一、選擇題(共14題,每題3分,共42分。下列每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1.假定某一個(gè)體的基因型為AaBaCCDdEeff;成對(duì)的基因均分別獨(dú)立遺傳,符合自由組合定律,此個(gè)體能產(chǎn)生配子種類(lèi)為 ( )
A.6種 B.12種 C.16種 D.32種
2.人對(duì)苯硫脲感覺(jué)味苦是顯性性狀,對(duì)苯硫脲沒(méi)有味覺(jué)是顯性性狀,叫味盲。有幾對(duì)夫婦的子代味盲分別是25%、50%、75%,則雙親的基因型依次是 ( )
①BB×BB ②bb×bb ③BB×bb ④Bb×Bb ⑤Bb×bb ⑥BB×Bb
A.①③④ B.④②⑤ C.⑤④② D.④⑤②
3.基因型為AaBb(這兩對(duì)基因自由組合)的水稻自交,自交后代中兩對(duì)基因都是純合的個(gè)體占總數(shù)的 ( )
A.2/16 B.4/16 C.6/16 D.8/16
4.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必將引起
A.酶促反應(yīng)速率的加快 B.兒童患佝僂病
C.細(xì)胞代謝紊亂 D.成年人患肌無(wú)力病
5.能降低血糖濃度的激素是
A.胰高血糖素 B.腎上腺素 C.甲狀腺激素 D.胰島素
6.下圖中A、B為兩插條扦插一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況示意,其主要原因是
A.芽能發(fā)育成枝條 B.芽能進(jìn)行光合作用
C.芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)生根 D. 芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)
7.下列不屬于機(jī)體調(diào)節(jié)系統(tǒng)的是
A神經(jīng)系統(tǒng) B內(nèi)分泌系統(tǒng) C淋巴系統(tǒng) D免疫系統(tǒng)
8.某人的大腦皮層的S語(yǔ)言區(qū)受到損傷,患者
A.可以看懂文字,聽(tīng)懂別人說(shuō)話,自己不會(huì)說(shuō)話,不能運(yùn)用詞語(yǔ)表達(dá)思想
B.可以看懂文字,聽(tīng)懂別人說(shuō)話,自己不會(huì)說(shuō)話,能運(yùn)用詞語(yǔ)表達(dá)思想
C.可以看懂文字,聽(tīng)不懂別人說(shuō)話,自己會(huì)說(shuō)話,不能運(yùn)用詞語(yǔ)表達(dá)思想
D.可以看懂文字,聽(tīng)不懂別人說(shuō)話,自己不會(huì)說(shuō)話,能運(yùn)用詞語(yǔ)表達(dá)思想
9.下列關(guān)于吞噬細(xì)胞的敘述中,正確的一項(xiàng)是
A.吞噬細(xì)胞只在非特異免疫中發(fā)揮作用
B.吞噬細(xì)胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用
C.吞噬細(xì)胞不屬于免疫細(xì)胞
D.吞噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中都發(fā)揮重要作用
10.在人體血液中甲狀腺激素含量只有3×10-5~14×10-5mg/mL,而1mg的甲狀腺激素卻能使人體產(chǎn)熱4200kJ。說(shuō)明了激素調(diào)節(jié)具有怎樣的特點(diǎn)?
A.通過(guò)體液運(yùn)輸 B.直接作用于靶器官、靶細(xì)胞
C.直接參與細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng) D.微量和高效
11.右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是:
A.載體數(shù)量、能量
B.能量、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、離子濃度
D.能量、離子濃度
12.下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是 :
A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精+CO2
C.ADP+Pi+能量 →ATP D.H2O→[H]+O2
13.蛋白質(zhì)工程中對(duì)蛋白質(zhì)分子進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),主要包括哪幾種( )
①進(jìn)行少數(shù)氨基酸的替換
②對(duì)不同來(lái)源的蛋白質(zhì)的拼接
③從預(yù)期蛋白質(zhì)的功能出發(fā)去推測(cè)氨基酸排列順序
④直接改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)
①② B.①②③ C.②③④ D.①②④
14.下列關(guān)于基因工程和蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法正確的是( )
A.蛋白質(zhì)工程和基因工程的目的都是獲得人類(lèi)需要的蛋白質(zhì),所以二者沒(méi)有區(qū)別
B.基因工程是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵技術(shù)
C.通過(guò)蛋白質(zhì)工程改造后的蛋白質(zhì)有的仍然是天然的蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)工程是在蛋白質(zhì)分子水平上直接改造蛋白質(zhì)的
二、非選擇題(共58分)
16.(8分)下圖是某動(dòng)物的細(xì)胞在精子形成過(guò)程中的兩個(gè)時(shí)期的模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)A圖表示 細(xì)胞.圖A細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂后產(chǎn)生的細(xì)胞叫 ;
(2)B圖表示 細(xì)胞,其中含個(gè) 四分體。圖B細(xì)胞分裂完成后產(chǎn)生的子細(xì)胞有染色體______ 條;
(3)比較可知,A圖中的染色體、DNA的數(shù)目是B圖中的 ;
(4)B圖中非同源染色體將會(huì) 。
17.(10分)下圖是甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的“刺激”可由哪些因素引起?如 ;
(2)圖中的“激素Ⅰ”和“激素Ⅱ”分別是 和 ;
(3)圖中的“(+)”和“(一)”分別表示 和 。
18.(10分)下圖是甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的“刺激”可由哪些因素引起?如 ;
(2)圖中的“激素Ⅰ”和“激素Ⅱ”分別是 和 ;
(3)圖中的“(+)”和“(一)”分別表示 和 。
19.(10分)下圖表示雌性高等動(dòng)物的下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、性腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)性激素分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)樞紐是 ;
(2)激素A是 ,激素C是__________________,其能促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成,激發(fā)和維持雌性第二性征 和雌性正常性周期;
(3)如果激素C的合成量過(guò)多時(shí),激素A、B含量的變化趨勢(shì)是____________,這是一種____________調(diào)節(jié)機(jī)制;
(4)X細(xì)胞作用于垂體細(xì)胞,使垂體細(xì)胞分泌催乳素,并調(diào)節(jié)對(duì)幼仔的照顧行為,則X細(xì)胞分泌的物質(zhì)是____________。在與垂體細(xì)胞膜相對(duì)應(yīng)的X細(xì)胞的末端,發(fā)生的信號(hào)變化是______________________。
20.(10分)下圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,據(jù)圖分析:

(1)毛細(xì)血管壁細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境是 (填標(biāo)號(hào));
(2)某人喝入大量的食醋后是否會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中的PH值明顯下降? ,原因是圖中標(biāo)號(hào) 內(nèi)存在著 物質(zhì);
(3)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào) ;
(4)②與③相比,③中不含有的成分主要是 ;
(5)②內(nèi)的水分正常情況下是以 的形式進(jìn)入消化道。
參考答案
一、選擇題(共14題,每題3分,共42分。下列每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
二、非選擇題(共58分)
16.(1)次級(jí)精母,精細(xì)胞。
(2)初級(jí)精母,2,2。
(3)1/2。
自由組合。
17.(1)寒冷(或者答激動(dòng)) (2)促甲狀腺激素釋放激素 促甲狀腺激素 (3)促進(jìn) 抑制
18. (1)寒冷
(2)促甲狀腺激素釋放激素 促甲狀腺激素
(3) 促進(jìn) 抑制
19.(1)下丘腦
(2)促性腺激素釋放激素 雌激素(或雌性激素)
(3)下降; 反饋
(4)神經(jīng)遞質(zhì); 電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
20.(1)②和③
(2)不會(huì) ② 緩沖
(3)③
(4)大分子蛋白質(zhì)
(5)消化液

相關(guān)試卷

海南省海口中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期11月期中生物試題:

這是一份海南省??谥袑W(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期11月期中生物試題,共33頁(yè)。試卷主要包含了單選題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

海南省??谑旋埲A區(qū)??谥袑W(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期11月期中生物試題:

這是一份海南省??谑旋埲A區(qū)??谥袑W(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期11月期中生物試題,共1頁(yè)。

海南省??谑旋埲A區(qū)??谥袑W(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期11月期中生物試題(1):

這是一份海南省??谑旋埲A區(qū)??谥袑W(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期11月期中生物試題(1),共8頁(yè)。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

海南省農(nóng)墾中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考生物試題

海南省農(nóng)墾中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考生物試題

海南省海口市第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期10月月考生物試題

海南省??谑械谝恢袑W(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期10月月考生物試題

2023屆海南省??谑泻D现袑W(xué)高三二模生物試題(含解析)

2023屆海南省??谑泻D现袑W(xué)高三二模生物試題(含解析)

2021-2022學(xué)年海南省海口市長(zhǎng)流中學(xué)高二上學(xué)期期中模擬考試生物試題含解析

2021-2022學(xué)年海南省??谑虚L(zhǎng)流中學(xué)高二上學(xué)期期中模擬考試生物試題含解析

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專(zhuān)區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部