遼寧省名校聯(lián)盟2023_2024學(xué)年高一生物上學(xué)期10月聯(lián)合考試試題

這是一份遼寧省名校聯(lián)盟2023_2024學(xué)年高一生物上學(xué)期10月聯(lián)合考試試題，共11頁。試卷主要包含了下列關(guān)于歸納法的說法，正確的是，中東呼吸綜合征等內(nèi)容，歡迎下載使用。
生物
本試卷滿分100分，考試時間75分鐘。
注意事項：
1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
2.答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1.細(xì)胞學(xué)說是十九世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一，下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說建立過程的敘述，正確的是（ ）
A.列文虎克首次用自制顯微鏡觀察到植物木栓組織的小室，并命名為細(xì)胞
B.施萊登用完全歸納法得出了“植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞都有細(xì)胞核”
C.施旺提出動物體也是由細(xì)胞構(gòu)成的，動植物體的結(jié)構(gòu)具有一致性
D.耐格里總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”
2.細(xì)胞學(xué)說的提出具有重要意義，下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容及其意義的敘述，正確的是（ ）
A.細(xì)胞是生命活動的基本單位，一切生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的
B.細(xì)胞學(xué)說不僅解釋了個體的發(fā)育，還為生物進(jìn)化論的確立埋下了伏筆
C.細(xì)胞學(xué)說揭示了真核生物與原核生物的統(tǒng)一性
D.細(xì)胞學(xué)說的提出標(biāo)志著生物學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了分子水平
3.下列關(guān)于系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）
A.病毒不屬于系統(tǒng)，因其不能獨立進(jìn)行生命活動
B.心肌細(xì)胞、心臟、循環(huán)系統(tǒng)之間的層次關(guān)系為細(xì)胞→器官→系統(tǒng)姓名
C.一片草地中的所有動物和植物構(gòu)成了群落
D.冷箭竹和大熊貓具有相同的生命系統(tǒng)層次
4.下列關(guān)于歸納法的說法，正確的是
A.歸納法是指由一系列具體事實推出一般結(jié)論的思維方法
B.完全歸納法得出的結(jié)論是可靠的，科學(xué)研究中經(jīng)常用完全歸納法
C.不完全歸納法得出的結(jié)論可能存在例外情況，不能用于預(yù)測和判斷
D.觀察到菠菜、天竺葵、柳樹葉肉細(xì)胞中都有葉綠體，于是得出葉肉細(xì)胞中都有葉綠體，屬于完全歸納法
5.利用微生物的代謝可以獲得多種發(fā)酵產(chǎn)品，例如利用酵母菌釀酒，利用乳酸菌制作酸奶、泡菜，利用毛霉（一種真菌）生產(chǎn)腐乳。下列關(guān)于相關(guān)微生物的敘述，正確的是（ ）
A.毛霉屬于原核生物，不具有核膜B.乳酸菌和酵母菌均具有染色體
C.酵母菌僅具有生命系統(tǒng)中的個體層次D.乳酸菌和酵母菌均具有細(xì)胞壁
6.下列四組生物中，具有相似細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）
A.流感病毒、小麥、大腸桿菌B.玉米、高粱、白細(xì)胞
C.蘑菇、顫藍(lán)細(xì)菌、木耳D.結(jié)核桿菌、發(fā)菜、鏈球菌
7.用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同物鏡組合來觀察某一細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清晰時，物鏡與載玻片的距離如圖甲所示，圖乙是選用圖甲中c物鏡時觀察到的視野。下列說法正確的是（ ）
甲 乙
A.圖甲中4組物鏡的長度為d＞c＞b＞a
B.與使用物鏡c相比，使用物鏡d時可觀察到更多的細(xì)胞
C.若要進(jìn)一步放大觀察乙視野中的細(xì)胞，應(yīng)直接轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成物鏡a
D.若視野中有一污點，改變物鏡污點未消失，則其應(yīng)位于目鏡
8.中東呼吸綜合征（MERS）是由一種冠狀病毒引起的病毒性呼吸道疾病。下列有關(guān)MERS病毒的敘述，正確的是（ ）
A.MERS病毒一旦離開活細(xì)胞就不能表現(xiàn)生命現(xiàn)象，故其不屬于生物
B.MERS病毒是一種生物，但既不屬于原核生物，也不屬于真核生物
C.MERS病毒含有蛋白質(zhì)和核酸成分，其中核酸分布于擬核區(qū)域
D.獲取大量MERS病毒的方法是將其接種在營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
9.從活體珊瑚蟲中發(fā)現(xiàn)一種綠硫細(xì)菌，其專性厭氧，能進(jìn)行不產(chǎn)氧的光合作用和固氮作用。下列有關(guān)這種綠硫細(xì)菌的說法，錯誤的是（ ）
A.只含有核糖體一種細(xì)胞器B.沒有核膜包圍的細(xì)胞核，有DNA
C.進(jìn)行光合作用的部位在葉綠體D.屬于自養(yǎng)型生物，能為珊瑚蟲提供有機物和氮素
10.下列關(guān)于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞統(tǒng)一性和差異性的敘述，正確的是（ ）
A.真核細(xì)胞具有細(xì)胞器，原核細(xì)胞不具有細(xì)胞器，體現(xiàn)了真核生物與原核生物的差異性
B.真核生物都無細(xì)胞壁，原核生物都有細(xì)胞壁，體現(xiàn)了真核生物與原核生物的差異性
C.真核細(xì)胞與原核細(xì)胞具有相似的細(xì)胞膜，體現(xiàn)了真核生物與原核生物的統(tǒng)一性
D.酵母菌、乙肝病毒都含有DNA、蛋白質(zhì)，體現(xiàn)了真核生物與原核生物的統(tǒng)一性
11.基于對細(xì)胞元素組成、元素含量等的認(rèn)識，下列敘述正確的是（ ）
A.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是C，說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性
B.人、動物與植物所含的化學(xué)元素的種類和含量差異很大
C.碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素，其在人體活細(xì)胞中含量最高
D.細(xì)胞中常見的化學(xué)元素有20多種，大多數(shù)以化合物的形式存在
12.下列有關(guān)水的特性與水的生理功能相互對應(yīng)關(guān)系的敘述，錯誤的是（ ）
A.水分子是極性分子，帶正電荷或負(fù)電荷的分子（或離子）易與水結(jié)合
B.與蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)結(jié)合的水具有溶解性，可提高生物抗干旱的能力
C.氫鍵是水分子間的弱吸引力，決定了水的流動性，是物質(zhì)運輸所必需
D.水具有較高的比熱容，對于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定性十分重要
13.水和無機鹽是生物體不可缺少的成分，對維持生物體的正常生命活動具有重要作用，下列敘述錯誤的是（ ）
A.細(xì)胞內(nèi)的自由水和結(jié)合水都是良好的溶劑，都能參與物質(zhì)的運輸
B.植物組織中的含水量及水的存在狀態(tài)是植物代謝活動的重要生理指標(biāo)
C.生物體內(nèi)某些無機鹽離子的含量太低會影響生命活動的進(jìn)行
D.無機鹽可參與維持細(xì)胞的酸堿平衡
14.某同學(xué)在配制培養(yǎng)植物的培養(yǎng)基時使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2、KH2PO4、微量元素溶液，但缺少兩種必需的大量元素，為補充這兩種元素，應(yīng)添加的化合物是（ ）
A.Ca（NO3）2B.MgSO4C.FeCl3D.ZnSO4
15.剛摘的玉米中的葡萄糖會隨著放置時間的延長逐漸轉(zhuǎn)化為淀粉。利用新摘后第2天和第4天的等量玉米粒，分別加等量的蒸餾水制成提取液，然后進(jìn)行如圖所示操作，在a、c試管中各加5mL第2天的提取液，在b、d試管中各加5mL第4天的提取液。在a、b試管中各加人等量碘液，在c、d試管中各加入等量的斐林試劑并60℃水浴加熱，觀察比較顏色，實驗結(jié)果描述正確的是（ ）
A.a、b試管呈藍(lán)色，且a比b顏色淺；c、d試管呈磚紅色，且c比d顏色深
B.a、b試管呈藍(lán)色，且a比b顏色深；c、d試管呈磚紅色，且c比d顏色淺
C.a、b試管呈藍(lán)色，且a比b顏色淺；c、d試管呈磚紅色，且c比d顏色淺
D.a、b試管呈藍(lán)色，且a比b顏色深；c、d試管呈磚紅色，且c比d顏色深
二、選擇題：本題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，有一個或多個選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。
16.細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)，下列敘述支持該觀點的是（ ）
A.草履蟲的細(xì)胞和人體的單個細(xì)胞均能獨立完成各項生命活動
B.離體的葉綠體在適宜條件下能夠獨立進(jìn)行光合作用
C.大熊貓的生長、發(fā)育以細(xì)胞分裂為基礎(chǔ)
D.病毒在宿主細(xì)胞中可以增殖，在培養(yǎng)基中則不能
17.“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間?！毕铝邢嚓P(guān)敘述錯誤的是（ ）
A.魚和蓮均由細(xì)胞發(fā)育而來，均由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
B.荷塘中的草履蟲具有組織層次，但不具有器官和系統(tǒng)層次
C.荷塘中所有的魚是一個種群
D.荷塘中的所有生物構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)
18.用如圖所示的關(guān)系簡圖對所學(xué)知識進(jìn)行歸納，下列對應(yīng)關(guān)系正確的是（ ）
A.若①表示生物、②表示原核生物，則③表示真核生物
B.若①表示化合物、②表示無機化合物，則③表示有機化合物
C.若①表示器官、②表示組織，則③表示細(xì)胞
D.若①表示生態(tài)系統(tǒng)、②表示群落，則③表示無機環(huán)境
19.下圖表示水綿（單細(xì)胞）的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，圖中①表示帶狀葉綠體。下列敘述正確的是（ ）
A.水綿是真核生物，能進(jìn)行光合作用
B.水綿不能通過細(xì)胞分裂進(jìn)行繁殖
C.若圖中②是DNA分布的主要場所，則其表示細(xì)胞核
D.若要用高倍鏡觀察該細(xì)胞，應(yīng)先在低倍鏡下找到所要觀察的細(xì)胞
20.“巨型稻”平均株高2米左右，莖稈粗壯、穗大粒多、產(chǎn)量高，富含K、Ca、Zn、Mg等營養(yǎng)元素。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A.K、Ca是組成“巨型稻”細(xì)胞的大量元素
B.Mg是構(gòu)成“巨型稻”葉肉細(xì)胞葉綠素的微量元素
C.“巨型稻”和普通稻的細(xì)胞中元素種類差別很大
D.構(gòu)成“巨型稻”細(xì)胞的化合物中糖類的含量最高
21.對下列生物分類錯誤的是（ ）
①發(fā)菜②靈芝③草履蟲④小球藻⑤綠藻⑥HIV（艾滋病病毒）
⑦乳酸菌⑧新型冠狀病毒⑨肺炎鏈球菌
A.①④⑤含有葉綠體B.具核膜的生物有②③④⑤
C.①⑦⑨有核糖體，有染色體D.無核糖體的生物是⑥⑧
22.運動員劇烈運動大量出汗后，常會喝淡鹽水補充水和無機鹽，下列敘述錯誤的是（ ）
A.補充的無機鹽在細(xì)胞中主要以離子形式存在
B.補充的無機鹽可為細(xì)胞代謝提供能量
C.補充的無機鹽可為某些復(fù)雜有機化合物的合成提供原料
D.補充的水可為細(xì)胞代謝提供液體環(huán)境和原料
23.下列關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)鑒定實驗的敘述，錯誤的是（ ）
A.可用白蘿卜、梨汁等作為鑒定還原糖的實驗材料
B.可溶性還原糖、蛋白質(zhì)的鑒定，可用酒精燈直接加熱
C.鑒定脂肪可選脂肪含量較高的花生種子等作為實驗材料
D.脂肪鑒定的操作步驟依次是染色→切片→洗去浮色→制片→觀察
24.幾種元素在不同細(xì)胞中所占的比例如表所示，活細(xì)胞中幾種化合物含量的比例如圖所示。下列敘述正確的是（ ）
A.表中元素C、H、O、N屬于基本元素，S屬于微量元素
B.C、H、O、N在玉米和人細(xì)胞干重中占比均較高，與細(xì)胞中所含有機物有關(guān)
C.圖中Ⅲ表示水，Ⅳ表示蛋白質(zhì)
D.玉米干重中糖類含量較高，故O含量較高
25.斐林試劑（甲液、乙液）和雙縮脲試劑（A液、B液）是兩種重要的檢測試劑，關(guān)于兩種試劑的成分、使用方法及顏色反應(yīng)的敘述，正確的是（ ）
A.斐林試劑甲液和雙縮脲試劑A液的成分相同，均為0.1g/mL NaOH溶液
B.斐林試劑乙液和雙縮脲試劑B液的成分分別為0.01g/mLCuSO4溶液，0.05g/mL CuSO4溶液
C.鑒定還原糖時，應(yīng)將斐林試劑的甲液和乙液混勻后再加入待測樣液
D.鑒定蛋白質(zhì)時，應(yīng)先加入1mL雙縮脲試劑B液，再加入4滴雙縮脲試劑A液
三、非選擇題：本題共4小題，共40分。
26.（10分）如圖表示某草原中的部分生物與環(huán)境的關(guān)系，請回答下列問題：
（1）地球上最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是__________，一株綠色植物具有的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為____________________（按照由小到大的順序，用文字和箭頭表示），植物葉片屬于的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為__________。
（2）該草原中所有的蛇是一個種群嗎？__________，理由是____________________，該草原屬于__________。
（3）噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒，關(guān)于大腸桿菌與噬菌體的起源問題主要存在兩種觀點：①大腸桿菌→噬菌體；②噬菌體→大腸桿菌；最可能正確的觀點是__________（填“①”或“②”）。已知細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素通過抑制肽聚糖的合成抑制細(xì)菌的增殖，甲型流感病毒會引起人患流感，流感患者能否通過注射青霉素起到治療作用？__________，理由是____________________。
27.（10分）某生物興趣小組的同學(xué)在一個受到輕度污染的湖泊中，發(fā)現(xiàn)了下圖的多種單細(xì)胞微生物。請回答下列相關(guān)問題：
（1）該湖泊由于水體富營養(yǎng)化出現(xiàn)了水華現(xiàn)象，該現(xiàn)象主要是由圖中的__________（填字母）大量繁殖所導(dǎo)致的。該類生物含有__________素，能進(jìn)行光合作用，屬于__________（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）型生物。綠藻大量繁殖也是引起水華的原因之一，與綠藻相比，圖示引起水華的生物在結(jié)構(gòu)上的不同點為____________________（寫出2點）。
（2）圖中屬于原核生物的是__________（填字母），該類生物的DNA主要分布在__________區(qū)域。
（3）圖中能獨立進(jìn)行各項生命活動的細(xì)胞為__________（填字母），它們在結(jié)構(gòu)上的共同點為____________________（寫出2點）。
28.（10分）顯微鏡是高中生物學(xué)實驗中常用的儀器之一。圖1表示顯微鏡的鏡頭，回答下列問題：
（1）圖1A中表示目鏡的是標(biāo)有放大倍數(shù)為__________的鏡頭，用圖1鏡頭組合觀察葉肉細(xì)胞時，視野中細(xì)胞體積最大的是__________，同樣光源下，視野最亮的是__________（均填圖中字母）。
圖1
（2）若物像形狀為“b”，則視野中觀察到的物像形狀為__________；若在A組鏡頭下，觀察到視野中的細(xì)胞數(shù)為m，則在B組鏡頭下，視野中細(xì)胞數(shù)為__________。
（3）使用光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物時，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物向圖2所示方向游走，要使其保持在視野中央，則應(yīng)該把載玻片向圖3所示的__________方向移動；若圖2所示是在低倍鏡下觀察到的結(jié)果，為了在高倍鏡下觀察到更清晰的微生物形態(tài)，正確的調(diào)節(jié)順序是：在低倍鏡下找到目標(biāo)→__________→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換成高倍鏡→調(diào)節(jié)__________，使物像更清晰。
圖2 圖3
（4）用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞中的脂肪微粒時，需用__________染液對花生種子切片進(jìn)行染色，染色之后還需用__________洗去浮色，觀察到顏色為橘黃色的顆粒即為脂肪顆粒。
29.（10分）種子在黑暗中萌發(fā)成幼苗，下表是種子經(jīng)過處理后測得的數(shù)據(jù)。請回答下列問題：
（1）水在細(xì)胞中以兩種形式存在，植物入冬后，__________比例下降，以避免____________________________________________________________。
（2）種子燃燒后留下灰分，這些灰分代表的物質(zhì)是__________。
（3）植物缺硼（B）時表現(xiàn)出只開花不結(jié)果（花而不實）的現(xiàn)象，這體現(xiàn)了無機鹽具有的功能是_________________。營養(yǎng)液培養(yǎng)法是研究某種無機鹽是否為植物生長所必需的重要方法。為了研究Mg2+是否為植物A生長的必需元素，某同學(xué)實驗方案設(shè)計如下：實驗分為甲、乙兩組，對照組甲組植物A放入__________的完全營養(yǎng)液中，實驗組乙組植物A放入__________的完全營養(yǎng)液中；培養(yǎng)一段時間后，觀察兩組植物A生長的情況。
（4）現(xiàn)有無標(biāo)簽的新制蔗糖溶液、稀蛋清溶液、葡萄糖溶液各一瓶，請用所學(xué)知識對其進(jìn)行區(qū)分，寫出實驗思路：______________________________________________________________________。
參考答案及解析
一、選擇題
1. C【解析】羅伯特·胡克首次用自制顯微鏡觀察到植物木栓組織的小室，并命名為細(xì)胞，A項錯誤；施萊登用不完全歸納法得出了“植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞都有細(xì)胞核”，B項錯誤；施旺提出動物體也是由細(xì)胞構(gòu)成的，動植物體的結(jié)構(gòu)具有一致性，C項正確；耐格里通過觀察分生區(qū)細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)新細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分裂的結(jié)果，魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”，D項錯誤。
2. B【解析】細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容之一為“細(xì)胞是生命活動的基本單位，一切動植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的”，A項錯誤；細(xì)胞學(xué)說中細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)論，不僅解釋了個體的發(fā)育，還為生物進(jìn)化論的確立埋下了伏筆，B項正確；細(xì)胞學(xué)說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性，C項錯誤；細(xì)胞學(xué)說的提出標(biāo)志著生物學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了細(xì)胞水平，D項錯誤。
3. B【解析】病毒屬于系統(tǒng)，但不屬于生命系統(tǒng)，A項錯誤；心肌細(xì)胞、心臟分別屬于細(xì)胞和器官，故心肌細(xì)胞、心臟、循環(huán)系統(tǒng)之間的層次關(guān)系為細(xì)胞→器官→系統(tǒng)，B項正確；一片草地中的所有動物、植物和微生物等所有生物構(gòu)成了群落，C項錯誤；冷箭竹不具有系統(tǒng)這一層次，D項錯誤。
4. A【解析】歸納法是指由一系列具體事實推出一般結(jié)論的思維方法，A項正確；完全歸納法和不完全歸納法得出的結(jié)論均是可靠的，科學(xué)研究中經(jīng)常用的是不完全歸納法，B項錯誤；不完全歸納法得出的結(jié)論可能存在例外情況，但由于其得出的結(jié)論具有可信性，故能用于預(yù)測和判斷，C項錯誤；觀察到菠菜、天竺葵、柳樹葉肉細(xì)胞中都有葉綠體，于是得出葉肉細(xì)胞中都有葉綠體，屬于不完全歸納法，D項錯誤。
5. D【解析】毛霉是真菌，屬于真核生物，具有核膜，A項錯誤；乳酸菌沒有染色體，只有環(huán)狀的DNA分子，B項錯誤；酵母菌是單細(xì)胞生物，具有生命系統(tǒng)中的細(xì)胞和個體層次，C項錯誤；乳酸菌和酵母菌均具有細(xì)胞壁，D項正確。
6. D【解析】流感病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，小麥為真核細(xì)胞，大腸桿菌屬于原核細(xì)胞，三者結(jié)構(gòu)不同，A項不符合題意；玉米和高粱均屬于植物，具有細(xì)胞壁，白細(xì)胞屬于動物細(xì)胞，不具有細(xì)胞壁，B項不符合題意；蘑菇和木耳均屬于真菌，為真核細(xì)胞，顫藍(lán)細(xì)菌屬于藍(lán)細(xì)菌，結(jié)構(gòu)不相似，C項不符合題意；結(jié)核桿菌、發(fā)菜、鏈球菌均屬于原核細(xì)胞，具有相似的結(jié)構(gòu)，D項符合題意。
7. B【解析】物鏡的鏡頭越長，其放大倍數(shù)越大，與載玻片的距離也越近，圖甲中4組物鏡的長度為d＜c＜b＜a，A項錯誤；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中細(xì)胞數(shù)越少，d物鏡放大的倍數(shù)小于c，觀察的細(xì)胞數(shù)更多，B項正確；由低倍鏡轉(zhuǎn)變?yōu)楦弑剁R進(jìn)行放大觀察時，應(yīng)先將物像移到視野中央，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換為高倍物鏡，C項錯誤；若視野中有一污點，改變物鏡污點未消失，則其可能位于目鏡或載玻片，D項錯誤。
8. B【解析】病毒在活細(xì)胞中可通過不斷增殖表現(xiàn)出生命現(xiàn)象，屬于生物，A項錯誤；MERS病毒是一種生物，但是由于沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此在分類上既不屬于原核生物，也不屬于真核生物，B項正確；MERS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無擬核區(qū)域，C項錯誤；病毒只能寄生在活細(xì)胞中，不能在培養(yǎng)基中培養(yǎng)，D項錯誤。
9. C【解析】綠硫細(xì)菌屬于原核生物，只含有核糖體一種細(xì)胞器，A項正確；綠硫細(xì)菌屬于原核生物，沒有核膜包圍的細(xì)胞核，但有DNA，B項正確；綠硫細(xì)菌屬于原核生物，沒有葉綠體和線粒體，專性厭氧，能進(jìn)行不產(chǎn)氧的光合作用，不能進(jìn)行有氧呼吸，C項錯誤；綠硫細(xì)菌能進(jìn)行光合作用，為珊瑚蟲提供有機物，同時還具有固氮作用，為珊瑚蟲提供氮素，D項正確。
10. C【解析】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞均具有核糖體這種細(xì)胞器，A項錯誤；真核生物中的植物、真菌，原核生物中的細(xì)菌、放線菌等都有細(xì)胞壁，B項錯誤；真核細(xì)胞與原核細(xì)胞具有相似的細(xì)胞膜，體現(xiàn)了真核生物與原核生物的統(tǒng)一性，C項正確；乙肝病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于真核生物，也不屬于原核生物，D項錯誤。
11. D【解析】地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是O，統(tǒng)一性體現(xiàn)在組成細(xì)胞的化學(xué)元素在無機自然界都能找到，A項錯誤；人、動物與植物所含的化學(xué)元素的種類大體相同，但含量相差很大，B項錯誤；組成生物體的最基本元素是C，而氧元素在人體活細(xì)胞中含量最高，C項錯誤；細(xì)胞中常見的化學(xué)元素有20多種，大多數(shù)以化合物的形式存在，如核酸、蛋白質(zhì)、糖類和脂質(zhì)等，D項正確。
12. B【解析】水分子是極性分子，帶正電荷或負(fù)電荷的分子（或離子）易與水結(jié)合，水的極性特征決定了水是良好的溶劑，A項正確；與蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)結(jié)合的水失去了流動性和溶解性，可提高生物抗干旱的能力，B項錯誤；水分子間弱的引力稱為氫鍵，氫鍵不斷地斷裂，又不斷地形成，這決定了其具有流動性，是物質(zhì)運輸所必需的，C項正確；水具有較高的比熱容，吸收相同的熱量，溫度變化小，有利于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D項正確。
13. A【解析】結(jié)合水不能參與物質(zhì)的運輸，A項錯誤；植物代謝活動越旺盛，組織中的含水量越多，自由水與結(jié)合水的比值就越大，B項正確；生物體無機鹽離子的含量太低會影響生命活動的進(jìn)行，例如哺乳動物血液中的鈣離子含量太低，動物會出現(xiàn)抽搐等癥狀，C項正確；無機鹽可參與維持細(xì)胞的酸堿平衡，D項正確。
14. B【解析】由題可知，某同學(xué)配制的培養(yǎng)基中有NH4NO3、KNO3、CaCl2、KH2PO4、微量元素溶液等，組成細(xì)胞的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，C、H、O主要來自空氣和水，因此對比發(fā)現(xiàn)，缺少植物必需的大量元素Mg，同時S元素也缺乏，因此可選擇MgSO4補充，B項正確。
15.A【解析】剛摘的玉米隨著放置時間的延長，其中的葡萄糖會逐漸轉(zhuǎn)化為淀粉，即淀粉的含量逐漸升高，而還原性糖的含量逐漸降低，所以試管a、c中淀粉的含量低，還原性糖含量高，試管b、d中淀粉含量高，還原性糖含量低，即a試管淀粉含量低于b試管，c試管還原性糖含量高于d試管；在a、b試管中各加入等量碘液，a、b呈藍(lán)色，a顏色較淺；在c、d試管中各加入等量的斐林試劑，水浴加熱，c、d呈磚紅色，d顏色較淺，A項正確。
二、選擇題
16. CD【解析】草履蟲是單細(xì)胞生物，單細(xì)胞生物能夠完成各項生命活動，多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動，A項錯誤；離體的葉綠體是一種細(xì)胞器，在適宜條件下，能夠獨立進(jìn)行光合作用，不支持“細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)”這一觀點，B項錯誤；大熊貓的生長、發(fā)育以細(xì)胞分裂、分化為基礎(chǔ)，支持“細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)”這一觀點，C項正確；病毒在宿主細(xì)胞中可以增殖，在培養(yǎng)基中則不能，支持“細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)”這一觀點，D項正確。
17. BCD【解析】魚和蓮均由細(xì)胞發(fā)育而來，均由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，A項正確；荷塘中的草履蟲是單細(xì)胞生物，不具有組織、器官和系統(tǒng)層次，B項錯誤；荷塘中有多種魚，所有的魚是不同的種群，C項錯誤；荷塘中的所有生物及其無機環(huán)境構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)，D項錯誤。
18. BD【解析】自然界的生物包括細(xì)胞生物（原核生物和真核生物）和非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物（病毒），A項錯誤；組成細(xì)胞的化合物，分為無機化合物和有機化合物，B項正確；器官是由組織構(gòu)成的，組織是由細(xì)胞構(gòu)成的，即組織和細(xì)胞不是并列關(guān)系，C項錯誤；生態(tài)系統(tǒng)是由某地區(qū)所有的生物（群落）和無機環(huán)境構(gòu)成的，若①表示生態(tài)系統(tǒng)、②表示群落，則③表示無機環(huán)境，D項正確。
19. ACD【解析】水綿具有葉綠體，屬于真核生物，能進(jìn)行光合作用，A項正確；水綿是單細(xì)胞生物，可通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，即實現(xiàn)自身繁殖，B項錯誤；若圖中②是DNA分布的主要場所，則其表示細(xì)胞核，C項正確；若要用高倍鏡觀察該細(xì)胞，應(yīng)先在低倍鏡下找到所要觀察的細(xì)胞，D項正確。
20. BCD【解析】K、Ca是組成“巨型稻”細(xì)胞的大量元素，A項正確；Mg參與構(gòu)成葉肉細(xì)胞葉綠素分子，屬于大量元素，B項錯誤；組成“巨型稻”和普通稻的元素種類大體相同，但含量可能有差異，C項錯誤；構(gòu)成“巨型稻”細(xì)胞的化合物中水的含量最高，D項錯誤。
21. AC【解析】①發(fā)菜屬于原核生物，不含葉綠體，A項錯誤；②靈芝、③草履蟲、④小球藻和⑤綠藻都屬于真核生物，含有由核膜包被的細(xì)胞核，B項正確；①發(fā)菜、⑦乳酸菌和⑨肺炎鏈球菌都沒有由核膜包被的細(xì)胞核，屬于原核生物，有核糖體，沒有染色體，C項錯誤；⑥HIV和⑧新型冠狀病毒都屬于病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有核糖體，其他的生物都具有核糖體，D項正確。22.B【解析】補充的無機鹽在細(xì)胞中主要以離子形式存在，A項正確；無機鹽不能為細(xì)胞代謝提供能量，B項錯誤；補充的無機鹽可為某些復(fù)雜有機化合物的合成提供原料，C項正確；補充的水可為細(xì)胞代謝提供液體環(huán)境和原料，D項正確。
23. BD【解析】白蘿卜、梨汁含有的還原糖含量較高，可作為鑒定還原糖的實驗材料，A項正確；可溶性還原糖的鑒定需要水浴加熱，也能用酒精燈直接加熱，而蛋白質(zhì)的鑒定不需要加熱，B項錯誤；花生種子中脂肪含量較高，適宜用于脂肪鑒定實驗，C項正確；脂肪鑒定的操作步驟依次為：切片→染色→（體積分?jǐn)?shù)為50％的酒精）洗去浮色→制片→觀察，D項錯誤。
24. BCD【解析】表中元素C、H、O、N屬于基本元素，S屬于大量元素，A項錯誤；C、H、O、N在玉米和人細(xì)胞干重中占比均較高，與細(xì)胞中所含有機物有關(guān)，B項正確；活細(xì)胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有機化合物是蛋白質(zhì)，故圖中Ⅲ表示水，Ⅳ表示蛋白質(zhì)，C項正確；O在玉米細(xì)胞（干重）中所占比例明顯高于人細(xì)胞（干重）的原因與玉米中糖類含量較高有關(guān)，D項正確。
25. AC【解析】斐林試劑甲液和雙縮脲試劑A液的成分相同，均為0.1g/mL NaOH溶液，A項正確；斐林試劑乙液和雙縮脲試劑B液的成分分別為0.05g/mL CuSO4溶液、0.01g/mLCuSO4溶液，B項錯誤；鑒定還原糖時，應(yīng)將斐林試劑甲液和乙液混勻后再加入待測樣液，C項正確；鑒定蛋白質(zhì)時，應(yīng)先加入1mL雙縮脲試劑A液，再加入4滴雙縮脲試劑B液，D項錯誤。
三、非選擇題
26.（10分，除標(biāo)注外，每空1分）
（1）細(xì)胞 細(xì)胞→組織→器官→個體器官
（2）不是 該草原中所有的蛇包含多種生物，是多個種群（合理即可）生態(tài)系統(tǒng)
（3）① 不能 病毒不具有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)，不含肽聚糖，青霉素對病毒不起作用（2分）
【解析】（1）地球上最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞，一株綠色植物具有的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→個體。植物葉片屬于的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為器官。
（2）種群是指一個區(qū)域中全部的同種生物。該草原中所有的蛇包含多個物種，屬于多個種群；該草原包含所有的生物和無機環(huán)境，屬于生態(tài)系統(tǒng)。
（3）病毒不具有獨立代謝的能力，故根據(jù)噬菌體和大腸桿菌的關(guān)系，二者在進(jìn)化的順序上應(yīng)為大腸桿菌→噬菌體。青霉素的作用是抑制肽聚糖的合成，病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含肽聚糖，青霉素對病毒不起作用。27.（10分，除標(biāo)注外，每空1分）
（1）D 葉綠素和藻藍(lán) 自養(yǎng) 沒有由核膜包被的細(xì)胞核、沒有葉綠體等細(xì)胞器、沒有染色體（寫出2點）（2分）
（2）CD（答全給分） 擬核
（3）ABCD（答全給分） 具有細(xì)胞膜、具有核糖體、具有DNA、具有細(xì)胞質(zhì)（寫出2點）（2分）
【解析】（1）水華主要是藍(lán)細(xì)菌和綠藻大量繁殖所致，圖中字母D代表的生物為藍(lán)細(xì)菌，其含有葉綠素和藻藍(lán)素，能進(jìn)行光合作用，屬于自養(yǎng)型生物。藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，綠藻屬于真核生物，二者在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別為藍(lán)細(xì)菌沒有由核膜包被的細(xì)胞核、沒有葉綠體等細(xì)胞器、沒有染色體。
（2）圖中屬于原核生物的是CD，該類生物的DNA主要分布在擬核區(qū)域。
（3）單細(xì)胞生物能獨立進(jìn)行各項生命活動，即圖中的ABCD，它們在結(jié)構(gòu)上的共同點為具有細(xì)胞膜、具有核糖體、具有DNA、具有細(xì)胞質(zhì)。
28.（10分，每空1分）（1）5× C A （2）qm/25
（3）丙 將目標(biāo)移至視野中央 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 （4）蘇丹Ⅲ體積分?jǐn)?shù)為50％的酒精
【解析】（1）目鏡沒有螺紋，故圖1A中表示目鏡的是標(biāo)有放大倍數(shù)為5×的鏡頭。用圖1鏡頭組合觀察葉肉細(xì)胞時，視野中細(xì)胞體積最大的是C，同樣光源下，視野最亮的是A。
（2）根據(jù)顯微鏡的成像原理，放大倒立的虛像——“上下顛倒，左右相反”。若物像形狀為“b”，則視野中觀察到的物像形狀為q。A組鏡頭的放大倍數(shù)為50，B組鏡頭的放大倍數(shù)為250，顯微鏡放大的是物像的長或?qū)?，故在A組鏡頭下，觀察到視野中的細(xì)胞數(shù)為m，則在B組鏡頭下，視野中細(xì)胞數(shù)為m/25。
（3）使用光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物時，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物向圖2所示方向游走，則實際上其向右上方游走，要使其保持在視野中央，則應(yīng)該把載玻片向左下方即圖3所示的丙方向移動。低倍鏡換高倍鏡的正確的調(diào)節(jié)順序是：在低倍鏡下找到目標(biāo)→將目標(biāo)移至視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換成高倍鏡→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更清晰。
（4）用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞中的脂肪微粒時，需用蘇丹Ⅲ染液對花生種子切片進(jìn)行染色，染色后還需用體積分?jǐn)?shù)為50％的酒精洗去浮色，觀察到顏色為橘黃色的顆粒即為脂肪顆粒。
29.（10分，除標(biāo)注外，每空1分）
（1）自由水 氣溫下降時自由水含量過多導(dǎo)致結(jié)冰而損害自身（2分）
（2）無機鹽
（3）無機鹽對維持生物體的生命活動具有重要作用（2分） 含有Mg2+ 等量的不含有Mg2+
（4）先用斐林試劑將溶液區(qū)分為兩組，分別為A組：葡萄糖溶液，B組：新制蔗糖溶液和稀蛋清溶液；再利用雙縮脲試劑區(qū)分B組的兩種溶液（或先用雙縮脲試劑將溶液區(qū)分為兩組，分別為A組：稀蛋清溶液，B組：新制蔗糖溶液和葡萄糖溶液；再利用斐林試劑區(qū)分B組的兩種溶液）（2分）
【解析】（1）水在細(xì)胞中以兩種形式存在，植物入冬后，自由水比例下降，以避免氣溫下降時自由水含量過多導(dǎo)致結(jié)冰而損害自身。
（2）種子燃燒后留下灰分，這些灰分代表的物質(zhì)是無機鹽。
元素
O
C
H
N
P
S
玉米細(xì)胞（干重）
44.43
43.57
6.24
1.46
0.20
0.17
人細(xì)胞（干重）
14.62
55.9
7.46
9.33
3.11
0.78
人活細(xì)胞
65.0
18.0
10.0
3.0
1.40
0.30
處理方法
質(zhì)量/g
種子
幼苗
鮮重
直接稱重
160
750
干重
70℃、72h
138
116
灰分
550℃、16h
2
2