29，遼寧省撫順市新?lián)釁^(qū)2023-2024學(xué)年九年級中考歷史一模模擬測試試卷

這是一份29，遼寧省撫順市新?lián)釁^(qū)2023-2024學(xué)年九年級中考歷史一模模擬測試試卷，共11頁。
1．（1分）玻利瓦爾是殖民地國家反抗殖民侵略的杰出代表人物，他的軍隊主要活動在（ ）
A．亞洲B．歐洲C．北美洲D(zhuǎn)．南美洲
2．（1分）如表所示內(nèi)容反映出歷史人物共同的精神是（ ）
A．反抗壓迫B．熱衷戰(zhàn)爭C．反對專制D．追求民主
3．（1分）下列圖片中，反映第二次工業(yè)革命成果的是（ ）
A．①②B．①③C．②④D．②③
4．（1分）如圖是3D電影《泰坦尼克號》在大西洋觸冰山沉沒的畫面。100年前的這場災(zāi)難中能夠有600多人獲得救助，是因為運用了當時最先進的（ ）您看到的資料都源自我們平臺，20多萬份試卷，家威杏 MXSJ663 每日最新，性比價最高
A．手機通訊技術(shù)B．蒸汽輪船
C．無線電報D．計算機技術(shù)
5．（1分）一段廣告詞中說道：1908年，無線電話第一次獲得專利；飛機第一次搭載乘客……其中提到的這些科技創(chuàng)造出現(xiàn)在（ ）
A．工場手工業(yè)時代B．第一次工業(yè)革命中
C．第二次工業(yè)革命中D．第三次工業(yè)革命中
6．（1分）在《物種起源》這本書中，提出了進化論的觀點，這部著作的作者是（ ）
A．托爾斯泰B．伏爾泰C．牛頓D．達爾文
7．（1分）列寧稱他是“俄國革命的鏡子”“一個天才的藝術(shù)家”。以下不屬于其作品的是（ ）
A．《神曲》B．《復(fù)活》
C．《安娜?卡列尼娜》D．《戰(zhàn)爭與和平》
8．（1分）19世紀末20世紀初，帝國主義國家矛盾激化，最主要的是（ ）
A．德、法B．奧、英C．意、俄D．德、英
9．（1分）1916年11月，羅曼?羅蘭在《戰(zhàn)時日記》中寫道：“歐洲正在奔向奴役和毀滅。兩年來，它一直瘋狂地沿著這條災(zāi)難的道路越走越遠?！辈牧现兴f的“奔向奴役和毀滅”開始于（ ）
A．薩拉熱窩事件爆發(fā)B．三國同盟成立
C．三國協(xié)約成立D．凡爾登戰(zhàn)役
10．（1分）“到1916年，兩大軍事集團已經(jīng)在戰(zhàn)場上進行了長達兩年的廝殺，歐洲開始奔向毀滅，并且瘋狂地沿著這條災(zāi)難的道路越走越遠?！辈牧险J為歐洲“奔向毀滅”的原因是（ ）
A．第一次世界大戰(zhàn)B．英國資產(chǎn)階級革命
C．美國獨立戰(zhàn)爭D．工業(yè)革命
11．（1分）導(dǎo)致兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是（ ）
A．資本主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡
B．形成兩大對立的軍事侵略集團
C．世界資本主義經(jīng)濟危機的打擊
D．歐洲革命運動處于低潮
12．（1分）被稱為第二次世界大戰(zhàn)“三元兇”的歷史人物中，不應(yīng)該有（ ）
A．希特勒B．東條英機C．墨索里尼D．丘吉爾
13．（1分）抗擊外來侵略、捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族尊嚴，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。如圖圖片所示歷史事件，能夠體現(xiàn)這一優(yōu)良傳統(tǒng)的是（ ）
A．武昌起義士兵B．南昌起義
C．中國守軍在盧溝D．人民解放軍占領(lǐng)南京
14．（1分）2014年是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)100周年，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)75周年。小明圍繞“兩 次世界大戰(zhàn)”整理了一段學(xué)習(xí)筆記，其中與史實不符的是（ ）
A．兩次戰(zhàn)爭都是正義與邪惡的較量
B．飛機和坦克在一戰(zhàn)中投入使用
C．斯大林格勒戰(zhàn)役是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點
D．兩次戰(zhàn)爭都是規(guī)?？涨暗暮平?br>15．（1分）蘇聯(lián)人民在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下，在第二次世界大戰(zhàn)中作出了巨大貢獻，下面的戰(zhàn)役中，不屬于蘇聯(lián)紅軍進行斗爭的是（ ）
A．莫斯科戰(zhàn)役B．斯大林格勒戰(zhàn)役
C．攻克柏林戰(zhàn)役D．開辟歐洲第二戰(zhàn)場
16．（1分）如圖是～幅創(chuàng)作于1943年的宣傳海報。下列對其解讀正確的是（ ）
A．體現(xiàn)了法西斯國家全面出擊的戰(zhàn)略
B．表達了聯(lián)合國家粉碎法西斯的信心
C．反映了法西斯國家內(nèi)部的矛盾斗爭
D．揭示了西方大國戰(zhàn)后對德國的處置
17．（1分）人教版《世界歷史》九下冊70頁：（雅爾塔會議）“以中、美、英三國的名義發(fā)表了敦促日本投降的《波茨坦公告》，公告重申《開羅宣言》的條件必須實施。”下列屬于公告規(guī)定必須實施的條件是（ ）
A．任何一個成員國如果受到武裝攻擊，締約國將作出集體反應(yīng)
B．確保帝國在東亞大陸之同時，向南方海洋發(fā)展
C．簽字國保證使用自己的全部軍事和經(jīng)濟資源，對德、日及其仆從國作戰(zhàn)
D．日本所竊據(jù)的中國東北、臺灣和澎湖列島等，必須歸還中國
18．（1分）促使第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模達到最大的標志事件是（ ）
A．德國閃擊波蘭B．德國突襲蘇聯(lián)
C．日本偷襲珍珠港D．德國占領(lǐng)法國
19．（1分）下列是在第二次世界大戰(zhàn)中發(fā)生的重大事件，按時間的先后順序排列正確的是（ ）
①諾曼底登陸
②斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)
③雅爾塔會議召開
④蘇聯(lián)出兵對日作戰(zhàn)
A．②①③④B．④①②③C．②④①③D．①③②④
20．（1分）雨果曾預(yù)言“總有一天……所有的歐洲國家……都將緊緊地融合在一個高一級的整體里……”。1993年，歐洲建立的“高一級的整體”是（ ）
21．（1分）“中國代表團是來求團結(jié)而不是來吵架的”，“中國代表團是來求同而不是來立異的”，“沒有中國代表團努力，會議成功不了”，“會議成功的一個巨大因素，是中國代表團異乎尋常的合作態(tài)度”。與這些話語相關(guān)的會議是（ ）
A．日內(nèi)瓦會議B．萬隆會議C．巴黎和會D．雅爾塔會議
22．（1分）有學(xué)者認為，第二次世界大戰(zhàn)后，西方殖民者遭到前所未有的削弱，他們宣稱“我們在這里，是因為我們優(yōu)越”的時代一去不復(fù)返了。下列史事可以證明該學(xué)者觀點的是（ ）
A．“三角貿(mào)易”B．美國的獨立C．“光榮革命”D．“非洲年”
23．（1分）下列有關(guān)維持世界和平的國際組織--聯(lián)合國或國際聯(lián)盟的說明，何者正確？（ ）
A．美、英、法等國都有加入這兩個國際組織
B．兩者總部都設(shè)在歐洲
C．兩者皆有武裝部隊制裁侵略
D．聯(lián)合國的成員國較多
24．（1分）在一次班會課上，師生在討論有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)有何作用時，有以下不同的看法。其中不正確的是（ ）
A．網(wǎng)絡(luò)不會給青少年帶來任何危害
B．學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)學(xué)習(xí)資料
C．教師利用網(wǎng)絡(luò)資源和技術(shù)可以提高教學(xué)效率
D．網(wǎng)絡(luò)是增強與外界溝通和交流的重要途徑之一
二．材料題（共3小題，滿分36分）
25．（8分）20世紀以來，世界格局幾經(jīng)變動，和平與發(fā)展成為當今世界的兩大主題，在團結(jié)合作中實現(xiàn)共贏是人類一直追求的夢想。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：如圖所示為一戰(zhàn)前較量中的兩大軍事集團。
材料二：1945年5月8日，美國駐蘇參贊凱南說：“人們在歡呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了，而戰(zhàn)爭才剛剛開始?！比鐖D反映的是雙方的較量。
材料三：漫畫名為《不平衡的蹺蹺板》。
（1）（2分）請寫出材料一中兩大軍事集團的名稱。這兩大軍事集團的較量最終形成了一戰(zhàn)后怎樣的政治格局？
（2）（3分）材料二中“戰(zhàn)爭結(jié)束了”指的是哪一次戰(zhàn)爭？“戰(zhàn)爭才剛剛開始”指的是冷戰(zhàn)，冷戰(zhàn)開始的標志是什么？
（3）（3分）材料三中“不平衡的蹺蹺板”形象地體現(xiàn)了當今世界政治格局出現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢？
26．（12分）閱讀材料，完成下列要求。
材料一：表：19世紀60-70年代俄國機器制造業(yè)統(tǒng)計表
--摘編自小林正良《俄國社會經(jīng)濟史》
材料二：日本政府利用國家的資金，采用引進外國先進技術(shù)和設(shè)備以及技術(shù)人員，創(chuàng)辦了一批官營的“模范工廠”，“示以實例，以誘導(dǎo)人民”。政府在1880年又發(fā)布“官業(yè)下放令”，將官營企業(yè)轉(zhuǎn)讓給同政府關(guān)系密切因而擁有特權(quán)的大資本家。在政府的大力扶植和保護下，從80年代中期起在日本出現(xiàn)了早期工業(yè)革命的熱潮，工業(yè)革命幾乎擴展到一切主要產(chǎn)業(yè)部門。
--摘自徐藍《世界近代現(xiàn)代史》
材料三：洋務(wù)運動中清政府引進國外機器設(shè)備，軍用企業(yè)產(chǎn)品最初無償調(diào)撥給軍隊使用，后來因經(jīng)費不能保證，企業(yè)有意無意地實行部分成本核算。軍用企業(yè)的用工也采取雇傭方式，操作機器的技術(shù)工人，按技術(shù)程度和勞動量付給相應(yīng)的報酬。
--摘編自任世江《高中歷史必修課專題解析》
（1）（3分）根據(jù)材料一，指出19世紀60-70年代俄國工人人數(shù)的變化。結(jié)合所學(xué)知識分析發(fā)生變化的原因。
（2）（3分）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識指出日本政府發(fā)展企業(yè)所采取的措施名稱。
（3）（3分）根據(jù)材料二、三，歸納中日兩國創(chuàng)辦近代企業(yè)的相似之處。
（4）（3分）根據(jù)上述材料，歸納19世紀60年代以來世界歷史發(fā)展趨勢。
27．（16分）五百年來，在人類現(xiàn)代化進程的大舞臺上，相繼出現(xiàn)了九個世界性大國。他們的強國歷程為世界關(guān)注。閱讀材料，回答問題。
材料一： 從1688年以后，……這是一項偉大的成就，而英國是世界上第一個取得這一成就的國家，使英國成為一個開放的社會。相對寬容的社會環(huán)境，為英國的經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了條件，也讓這個島國一步步走向了世界舞臺的中心位置。
--摘編自《大國崛起》解說詞
（1）（2分）結(jié)合所學(xué)知識說明材料中“一項偉大的成就”是指什么？
材料二：德國，這片土地飽受古典音樂的浸潤滋養(yǎng)，散發(fā)著古典哲學(xué)的理性光芒。這里曾經(jīng)是第二次工業(yè)革命的發(fā)祥地，以現(xiàn)代大學(xué)和科技發(fā)明聞名于世，也曾經(jīng)是兩次世界大戰(zhàn)的策源地，以驚人的破壞力，傷害了世界，也傷害了自己。
--《大國崛起》解說詞
（2）（3分）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識指出，《英雄交響曲》是德國哪一位偉大音樂家的作品？寫出“第二次工業(yè)革命”中德國的一項重要科技發(fā)明。
（3）（2分）以第一次世界大戰(zhàn)為例，用史實說明材料中德國是如何“以驚人的破壞力，傷害了世界，也傷害了自己”？
材料三：11月7日，晚9點45分，伴隨著一門大炮發(fā)出的一聲怒吼，世界歷史上第一個無產(chǎn)階級掌握的政權(quán)--蘇維埃政府誕生了！二十年間，在這個政府的領(lǐng)導(dǎo)下，一個貧窮落后的農(nóng)業(yè)國，奇跡般地變成了一個工業(yè)化強國……在第二次世界大戰(zhàn)中，他們以巨大的犧牲力挽狂瀾，為維護世界和平做出了不可磨滅的貢獻。
--摘編自《大國崛起》解說詞
（4）（3分）世界歷史上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)建立于哪一年？“二十年間，在這個政府的領(lǐng)導(dǎo)下”，形成的高度集中的經(jīng)濟政治體制被稱為什么？
（5）（2分）列舉“在第二次世界大戰(zhàn)中，他們以巨大的犧牲力挽狂瀾，為維護世界和平做出了不可磨滅的貢獻”的一次重要戰(zhàn)役的名稱。
材料四： 日本僅僅用了二十多年時間，就實現(xiàn)了經(jīng)濟的崛起。……而無論從哪個角度來分析，人們都無法忽視其中最根本的一個原因。日本戰(zhàn)敗以后被炸為廢墟，但是呢，它還是留下了明治維新以來百年發(fā)展的底子，像科學(xué)技術(shù)人才，還有一些學(xué)習(xí)西方的，搞工業(yè)化的一套東西，所以，這是日本戰(zhàn)后盡快經(jīng)濟騰飛的一個基礎(chǔ)。
--《大國崛起》解說詞
（6）（2分）根據(jù)材料的內(nèi)容指出日本在二戰(zhàn)后經(jīng)濟騰飛的最主要因素。
（7）（2分）世界大國的崛起給了我們什么啟示？人物
言論
玻利瓦爾
在沒有打碎西班牙強加在我們身上的枷鎖以前，我的手將不停地打擊敵人
章西女王
我絕不放棄我的章西，誰敢占領(lǐng)章西，絕沒有好下場
A．
B．
C．
D．
時間
企業(yè)數(shù)量（單位：個）
工人人數(shù)（單位：個）
產(chǎn)值（單位：千盧布）
1860年
99
11600
7954
1879年
187
42000
51937