8分，第17小題8分，共22分）
15. 一輛汽車在平直的公路上正對(duì)山崖以20m/s的速度勻速直線行駛，汽車A處鳴笛，2.5s后汽車行駛到B處時(shí)司機(jī)剛好聽(tīng)到山崖對(duì)鳴笛的回聲，（聲音在空氣中的速度取340m/s）。求：
（1）求AB間的距離；
（2）求B處離山崖的距離。
【答案】（1）50m；（2）400m
【解析】
【詳解】解：（1）AB間的距離即為汽車行駛的路程

（2）鳴笛聲傳播的距離

由題意可知，聲音和汽車行駛的路程之差是B處離山崖的距離的2倍，即
解得

答：（1）AB間的距離為50m；
（2）B點(diǎn)離山崖為400m。
16. 一輛長(zhǎng)20m的貨車從甲地前往乙地運(yùn)送貨物，以36km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)為340m的大橋，經(jīng)過(guò)橋后看到如下圖所示的交通標(biāo)志牌。求：
（1）求貨車完全在橋上行駛的時(shí)間是多少？
（2）在不違反交通規(guī)則的前提下，求貨車最快需要多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)乙地？
【答案】（1）32s；（2）0.5h
【解析】
【詳解】解：（1）貨車完全在大橋上行駛路程為

貨車的速度
貨車完全在大橋上所用的時(shí)間
（2）由圖可知，甲地距乙地的路程30km，該段路上最大速度為60km/h，貨車最快需要的時(shí)間
答：（1）貨車完全在橋上行駛的時(shí)間是32s；
（2）在不違反交通規(guī)則的前提下，貨車最快需要0.5h到達(dá)乙地。
17. 如圖所示，有一次光頭強(qiáng)伐完木從山坡上往下走，當(dāng)他走到B處時(shí)，渾然不知此時(shí)斜坡上A處正有一段圓木滾下來(lái)，而他以1.2m/s的速度繼續(xù)勻速朝C處走去，已知AB段長(zhǎng)為60m，如果圓木從A處滾到C處停下，用時(shí)21s，圓木全程的平均速度為4m/s。
（1）請(qǐng)你描述圓木全程的速度變化；
（2）求BC段的距離；
（3）光頭強(qiáng)會(huì)不會(huì)被圓木撞到？
【答案】（1）先加速后減速；（2）24m；（3）不會(huì)被木頭撞到
【解析】
【詳解】解：（1）圓木在下落過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，速度變大，做加速運(yùn)動(dòng)，在BC段動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，速度減小，做減速運(yùn)動(dòng)，所以圓木全程速度變化為先加速后減速；
（2）圓木從A處滾到C處停下，用時(shí)21s，圓木全程平均速度為4m/s，從A到C全程為
sAC＝vACtAC＝4m/s×21s＝84m
所以BC段的距離等于
sBC＝sAC﹣sAB＝84m﹣60m＝24m
（3）光頭強(qiáng)21s行駛的距離為
s＝vt＝1.2m/s×21s＝25.2m＞24m
所以不會(huì)被木頭撞到。
答：（1）圓木全程速度變化為先加速后減速；
（2）BC段的距離為24m；
（3）不會(huì)被木頭撞到。
四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題共4小題，每小題7分，共28分）
18. 小聰學(xué)習(xí)物理后，對(duì)物理實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了極大的興趣。以下是他實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。觀察如圖所示的測(cè)量情景，回答下列問(wèn)題：
（1）在測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí)，甲、乙兩種方式中正確的是 _____圖，鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)為 ________；丙圖中停表的分度值是 _________，讀數(shù)為 ________s；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)他發(fā)現(xiàn)停表的指針與刻度盤之間分開(kāi)一定間隔，如果對(duì)圖丙中的停表從上往下俯視讀數(shù)，其測(cè)量結(jié)果將 _______（填“偏大”、“偏小”或“不變”），并且指針與刻度盤之間間隔越大，同樣的角度俯視產(chǎn)生的差異也就 _______（填“越大”或“越小”）；
（3）聯(lián)想到在使用刻度尺時(shí)刻度線要緊靠被測(cè)物體，他于是在手上畫(huà)了一塊手表，如圖丁所示，如果從左側(cè)讀數(shù)，讀出的測(cè)量結(jié)果將 _______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
【答案】 ①. 甲 ②. 3.40 ③. 0.1s ④. 275.1 ⑤. 偏大 ⑥. 越大 ⑦. 不變
【解析】
【詳解】（1）[1]使用刻度尺時(shí)要明確量程和分度值，觀察零刻度線是否磨損，在讀數(shù)時(shí)視線要與刻度線垂直，故圖甲正確，乙錯(cuò)誤。
[2]物體的左端與零刻度線對(duì)齊，物體右端與3.40cm對(duì)齊，故物體的長(zhǎng)度為3.40cm。
[3][4]秒表中間的小表盤上，每個(gè)小格代表0.5min，指針指在“4”和“5”之間，偏向“5”一側(cè)，小表盤的讀數(shù)為4min；在秒表的大表盤上，1s之間有10個(gè)小格，所以每個(gè)小格代表0.1s，因分針已過(guò)4與5之間的一半，秒針應(yīng)讀30～60之間的數(shù)值，即大表盤指針的讀數(shù)為35.1s，秒表的讀數(shù)為
4min35.1s＝275.1s
（2）[5][6]指針與刻度盤之間分開(kāi)一定間隔，視線沒(méi)有與指針垂直，如果對(duì)圖丙中的停表從上往下俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致讀數(shù)偏大，如果指針與刻度盤之間間隔越大，同樣的角度，俯視產(chǎn)生的差異越大。
（3）[7]圖丁中，手上畫(huà)了一塊手表，指針與刻度盤之間沒(méi)有間隔，如果從左側(cè)讀數(shù)，讀出的測(cè)量結(jié)果將不變。
19. 在“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，某小組使用一帶有刻度尺的長(zhǎng)木板，搭建實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示；
（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是 _________（用公式表示）；此實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是 _______；
（2）實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量AB段的平均速度，在B點(diǎn)放置了一金屬片，其好處是：_________；
（3）如圖所示，小車從A到B經(jīng)過(guò)的路程為 _________cm，若AB段用時(shí)0.9s，則小車在AB段的平均速度為 ________m/s；
（4）將金屬片放到C點(diǎn)，測(cè)量出小車從A到C用時(shí)1.6s，則小車在AC段的速度 _______（選填“大于”“小于”或“等于”）小車在AB段的速度，分析可知，小車沿斜面下滑的速度 _________（選填“越來(lái)越快”或“越來(lái)越慢”）。
【答案】 ①. ②. 秒表 ③. 使小車在同一位置停下，便于準(zhǔn)確測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間 ④. 45.0 ⑤. 0.5 ⑥. 大于 ⑦. 越來(lái)越快
【解析】
【詳解】（1）[1][2]測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度的基本原理是
其中s是路程，用刻度尺測(cè)量；t是時(shí)間，用秒表測(cè)量。
（2）[3]為了讓小車在同一位置停下來(lái)，便于測(cè)出小車行駛相同路程的時(shí)間，需要在斜面上放置一個(gè)金屬片，故實(shí)驗(yàn)中金屬片的作用是使小車在同一位置停下，便于準(zhǔn)確測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。
（3）[4][5]由表圖知，刻度尺分度值為厘米，AB點(diǎn)對(duì)應(yīng)的刻度分別為0、45.0cm，AB段的路程
SAB＝45.0cm﹣0.0cm＝45.0cm
測(cè)得AB前半段用時(shí)0.9s，則AB段的平均速度
（4）[6]將金屬片放到C點(diǎn)，測(cè)量出小車從A到C用時(shí)1.6s，路程是
sAC＝100.0cm＝1m
則AC段的平均速度
[7]小車在AC段的速度大于小車在AB段的速度；由（3）可知，小車在斜面運(yùn)動(dòng)的速度越來(lái)越快。
20. 小明在實(shí)驗(yàn)室探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)。
（1）實(shí)驗(yàn)前老師為他提供了如圖所示的三種溫度計(jì)，溫度計(jì)是根據(jù)液體 _________的原理制成的，甲溫度計(jì)的讀數(shù)為 ________；丙溫度計(jì)的量程為 ____________；為了完成本實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選用 _____溫度計(jì)；
（2）分析實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象：
①水沸騰前后水中的氣泡變化情形不同，其中圖a是水 ________（選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”）的情形；
②水沸騰前后溫度變化不同，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出水溫隨加熱時(shí)間變化的圖像發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)的溫度低于100℃，其原因可能是當(dāng)?shù)卮髿鈮?_______一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；由圖像可知，水沸騰前溫度不斷升高，沸騰后溫度 _______。
【答案】 ①. 熱脹冷縮 ②. ﹣3℃ ③. ④. 乙 ⑤. 沸騰前 ⑥. 低于 ⑦. 不變
【解析】
【詳解】（1）[1][2]常用液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；圖甲為寒暑表，量程為﹣17℃～25℃，分度值為1℃，液柱上表面在0℃下方第3小格處，甲溫度計(jì)的讀數(shù)為﹣3℃。
[3][4]圖乙為實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)，量程為﹣20～100℃，分度值為1℃；丙為體溫計(jì)，量程為35～42℃，分度值為0.1℃，本實(shí)驗(yàn)水的溫度接近100℃，故實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用乙溫度計(jì)。
（2）①[5]水沸騰前上部溫度較低，下部溫度較高，氣泡中的水蒸氣在上升過(guò)程中遇冷液化為液態(tài)水，使氣泡的體積不斷變小，水沸騰時(shí)上部和下部溫度基本一致，氣泡在上升過(guò)程中，不斷有周圍的水汽化為水蒸氣，使氣泡的體積變大，圖a氣泡的體積上升過(guò)程中變小，符合水沸騰前的情形。
②[6][7]在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃，實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)小于100℃，由液面上方的氣壓越大，液體的沸點(diǎn)越高知，當(dāng)?shù)氐拇髿鈮旱陀谝粯?biāo)準(zhǔn)大氣壓；由圖像可知，水沸騰前溫度不斷升高，沸騰后溫度不變。
21. 小聰爸新買了一部新能源汽車，小聰發(fā)現(xiàn)他爸還特意給車的引擎蓋加裝了一塊隔音板，他很好奇物體隔音的效果跟什么因素有關(guān)，于是他準(zhǔn)備著手實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，以下是他的探究過(guò)程。
提出問(wèn)題：物體的隔音效果跟什么因素有關(guān)？
猜想：①可能跟材料的種類有關(guān)；
②可能跟材料的厚度有關(guān)。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ。如果甲所示，小聰利用手機(jī)先錄制好一段聲音作為噪聲源，將手機(jī)放置在一敞口的木盒內(nèi)。如圖乙所示，用不同的材料蓋住木盒，在 ① （選填“相同”或“不同”）的距離處擺放分貝儀用來(lái)測(cè)噪聲的強(qiáng)弱，記錄數(shù)據(jù)在表一中；
表一：
Ⅱ。選用紙巾進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，改變紙巾的張數(shù)，Ⅰ中的實(shí)驗(yàn)，測(cè)出數(shù)據(jù)記錄在表二中。
表二：
實(shí)驗(yàn)分析：
（1）完成空格中的答案：①_______，②_______；
（2）實(shí)驗(yàn)中采用了 __________的研究方法，以下實(shí)驗(yàn)中也采用了這一研究方法的是 _____；
A．測(cè)量物理課本的寬度
B．探究影響蒸發(fā)快慢的因素
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：由實(shí)驗(yàn)可得出，不同的材料隔音性能是 _______（選填“相同”或“不同”）的；并且材料越厚，其隔音性能越 _____（選填“好”或“差”）；
（4）影響物體隔音性能的因素很多，生活中利用雙層玻璃來(lái)隔音，并把雙層玻璃間抽成真空，這樣噪聲大大減少了，是因?yàn)?___________。
【答案】 ①. 相同 ②. 響度 ③. 控制變量法 ④. B ⑤. 不同 ⑥. 好 ⑦. 真空不能傳聲
【解析】
【詳解】（1）[1]探究物體隔音的效果跟什么因素有關(guān)時(shí)，需要控制距離聲源到分貝儀的距離相同。
[2]實(shí)驗(yàn)中通過(guò)聲音的響度大小來(lái)反映隔音效果的強(qiáng)弱，所以②處為響度。
（2）[3][4]實(shí)驗(yàn)中采用的是控制變量法，測(cè)量物理課本的寬度時(shí)沒(méi)有采用控制變量法，探究影響蒸發(fā)快慢的因素時(shí)采用的是控制變量法。
故選B。
（3）[5]根據(jù)表格中一的數(shù)據(jù)可知，同等情況下，不同的材料隔音性能是不同的。
[6]由表格二的數(shù)據(jù)可知，當(dāng)材料種類相同時(shí)，材料越厚，其隔音性能越好。
（4）[7]窗戶采用雙層玻璃，雙層玻璃中間抽成真空，這樣聲音在通過(guò)窗戶傳播時(shí)，由于玻璃間是真空的，而真空不能傳聲，聲音將不能傳入室內(nèi)，從而起到減少噪聲污染的作用。厚度相同的材料
無(wú)材料
棉布
紙巾
紙漿板
分貝儀接收到的噪聲的②
104dB
102dB
96dB
92dB
餐巾紙厚度
餐巾紙
0片
2片
4片
6片
分貝儀接收到的噪聲的②
104dB
100dB
97dB
95dB

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