1. 科舉制，又稱科舉、科舉制度，是中國古代通過考試選拔官吏的制度，也是世界上延續(xù)時(shí)間最長的選拔人才的辦法。其廢止時(shí)間是（ ）
A. 1900年 B. 1912年 C. 1905年 D. 1922年
【答案】C
【解析】C.1901年， 清政府決定廢除八股文，1903年，清政府以科舉阻礙學(xué)校發(fā)展，決定逐步廢除科舉制；1905年，清政府?dāng)M定《奏定學(xué)堂章程》，諭令一律停止科舉考試，存在1300多年的科舉制度廢除，故C正確。
2. 北京大學(xué)的前身是中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府，該學(xué)府是（ ）
A. 福州船政學(xué)堂B. 京師同文館C. 京師大學(xué)堂D. 湖南師范
【答案】C
【解析】C.據(jù)學(xué)可知，戊戌變法時(shí)期創(chuàng)辦的京師大學(xué)堂是中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府，也是戊戌變法留下的重要成果，1912年改名為北京大學(xué)，它的創(chuàng)辦，對中國近代教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，表明近代中國教育改革邁出了重要的一步，故C正確。
3. 1905年5月，依然被稱為“老爺”的京師大學(xué)堂學(xué)生，穿起了短袖衫，開始了首屆西式運(yùn)動(dòng)會(huì)。這反映京師大學(xué)堂（ ）
A. 是中國近代首所新式學(xué)堂 B. 具有新舊交織的時(shí)代特點(diǎn)
C. 創(chuàng)辦于科舉制度廢除之后D. 首創(chuàng)完備的新式教育體制
【答案】B
【解析】A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)辦的京師同文館是中國近代首所新式學(xué)堂，故排除A。
B.題干信息反映了京師大學(xué)堂的學(xué)生一方面被稱為“老爺”，這是舊時(shí)代的稱呼，另一方面“穿起了短袖衫，開始了首屆西式運(yùn)動(dòng)會(huì)”這又體現(xiàn)了新時(shí)代的特點(diǎn)，故B正確。
4. 下面是1904—1910年中國教育統(tǒng)計(jì)表，新式學(xué)堂數(shù)量猛增主要是由于（ ）
A. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間對教育的推動(dòng)B. 清政府宣布廢除科舉制度
C. 中華民國的教育政策影響D. 新文化運(yùn)動(dòng)對西方思想的推崇
【答案】B
【解析】A.1894——1895年的甲午戰(zhàn)爭，宣告了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)，故排除A。B.結(jié)合所學(xué)可知，1905年，清政府宣布廢除科舉制度，新式學(xué)堂數(shù)量和在校學(xué)生數(shù)都猛增，故 1904——1910年新式學(xué)堂數(shù)量猛增主要是由于科舉制度的廢除，故B正確.
5. 下列各項(xiàng)內(nèi)容，屬于中國近代化起步在教育方面的體現(xiàn)的有（ ）
①創(chuàng)辦京師大學(xué)堂 ②在上海創(chuàng)辦南洋公學(xué) ③創(chuàng)辦商務(wù)印書館 ④廢除科舉制
A. ①③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④
【答案】B
【解析】1897年在上海創(chuàng)辦的商務(wù)印書館，是近代中國歷史最長、規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)，當(dāng)時(shí)使用的課本和字典很多都是由它出版的。不屬于教育方面。故③不符合題意。
6. 中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府，也是百日維新留下的唯一成果即北京大學(xué)的前身是( )
A. 清華大學(xué)B. 北洋水師學(xué)堂 C. 京師大學(xué)堂 D. 保定講武學(xué)堂
【答案】C
【解析】C.根據(jù)題干信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1898年百日維新以失敗告終，大部分變法措施都被廢除，只有京師大學(xué)堂被保留了下來，1912年，京師大學(xué)堂改名為北京大學(xué)，故C正確。
7. 教育是一個(gè)國家發(fā)展的重要基石，中國近代教育發(fā)展舉步維艱，下列史實(shí)表述準(zhǔn)確的是（ ）
①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦了同文館、福州船政學(xué)堂等新式學(xué)校
②百日維新時(shí)創(chuàng)辦京師大學(xué)堂
③1905年停止科舉制，統(tǒng)一全國學(xué)制
④創(chuàng)辦《申報(bào)》《解放日報(bào)》等
A. ①②③④B. ①②④C. ①②③D. ①③④
【答案】C
【解析】中國近代教育發(fā)展舉步維艱，題干中表述準(zhǔn)確的史實(shí)是：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期創(chuàng)辦了同文館、福州船政學(xué)堂等新式學(xué)校；百日維新時(shí)創(chuàng)辦京師大學(xué)堂；1905年停止科舉制，統(tǒng)一全國學(xué)制。④不屬于近代教育。
故選：C。
8. 如圖所示大學(xué)堂在中國近代教育變革史上具有重要意義。下面關(guān)于它的說法，有誤的是（ ）
A. 創(chuàng)建于戊戌變法期間 B. 辛亥革命期間發(fā)展為京師大學(xué)堂
C. 是中國近代由國家建立的新式學(xué)堂D. 表明近代中國教育改革邁出了重要的一步
【答案】B
【解析】觀察題干圖片可知，這是京師大學(xué)堂。據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，戊戌變法時(shí)期創(chuàng)辦的京師大學(xué)堂是中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府，也是戊戌變法留下的重要成果，辛亥革命后改為北京大學(xué)。它的創(chuàng)辦表明近代中國教育改革邁出了重要的一步。選項(xiàng)B表述有誤，符合題意。
9. 有“研究中國近現(xiàn)代史的百科全書”之稱的報(bào)刊是（ ）
A. 《萬國公報(bào)》 B. 《申報(bào)》 C. 《格致新報(bào)》 D. 《譯書公會(huì)報(bào)》
【答案】B
【解析】A.《萬國公報(bào)》注重介紹西方政治、時(shí)事和倫理學(xué)說。在戊戍變法期間鼓吹變法，對清廷上層官僚以及維新派知識(shí)分子，都有一定的影響。故選項(xiàng)A不正確。B.《申報(bào)》是舊中國在上海出版的歷時(shí)最久、.影響最大的報(bào)紙。1872年創(chuàng)辦，《申報(bào)》前后歷時(shí)78年，記錄了從清末到民國近八十年間政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)各方面.的情況，具有很高的史料價(jià)值，被稱為“近現(xiàn)代史的百科全書”。B正確。
二、非選擇題
10.閱讀材料，完成下列要求。
材料一：《海國圖志》一書，全方位地描述了當(dāng)時(shí)世界各國的政治、經(jīng)濟(jì)、地理、歷史、軍事和科技等各種情況。
材料二：鴉片戰(zhàn)爭以后，先進(jìn)思想家、早期留學(xué)生以及走出國門的外交使臣，成為近代中國率先“開眼看世界”的人。
材料三：被譽(yù)為“狀元實(shí)業(yè)家”的張謇曾經(jīng)作過一個(gè)形象的比喻，如果國家像一棵樹，教育就是花，海陸軍就是果實(shí)，而樹的根本在實(shí)業(yè)。翻譯《天演論》的嚴(yán)復(fù)認(rèn)為，國家只有實(shí)行變法，才能由弱變強(qiáng)，這樣才符合進(jìn)化的規(guī)律，否則將會(huì)走向滅亡；主張學(xué)習(xí)西方的政治，主張君主立憲制代替君主專制，提倡民主、自由、平等。
（1）材料一中《海國圖志》的作者提出了怎樣的核心主張？
（2）請列舉材料二中提到的“開眼看世界”的代表人物各一例。“開眼看世界”在當(dāng)時(shí)發(fā)展成一股社會(huì)思潮，這給中國社會(huì)帶來了怎樣的影響？
（3）材料三反映出當(dāng)時(shí)中國興起了哪些救國救民的方式？這些救國方式的共同思想來源是什么？
（4）上述人物的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對我們今天走向世界有何啟示？
【答案】
（1）“師夷長技以制夷”。
（2）魏源；容閎；郭嵩燾。“開眼看世界”使部分中國人突破狹隘的世界觀，從此，為救國救民而向西方學(xué)習(xí)，逐漸成為中國近代的一股思想潮流。
（3）救國方式：實(shí)業(yè)救國（或教育救國、強(qiáng)軍救國）；變法救國（或政治救國）。思想來源：均來自西方的工業(yè)文明及民主思想。
（4）時(shí)刻保持憂患意識(shí)，實(shí)行對外開放，以開放的心態(tài)了解并吸收借鑒西方文明中的優(yōu)秀成果。
【解析】
（1）本題考查魏源的思想，要求具備材料分析與知識(shí)識(shí)記的能力。近代著名思想家魏源，編成了《海國圖志》一書，在書中他闡述了其救國主張是“師夷長技以制夷”。
（2）本題考查“開眼看世界”的相關(guān)知識(shí)，要求具備材料分析與知識(shí)識(shí)記的能力。關(guān)于舉例，緊扣題意“先進(jìn)思想家、早期留學(xué)生以及走出國門的外交使臣”并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)相應(yīng)舉例即可：先進(jìn)思想家如魏源；早期留學(xué)生如容閎；外交使臣如郭嵩燾。關(guān)于影響，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回憶再現(xiàn)做答即可：“開眼看世界”使部分中國人突破狹隘的世界觀，從此，為救國救民而向西方學(xué)習(xí)，逐漸成為中國近代的一股思想潮流。
（3）本題考查晚清救亡圖存的相關(guān)知識(shí)，要求具備材料分析歸納與理解的能力。依據(jù)材料“而樹的根本在實(shí)業(yè)”、“國家只有實(shí)行變法，才能由弱變強(qiáng)”分析歸納得出方式：實(shí)業(yè)救國（或教育救國、強(qiáng)軍救國）；變法救國（或政治救國）。關(guān)于思想來源，聯(lián)系所學(xué)即可知：均來自西方的工業(yè)文明及民主思想。
（4）本題考查近代救亡圖存的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)帶給我們的啟示，要求具備綜合分析的能力。綜合分析上述人物的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，聯(lián)系我們今天走向世界的活動(dòng)，從中得出相關(guān)啟示：?時(shí)刻保持憂患意識(shí)，實(shí)行對外開放，以開放的心態(tài)了解并吸收借鑒西方文明中的優(yōu)秀成果。言之有理亦可。

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