山西省朔州市應(yīng)縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)生物試題

這是一份山西省朔州市應(yīng)縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)生物試題，共5頁。試卷主要包含了單項(xiàng)選擇題，非選擇題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一、單項(xiàng)選擇題 (每題2分，共50分)
1.褐馬雞，中國特產(chǎn)珍稀動(dòng)物，是山西的省鳥。它的下列結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，與適應(yīng)空中飛行無關(guān)的是 ( )
A.前肢變成翼 B.有堅(jiān)韌的卵殼
C. 體內(nèi)有氣囊 D. 胸肌發(fā)達(dá)
2.蛔蟲病是蛔蟲寄生于人體小腸內(nèi)引起的寄生蟲病，在兒童中發(fā)病率相對(duì)較高。下列相關(guān)敘述不正確的是 ( )
A. 蛔蟲是常見的線形動(dòng)物
B. 蛔蟲體表有角質(zhì)層，起保護(hù)作用
C.蛔蟲消化管結(jié)構(gòu)復(fù)雜，生殖能力弱
D. 為預(yù)防蛔蟲病，蔬菜水果要洗干凈、飯前便后要洗手等
3.大鯢、青蛙和蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物，主要是因?yàn)樗鼈? )
A.既能在水中生活，也能在陸地生活
B. 在水中游泳，在陸地產(chǎn)卵
C.幼體在水中生活，成體在陸地生活
D.幼體用鰓呼吸，成體主要用肺呼吸
4.蜥蜴、蛇等爬行動(dòng)物能夠適應(yīng)陸地生活的原因之一是( )
A.體表具有角質(zhì)的鱗片 B.、卵殼柔軟
C. 在水中產(chǎn)卵 D. 體溫恒定
5.“美人魚”的學(xué)名叫儒艮，之所以被人們稱為“美人魚”，是因?yàn)槟斧F給幼崽喂奶時(shí)常浮出水面，像人類哺乳的情形，你認(rèn)為“美人魚”屬于( )
A.魚類 B.軟體動(dòng)物 C.哺乳動(dòng)物 D.兩棲類
6.“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能的描述不相符的是( )
A.魚有鰓、與水中呼吸相適應(yīng)
B.水螅體表有刺細(xì)胞，可捕獲獵物
C.家鴿每呼吸一次，要在肺和氣囊各進(jìn)行一次氣體交換
D.兔的牙齒有分化，提高了攝取食物和食物消化的能力
7.小林和同學(xué)利用身邊的材料制作了一個(gè)肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型(如圖所示)，其中木條、螺絲處、皮筋分別代表( )
A.肌肉、骨、關(guān)節(jié) B.肌肉、關(guān)節(jié)、骨
C.骨、關(guān)節(jié)、肌肉 D.骨、肌肉、關(guān)節(jié)
8.冰壺運(yùn)動(dòng)被大家喻為冰上的“國際象棋”，髖關(guān)節(jié)的靈活性能讓運(yùn)動(dòng)員在投壺時(shí)維持較低的身體重心。如圖是髖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)圖，下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.結(jié)構(gòu)⑤從結(jié)構(gòu)③滑脫出來，叫做骨折
B.結(jié)構(gòu)②中的滑液和④可以增加關(guān)節(jié)的靈活性
C.髖關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起到了支點(diǎn)的作用
D.完成投壺動(dòng)作的動(dòng)力來自骨骼肌
9.農(nóng)藝師常在田間施放一定量的性外激素，以控制蝶蛾類害蟲的數(shù)量這種做法直接干擾了害蟲的( )
A.捕食 B.運(yùn)動(dòng) C.御敵 D.信息交流
2題號(hào)
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答案













題號(hào)
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答案













10.以下是同學(xué)們熟悉的幾種小動(dòng)物，你推測(cè)其中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是( )
11.在“觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)中，為了盡可能減小對(duì)蚯蚓的傷害，應(yīng)該( )
A. 加強(qiáng)環(huán)境通風(fēng)，保持蚯蚓體表干爽
B.給蚯蚓的體表涂上凡士林，防止體表干裂
C. 將蚯蚓放入水中，避免其身體缺水
D. 經(jīng)常用浸水的棉球輕擦其體表，使之保持濕潤
12.狼是一種兇猛的肉食動(dòng)物， 幼狼不斷觀摩成年狼捕食和格斗，獲得捕食技巧。從行為獲得途徑來看，該行為屬于
A.先天性行為 B. 學(xué)習(xí)行為 C. 社會(huì)行為 D. 攻擊行為
13.干草堆放久了，會(huì)被分解者逐漸分解， 如果被羊吃了，會(huì)在羊體內(nèi)分解，只需要幾個(gè)小時(shí)。如果把羊在生物圈中的這種作用呈現(xiàn)在圖中，它所處的位置是( )
A.甲 B. 乙
C. 丙 D. 乙和丙
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14.進(jìn)行“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究過程中，“打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中5-10分鐘，再蓋上，封好。”此過程相當(dāng)于( )
A.制作培養(yǎng)基 B.高溫滅菌 C.恒溫培養(yǎng) D.接種
15.小麗同學(xué)在探究“酵母菌產(chǎn)生酒精所需條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，她在甲、乙裝置中各加入5克新鮮的食用酵母菌、10克葡萄糖和200毫升水，均放在相同且適宜的環(huán)境中。下列對(duì)她的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果預(yù)測(cè)的敘述，正確的是( )
A.甲、乙裝置形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B.實(shí)驗(yàn)探究的條件為是否攪拌
C.只有甲裝置可產(chǎn)生二氧化碳
D.最可能產(chǎn)生酒精的是乙裝置
16.橘子營養(yǎng)豐富，含有大量維生素C。如果保存不當(dāng)。橘子表皮上會(huì)長(zhǎng)出青綠色的絨毛，這是青霉的( )
A.孢子 B.直立菌絲 C.營養(yǎng)菌絲 D.細(xì)胞內(nèi)的葉綠體
17銀耳是一種常見食用真菌，我國是其人工栽培的發(fā)源地。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.銀耳屬于單細(xì)胞真菌 B.銀耳能進(jìn)行光合作用
C.栽培銀耳時(shí)需要適宜的條件 D.銀耳是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者
18.1928年，英國細(xì)菌學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素，標(biāo)志著抗生素的問世。以下疾病可用抗生素治療的是( )
A.流感病毒引起的流行性感冒 B. 真菌引起的手足癬
C. 鏈球菌引起的扁桃體炎 D.病毒引起的肝炎
19.口腔中的某些細(xì)菌會(huì)分解食物殘?jiān)a(chǎn)生酸性物質(zhì)，腐蝕牙齒形成蛀牙。為預(yù)防蛀牙，我們要養(yǎng)成飯后刷牙的好習(xí)慣， 目的是( )
A.使牙齒美觀，口氣清新 B.為細(xì)菌生長(zhǎng)和繁殖制造無氧環(huán)境
C.減少細(xì)菌生長(zhǎng)和繁殖所需的水分
D.清除細(xì)菌生長(zhǎng)和繁殖所需的有機(jī)物
420.下列食品的生產(chǎn)過程，沒有利用發(fā)酵技術(shù)的是( )
A.古城酸奶 B.永和豆?jié){ C.孝感米酒 D.山西老陳醋
21.下列有關(guān)酵母菌的描述不正確的是( )
A.是由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的真菌 B.能進(jìn)行呼吸作用
C.遺傳信息儲(chǔ)存在細(xì)胞核中 D.能通過出芽方式進(jìn)行生殖
22.龐泉溝自然保護(hù)區(qū)動(dòng)植物資源豐富，分布典型。關(guān)于自然保護(hù)區(qū)，下列說法不正確的是( )
A.是“天然基因庫” B.是“天然實(shí)驗(yàn)室”
C.是“天然狩獵場(chǎng)” D.是“活的自然博物館”
23. 5月 22日是“國際生物多樣性日”2023年的主題是“從協(xié)議到協(xié)力：復(fù)元生物多樣性”下列相關(guān)敘述，正確的是( )
A.生物的多樣性包括基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B.分類單位越小，所含生物具有的共同特征越少
C.每一個(gè)生物個(gè)體都是一個(gè)豐富的基因庫
D.應(yīng)該多引進(jìn)外來物種，以增加本地生物的多樣性
24.在以下環(huán)境中，新型冠狀病毒有可能進(jìn)行大量繁殖的是( )
A. 唾液 B. 痰液 C 糞便 D.口腔黏膜細(xì)胞
25.如圖是貓科部分動(dòng)物的分類圖解，下列說法不正確的是( )
A.圖中最小的分類單位是種
B.與虎親緣關(guān)系最近的是貓
C.圖中包含生物共同特征最少的分類單位是科
D.美洲豹與貓的親緣關(guān)系比與雪豹的親緣關(guān)系遠(yuǎn)
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二、非選擇題(本大題共4個(gè)小題，共50分)
26. 【識(shí)圖作答】微生物與人類的生活( 16分)
微生物個(gè)體微小但是數(shù)量龐大，有些無處不在卻又悄無聲息，它們有的是傳染病的元兇，有的是人類的密友，讓我們走近它們，了解它們。
(1)微生物A是令人談之色變的新型冠狀病毒，它無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由① 和內(nèi)部的② 組成。它侵入人體細(xì)胞后，靠自己的 ，利用人體細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒。離開活細(xì)胞通常會(huì)變成 其實(shí)有些病毒對(duì)人類也有有利的一面，比如某些病毒可用于 (一點(diǎn)即可)。
(2) 微生物B屬于細(xì)菌，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是只由 個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞內(nèi)沒有成形的 。雖然有些細(xì)菌會(huì)使人患病，但也有很多細(xì)菌可造福人類，請(qǐng)你試舉一個(gè)人類合理利用細(xì)菌的實(shí)例： .
(3) 我們制作饅頭或面包時(shí)會(huì)利用生物C (填微生物名稱)。如果用顯微鏡觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)其細(xì)胞中有明顯的③ ，有的細(xì)胞上長(zhǎng)出突起，這是C在進(jìn)行 生殖。 微生物C和D形態(tài)差異很大，但它們屬于同一類微生物， 即 。
(4) 與植物細(xì)胞相比，B、C、D的細(xì)胞內(nèi)無 ，因此大多只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中扮演的重要角色是 .
627.探究題 (每空2分,共10分)
隨著“雙減”政策的落實(shí)，廣大中小學(xué)生有了充足的睡眠時(shí)間。睡眠不足會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)能力有念樣的影響呢?某科研團(tuán)隊(duì)以小鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，建立模擬人類睡眠不足狀態(tài)的模型并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
①選取發(fā)育狀況一致的健康小鼠 16只，隨機(jī)均分為A、B兩組。
②采用適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，限制B組小鼠的每日睡眠時(shí)長(zhǎng)，使其睡眠時(shí)長(zhǎng)為每日3.5 小時(shí)，持續(xù)21天。A 組小鼠不限制睡眠時(shí)長(zhǎng)，其他實(shí)驗(yàn)條件均相同。
③在實(shí)驗(yàn)的第7天、第14天、第21天，分別對(duì)兩組中的每只小鼠走出同一迷宮的時(shí)間進(jìn)行四次測(cè)量，計(jì)算平均值.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。
(1)在限制睡眠時(shí)長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)中，A 組和B 組是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是 。
(2)分析圖可知，隨著每組小鼠走迷宮次數(shù)的增多，小鼠走出迷宮的平均時(shí)間逐漸 ，說明小鼠走迷宮的行為是一種 行為。
(3)對(duì)比兩組小鼠走出迷宮的平均時(shí)間，你認(rèn)為該科研團(tuán)隊(duì)可以得出的結(jié)論是 。
(4)本實(shí)驗(yàn)對(duì)你有怎樣的啟示? (寫出一條即可)。
28. 讀圖填空題 (每空1分,共8分)
生物分類就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門別類，即把具有相同特征的生物歸為一類。這是一種重要的思想方法，如圖是將不同生物分為A. B. C、D四類的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中將細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類，依據(jù)是它們都是
(2) 將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類，依據(jù)是 。將除病毒以外的其他生物都?xì)w為D類的依據(jù)是 .
(3)如果把B類生物分為衣藻、葫蘆蘚和小麥、大豆兩類，則分類的依據(jù)應(yīng)該是 ；若進(jìn)一步對(duì)小麥和大豆分類，科學(xué)的分類依據(jù)是 .
(4)C類生物同屬于動(dòng)物，若依據(jù)有無脊柱可分為 和 兩類。
(5)家兔的生殖發(fā)育方式為 ，大大提高了后代的成活率。
29. 綜合實(shí)踐題(16分)
探究不同菌種對(duì)米酒制作的影響
小麗發(fā)現(xiàn)媽媽做饅頭、面包時(shí)用的菌種是酵母菌，而制作米酒時(shí)用的卻是根霉。為什么做米酒不用酵母菌呢?李老師了解到小麗的疑惑后，組織同學(xué)們分成若干小組，均進(jìn)行了如下探究 (甲、乙兩組所用器具均相同且清潔)：
8(1)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是 。
(2)為控制單一變量，同學(xué)們的做法有 ： 。(任答兩點(diǎn))
(3)為什么觀察、品嘗，需至少由3 人進(jìn)行? 。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小麗終于明白，如果只用單一菌種制作米酒，最好選擇 。
(5)本探究所利用的生物技術(shù)主要是
(選填：轉(zhuǎn)基因技術(shù)； 發(fā)酵技術(shù))
(6)你認(rèn)為小麗在制作米酒時(shí)為什么使用的是“涼白開”，而不是自來水?

(7)有同學(xué)制作的米酒不成功， 發(fā)酸了。 請(qǐng)你幫忙分析可能的原因
(8)制作好的米酒可以放入冰箱進(jìn)行保存，其原理為
(9) 實(shí)驗(yàn)后，小麗在顯微鏡下觀察染色的酵母菌。在顯微鏡下能夠觀察到酵母菌細(xì)胞中染上顏色的 和 。
9組別
甲
乙
菌種
酵母菌(2克)
根霉(2克)
原料
糯米(500 克)
糯米(500克)
過程
糯米浸泡24小時(shí)→蒸熟→淋涼開水，晾至室溫→加入相應(yīng)菌種并攪拌均勻→裝進(jìn)相應(yīng)容器并加蓋→置于30℃環(huán)境中→2天后由至少3 人同時(shí)觀察、品嘗
結(jié)果
酒味很淡， 甜味不明顯
酒味濃郁， 甜味明顯